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CHEZ NOUS 



A FRENCH FIRST READER 



WITH PRACTICAL HINTS ON SYNTAX AND IDIOM 

BY 

HENRI CHARLES-fiDOUARD DAVID 

Assistant Professor of French Literature in the University of Chicago 




NEW YORK 

HENRY HOLT AND COMPANY 

1914 






Copyright, 1914, 

BY 

HENRY HOLT AND COMPANY 



THE UNIVERSITY PRESS, CAMBRIDGE, U.S.A. 



FEB I/I9I4 

©CI.A.'J62580 



i ■ :i:i'i. 



PREFACE 

A YEAR or so ago I came to read with much pleasure the 
two elementary German Readers Herein and Daheim^ 
written and edited by my friend, Professor Philip S. Allen. 
It seemed to me that a similar book or two prepared for 
our French classrooms in America might prove distinctly 
helpful. 

I remembered in this connection that there were several 
good French Readers already at the service of the teacher; 
books which I myself had used with fair success. But I 
missed from them just the sort of short, light, real story 
which Mr. Allen^s books contain: stories which not only 
lend themselves to reproduction in the classroom, but 
which seem fairly to demand it. 

As I was reading his stories of German childhood and 
youth, I found myself turning scene after scene into terms 
of the France of my own boyhood, and so, truth to tell, 
some of the sketches which follow were written in their 
entirety before the question of their publication was 
thought of. The second part of this book, for example, 
Reve et Legende, was a free-hand attempt to present the 
life of a little Parisian school-boy by one who had lived 
through these days himself and has never since been able 
to dismiss them from his mind. 

I was therefore most ready when the pubhshers con- 
sidered a counterpart of Mr. Allen's Readers desirable 
for the French classroom in high school and college, and 
when they suggested that I undertake the performance. 
Certain of the stories at my disposal lent themselves with 



IV PREFACE 

little change and elimination to my purpose. Certain 
others had to be retold entirely, or substitutes prepared 
for them. 

Wherever translation of Mr. Allen's originals was possi- 
ble, as is the case in the earlier sketches of the book; there 
I translated. But divergence was soon necessary, owing 
to certain basic differences in the two national tempera- 
ments and a consequent dissimilarity in their viewpoints 
of life. Thus, in final analysis, Mr. Allen's Readers were 
the starting-point of Chez nous rather than its definite 
models. 

The result of my pleasant labors, then, will be found, I 
hope, to be not only a most elementary Reader written 
in the French language, but a book French to the core, one 
which exposes in its simple art the breathing image of the 
France of to-day. 

I have had throughout the view that not the single 
word but the word-group is the true unit of speech. And 
this principle I have exemplified particularly in the re- 
working of the text known as Expressions (pages 135-159). 
Here I have endeavored to single out the phrases, idioms, 
and turns of thought that are the real basis of my stories. 

It is of course possible that in this division of the book, 
as in my Notes, my Grammatical Rules, my many pages 
on Prepositional Usage, my Questions, my Vocabulary, I 
have been too diffuse. But I have had ever in mind the 
needs of the elementary American student, and of his 
teacher who in a short period of time and with a large, 
somewhat unwieldy class is trying to bring American 
boys and girls to a quick knowledge of the essentials of 
my native tongue. 

Chez nous, that is, is not only a Reader which aims to 
explain itself at every point; it is at the same time a drill- 



PREFACE V 

book and a reference-book. It is intended not alone for 
the French-born teacher and the bright student who 
makes his entry into French under the most favorable 
auspices; it is designed to stimulate and help that teacher 
and that student who are working under less happy con- 
ditions. And for such I believe the book will not prove 
too rudimentary. 

The Text itself has been tested in many ways which 
seem to me decisive. It has been studied and shaped and 
criticized by teachers and pupils and interested lay- 
people, both as regards its choice of subject and its choice 
of vocabulary. I feel therefore the more sure that I have 
not erred in my material and in the way that I present it. 

Chez nous is not necessarily a book to be read through, 
nor, after the first twenty pages or so, need its stories be 
read in the order given in the book. For the purpose of 
the average class, sixty or seventy pages of material is 
perhaps the maximum desirable. I have furnished more 
than this, just that the teacher may have freer scope in 
adjusting the stories, the sketches, and the songs to the 
needs and the interest of a class. Here and there are 
pages which lend themselves excellently to sight-work, 
because of the extreme simplicity of their vocabulary. 

Chez nous should be used as much as possible as a Con- 
versational Reader — its stories should be told and retold. 
They are intentionally concrete and short and consist 
largely of phrases that have actual French flesh and blood. 
They are drawn to the life, in so far as I could compass it, 
and will be found to lend themselves readily to classroom- 
dialogue. The Songs are ones heard to-day throughout 
France everywhere; their musical settings have been sim- 
plified, their melodies are easily learned. They should be 
sung whenever and wherever occasion offers. 



VI PREFACE 

The Vocabidary is supposed to be absolutely complete 
and correct, containing not only every word found in the 
the text, but practically every form in \^hich even the 
simplest word appears. I shall welcome any corrections 
to it which users of Chez nous may consider advisable. 

Henei C. E. David 
The University of Chicago 
December 2, 1913 



CONTENTS 

PREMIERE PARTIE 
Jours d'enfance! Jours dores 

PAGE 

Chez nous! 2 

Les vacances sont finies 3 

Les petits voleurs 4 

Dans la depense 5 

Qui est-ce qui bat les tapis? 7 

Les gourmands 8 

La dame Tartine 10 

Qui pent lire sans faute les mots suivants? 10 

Une question 11 

Le quatre septembre 13 

Un petit gargon de bonne figure . 15 

Une legere allusion 16 

Qui pent lire sans faute les mots suivants? 17 

Dans la (salle de) classe 19 

La famille de Pierre 20 

Voici quelques renseignements a titre gracieux 22 

Proverbes d'un usage courant 23 

La Polichinelle 23 

Histoire sans fin 24 

Devinette 26 

Chantecler 27 

L'ecole 27 

Comme quoi tous les anes n'ont pas de longues oreilles .... 28 

Quiconque a beaucoup vu peut avoir beaucoup retenu .... 30 

Veritesde M.deLaPalice 32 

L'ecole 34 

Aubades! 35 

Les etrennes de I'oncle Robert 37 

Les Etrennes 37 

Coup d'ceil jete sur la vie elegante de la Capitale ...... 39 

II est si beau 40 

vii 



Vlll CONTENTS 

PAGE 

Depart de Faventurier pour Taventure 40 

Le quatorze juillet 42 

Faux depart 45 

Voici la legon de geographie 47 

Romance 48 

Nous jouons a la marelle 49 

La partie de marelle et comment elle se termina 51 

Au clair de la lune 52 

Le corps humain 53 

Entrez dans la danse 55 

La legon d'arithmetique . • 57 

Le petit tableau de Pierre 59 

Sur la tombe d'un petit enfant 60 

Sur la mort d'une jeune fille 60 

Epigramme 61 

SECONDS PARTIE 

Reve et Legende 

Les plaisirs d'un vrai Parisien 65 

Guignol 66 

Les chevaux de bois 68 

L^Invincible — La prudence est la mere de la stirete 71 

ColKsion 74 

Catastrophe 76 

Le marchand de coco 79 

Les gaufres. La baraque au pain d'epice 82 

Aux bains de mer 84 

Passe-temps de bibliophile 84 

Rira bien qui rira le dernier 86 

Petit exercice galant sur la numeration 90 

Le singe qui montre la lanterne magique 92 

L'Aveugle et le Paralytique 96 

Le Chevalier au cygne ou la delivrance de la Belle aux cheveux 

d'or — Prologue 98 

I^^ acte, 1^^ tableau. La fee Carabosse .... 102 

2^^ tableau. L'enchantement .... 104 
jjeme ^q^q^ 3me tableau. Apres la pluie le beau 

temps 106 



CONTENTS IX 

PAGE 

4^® tableau c L^arrivee de Tinconnu . . 109 
5^^ tableau. La valeur n' attend pas le 

nombre des annees 112 

&^^ et dernier tableau. La vertu est 

toujours recompensee 114 

Le jardin 115 

Je fais mon entree dans le monde 117 

Songs 

La Marseillaise ". 123 

Frere Jacques 126 

La Bonne Aventure 127 

Ah! Vous Dirai-je, Maman 128 

Dame Tartine 129 

Arlequin Tient sa Boutique . 130 

Papa, Les P'tits Bateaux 130 

La Polichinelle 131 

Fais Dodo, Colas 132 

Nous N'irons Plus au Bois 133 

Au Clair de la Lune 134 

Expressions 135 

Questions . 161 

Abbreviations 184 

Notes 185 

Conditional Sentences 243 

Subjunctive in Subordinate Clauses 245 

Vocabulary 251 

Grammatical forms 252 

Vocabulary proper . 261 

The indefinite pronoun On 345 

Prepositions. 'De 348 

A 363 

Dans 379 

En 380 

. En or Dans 381 

Par 383 

Pour . 384 

Sur 385 

Infinitive after verbs 386 



PEEMIEEE PARTIE 

JOURS D'ENFANCE! JOURS DORfiS! 



Chez nous! 

Quels sons magiques pour une oreille fran- 
^aise! Quelles images ils eveillent! 

Chez nous, c'est le foyer. Chaume ou 
blanche maisonnette a volets verts, villa ou 
manoir, maison de ville ou chateau, c'est le 
toit sous lequel le Frangais est ne et sous le- 
quel son plus cher espoir est de mourir. 

Chez nous, c'est la patrie; c'est le pays dont 
le Frangais ne s'eloigne jamais sans le plus 
poignant des regrets, tant il est beau et riche, 
agreable et hospitaller; et qui merite si bien 
par la clemence de son ciel et la felicite de 
ses paysages le nom que lui ont donne les 
ancetres: la douce France. 



JOURS D'ENFANCE! JOURS DORES! 

Moi, 

Toi, 

Et le roi, 

Nous faisons trois. 

Les vacances sont finies 

Comme c'est ennuyeux! Les vacances sont finies. 5 
L'ecole commence lundi. 

Que la campagne est belle! C^est la qu'on voit des 
vaches, des veaux, des cochons, et puis des oies et des 
poules et encore bien d^autres choses. 

Mais a la ville, on s^ennuie. Dans la ville, il n'y a pas lo 
meme une grenouille. Que c^est triste! 

Ainsi pensent Charles et Louis. 

— Maman, ou est done notre nouvelle maison? 

— Rue de la Prefecture. 

— Avons-nous aussi un jardin? 15 

— Non, mon enfant, nous n'avons pas de jardin. 

— Pas de jardin! Alors nous ne pourrons plus jouer. 

— Mais nous avons cinq grandes et belles pieces : deux 
chambres a coucher, une salle a manger, un salon et un 
cabinet noir. 20 

— A quoi nous servent le salon et le cabinet noir? 
Tous les deux sont tou jours fermes. Avons-nous au * 
moins une cuisine et une depense? 

— Bien sur; une grande cuisine et une depense avec 
une porte qui ferme a cle. 25 

La mere sourit. Le train s^arrete. Charles et Louis 
sont assis pres de la portiere. lis pensent aux beaux jours 

3 



4 CHEZ NOUS 

passes a la campagne, a Tecole et a la nouvelle maison de 
la ville. Plus de vaches ni de veaux, pas une oie, pas une 
poule, pas meme de jardin! 

Seulement une cuisine avec une depense . . . qui ferme 
5 a cle. 

Que c^est ennuyeux! 

Les petits voleurs 

Monsieur et Madame Lefevre ne sont pas a la maison. 
lis sont sortis. La bonne, Marie, est sur le pas de la 
porte. Charles et Louis sont au lit, dans leur petite 
10 chambre a coucher. 

Dorment-ils deja? Oh que non! 

— Charles! 

— Quoi? 

— Dors-tu deja? 

15 — Oui. Qu'est-ce que tu veux? 

— Rien. Bonne nuit! 

— Si, tu veux quelque chose, qu'est-ce que c'est? 

— Dis done, je sais ou maman a mis les poires. 

— Elle n'a pas serre les poires! 

20 — Non, elles sont dans la depense, sur Tarmoire. 

— Je n^ai pas faim. La depense est fermee a cle. 

— Je sais ou est la cle. Elle est sous le chandelier, dans 
• sa chambre. 

— C^est vrai? 

25 — Charles, veux-tu du miel? 

— Non, laisse-moi tranquille. Bonne nuit! 

— Alors tu ne veux pas de poires? 

— Ce sont des poires cuites, n^est-ce pas? 

— Mais oui, des poires cuites au vin. Moi, je me ^ " ^e. 
30 Viens. 



JOURS d'enfance! jours dores! 5 

— Allons, surtout pas de bruit. 

Les deux gargons se levent et doucement, sur la pointe 
du pied, sortent de leur chambre. Louis va chercher la cle. 

II ouvre avec precaution la porte de la depense. La 
porte se referme. Silence. 5 

En bas, sur le pas de la porte, Marie cause avec la 
voisine : 

— Mes maitres sont sortis et les enf ants dorment comme 
des anges! 

Un, deux, trois, 10 

JHrai dans le hois, 

QuaV\ cinq, six, 
Cueillir des cerises, 

Sept, huit, neuf, 
Dans mon panier neuf, 15 

Dix, onz\ douz\ 
ElVs seront toufs roughs. 



Dans la depense 

lis y sont; c'est le paradis. 

La-haut, sur Tarmoire, voici des poires. 

Sur le bord de la fenetre, voila le miel et les confitures. 20 

Sur la planche il y a du beurre et du chocolat. 

— Du chocolat! Voila mon affaire, dit Charles. 

— Du chocolat? Nous en avons tons les matins, dit 
Louis. 

— Eh bien, donne-moi des poires. 25 

— Attends, je vais monter sur une chaise pour les 
prendre. 

— Chut! J'entends quelque chose. Qu^est-ce que c'est? 
-'-Rien. Les voila. Mets le compotier sur la chaise. 

— Qsij est. Que c'est bon, n^est-ce pas! 30 



b CHEZ NOUS 

— Tres bon. N'en mange pas trop. Maman va s'en 
apercevoir. 

— Encore une et c'est tout. C^est le tour des confi- 
tures, maintenant. 

5 — As-tu jamais rien mange de pareil? 

— Faisons des tartines. Donne-moi un couteau. 

— Voici. Coupes-en deux pour chacun. 

— Quel gourmand! Tiens, mange. Veux-tu du miel? 

— Non, j'en ai assez, j^ai fini. Et toi? 

10 — Moi aussi. N, i, ni, c'est fini. Sortons, viens vite. 
Et sans faire le moindre bruit, comme des voleurs, 
Charles et Louis entrent dans leur chambre et se re- 
couchent. Plus de lumiere, pas un bruit, seulement le 
tic-tac de la pendule. Tout a coup: 

15 — Charles, dors-tu? 

— Non, et toi? 

— Moi non plus. Je ne peux pas dormir. 

— Oh! 

— Quoi? Qu^as-tu? 

20 — Qa va tres mal! Les tartines et les poires cuites! 
Oh! Je ne mets plus les pieds dans la depense. 

— Ni moi non plus. J^ai si mal au coeur! 

— Appelons la bonne. 

— Marie! Marie!! Marie!!! 

25 Fais dodo, 

Colas, mon pHit frer\ 
Fais dodo, 

T auras du gateau. 

Papa en aura, 
30 Maman en aura, 

Et moi fen aurai 

Tout un plein panier. 



JOURS d'enfance! jours dores! 



Qui est-ce qui bat les tapis? 

Marie, la bonne, est toujours sur le pas de la porte. 

((Dis done, Marie, dit en passant Pierre, Tordonnance 
du capitaine de Villaret-Joyeuse, est-ce que tu es sourde? 
N'entends-tu pas qu^on t^appelle, la-haut?)) 

Marie se depeche de monter Tescalier. 5 

((Mon Dieu! les enfants, qu^ a-t-il? Qu'avez-vous fait? 
Vous etes blancs comme des fromages a la creme!)) 

— Oh! je suis si malade, gemit Charles. 

— Et moi, je vais mourir, pour sur, dit Louis d'une 
voix eteinte. 10 

— Pierre, Pierre, crie Marie par la fenetre, les traits 
bouleverses, cours chercher le medecin. 

Dix minutes plus tard arrive le docteur Dupuis, le 
medecin de la famille. Le docteur Dupuis est aussi 
habile qu^experimente. 15 

II regarde les deux malades, leur tate le pouls et dit: 
((Ah, ah! voici deux gourmands qui sont punis par ou 
ils ont peche.)) 

II redige sur-le-champ une ordonnance que le brosseur 
du capitaine va porter chez le pharmacien. 20 

Le medecin parti, Marie ne perd pas de vue les deux 
garnements: 

((Vous allez me faire gronder, vous deux!)) 

Quelque temps apres, les parents rentrent a la maison 
et Fenquete commence: 25 

— C^est Louis qui m'a reveille. 

— C'est Charles qui m'a demande: ((Qu'est-ce que tu 
veux?)) 

— C'est Louis qui m'a donne la cle. 

— Charles a ouvert la porte. 30 



8 CHEZ NOUS 

— Louis a pris le compotier. 

— Charles a pense aux confitures. 

— C'est Louis qui m^a passe le couteau pour couper les 
tartines. 

5 — C'est Charles qui m'a offert le miel et j'ai refuse. 
L'interrogatoire est termine, mais Taffaire ne Test pas. 
((Entendez-vous ga? dis-je le lendemain matin a M""^ 
Lefevre, qui' est-ce qui bat les tapis de si bonne heure 
chez vous?)) 
10 Elle ne peut s'empecher de rire et me repond: ((C^est 
mon mari . . . mais je vous prie de croire que ce n'est pas 
les tapis!)) 

line poule sur un mur, 
Qui picotait du pain dur, 
15 Picoti, picota, 

Lev^ la queue et puis s^en va. 

Un petit coq sur un mur. 
Qui picotait du pain dur^ 
Picoti, picota, 
20 Lev^ la patte et saute en has. 



Les gourmands 

II est sept heures. 

Papa va bientot rentrer et on va se mettre a table pour 
le diner. 

La bonne met le convert et la petite soeur Taide. II 
25 est tout naturel que la petite soeur apprenne a mettre le 
convert. Elle a deja sept ans. 

Elle met a la place de chacun un couteau, une fourchette 
et une cuillere. 

Ensuite elle prend dans le buffet des serviettes et des 



JOURS d'enfance! jours dores! 9 

verres. Sur chaque assiette elle pose une serviette. C^est 
facile, chaque serviette est dans son rond de serviette. 

Elle place aussi un verre en face de chaque convert. 

La bonne apporte le pain, il est coupe en morceaux. 
Ces morceaux sont dans une corbeille, c'est la corbeille a 5 
pain. 

Maman est dans la cuisine et cuit le diner. 

Marie est encore trop jeune, elle ne sait pas faire la 
cuisine. 

Maman entre dans la salle a manger et jette un coup lo 
d^oeil sur la table. 

Rien ne manque, tout est en place. Marguerite est 
deja une bonne petite menagere. Sa mere Tembrasse. 

Voici papa! Les trois enfants courent a lui: 

— Bonsoir, papa! bonsoir, papa! 15 

— Bonsoir, mon grand Charles; bonsoir, mon petit 
Louis; bonsoir, ma cherie. 

Les enfants embrassent leur pere. Marguerite va cher- 
cher ses pantoufles. 

— Papa, voici tes pantoufles. 20 

— Merci, Marguerite, tu es une bonne petite fille. 
Marguerite monte sur les genoux de papa. 

— Eh bien, mes enfants, avez-vous ete sages? 

— Oui, papa, disent les trois enfants. 

— II y a une surprise pour les enfants bien sages. 25 

— Qu'est-ce que c'est, papa, qu'est-ce que c'est? 

— Moi, je sais ce que c'est, dit Charles. 

— Non, tu ne sais pas, c'est moi qui le sais, dit Louis. 

— A table, dit maman. 

— C'est le dessert, c'est un gateau, une tarte aux 30 
cerises. 

— Non, je parie que c'est un gateau a la creme. 

— Moi, je veux un eclair, crie Marguerite. 



10 CHEZ NOUS 

— Tout le monde sera content, dit le pere. II y a une 
tartelette pour Louis, un cornet a la creme pour Charles, 
un eclair au cafe pour Marguerite. 

— Et des babas pour papa et maman. 
5 — C'est ga. 

— Merci, papa! 

La dame Tartine 

II etait un^ dame Tartine 
Dans un beau palais de beurr^ frais, 
Les murailFs etaient de farine, 
10 Le parquet etait de croquet, 

Sa chambre a coucher 

Etait d^echaudes, 

Son lit de biscuit, 

C'est fort bon la nuit. 

13 Quand e\V s^en allait a la ville, 

EUe avait un petit bonnet; 
Les rubans etaient de pastille 
Et le fond de bon raisine; 
Sa petit^ carrioF 
20 Etait d' croquignoF; 

Ses petits chevaux 
Etaient d' pates chauds. 

Musique a la fin du texte. 

Qui peut lire sans faute les mots suivants? * 

peu, peur. feu, feuille. las, lard, 

queue, coeur. pas, par. mat, mare. 

25 ceux, soeur. cas, car. fa, fard. 

* Like the exercise on page 17 below, the above list is for pro- 
nunciation only, and not for translation. 



JOURS d'enfance! jours dores! 



11 



tas, tard. 
ras, rare, 
chez, chef, 
fee, fer. 
aimer, amer. 
tonner, tonnerre. 
leger, legere. 
heureux, bonheur. 
oeufs, oeuf. 
boeufs, boeuf. 
sot, sotte. 
des OS, un os. 
et, est. 

pre, pres et pret. 
de, des et dais, 
yeux, oeil. 

poire, boire. 
foire, voir, 
depraver, braver, 
poisson, poison, 
poisson, boisson. 



case, gaze et gaz. 
casse, case, 
passe, basse, 
face, phase, 
race, rase, 
phase, vase, 
pain, bain, 
faim, vain, 
fin, vin. 
teint, daim. 
crin, grain, 
pille, bille. 
champ, gens, 
chene, gene, 
chou, joue. 
pouls, boue. 
cou, gout. 
toux, doux. 
lepreux, Thebreu. 
ton, don. 
font, vont. 
ils sont, ils ont. 



fois, voix. 
etroit, adroit, 
fis, vis. V, 
fais, vais. 
fou, vous. 

fil, fils {son). 
cil, sourcil. 
peril, persil. 
fils {threads) J fusil, 
gentil, gentille. 
gril, grille, 
babil, babille. 

fils {threads) fils 

{son) . 
venus, Venus. 
las, helas et Tas. 

les jeux, les yeux. 
lui, Louis, 
vieille, veille. 



10 



15 



garde, golfe, gutta-percha; guerre, guide. 20 

geant, gendre, girouette, gymnase; gagea, gageons, gageure. 
rhum, album, aquarium; parfum. 
lui, tuile, huile. 



Une question 

On est a table pour le dejeuner du matin. 

— Dis done, Jean, demande le petit Pierre, comment 25 
s^appelle-t-il, ton maitre? 

— II s^appelle Monsieur Duval. Donne-moi le pain. 



12 CHEZ NOUS 

— Peut-il fumer la pipe? 

— ^a, je n^en sais rien. 

— Est-ce qu'il peut jouer a la balle? 

— Jouer a la balle! Bien sur que non. Est-ce qu'un 
5 maitre peut jouer a la balle! Maman, donne-moi encore 

de la soupe, s'il te plait. 

— Alors qu'est-ce qu'il peut faire, ton maitre? 

— II peut lire, ecrire et compter. 

— Est-ce tout? 

10 — Je crois que oui. Bonsoir, maman; bonsoir, Pierre. 
Jean part pour Tecole. II fait le long chemin a 
pied. 

A huit heures moins cinq, il est dans la classe et va a 
sa place. 
15 A huit heures precises entre le maitre. 

— Bonjour, M^sieu, crient tous les enfants. 

— Bonjour, mes enfants, dit le maitre, un gros et 
brave homme. Du silence et soyons sages. Commengons. 
Jean Bongard, recitez la table de multiplication: quatre 

20 fois un font quatre. Continuez. 

— Quatre fois deux font huit, quatre fois trois font 
douze, etc. 

Jean salt bien la table de multiplication, c'est un bon 
eleve. Pour reciter sa legon Jean s'est leve. 
25 La legon finie, Jean se rassoit. 

D^autres eleves recitent la table de multiphcation. 

— Qui est-ce qui ne comprend pas, dit le maitre? 
Personne? 

Jean leve la main. 
30 — Comment, vous ne comprenez pas? 

— Si M^sieu, mais je veux faire une question. 

— Tres bien, faites. 

— M'sieu, savez-vous jouer a la balle? 



JOURS d^enfance! jours dores! 13 



Je te tienSy 

Tu me tiens, 
Par la margoulette. 

Le premier 

Qui rira 5 

Aura la claquette. 

Le quatre septembre 

C^etait le quatre septembre. 

L'anniversaire de la naissance de Charles tombe le 
quatre septembre. C'est son jour de naissance. 

— Aujourd'hui, dit le maitre, est un jour que nous ne lo 
devons pas oublier; c^est un jour ou nous devons etre 
fiers d^etre Frangais. 

Charles rougit. 

— C^est une date, poursuit le maitre, que nous devons 
feter. is 

Charles est bien heureux d'etre venu a Tecole. 

((C'est aujourd'hui mon jour de naissance, a-t-il dit a 
sa mere des qu'il fut reveille. Maman, est-ce que je peux 
rester a la maison?)) 

— Non, mon enfant, tu y es reste pour ta fete, c'est 20 
bien assez. 

— C'est un jour, ajoute le maitre, qui sera celebre 
aussi longtemps que la liberte sera chere aux coeurs des 
Frangais. 

Charles regarde les autres ecoliers, ses condisciples, 25 
avec orgueil. II a les yeux brillants. 

— II y a aujourd'hui vingt ans . . . 

Charles est deja sur ses pieds. ((Pardon, M'sieu, il n'y a 
que dix ans.)) 

— II n'y a que dix ans, repete le maitre avec etonne- 30 



14 CHEZ NOUS 

ment, il n'y a que dix ans? Que veux-tu dire, mon petit 
Charles? 

Charles intimide par le ton de son maitre, balbutie 
peniblement : 
5 ((C'est aujourd'hui mon jour de naissance et je n'ai pas 
encore vingt ans, je n'ai que dix ans, M^sieu.)) 

— Eh bien, je suis bien aise de savoir cela. Chariot, mais 
je ne parle pas de ton jour de naissance, je parle de Fanni- 
versaire du 4 septembre, date de la fondation de la troi- 
10 sieme Republique. 

Charles retombe tout confus sur son banc. 

II n^entend plus la voix du maitre. 

II n'entend que les rires de ses petits camarades. 

Quelles gorges-chaudes ils vont faire de sa naivete et 
15 de sa vanite ! 

II n^ose lever les yeux et se dit: ((Maman aurait bien du 
me permettre de rester a la maison.)) 

Pauvre Charles! 

Amour sacre de la patrie, 
20 Conduis, soutiens nos bras vengeurs! 

Liberie, liberie cherie, 

Combats avec tes defenseurs: 

Sous nos drapeaux que la victoire 

Accoure a tes males accents, 
25 Que tes ennemis expirants 

Voient ton triomphe et notre gloire ! 

Ces vers forment un des couplets de (da Marseillaise)) 
dont on trouvera Fair et le premier couplet a la fin du 
livre. 
30 Cet hymne national de la France est du a Rouget de 
Lisle, officier de genie, qui en composa la musique et les 
paroles en 1792, a Strasbourg. 



JOURS d'enfance! jours dores! 15 



Un petit gargon de bonne figure 

Je suis un petit gargon 

De bonne figure, 
Qui aime bien les bonbons 

Et les confitures. 
Si vous voulez m^en donner, 5 

Je saurai bien les manger, 

La bonne aventure, 
O gai! 

La bonne a venture. 

Je serai sage et bien bon, ^ 10 

Pour plaire a ma mere; 
Je saurai bien ma legon, 

Pour plaire a mon pere. 
Je veux bien les contenter, 
Et s^ils veulent m'embrasser, 15 

La bonne aventure, 
O gai! 

La bonne aventure. 

Lorsque les petits gargons 

Sont gentils et sages, 20 

On leur donne des bonbons, 

De belles images; 
Mais quand ils se font gronder, 
C'est le fouet qu'il faut donner, 

La triste aventure, 25 

O gai! 

La triste aventure. 

Musique a la fin du texte. 



16 CHEZ NOUS 



Une legere allusion 

Charlotte est assez grande pour aller a Tecole. 

Le petit Jules, lui, reste a la maison, pres de sa mere 
et se dit: ((Ma petite soeur peut ecrire et lire, c^est vrai, 
mais moi, je peux grimper sur le cerisier. Qa, Charlotte 
5 ne peut pas le faire.)) 

C^etait hier la fete de Charlotte. Toutes ses petites 
amies etaient la. EUes sont venues les mains pleines de 
cadeaux. 

A quatre heures, la scBur ainee de Charlotte et 
10 de Jules, Jeanne-Marie, a mis la table pour le 
gotiter. 

II y avait du chocolat, des tartines de beurre et des 
petit s fours. 

L'oncle Robert raconte des histoi'res amusantes et les 
15 petites filles rient et applaudissent. 

((Une autre, M^sieu Robert, encore une, voulez-vous? 
vous serez bien gentil.)) 

Le narrateur ne se fait pas prier: et cette fois c'est un 

conte de fee. (dl y avait une fois une princesse aussi 

20 belle que le jour. Elle etait aimee d^un berger aussi 

laid . . . aussi laid que les sept peches capitaux. La 

bonne fee, marraine du berger ...» 

Mais quelqu'un manque a la fete: c'est le petit Jules. 
II est assis dans la cuisine et se dit: ((Ces betes de petites 
25 filles! elles peuvent rire et battre des mains, mais voila 
tout!)) 

Alors il va au jardin, grimpe au cerisier et grogne contre 
les petites filles. 

Jules ecrit aujourd'hui une lettre a son grand-pere. 
30 Jeanne-Marie Taide a Tecrire. 



JOURS d'enfance! jours dores! 17 

Fontenay-aux-roses, Villa Bellevue, 6 aout 1910 
MON CHER GRAND-PAPA, 

C^etait hier la fete de Charlotte. Papa lui a donne une 
jolie robe et maman une belle paire de bottines et aussi 
un livre. 5 

Ses petites amies lui ont donne aussi beaucoup de choses. 

Dans Tapres-midi, le facteur est venu et lui a apporte 
une montre d'argent de ta part. Quelle belle montre! 

Charlotte Ta portee tout Tapres-midi pendue a un ruban 
autour du cou. Mais le ruban s'est rompu et la montre lo 
est tombee par terre. Naturellement elle est cassee en 
mille morceaux. 

Je crois que Charlotte est encore trop petite pour porter 
une montre. 

Moi, je ne casse jamais rien. Grand-papa, je te rap- i5 
pelle que ma fete tombe le dix-sept du mois prochain. 
Avec mille baisers, 

ton petit-fils qui t'aime bien, 

Jules La Ramee. 

Eh, bonjour, Lwidi, 20 

Comment va Mardif 

Tres bien, Mercredi; 
Je viens de la part de Jeudi, 

Dire d Vendredi, 

QuHl s'appref Sam^di, 25 

Pour alter a Veglis^ Dimanche. 



Qui pent lire sans faute les mots suivants? 

les OS, les eaux. le pot, la peau. 

la mer, la mere, le maire. les mots, les maux. 

le fils, (je) le fisse. le seau, le sot, le saut. 



18 



CHEZ NOUS 



le vin, vain, vingt. 

le crin, il craint, recrin. 

le teint, Tetain, il Teteint. 

la reine, la rene, Tarene. 
5 le pan, le paon. 

la teinte, il tinte. 

Tautel, rhotel. 

Tauteur, la hauteur. 

bas, le bat. 
10 le gaz, la gaze. 

quaiid, le camp, quant (a), Caen. 

le cahot, le chaos. 

la cane, la canne. 

le chene, la chaine. 
15 le champ, le chant. 

chaud, la chaux. 

le coeur, le choeur. 

sire, la cire. 

le compte, le comte, le conte. 
20 le cor, le corps. 

le port, le pore. 

le cygne, le signe. 

la danse, il danse, dense. 

la date, la datte. 
25 le dessin, le dessein. 

Tan, Laon. 

la fin, la faim. 

il faut, la faux, faux. 



la fosse, fausse. 

le faite, la fete. 

la foi, la fois, le foie. 

haute, rhote. 

le lieu, la lieue. 

le mal, la malle. 

mur, le mur. 

le pain, le pin. 

le poing, le point. 

le pou, le pouls. 

puis, le puits. 

raisonner, resonner. 

sale, la salle. 

tant, le temps. 

il vend, le vent. 

vers, vert. 

la voie, la voix. 

cher, la chair, la chaire. 

laid, le lait. 

le coq, la coque. 

le cou, le coup. 

saine, la scene, la Seine. 

le pois, le poids. 

il croit, la croix. 

le doigt, je dois, il doit. 

le pere, la paire. 

le bal, la balle. 

la tante, la tente. 



cinq (livres), sain, le sein, le saint, ceint. 
30 le sang, il sent, je sens, cent (francs), e'en est fait, il s'en 
va, le sens commun. 
le cerf, le serf, il sert, je sers, la serre. 



JOURS d^enfance! jours dores! 19 



Dans la (salle de) classe 

Dans la classe, il y a des bancs et des chaises sur lesquels 
s'assoient les ecoliers ou les eleves. 

Devant les chaises ou les bancs se trouvent des tables 
ou des pupitres. Ceux-ci sont des tables dont le dessus 
est incline vers Televe. 5 

Quand Televe ecrit, il met son cahier sur la table ou 
le pupitre. Nous mettons nos livres aussi sur la table 
quand nous lisons. 

Celui qui veut lire doit avoir un livre. 

On ecrit et on lit plus a Taise sur une table inclinee, 10 
c'est-a-dire sur un pupitre. 

. Dans chaque table il y a un encrier et dans Fencrier il y 
a quelquefois de Tencre. 

L'encre est noire, bleue ou violette. On se sert aussi 
d'encre verte et d'encre rouge. Le maitre se sert de ces 15 
sortes d'encre pour corriger nos fautes. 

Pour ecrire il faut du papier et une plume ou bien un 
crayon. Les petits gargons et les petites filles ecrivent 
dans leurs cahiers avec une plume et de Tencre. 

Au mur du fond de la salle de classe, il y a des porte- 20 
manteaux auxquels les enfants pendent ou accrochent 
leurs gibecieres, leurs casquettes, berets ou chapeaux et 
leurs capuchons ou pardessus. 

Dans la table ou le pupitre, il y a un easier ou 
Ton met les livres, les cahiers et les plumiers. Nous 25 
ne mettons pas nos casquettes ou nos chapeaux dans les 
casiers. 

En face des tables ou des pupitres, s'eleve sur une 
petite estrade la chaire du maitre, de la maitresse ou 
du professeur. Derriere la chaire et contre le mur est 30 



20 CHEZ NOUS 

le tableau (noir). Le maitre ecrit au tableau avec de la' 
craie. La craie est blanche. 

A Tecole nous apprenons a lire, a ecrire et a compter. 
On apprend aussi le solfege et la gymnastique. Quand 
5 Tecole est finie, nous revenons a la maison. 

Quand fetais petit 
Je n'etais pas grand, 
J^allais a Vecole, 
Comm^ les pHits enfants. 



La famille de Pierre 

10 Le maitre dit: ((Leroy, ecrivez-moi une courte composi- 
tion frangaise au tableau.)) 

— Oui, mais ce n'est pas si facile qu'on pense! 

— Bon, c'est pourquoi on doit tous les jours ecrire et 
ecrire. 

15 Pierre ecrit done: 

Ma Famille 

Composition frangaise par Pierre Leroy 

Ma famille se compose de mes parents qui sont: mon 
pere et ma mere; puis de mes petites soeurs, de mon frere 
cadet et d'un cousin. 

II y a aussi la bonne qui fait la cuisine et le menage, et 
20 puis notre chien Pataud et notre jeune chatte Minette. 

Mon pere est deja vieux, mais ma mere pense qu'elle 
ne vieillira jamais, qu'elle restera toujours jeune. Com- 
ment cela peut-il se faire? Ma mere fait d'excellente 
patisserie. 
25 J'ai deja dit que mon pere avait deux fils, moi et mon 



JOURS d^enfance! jours dores! 21 

frere cadet Henri. Henri est un poltron, il pleure tou- 
jours quand il lui faut aller se coucher. 

Ma mere a une fille, c^est ma soeur Antoinette. C'est une 
bavarde, elle parle tout le temps et ne dit pas grand'chose. 

Je ne fais pas grand cas de ma tante, elle dit toujours: 5 
La paresse est la mere de tous les vices. 

Mais mon oncle, a la bonne heure! En voila un qui 
me comprend. Combien de fois ne m^a-t-il pas dit: ((On 
pent dire tout ce qu'on voudra, elle est bien laide votre 
ecole. II fait si bon dans les champs. Pierre, allons 10 
faire I'ecole buissonniere.)) 

Et me voila parti avec mon oncle a travers la campagne, 
par monts et par vaux. Et puis mon oncle a toujours des 
friandises dans ses poches pour nous tous. 

Je n^ai pas d'autres parents. Ah si! J'oubliais mes 15 
grands-parents. Bon papa me fait sauter sur ses genoux; 
et bonne maman m'embrasse tout le temps en disant: 
((Chenapan, faut-il que je t^aime!)) 

A Paris, a Paris, 
Sur un petit cheval gris, 20 

A Montrouge, a Montr oug\ 
Sur mon petit cheval roug\ 

A Rouen, a Rouen, 
Sur ton petit cheval hlaiic, 

A Melun, a Melim, 25 

Sur son petit cheval hrun, 

A Cambrai, a Camhrai, 
Sur leur petit cheval haij 

Revenons au manoir 
Sur le petit cheval noir, 30 

Au pas! au pas! Au trot! au trot! Au galop! au galop! 



22 CHEZ NOUS 

Void quelques renseignements a titre gracieux 

Le boulanger fait le pain. 

Le cultivateur laboure le champ. 

Le relieur relie le livre. 

Le poete compose des poemes. 
5 Le pecheur attrape le poisson. 

Le chapelier fait les chapeaux. 

Le chasseur tire le gibier. 

La cuisiniere cuit les oeufs. 

Le maitre instruit Tenfant. 
10 Le peintre fait des tableaux. II peint. 

La couturiere coud la robe. 

Le cavalier monte a cheval. II est a cheval. 

Le chanteur chante la chanson. 

Le berger garde les moutons. 
15 Le tailleur fait les vetements. 

L'ecrivain ecrit le roman. 

Le cordonnier fait les chaussures. 

Le musicien joue de la flute. 

Le diplomate joue aux echecs. 
20 Le danseur execute une danse. II danse. 

L'ebeniste fait les meubles. 

L'horloger fait les montres. 

La blanchisseuse blanchit le linge. 

Le libraire vend les livres. 
25 L'editeur publie les livres. 

L'imprimeur imprime les livres. 

L^auteur ecrit le livre. 

L^acheteur ne lit pas le livre. 

L'eleve apprend sa legon. 
30 L'eleve fait ses devoirs. 

L'eleve recite sa legon. 



JOURS d'exfance! jours dores! 23 

II est midi. II est minuit. 

II est deux heures precises. 

II est line heure un quart. 

II est deux heures et demie. 

II est trois heures moins le quart. 5 

II est quatre heures juste. 

II est cinq heiu-es dix. 

II est six heures \dngt-cinq. 

II est sept heures moins vingt. 

II est huit heures moins cinq. lo 

Proverbes d'un usage courant: 

Mieux vaut tard que jamais. 

Apres la pluie le beau temps. 

La necessite est mere de Tindustrie. 

Tel pere, tel fils. 

Qui seme le vent recolte la tempete. 15 

L'habit ne fait pas le moine. 

Patience et longueur de temps 
Font plus que force ni que rage. 

Fais ce que dois, 

Advienne que pourra. 20 

La Polichinelle 

Pan! qu'est-c' qu'est la? 
C^est Pohchineir 
Mam'seir. 
Pan! qu'est-c^ qu'est la? 
C'est Pohchineir que v'la. 25 



24 CHEZ NOUS 

II est mal fait 
Et craint de vous deplaire, 

Mais il espere 
Vous chanter son couplet. 

5 Tou jours joyeux, 

II aime fort la danse; 

II se balance 
D'un petit air gracieux. 

A vous fair' rire, 
10 Mes enfants, il aspire. 

Jeunes et vieux, 
Ceux qui rient sont heureux. 

Musique a la fin du texte. 

Histoire sans fin 

((Ou sont mes chaussettes? Ou sont mes souliers?)) 

((Bon, ou se trouve maintenant mon chapeau?)) 
15 ((Ou diable est mon papier?)) 

((Et mon grand benet de crayon?)) 

((Maman, as-tu vu par hasard mon plumier? Ah! 
voici ma gibeciere!)) 

Voila ce que dit Albert tous les matins, quand il va 
20 partir pour Fecole. 

Ses affaires sont egarees dans tous les coins de la maison. 
II faut qu'il les cherche de-ci de-la, au dernier moment. 
Et bien entendu, il ne pent pas les retrouver. 

Resultat: il arrive en retard a Tecole. 
25 II a oublie ce livre-ci et ce cahier-la. 

Ses legons ne sont pas sues, ses devoirs ne sont pas faits. 

II va de soi que le maitre le gronde, et Albert trouve 
que le maitre est mechant. 



JOURS d^enfance! jours dores! 25 

Et le soir venu, Albert reste une heure de plus a Tetude 
en retenue. 

Mais, 

Papa et maman lui ont dit: 

« Albert, c^est bientot Noel et le jour de Tan. Sois bien 5 
sage a la maison et tres applique a Tecole, et tu recevras 
alors de belles etrennes.)) 

Et Albert est tres sage, il est aussi fort applique. 

Ses affaires sont toujours a leur place. 

Chaussettes, souliers, chapeau, livres, gibeciere — il lo 
trouve tout en cas de besoin. 

II serre chaque chose avec soin. 

II pent mettre la main dessus dans Fobscurite. 

Tous les matins il brosse ses vetements. S'il y trouve 
de la boue, il Tenleve, et s'il apergoit de Tusure, un grand i5 
jour qui se prepare, il en avertit sa mere sur-le-champ. 

Une fois Noel et le jour de Fan passes, croyez-vous 
qu' Albert soit retombe dans les memes fautes, qu^il ait 
repris ses mauvaises habitudes? Le croyez-vous? 

Maman dit: ((II n'y a pas de doute, Albert change.)) 20 
Papa ajoute froidement: ((Nous verrons.)) Le maitre, 
lui, dit de son cote: ((Esperons qu'il y aura du mieux.)) 

Albert est un malin, il ne souffle mot. 

Ah! vous dirai-je, maman ^ 

Ce qui cause mon tourment! ■ 25 

Papa veut que je raisonne 

Comme une grande personne; 

Moi je dis que les bonbons 

Valent mieux que les legons. 

L'ordre est une puissance creatrice. C'est ce qu'Albert so 
apprendra a ses depens. 



26 CHEZ NOUS 



Devinette 



Je connais un animal qui a toujours un peigne sur lui 
et qui pourtant ne se peigne jamais. 

II porte ce peigne sur la tete, comme les coiffeurs, et 
cependant il n'a pas plus de cheveux que mon genou. 
5 A chaque pied il a un eperon, mais il ne monte jamais 
a cheval. 

II porte une faucille et cependant ne coupe jamais 
d'herbe. 

II se baigne quelquefois, mais pas dans Teau; il se baigne 
10 dans la poussiere. 

La fagon dont parle cet animal^ vous la^ savez tons. 
Soudain il chante vers minuit: ((Cocorico, il est encore 
trop tot!)) 

Quand le matin vient, il eveille les gens et chante: 
15 ((Cocorico, il n^est plus trop tot!)) 

Pendant le jour il se pavane fierement dans la cour et 
fait attention au temps qu'il fait. S'il va pleuvoir il 
chante de nouveau: ((Cocorico!)) 

Afin que cet animal puisse encore mieux voir d'ou vient 
20 le vent et ou vont les nuages, on Ta mis a la pointe du 
clocher. 

Mais la, il est si haut que nous ne Tentendons jamais 
chanter. 

Voici encore un pen d'aide. 
25 Ce fier et courageux animal est un des insignes de la 
nation gauloise. II a decore les drapeaux frangais pendant 
la grande revolution et son image se trouve aujourd^hui 
representee sur les pieces de vingt francs, aussi appelees 
louis. 
30 Maintenant, reflechissez bien et devinez juste: Quel 
pent etre cet animal-la? 



JOURS d'enfance! jours dores! 27 

Chantecler 

Je ne fais pas: ((Cocorico!)) pour que Techo 

Repete un peu moins fort, au loin: ((Cocorico!)) 

Je pense a la lumiere et non pas a ma gloire. 

Chanter, c^est ma fagon de me battre et de croire; 

Et si de tons les chants mon chant est le plus fier, 5 

C'est que je chante clair afin qu'il fasse clair! 

Ma voix dispense la clarte. 
Et quand le ciel est gris, c^est que j^ai mal chante. 

L'ecole 

Je vais a Tecole. Ma soeur est a Fecole. 

Nous allons a Tecole tons les jours de semaine, excepte lo 
Tapres-midi du jeudi. 

Je suis un ecolier et Marguerite est une ecoliere. 

A notre ecole, il y a des gargons et des filles. Les 
gargons et les filles ne sont pas ensemble. 

Les gargons sont de ce c6te-ci de Tecole et les filles de 15 
ce cote-la. 

Nous sommes a Tecole primaire ou communale. 

Dans beaucoup d'ecoles, il n^ a que des gargons. 

Dans beaucoup d'autres ecoles, il n^ a que des filles. 

Filles et gargons sont obliges dialler a Tecole. 20 

En France, Finstruction primaire est obligatoire et les 
parents qui n'envoient pas leurs enfants a Tecole sont 
punis par la loi. L^instruction est aussi gratuite. 

Voici ce que Marguerite et moi apprenons a Fecole 
primaire : 25 

L^instruction morale et civique, la lecture et Fecriture. 

La langue frangaise et les elements de la litterature 
frangaise. 



28 CHEZ NOUS 

La geographie, particulierement celle de la France. 

L^histoire de France des origines jusqu^a nos jours. 

Quelques notions usuelles de droit et d'economie poli- 
tique. 
5 Les elements des sciences naturelles, physiques et ma- 
thematiques; leurs applications a Tagriculture, a Thygiene, 
aux arts industriels. » 

Les travaux manuels et Tusage des outils des princi- 
paux metiers. 
10 Les elements du dessin, du modelage et de la musique. 

La gymnastique et les exercices militaires pour les 
gargons — pour les filles, les travaux a Taiguille. 



Comme quel tous les anes n'ont pas de longues oreilles 

Un paysan revenant de la foire etait monte sur Fane 
qu'il venait d^acheter et laissait son fils aller a pied der- 
15 riere lui. 

Un homme passa et dit: ((II n'est pas juste, mon brave 

homme, que vous soyez sur la bete, tandis que ce pauvre 

jeune homme va a pied. Vous etes plus robuste que lui.)) 

Le paysan descend de Fane et fait monter son fils a sa 

20 place. 

Un autre homme passa et dit: ((II n'est pas juste, jeune 
homme que tu te prelasses sur cet ane, tandis que ce 
vieillard vous suit clopin-clopant. As-tu perdu de vue 
que tu es plus jeune que lui?)) 
25 En reponse a cette remarque judicieuse, le pere monte 
en croupe, et les voila tous deux sur Tane. 

Un troisieme homme passa et dit: ((Deux hommes sur 
ce pauvre animal, c^est une honte! lis ne feraient pas 
mieux s'ils voulaient le tuer!)) 



JOURS d'enfance! jours dores! 29 

Le pere et le fils descendent. 

lis marchent a present, le pere a droite, le fils a gauche 
et Tane au beau milieu de la route. 

Alors vint a passer un quatrieme homme qui s'ecrie: 
((Le merveilleux spectacle! N^est-ce done pas assez qu'il 5 
y en ait deux qui marchent. Faut-il qu^un baudet en 
prenne tant a son aise! Ma foi, si j^etais que de vous, je 
porterais la bete.)) 

Le bon paysan ne se le fait pas dire deux fois. 

II saisit les pattes de derriere, son fils celles de devant 10 
et ils les attachent solidement, en un faisceau, au moyen 
d'une corde a une forte branche qui se trouvait la, par 
hasard, sur le bord du chemin. 

Ceci fait, chacun prend un bout de la branche et hop! 
sur Fepaule. 15 

Et c'est dans cet equipage, suspendu comme un lustre 
entre ces deux villageois, que T animal a longues oreilles 
fit son entree triomphale dans la cour de la ferme. 

— Mon homme, dit la fermiere des qu'elle les vit,' je 
Fai toujours dit, tu n^es pas un aigle, mais pour le coup! 20 
. . . Voila ce que c'est que d'ecouter le dernier qui parle. 

Le fermier, tout penaud, jura qu'il n'en ferait jamais 
plus qu'a sa tete. 

— Et tu feras bien, papa, dit le fils en deposant avec 
soin son fardeau, car j'ai Tepaule toute meurtrie. 25 

— Tu ne Tas pas vole, grand benet, lui dit sa mere pour 
toute consolation. 

Le petit Victor: Maman, comme cette histoire est 
amusante! Raconte-la-moi encore pour que je la sache 
bien et que je puisse la raconter a mes petits camarades. 30 

La maman de Victor: Si tu veux Tapprendre par coeur 
pour la raconter encore mieux, va me chercher ton f ablier 



30 CHEZ NOUS 

et tu vas voir que La Fontaine sait la raconter bien mieux 
que moi. C^est celle de ses fables qui est la plus celebre; 
elle s'appelle: Le MeunieVj son fils et Vane, 



Quiconque a beaucoup vu peut avoir beaucoup retenu 

(Extrait des Memoires d'un vieux Pommier) 

Connaissez-vous Jean-qui-rit et Jean-qui-pleure? 
5 Non? Eh bien, je vais vous raconter tout de meme ce 
qui leur est arrive. Ecoutez. 

Mais avant, il faut que je vous dise qui je suis; autre- 

ment vous pourriez ne pas aj outer foi a mes paroles. 

Je suis un gros et vieux pommier de Normandie. J'ai 

10 pousse dans les environs de la ville de Caen, ou fut en- 

terre Guillaume le Conquer ant, et tout pres de la maison 

qu'habitent les deux bambins. 

Je suis place si pres que je peux voir sans effort tout ce 
qui se passe dans la salle a manger. 
15 A vrai dire, ce n^est pas bien de rapporter les secrets 
de famille, mais je sais qu'en cette occasion le chef de 
la famille ne m'en voudra pas. 

Le convert est mis pour le dejeuner; cependant il n'est 
pas encore temps de se mettre a table, car midi n'a pas 
20 encore sonne. 

Mais mes deux gaillards ont grand appetit et ont deja 
pris possession de leur place. 

— J^ai faim, dit Jean-qui-pleure, et j'en ai assez d'at- 
tendre. Je commence. 

25 Et il etend le bras pour prendre une grosse pomme dans 
le compotier qui occupe le centre de la table. 

— Ne fais pas ga, dit Jean-qui-rit, tu sais bien que 
maman Fa defendu. 



JOURS d'enfance! jours bores! 31 

— Qa m^est egal, repond Jean-qui-pleure; et puis maman 
est dans la cuisine, elle ne me verra pas. 

— Oui, mais le bon Dieu te verra, lui qui voit tout. 

— Le bon Dieu n^est pas si patient que nous, il est deja 

a table, et il n^a pas le temps de s'occuper de moi. 5 

Et Jean-qui-pleure se saisit de la grosse pomme convoitee 
et il la porte a sa bouche pour y mordre a belles dents. 

Cela me mit en colere. 

J'avisai une de mes plus grosses pommes, une des plus 
mures, qui pendait a une branche proche de la fenetre, 10 
et avec Taide du vent, je balangai la branche de toute la 
force de mes vieux membres. 

La pomme se detacha et alia frapper si rudement la 
vitre de la fenetre qu'elle la brisa. 

Elle tomba ensuite dans la chambre et roula sur le parquet. 15 

Jean-qui-pleure, frappe de terreur, glissa de sa chaise 
et se mit a pleurer et a crier comme un possede: ((Maman, 
maman, le bon Dieu veut me tuer!)) 

Jean-qui-rit, lui, courut a la cuisine et dit a sa mere en 
lui montrant avec fierte le projectile qu'il avait ramasse: 20 
((Maman, regarde done la grosse et belle pomme que le 
bon Dieu vient de m^envoyer.)) 

Certes, je ne m^attendais pas a ce denouement. 

Mais apres tout, me dis-je, la bouche parle de Tabon- 
dance du coeur. 25 

Jean qui pleure et Jean qui ritj 
Cest le soleil et la pluie. 
Gai toujourSj Vun rejouit, 
Toujour s plaintif, V autre ennuie. 

Ha! ha! hi! hi! so 

Jean qui rit a ri; 

Hu! hu! heu! heu! 
Voild Jean qui pleure. 



32 CHEZ NOUS 



Verites deM.de La Palice 

(( Un quart d^heure avant sa morty 
II etait encore en vie. » 

En hiver il fait froid, en ete il fait chaud. 
Au printemps il fait beau. En automne il fait du soleil 
5 et du vent. 

La nuit il fait sombre, le jour il fait clair. 
En ete, il fait nuit tard et il fait jour de bonne heure: 
les jours sont longs. 

En hiver, c^est le contraire, il fait jour tard et il fait nuit 
10 de bonne heure: les jours sont courts. 

En toute saison, il vaut mieux ne pas veiller et se lever 
au point du jour. 

Les Frangais en general se levent tot, ils ne font pas la 
grasse matinee. 
15 lis apprecient la valeur de Tembleme qui represente un 
coq avec ces mots: Tavenir appartient a ceux qui se levent 
de bonne heure. 

Voila une epigraphe pour notre livre de frangais. 
Les travailleurs sont prosperes et heureux. 
20 Les paresseux sont une charge aux autres et a eux- 
memes. 

La glace est froide, le fer rougi au feu est chaud. 
Le charbon est noir, la craie est blanche. 
Le papier est blanc, Tencre est noire. 
25 Le gazon est vert, les feuilles des arbres sont vertes. 
Le beurre est jaune, les radis sont rouges. 
Le ciel sans nuages est bleu. Ma maison est en briques 
d^un rouge brun. 

La plupart des maisons de campagne frangaises sont 
30 blanches avec des volets verts. 



JOURS d'enfance! jours dores! 33 

Les geants sont grands, les nains sont petits. 
Le chien est brave, le chat est timide. 
La plume est legere, le plomb est lourd. 
Le vinaigre est aigre, le lait tourne est sur. 
L'eau de mer est salee et amere. 5 

La mere est affectueuse, le pere est severe. 
Le lait frais est doux. Les confitures sont sucrees. 
Le bebe est jeune^ le sexagenaire est vieux. 
L'eleve studieux passe ses examens. Le paresseux est 
blackboule. 10 

Le Seigneur de La Palice etait un capitaine frangais 
qui fut tue a la bataille de Pavie en 1525. 

Comme il etait fort brave et aime de ses soldats, ceux-ci 
firent en son honneur une chanson ou se trouvent les 
deux vers cites plus haut, qui ne voulaient pas dire autre 15 
chose que ceci: c'est que La Pahce s^etait bien battu 
jusqu'au dernier moment. 

Mais peu a peu le sens de ces vers ne fut plus 
compris. 

On ne vit qu'une verite naivement exprimee, et tout 20 
ce qui se comprend sans effort a ete appele depuis une 
verite de La Palice. 

C etait un homme de cobuTj 

Insatiable de gloire; 

LorsquHl etait vainqueur, 25 

II remportait la victoire, 

II epousa, ce dit-on, 

Une vertiieiise dame; 

S'il avail vecu gargon, 

II 11' aurait pas eu de femme, 30 



34 CHEZ NOUS 

II fut, par un triste sort, 
Blesse d'une main cruelle; 
On croit, puisquHl en est mort. 
Que la plaie etait mortelle. 

II mound un vendredi, 
Le dernier jour de son age; 
SHI fut mort le samedi, 
II cut vecu davantage. 

L'ecole 

Dans notre ecole a nous, il y a*beaucoup d^enfants. 
10 II y a bien cent gargons et une centaine de filles. 

On dit que les gargons ne sont pas en general si appliques 
que les filles. 

Moi, je crois que les gargons sont plus intelligents et les 
filles plus studieuses. Mais il y a des exceptions. 
15 Maman dit qu'elle est aussi intelligente que papa, mais 
qu'il a plus d'initiative. 

Je suis bien content de ne pas etre un cancre et que 
Marguerite ne soit pas une sotte. 

La grande piece dans laquelle on fait la classe s'appelle 
20 la salle de classe. La classe a de grandes fenetres par ou 
Fair et la lumiere penetrent a flots. Elle est bien aeree. 
Ces fenetres sont plus grandes que celles de chez nous. 
Sur les murs, il y a des cartes et des tableaux instructifs. 
Derriere le batiment de Tecole, il y a une cour. 
25 C'est dans cette cour que nous jouons au moment de la 
recreation. 

Les gargons sont separes des filles par un grand mur. 
Le sol des cours de recreations est convert de gravier; 
quand il nous arrive de tomber on se fait mal aux genoux 
30 et aux mains. 



JOURS d'enfance! jours dores! 35 

Je fais souvent des trous a mon pantalon et maman me 
gronde, comme si je T avals fait expres! 

Pendant les quelques minutes de recreation les gargons 
jouent aux barres ou a chat, s^il fait beau. 

S^il pleut, j^aime bien jouer aux billes ou a la marelle 5 
dans le preau. 

Aubades! 

Le soleil se leve et monte dans le ciel d'orient. 

Ses rayons d^or traversent Tespace a une vitesse verti- 
gineuse. 

lis viennent reveiller les habitants de la Terre. lo 

Un rayon reveille Talouette, Toiseau national de la 
Gaule. 

II effleure son nid cache dans Therbe et frrrt! la voila 
partie. 

Elle monte, elle monte, chantant sans cesse, chantant i5 
toujours, eperdument. 

Bientot ce n^est plus qu'un petit point noir dans le ciel 
bleu. 

C'est Taubade de la joie de vivre. 

Un autre rayon reveille le jeune lapin. 20 

Un petit museau rose parait a Tentree d^un terrier. 

II sort et court vite s^ebattre parmi le thym et la rosee. 

C'est Taubade du bonheur d'etre jeune et libre. 

Un troisieme rayon penetre dans le poulailler. 

II est en retard, tout le monde est deja dehors. 25 

Les poules picorent dans la basse-cour et le coq a 
chante il y a belle lurette Taubade de la lumiere. 

Un quatrieme rayon, tres indiscret, force Tentree du 
pigeonnier et en aveugle les hotes de sa clarte. Gare 
rintrus, colombes et tourterelles! 30 



36 CHEZ NOUS 

Romeo, bien que fatigue d'un long voyage, met le bee 
dehors et saute sur le balcon de Juliette pour roucouler: 
((Deux pigeons s'aimaient d^amour tendre ...» 

C^est Faubade de Tamour. 
5 Un cinquieme rayon fait irruption dans la ruche et 
reveille les abeilles. 

Les diligentes ouvrieres se mettent bien vite a 
Touvrage. 

Les voyez-vous voler de fleur en fleur pour y recueillir 
10 le miel, le miel sucre, le miel dore, aime des enfants, chante 
des poetes. 

C^est Taubade du travail. 

Une violette s'ouvre dans la mousse: c'est Taubade du 
parfum. 
15 Enfin un rayon plus brave que les autres ose se couler 
entre deux rideaux. 

II est dans la chambre a coucher de ce grand et vigoureux 
gargon de vingt ans. 

Au contact de la cares^e chaude et amicale du soleil deja 
20 haut le dormeur saute du lit. Oh, que non pas! 

II ouvre un ceil et le referme aussitot, il grogne, s'etire 
et . . . tourne le dos a cet importun. 

Au dehors, vie et travail: Toiseau gazouille, les abeilles 
bourdonnent, le lapin s'ebat, la fleur embaume. 
25 Dans la chambre : paix, silence, sommeil. 

— Ron . . . ron . . . ron . . . Des ronflements so- 
nores! C^est Faubade de la paresse. Oh! la vilaine 
musique ! 

Frere Jacques, frere Jacques, 
30 Dormez-vous, dormez-vousf 

Sonnez les matines, sonnez les matines, 
Ding, din, don. 
Ding, din, don. 



JOURS d'enfance! jours dores! 37 



Les etrennes de Poncle Robert 

Au jour de Tan, Toncle Robert a donne un beau poli- 
chinelle a son petit Paul. 

Paul est bien heureux, car c'est precisement celui qu^il 
a remarque a la devanture du grand magasin de jouets 
qui fait le coin de la rue de Rivoli et de la rue du Louvre 5 
et dont Fenseigne est a juste titre: ((Au Paradis des En- 
fants.)) 

La tete, les bras et les jambes de ce magnifique polichi- 
nelle sont articules et sont mus par des fils. 

Son costume est mi-partie rouge, mi-partie jaune. lo 

Pour la circonstance, Toncle Robert a appris a Paul 
cette petite chanson: 

Arlequin tient sa boutique 

Sur les inarches du Palais. 

II enseigne la musique 15 

A tous ses petits valets: 

A monsieur Po, 

A monsieur li, 

A monsieur chi, 
A monsieur Poliche, Poliche 20 

A monsieur Polichinelle. 



Les Etrennes 

Voici venir le jour de Tan, 
Que donn^rai-je a mon cher enfant? 
Un p'tit tambour qui fait plan plan, 
Un^ beir petit^ trompi trompett^, 25 

Qui fait trara deri derett^ 
Trara plan plan! 



38 CHEZ NOUS 

Voici venir le jour de Tan, 
Que donn^rai-je a mon cher enfant? 
Deux p^tits lapins couri courant, 
Un p'tit tambour qui fait plan plan, 
5 Un' beir petit' trompi trompett', 

Qui fait trara deri derett', 
Trara plan plan! 

Voici venir le jour de Tan, 
Que donn'rai-je a mon cher enfant? 
10 Trois p'tits moutons beli belant 

Deux p'tits lapins couri courant, etc., etc. 

(Continuer avec ce qui suit ce vers dans le couplet precedent.) 

Voici venir le jour de Fan, 
Que donn'rai-je a mon cher enfant? 
Quat' ' p'tits moulins tourni tournant, 
15 Trois p'tits moutons beU belant, etc., etc. 

Voici venir le jour de Fan, ^ 

Que donn'rai-je a mon cher enfant? 

Cinq petits chVaux trotti trottant, 

Quaf p'tits moulins tourni tournant, etc., etc 

20 Voici venir le jour de Tan, 

Que donn'rai-je a mon cher enfant? 
Six p'tits soldats marchi marchant. 
Cinq petits chVaux trotti trottant, 
Quat' ' p'tits moulins tourni tournant 

25 Trois p'tits moutons beli belant. 

Deux p'tits lapins couri courant, 
Un p'tit tambour qui fait plan plan 
Un' beir petit' trompi trompett', 
Qui fait trara deri derett' 

20 Trara plan plan! 



I 



JOURS d'enfance! jours dores! 39 

Coup d'oeil jete sur la vie elegante de la Capitale 

L'oncle Robert est gargon. 

II adore les enfants, surtout ses neveux et ses nieces. 

II leur a promis une promenade en voiture au Bois de 
Boulogne. 

Quel bonheur! Pendant toute la semaine qui precede 5 
ce grand jour — c'est lundi en huit — on ne pense qu^a 
cela, on ne parle que de cela. 

Bob, comme Tappellent ses soeurs et leurs amies intimes, 
est un vieux Parisien. 

Des les premiers jours de printemps, il fait tons les lo 
jours un bout de promenade a pied entre la Porte Dauphine 
et le Pre Catelan, en sort ant du bureau du journal pour 
lequel il ecrit des chroniques tres recherchees du Tout- 
Paris. 

Ses soeurs, elles, disent que s'il se promene ainsi, c^est is 
pour se conserver jeune et rester seduisant. 

Mais cette fois, a cause des enfants, il a garde le fiacre 
qui Tamene du boulevard a Tentree du Bois. 

II occupe le cote droit de la voiture et Paul qui a douze 
ans et est raisonnable, le cote gauche. 20 

Entre eux est assise la petite Marguerite qui a cinq ans 
et veut a toute force garder son ombrelle ouverte comme 
les belles dames qui passent au grand trot dans leurs 
victorias et que salue Toncle Bob. 

En face, sur le strapontin sont assis les cousins Charles 25 
et Louis. 

Tout ce petit monde est bien heureux et tres fier d'etre 
vu en voiture decouverte en compagnie de Toncle Robert, 
entre quatre et six, avenue du Bois de Boulogne, a Theure 
ou tout le beau monde vient respirer le bon air et renouveler 30 
connaissance avec le print emps. 



40 CHEZ NOUS 



II est si beau 

II est si beau, Tenfant avec son doux sourire, 
Sa douce bonne foi, sa voix qui veut tout dire, 

Ses pleurs vite apaises, 
Laissant errer sa vue etonnee et ravie, 
5 Off rant de toutes parts sa jeune ame a la vie, 

Et sa bouche aux baisers ! 

Seigneur! preservez-moi, preservez ceux que j'aime, 
Freres, parents, amis et mes ennemis meme 

Dans le mal trioiliphants, 
10 De jamais voir. Seigneur! Fete sans fleurs vermeilles. 
La cage sans oiseaux, la ruche sans abeilles, 

La maison sans enf ants ! 



Depart de Paventurier pour I'aventure 

Auteuil, 24 mars 1883 
. MON CHER COUSIN, 

15 Tu ne me reverras pas de longtemps. 

Je vais me faire mousse dans la marine de guerre et 
Ton m'embarquera pour le Tonkin ou je me battrai pour 
la France. 

C^est ce soir que j'ai decide de partir. Je n'emporte 
20 avec moi que notre petit chien Brisquet que je donnerai a 
Tamiral Courbet. Je ne sais pas si tu sais qu'il faut tou- 
jours un chien sur les bateaux. 

Je crois qu^il y a assez d' argent dans ma tirelire pour 
payer mon voyage jusqu^a Paris. 
25 Une fois la, j^irai au Ministere de la Marine et je ferai 
le voyage de Brest avec le detachement des volontaires 
comme a fait Maurice, le fils de mon parrain. 



JOURS d'enfance! jours dores! 41 

II est tres probable que je vais mourir pour mon 
pays. 

Je te legue done mon cheval mecanique et ma collec- 
tion de timbres. Mais ne fais d^echanges de timbres avec 
personne, surtout pas avec Louis qui est trop rapporteur, 5 
car je peux n'etre que grievement blesse et alors je 
reviendrai avec la croix d'honneur, comme mon oncle 
le capitaine Riviere cite a Tordre du jour de Tarmee en 
1871. 

Je pars parce que je pense que tous les bons Frangais 10 
doivent defendre leur pays et mourir pour le dra- 
peau. 

Toi, tu n^es pas assez fort pour supporter la faim, la 
soif et toutes les fatigues de la guerre et Louis est une poule 
mouillee. Moi, je pars. 15 

Je partirai en cachette pendant que maman preparera 
le diner parce que ga lui ferait trop de chagrin de se 
separer de son fils unique. 

Je veux avoir quitte la maison avant que mon pere soit 
revenu du bureau, parce que je ne veux pas Tembrasser. 20 
Hier soir, je ne voulais pas manger ma soupe et il m^a 
envoye au lit sans diner. Aussi, je m^en vais. Qa lui 
apprendra a etre si severe et a avoir le coeur si dur. Et 
quand je serai revenu des colonies, il sera jaloux de moi 
comme il Test de mon oncle, a cause de la croix de cheva- 25 
Her de la Legion d^Honneur qui brillera sur ma poitrine. 
Ce sera bien fait pour lui. 

Continue a bien travailler a Tecole afin de devenir 
instituteur. Moi, je me sens fait pour les aventures. 
L^ecole m'ennuie. 30 

N^oublie pas de dire a ta petite soeur Juliette que je 
vais devenir un heros. Si je meurs, j^espere qu'elle mettra 
sur ma tombe une couronne d^immortelles avec un ruban 



42 CHEZ NOUS 

tricolore et que vous viendrez pleurer tous les deux sur 
mes cendres tous les dimanches. 

Ton cousin a la vie a la mort, 
Augusts, 
5 mousse de 1^^® classe dans la marine de TEtat. 



Le quatorze juillet 

Papa: Les enfants, qu^est-ce que nous celebrons le 14 
juillet? 

Paul et Marguerite (en choeur): La prise de la 
Bastille. 
10 Maman: Vous parlez tous les deux comme des perro- 
quets; savez-vous au moins ce que vous dites. 

Papa: Oui, au fait, Paul, dis-nous ce que c'etait que la 
Bastille. 

Marguerite (vivement): Moi, je sais, c'est une co- 
is lonne. 

Maman: Marguerite, ton pere ne te parle pas. Quand 
on te questionnera, tu repondras. En attendant, je te 
prie de te taire. 

Paul : Elle pense a la Colonne de Juillet qui se trouve 
20 sur la place de la Bastille. 

Maman: Oui, mais tu n'as pas encore repondu a la 
question de ton pere. 

Paul: La Bastille, c'etait une prison. 

Maman: Une prison, mais une prison pour qui? 
25 Paul: Belle question! pour les prisonniers, parbleu. 

Papa: Non, non, ta mere a raison. Quels prisonniers 
mettait-on a la Bastille? 

Paul (levant les epaules) : J^ sais pas. 

Maman: On ne t^apprend done rien a ton ecole! 



JOURS d'enfance! jours dores! 43 

Paul: Ah oui, je me souviens. Le maitre a dit Tautre 
jour qu'on y mettait les prisonniers d'Etat. 

Papa : Eh bien, maintenant sais-tu ce que c^est qu^un 
prisonnier d^Etat? Est-ce que c^est un voleur? 

Paul: Oui, s'il vole TEtat. 5 

Papa: Tres bien, Paul. Le roi de France n^envoyait 
done a la Bastille que les personnes qui, a tort ou a raison, 
etaient dangereuses pour FEtat. 

Marguerite: Alors, ou le roi mettait-il les voleurs 
ordinaires, papa? 10 

Papa: Dans d'autres prisons, par exemple au Petit- 
Chatelet. 

Marguerite : Ce n'est done pas un theatre? 

Papa: Ma cherie, ce n'est la meme chose. Le theatre 
du Chatelet, ou on vous mene voir les feeries et autres 15 
pieces a grand spectacle, est bati a quelques metres de 
Femplacement d^un autre edifice qui s^appelait le Grand- 
Chatelet et qui etait sur la rive droite de la Seine, tandis 
que le Petit-Chatelet etait sur la rive gauche. 

Paul: Alors le Grand-Chatelet et le Petit-Chatelet ont 20 
disparu comme la Bastille? 

Papa: C'est ga. 

Paul: Mais pourquoi le peuple de Paris a-t-il pris la 
Bastille, si on y enfermait les personnes dangereuses pour 
TEtat. 25 

Papa: C^est parce qu'elle etait devenue le symbole de 
Tabsolutisme royal et du regime du bon plaisir. 

Marguerite: Papa, est-ce que tu nous meneras voir le 
feu d^artifice ce soir? 

Papa: Certainement, comme toutes les annees. 30 

Maman: J^espere bien que tu nous trouveras une meil- 
leure place que Tannee derniere ou nous avons failli etre 
etouffes. 



44 CHEZ NOUS 

Paul: Moi, je veux voir aussi la place de THotel de Ville. 

Marguerite : Et moi, la fete venitienne sur la Seine. 

Papa: Nous verrons tout ce qu'il y a a voir. 

Paul: As-tu lu dans le journal que le bouquet du feu 
5 d^artifice du Champ de Mars representerait Fecusson de. 
la Ville de Paris. C^est celui-la que je veux voir. 

Papa: Nous irons voir celui-la, si tu peux me dire ce 
qu^il representee Tecusson de la ville de Paris? 

Paul: II represente un grand bateau a voiles tout en 
10 argent. 

Papa: Est-ce tout? 

Paul: Non, il y a aussi au-dessus du bateau trois fleurs 
de lis d^or. 

Papa : Sur quel fond? as-tu remarque? 
15 Paul: Sur un fond bleu et le bateau sur un fond rouge. 

Papa: Est-ce qu'il n^y a rien d'ecrit? 

Paul: Oui, il y a des mots, mais je ne les comprends pas. 

Papa: Ce sont des mots latins: ((Fluctuat nee mergitur)) 
qui se rapportent precisement au bateau d^argent et qui 
20 signifient qu^il flotte et ne sombre pas. 

Paul : Mais pourquoi y a-t-il un bateau dans les armes 
de la ville de Paris? 

Papa: II represente Tile qui fut le berceau de la ville et 
que nous appelons aujourd'hui la Cite. 
25 Paul: Ah oui, Tile ou se trouvent Notre-Dame, le Palais 
de Justice et la Sainte-Chapelle. Et les fleurs de lis, 
qu^est-ce qu'elles representent? 

Papa : Elles proviennent des armes des rois de France ou 
elles se trouvent aussi sur un fond bleu. Xes couleurs 
30 bleu et rouge sont celles de la ville de Paris. 

Paul: Ces mots: ((Fluctuat nee mergitur)) sont une 
bonne prophetic, n^est-ce pas? 

Maman: Oui, Paris est une ville immortelle. 



JOURS d'exfance! jours dores! 45 

Papa: Charles-Quint disait deja d'elle au seizieme siecle: 
Paris n'est pas une ville, c'est un moiide. 

Si le roi m'avoit donne 

Paris, sa grand' ville, 

Et qu'il me fallid quitter 5 

V amour de ma mie, 

Je dirais au roi Henri: 

uReprenez votre Paris, 

J'aime mieux mo. mie, 

gai! lo 

J^aime mieux ma mie.)) 



Faux depart 

Auteuil, 27 mars 1883 
MON CHER COUSIN, 

Comme tu le vois, je ne suis pas encore parti pour le 
Tonkin. 15 

J'ai ecrit a Tamiral Courbet pour rinformer que j 'avals 
remis mon depart. J'ai pardonne a papa sur les instances 
de maman. 

Mais tu peux etre sur que je n'abandonne pas mes projets 
patriotiques, et si je ne reussis pas a entrer dans la marine, 20 
je compte bien devenir pirate dans la mer des Antilles. 

Papa m'a promis que si je mange ma soupe le soir au 
diner sans me faire prier et sans faire de scene, il me don- 
nera d'autres livres de Gustave Aimard. 

II a trouve mon point faible et il en abuse; mais 9a 25 
ne fait rien, il ne perdra pas pour attendre. J'ai deja le 
Grand Chef des Aucas en deux volumes, et je crois que 
je vais demander les Forestiers du Michigan ou bien VAigle 
noir des Dacotahs, Cela doit t'interesser, parce que si je 



46 CHEZ NOUS 

V 

deviens marin ou pirate, c'est toi qui de toute fagon seras 
mon heritier, mon legataire universel. 

Je sais qu^on appelle comme ga celui a qui on donne 
par testament tout ce qu'on possede. Un notaire comme 
5 papa doit s^ connaltre, lui qui fait des testaments tons les 
jours, et c^est les mots qu'il emploie. 

Mon chien Brisquet va bien. II est bien entendu que 
lui, je ne te le donne pas, puisqu'il m^accompagne dans 
tons mes voyages. 
10 Je crois meme qu'il est un peu triste de ne pas etre 
parti pour les tropiques. 

Embrasse bien ta soeur pour moi et dis-lui de ne pas 
m'oublier. 

Ton cousin a jamais, 

15 AUGUSTE. 

PosT-scRiPTUM. — A propos, voici mon epitaphe en cas 
que je meure. 

1° Si je suis marin: 

Ci-gtt 
20 Auguste Jean-Marie Lefevre 

capitaine de fregate 

officier de la legion d'honneur 

mort pour la patrie. 

C'est tout, je ne veux rien d^autre. Papa dit toujours 
25 que les gens veulent qu'on mette trop de choses sur la 
tombe de leurs proches. 
2° Si je suis pirate: 

Ci-git 

Auguste Jean-Marie Lefevre 

30 premier lieutenant du capitaine Kid 

perdu dans la mer des Sargasses 

avec tous ses tresors. 

Que Dieu ait son ante! 



JOURS d'enfance! jours dores! 47 

Voici la legon de geographic 

((Le plus beau royaume apres celui du del. » 

Au point de vue geographique, la France occupe en 
Europe une position privilegiee. Elle est situee dans la 
partie occidentale de la region moyenne de ce continent. 
Elle s'etend du 42^ au 51® degre de latitude nord et du 5® 5 
degre de longitude est au 7® degre de longitude ouest du 
meridien de Paris. 

Elle est bornee au nord par la mer du Nord et par le 
Pas de Calais, qui la separe de FAngleterre; au nord- 
ouest par la Manche, qui la separe du meme pays; a 10 
Touest par VAtlantique proprement dit; au sud par les 
Pyrenees, du cote de FEspagne, et par la Mediterranee; au 
nord-est par la Belgique, le grand-duche de Luxembourg 
et VAllemagne; a Test encore par VAllemagne, puis par la 
Suisse, enfin par Vltalie, 15 

Elle presente la forme d'un hexagone, dont trois 
cotes, au nord-ouest, a Touest, au sud-est, sont sur la 
mer. 

La France offre des aspects tres divers. Le nord est 
generalement compose de plaines, comme celles de la 20 
Champagne, a cote desquelles se trouvent les montagnes 
des Ardennes, L'est presente a la fois des plaines tres 
vastes, comme celles des bords de la Saone, et des mon- 
tagnes assez elevees, comme le Jura et les Vosges. L^ouest 
a de fertiles plaines vers la Loire, et des montagnes arides, 25 
des pays de bruyeres, dans la partie de la Bretagne la plus 
reculee vers TOcean. Au centre, on remarque les riantes 
campagnes de la Touraine, surnommees le Jardin de la 
France, les plaines un peu monotones du Berry, et les 
pittoresques montagnes de VAuvergne. Au sud-ouest, so 



48 CHEZ NOUS 

s^etendent les tristes plaines des Landes, parsemees de 
bruyeres, de sables, de marecages et de forets de pins; 
a peu de distance s'eleve la grande chaine neigeuse des 
Pyrenees, au pied de laquelle s^ouvrent de delicieuses 
5 vallees. Au sud-est, on voit les Alpes, plus elevees encore, 
et qui presentent sur de grands espaces, des neiges per- 
petuelles et des glaciers; mais, a leur pied, sont la Provence 
et le Comte de Nice, renommes pour leur beau ciel et leur 
doux climat. 

10 La France est une des contrees les plus temperees du 
globe; Fair y est generalement pur et le climat agreable. 
Toutefois le climat est tres pluvieux aux extremites occi- 
dentales du pays, dans le^ montagnes des Vosges et dans 
les Alpes. Le sud-est est la region la plus chaude; Test 

15 a des etes plus chauds que Touest, mais aussi des hivers 
plus froids. La temperature relativement egale des re- 
gions du nord-ouest et de Touest est surtout Feffet des 
vents d^ouest et de sud-ouest, les plus frequents de la 
France et qui doivent a Tocean Atlantique, qu'ils viennent 

20 de traverser, unehaleine tiede et humide; elle est une con- 
sequence aussi du courant du golfe (Gulf Stream), qui, sorti 
du Golfe du Mexique et conservant beaucoup de chaleur, se 
repand sur les cotes frangaises. 



Romance 

Combien j^ai douce souvenance 
25 Du joli lieu de ma naissance! 

Ma soeur, qu'ils etaient beaux les jours 

De France! 
O mon pays, sois mes amours 

Toujours! 



JOURS d'enfance! jours dores! 49 

Te souvient-il que notre mere, 
Au foyer de notre chaumiere, 
Nous pressait sur son coeur joyeux, 

Ma chere; 
Et nous baisions ses blancs cheveux 5 

Tous deux. 

Ma sceur, te souvient-il encore 
Du chateau que baignait la Dore? 
Et de cette tant vieille tour 

Du More, 10 

Ou Tairain sonnait le retour 

Du jour? 

Te souvient-il du lac tranquille 

Qu'effleurait Thirondelle agile, 

Du vent qui courbait le roseau 15 

Mobile, 
Et du soleil couchant sur Teau, 

Si beau? 

Oh! qui me rendra mon Helene, 

Et ma montagne et le grand chene! 20 

Leur souvenir fait tous les jours 

Ma peine. 
Mon pays sera mes amours 

Toujours! 



Nous jouons a la marelle 

Void comment mon ami Alfred et moi jouons a la 25 
marelle. 

Nous tragons sur le bitume un grand rectangle avec de 
la craie. 



50 CHEZ NOUS 

Ce rectangle doit etre deux fois aussi long qu'il est large. 

Nous tirons une ligne qui le separe en deux carres egaux. 

Cela fait, nous divisons le premier carre en quatre parties 
egales par des lignes perpendiculaires au long cote du 
5 rectangle. C^est facile. 

Ce qui est moins facile, c^est de diviser le second carre 
en trois parties egales de la meme fagon que nous avons 
divise le premier en quatre. 

Heureusement qu^ Alfred a le compas dans Toeil! 
10 Nous divisons les deux sections les plus eloignees de la 
base par une perpendiculaire de fagon a obtenir quatre 
rectangles. 

En commengant par la base et en remontant je nume- 
rote chaque section, un, deux, trois. 
15 Pendant que je fais de beaux chiffres a la craie, Alfred, 
qui est un artiste, dessine une superbe tete de diable dans 
la quatrieme section. 

Son diable a deux cornes recourbees comme un boeuf, 
un nez crochu comme polichinelle et une barbe en pointe 
20 comme notre maltre de gymnastique. 

II tire aussi une langue, longue comme la main! 

Son diable acheve, Alfred, qui a une belle ecriture, 
ecrit le mot Paradis en belle anglaise dans la section 
suivante. 
25 Ayant la specialite des numeros, j'ecris un, deux, trois, 
quatre, dans chacun des rectangles du haut, en com- 
mengant avec le plus bas a droite et en finissant avec le 
plus bas a gauche. 

Notre marelle est finie et nous sommes prets a jouer. 
30 Mais voila la cloche qui sonne et il faut rentrer en classe. 

Ce sera pour la recreation suivante. 

II faudra nous depecher d'y courir, a notre belle ma- 
relle, pour que de nos camarades ne nous la prennent pas. 



JOURS d'enfance! jours dores! 51 



La partie de marelle et comment elle se termina 

Nous tirons a la courte paille pour savoir qui doit jouer 
le premier. C'est moi le preux. 

Je tire mon canif de ma poche et je le jette dans la 
premiere section. 

Alors je saute a cloche-pied dans cette section et j^en 5 
fais sortir mon canif d'un petit coup sec de la semelle de 
mon Soulier. 

Comme mon canif est sorti de la marelle en passant 
par-dessus la ligne de base sans toucher a Tun des cotes, 
j^ai le droit de continuer et je jette mon canif dans la 10 
case 2. 

J'en fais sortir mon canif de la meme maniere. 
Apies la case 3, je jette mon canif dans la section du 
diable. 

Dans cette case je ne puis pas sauter a cloche-pied, 15 
c^est defendu! 

Je dois me tenir sur un pied et sans quitter le sol, en 
faisant glisser tour a tour la semelle et le talon, il faut 
que je chasse mon canif de la case de Monsieur le 
Diable. 20 

J'ai mal pris mes mesures et mon canif sort de la 
marelle par Tun des cotes. C'est Alfred qui est con- 
tent! 

Alfred est tres fort a la marelle. II m'a rattrape et il 
en est au Paradis, Dans cette section, les deux pieds 25 
peuvent toucher le sol, mais il faut faire sortir le canif 
d'un seul coup de la pointe du pied. 

Au moment ou Alfred va donner son coup de pied pour 
faire glisser le canif par les sections du diable et trois, 
deux, un, je pousse un hou formidable. 30 



52 CHEZ NOUS 

Alfred a manque son coup, le canif est sorti par le cote 
droit de la marelle. 

Alfred est furieux: ((Ce n'est pas du jeu,)) s'ecrie-t-il! 
Et il m^empoigne par le milieu du corps pour me jeter a 
5 terre. 

II est plus agile que moi, mais je suis plus solide que lui 
et le reste de la recreation se passe a lutter. 

La cloche sonne de nouveau: on nous separe. Nous 
sommes rouges comme des ecrevisses. 
■ 10 Alfred saigne du nez et la boutonniere de mon col a 
craque. 

A la fin de la classe, le m*aitre annonce que les eleves 
Dupuis (c^est Alfred) et Petit (c'est moi) apporteront 
demain matin le pensum suivant: Copier vingt-cinq fois 
15 la phrase suivante : 

((La generosite souffre les maux d^autrui comme si elle 
en etait responsable.)) Je ne comprends pas tres bien; 
Alfred non plus, mais il paratt que c'est un grand penseur 
qui Ta dit. 
20 — Cela vous apprendra a vous battre commes deux 
portefaix, ajoute le maitre. 



Au clair de la lime 

Au clair de la lune, 
Mon ami Pierrot, 
Prete-moi ta plume 
25 Pour ecrire un mot. 

Ma chandelle est morte, 
Je n'ai plus de feu, 
Ouvre-moi ta porte. 
Pour r amour de Dieu. 



JOURS d'enfance! jours dores! 53 

Au clair de la lune, 

Pierrot repondit: 

Je n'ai pas de plume, 

Je suis dans mon lit. 

Va chez la voisine, 5 

Je crois qu'elle y est. 

Car, dans sa cuisine. 

On bat le briquet. 

Musique a la fin du texte. 

Le corps humain 

J^appartiens a Tespece animale qu'on appelle homme. 

J'ai un corps. Mon corps se compose de la tete, du 10 
tronc, de deux bras et de deux jambes. 

Les bras et les jambes sont les membres. 

La partie anterieure de la tete est appelee visage. 

Le visage est divise en plusieurs regions: En haut se 
trouve le front; au-dessous: les yeux, puis le nez; au- 15 
dessous du nez est la bouche avec les levres; et enfin le 
menton et les machoires. 

Dans la bouche se trouvent les dents et les gencives, et 
aussi la langue qui est un des muscles les plus necessaires. 

Chaque ceil a deux paupieres, chacune bordee de cils. 20 
Au-dessus des yeux sont les sourcils. Les oreilles sont 
placees des deux cotes du visage. 

Un sage a dit que si nous avons deux oreilles et seule- 
ment une bouche, c^est sans doute parce que la nature 
veut que nous puissions plus entendre que parler. 25 

II y a peut-etre du vrai la-dedans. 

Le cou est cette partie du corps qui relie la tete au 
tronc. La partie superieure du tronc placee de chaque 
cote du cou forme les epaules. 



54 CHEZ NOUS 

La partie anterieure du tronc est divisee en deux grandes 
regions : la poitrine et le ventre. 

Dans la poitrine se trouvent le coeur et les poumons. 
Tant que le coeur bat, je suis en vie; s^il s^arrete, c'est la 
5 mort. Je puis sentir les battements de mon coeur. La 
partie posterieure du tronc est le dos. 

C'est au tronc que sont attaches les bras et les jambes. 

A Textremite des bras sont les mains, a Textremite des 
jambes sont les pieds. Les mains sont munies de doigts 
10 et les pieds de doigts ou orteils. 

J'ai deux mains, la main droite et la main gauche; ma 

main droite est plus habile que ma main gauche. Toute- 

fois, il y a des personnes chez qui la main gauche est plus 

habile que la main droite. Ce sont les gauchers. A Tex- 

15 tremite des doigts et des orteils sont les ongles. 

Je vois avec les yeux, c'est le sens de la vue. 

J^entends avec les oreilles, c'est le sens de Touie. 

Je goute avec ma langue et mon palais qui est la partie 
superieure de la bouche, celle qui est opposee a la langue; 
20 c'est le sens du gout. 

Je sens les odeurs avec le nez, c'est le sens de Fodorat. 

Et enfin, je sens avec toutes les parties de mon corps, 
mais particulierement bien avec le bout des doigts, c^est 
le sens du toucher. 
25 II y a done cinq sens. 

Celui qui ne pent voir est aveugle, celui qui ne pent 
entendre est sourd, celui qui ne pent purler est muet. 

II y a des infortunes qui ne peuvent ni entendre ni 
parler, ce sont les sourds-muets. 
30 C^est un Frangais, Tabbe de FEpee, qui le premier 
reussit a trouver un systeme de signes, grace auquel les 
sourds-muets peuvent non seulement communiquer avec 
ceux qui parlent et entendent, mais aussi entre eux. 



JOURS d'enfance! jours dores! 55 

Et c'est aussi un Frangais, Valentin Hatiy, qui imagina 
pour les aveugles les caracteres en relief qu'un autre 
Frangais, aveugle lui-meme, devait perfectionner avec un 
tel succes que le systeme de Braille est devenu aujourd'hui 
presque universel. 

La sante est le plus grand des biens. Sante passe 
richesse. Esprit sain dans un corps sain. 

Que la main gauche ignore ce que la main droite a donne. 



Entrez dans la danse 

De Tautre cote du grand mur, JMarguerite joue avec 
ses petites amies. Elles jouent a colin-maillard ou lo 
dansent en rond. Les petites filles se prennent par la 
main et forment un cercle. L'une d'elles s'est placee au 
milieu du cercle et elle chante: 

Nous n^ irons plus au hois, les lauriers sont coupes ^ 

La belle que voild, la lairons-nous danserf 15 

Et elle designe une petite fille qui quitte la ronde et 
vient se placer aupres d'elle. Pendant ce temps les 
petites filles chantent en choeur: 

Entrez dans la daiise, 

Voyez comme on danse, 20 

Sautez, 
Dansez, 
Embrassez celV que vous voudrez. 

La petite fille qui a quitte ses compagnes embrasse 
Tune de celles qui forment la ronde. Celle-ci se joint 25 
aux deux premieres. A chaque couplet une petite fille 



56 CHEZ NOUS 

quitte la ronde et c'est elle qui chante le couplet. Voici 
ces couplets: 

La belle que voild, la lairons-nous danserf 
Mais les lauriers du hois, les lairons-nous fanerf 
5 Entrez dans la danse, etc. 

Mais les lauriers du hois, les lairons-nous fanerf 
Non, chacune a son tour ira les ramasser. 
Entrez dans la danse, etc. 

Non, chacune a son tour ira les ramasser; 
10 Si la cigale y dort, ne faut pas la hlesser. 

Entrez dans la danse, etc. 

Le chant du rossignol la viendra reveiller 

Et aussi la fauvette avec son doux gosier. 

Entrez dans la danse, etc. 

15 Et aussi la fauvette avec son doux gosier, 

Et Jeanne, la hergere, avec son hlanc panier. 
Entrez dans la danse, etc. 

Et Jeanne, la hergere, avec son hlanc panier, 
Alla7it cueillir la f raise et la fieur d' eglantier . 
20 Entrez dans la danse, etc. 

Allant cueillir la f raise et la fieur d' eglantier , 
Cigale, ma cigale, allons, il faut chanter, 
Entrez dans la danse, etc. 

Cigale, ma cigale, allons, il faut chanter, 
25 Car les lauriers du hois sont dejd repousses. 

Entrez dans la danse, etc. 



JOURS d'enfance! jours dores! 57 



La le^on d'arithmetique 

((L'addition est une operation qui a pour but de reunir 
en un seul nombre toutes les unites contenues dans plu- 
sieurs nombres donnes.)) 

Ce sont les paroles qu' Edgar dit a mi-voix sur le chemin 
de Tecole. 5 

II les a apprises par coeur, mais s'il les a retenues, 
c^est grace a Tobligeance de sa maman qui lui en a 
fait comprendre le sens en lui faisant faire plusieurs 
additions. 

Elle lui a fait compter les billes de son gros sac de lo 
coutil et, operation plus difficile, les barreaux de la cage 
au serin. 

En s'asseyant a sa place il repete mentalement sa defini- 
tion pour etre sur de bien repondre quand M. Bienvenu, le 
maitre de calcul, va Tinterroger. 15 

C'est justement son nom que M. Bienvenu appelle 
le premier et Edgar commence: ((^addition est une 
opera ...» 

— Allez au tableau et additionnez les trois nombres 
9507, 939, 5028, dit le maitre. 20 

— C^est dommage, se dit Edgar, car j'etais si bien 
parti. Je suis sur que je serais arrive jusqu'au bout sans 
me tromper. 

Edgar ecrit les nombres que son maitre lui a dictes 
les uns au-dessous des autres. II prend bien garde que 25 
les unites de meme ordre soient dans une meme colonne 
verticale. 

Les unites sous les unites, les dizaines sous les dizaines, 
les centaines sous les centaines, les mille sous les mille. 

II tire ensuite un trait, aussi horizontal que le lui permet 30 



58 CHEZ NOUS 

sa main qui tremble un peu, immediatement au-dessous 
du dernier chiffre. Voila! 

9507 

939 

5 5028 

— 7et9font . . . 

— Ou commencez-vous? s'ecrie Timpitoyable M. Bien- 
venu. 

— Je commence a droite. 
10 — Pourquoi? 

— Parce que ce sont les unites. 

— Eh bien, il faut le dire. 

— Je commence par la colonne de droite parce que c'est 
celle des unites. 7 et 9 font 16 et 8 font 24. Je pose 4 

15 et je retiens 2. 

— Ce sont 2 dizaines avec lesquelles on commence la 
colonne suivante, celle des dizaines, explique M. Bienvenu. 

— 2 de retenue et font 2, et 3 font 5, et 2 font 7. Je 
pose 7 et je ne retiens rien. 

20 — Quelle est la troisieme colonne, Jean Benoit? 

— C'est celle des mille. 

— Non, c'est celle des centaines. Voila ce que c'est 
de ne pas suivre. On se trouve pris au depourvu, on ne 
sait plus ou on en est et on dit une betise. Continuous. 

25 — 5 et 9 font 13. Je pose 3 et je retiens 1. 1 et 9 font 
10 et 5 font 15. Voila. 

— M^sieu! m'sieu! crient plusieurs voix. 

— AUons, Benoit, voyons si vous allez racheter votre 
mauvais point d'inattention. 

30 — II s'est trompe dans la troisieme colonne, celle des 
centaines, il a dit 5 et 9 font 13, c^est faux: 5 et 9 font 14. 

— Le total est done 15474 et non pas 15374. Allez a 
votre place. 



JOURS d'enfance! jours dores! 59 



Le petit tableau de Pierre 

Pierre a son maitre: M'sieu, j^ai decouvert que le 
seul moyen de bien savoir mes verbes irreguliers, c^est de 
rapprocher les formes qui se ressemblent, et j'ai dresse le 
petit tableau que void: 

peux, veux; peut, veut. ^ 5 

ont, sont, font, vont. 

vais, fais, fait, es, est. 

ai, sais, salt. 

crois, vols, sois, bois, dois; croit, voit, soit, boit, doit. 

verrai, enverrai; verras, enverras; verra, enverra. 10 

etes, faites, dites. 

puis, fuis, luis, cuis, suis (etre), suis (suivre). 

tiens, viens; tient, vient. 

puisse, fuisse; puisses, fuisses. 

dti, dus, due, dues; mu, mus, mue, mues. 15 

cru, crus; bu, bus; su, sus; lu, lus; pu, pus; du, dus. 

as, vas; a, va. 

veuille, cueille; veuilles, cueilles; veuillent, cueillent. 

voyons, soyons; voyez, soyez. 

ouvre, couvre; ouvres, couvres; ouvrent, couvrent. 20 

off re, souffre; offres, souffres; off rent, souffrent. 

ouvert, convert, offert, souffert. 

craint, peint, teint, joint. 

voient, soient, envoient, croient. 

boivent, doivent. 25 

viendrai, tiendrai; viendras, tiendras; viendra, tiendra. 

viendrais, tiendrais; viendrait, tiendrait. 

ferai, serai; ferez, serez; feras, seras; fera, sera. 

ferons, serons; feront, seront. 

ferais, serais; ferait, serait. 30 



60 CHEZ NOUS 

dis, fis; dit, fit; dimes, fimes; dites, fites; dirent, firent. 
crut, but, lut, sut, put, dut. 
dit, ecrit. 

aille, vaille; allies, vailles; aillent, vaillent. 
5 dis, lis, vis; dit, lit, vit. 
dis, vis, fis; dit, vit, fit. 
suis {etre), suis {suivre); vis (vivre), vis (voir). 
vins, tins; vint, tint; vinmes, tinmes; vintes, tintes; 

vinrent, tinrent. 
10 vienne, tienne; viennes, tiennes; viennent, tiennent. 

craigne, plaigne, peigne, joigne; craignons, plaignons, 

peignons, joignons. 
craignez, plaignez, peignez, joignez; craigniez, plaigniez, 

peigniez, joigniez. 

15 Le MAtTRE: Pierre, tu as eu une excellente idee et pour 
que toute la classe puisse en profiter, ecris-moi cela sur 
le tableau. 

Pierre: Mes camarades vont se moquer de moi, ils 
m'appelleront Pierre le grammairien. 

20 Le maitre: Esperons que leur moquerie sera prophetie. 

Sur la tombe d'un petit enfant 

Nature d'ou tout sort, nature ou tout retombe, 
Feuilles, nids, doux rameaux que Fair n^ose efiieurer, 
Ne faites pas de bruit autour de cette tombe; 
Laissez Tenfant dormir et la mere pleurer. 

Sur la mort d'une jeune fille 

25 Son age echappait a Tenfance, 

Riante comme Tinnocence, 
Elle avait les traits de TAmour. 



JOURS d'enfance! jours dores! 61 

Quelques mois, quelques jours encore, 

Dans ce coeur pur et sans detour, 

Le sentiment allait eclore. 

Mais le ciel avait au trepas 

Condamne ses jeunes appas. 5 

Au ciel elle a rendu sa vie 

Et doucement s^est endormie, 

Sans murmurer contre ses lois. 

Ainsi le sourire s'efface, 

Ainsi meurt sans laisser de trace lo 

Le chant de Toiseau dans les bois. 



Epigramme 

Un bon cure dans son village 

Prechait la Passion si bien 

Qu^il n'etait bon paroissien 

Qui de larmoyer ne fit rage. 15 

Un seul paysan a Tecart 

Semblait ne prendre aucune part 

A cette universelle angoisse. 

((Eh! pourquoi ne pleures-tu pas? 

Dit quelqu^un. — Moi? repond Lucas, 20 

Je ne suis point de la paroisse.)) 

Maintenant, nous en sommes arrives au point ou nous 
sommes certainement de force a comprendre les quelques lignes 
que Tauteur a mises en tete de notre livre et par lesquelles il 
nous le presente. Lisons-les done sans nous aider de la tra- 
duction. 



SECONDE PARTIE 

rEve et lEgende 



REVE ET LEGENDE 

Les plaisirs d'un vrai Parisien 

fidouard est ne a Paris, dans le premier arrondissement. 

Le premier arrondissement est au coeur de la capitale. 

C^est celui du Louvre. II est situe sur le bord et sur 
la rive droite de la Seine. II comprend les Halles, le 
grand marche central de Paris. 5 

Quand il etait petit, sa mere Femmenait au Jardin des 
Tuileries, au Jardin du Palais-Royal et meme quelquefois, 
quand elle avait affaire au magasin du Bon Marche, au 
Jardin du Luxembourg. 

La, a Tombre des marronniers d'Inde, il pouvait jouer 10 
quelques heures au grand air, car a Paris les enfants de 
bonne famille ne peuvent jouer dans les rues. 

II nY a que les petits gamins, c'est-a-dire les enfants 
des families pauvres, qui jouent dans les rues. 

Leurs meres n^ont pas le loisir de leur consacrer dix ou 15 
quinze heures par semaine pendant qu'ils prennent leurs 
ebats. 

Les parents qui travaillent tout le jour et qui desirent 
que leurs enfants soient bien eleves, mais qui n'ont pas 
le temps de veiller sur eux avec tant d^ attention, leur re- 20 
commandent bien de ne jouer, au sortir de Tecole, que dans 
les squares qui sont de petits jardins publics de quar- 
tier. 

Pour s^amuser, Edouard emporte une pelle et un 
seau, et il fait des pates de sable, ou bien il joue au 25 
ballon. 

Quand il est plus grand et qu'il pent courir plusieurs 

65 



66 CHEZ NOUS 

minutes sans etre essouffle, il joue au cerceau ou aux 
chevaux avec ses petits camarades. 

Sll est seul, il joue a la toupie ou bien il fait tourner son 
sabot a coups de fouet de peau d'anguille. 

Quand il est fatigue de courir, de sauter, de lancer sa 
balle, il demande deux sous a sa mere pour aller assister 
a la representation de Guignol ou bien faire un tour de 
chevaux de bois. 



Guignol 

Guignol est le theatre des enfants. 
10 Les acteurs sont des marionnettes que Ton fait agir au 
moyen des mains. 

L'operateur glisse la main, le poignet et une partie de 
Favant-bras dans la marionnette. 

L'index est charge de la tete qui est en bois dur — on 
15 verra plus loin pourquoi — et le pouce et le majeur sont 
charges des deux bras. 

De la marionnette il n'y a que la partie superieure du 
corps qui soit visible et cela se comprend, puisqu'elle n'a 
pas de jambes. 
20 Les personnages sont peu nombreux. II y a d'abord 
Guignol pere, dont Toccupation est generalement celle de 
concierge. 

Puis Guignol fils qui, lui, n'a d^ autre occupation que 
de jouer des farces, des tours et des niches a tout le monde, 
25 y compris son pere et les gendarmes. 

Guignol fils, il faut bien le dire, en tant que premier 
comique, n'est pas tres ingenieux. 

Si son moyen de faire rire varie peu, il est toujours a la 
portee de son auditoire compose de bebes et de gargonnets 
30 et fillettes. 



REVE ET LEGENDE 67 

II consiste le plus souvent a donner un bon coup de 
baton par derriere sur la tete de sa victime. 

Cela fait, il lache le baton qui disparait dans les dessous 
du theatre sans passer par une trappe puisqu^il n^ a pas 
de plancher, et il siffle d^une fagon innocente, histoire de 5 
detourner les soupgons de celui dont la tete est assez solide 
pour essuyer vingt, trente et quarante fois par jour ce 
genre de plaisanterie, et reparaitre le lendemain devant 
le public avec une mine aussi fraiche et reposee que la 
veille. 10 

La seule variete que Guignol fils introduise dans ses 
jeux de scene, c^est de remplacer son baton par une casse- 
role de cuivre ou par un balai. 

Guignol fils rosse Guignol pere, les locataires de la 
maison, le premier passant venu et meme les gendarmes 15 
et le commissaire de police. 

Mais au denouement, les roles changent et il est rosse 
par Polichinelle. 

Celui-ci profite de ce qu^il est en scene pour tirer une 
conclusion morale, remercier le public de sa bienveillante 20 
attention et annoncer Theure de la representation suivante. 

II n^est pas toujours facile de comprendre Polichinelle, 
car la tradition exige qu^il ait une voix criarde et un peu 
coassante a la maniere des grenouilles. 

Mais sHl n'avait pas cette voix-la ce ne serait plus 25 
Polichinelle. 

Dans rintervalle des representations, Torchestre, com- 
pose d'une harpe et d^un violon joues par des virtuoses 
piemontais, execute des airs qui reposent de la tension 
d^esprit que necessite Tintrigue comphquee des comedies so 
du repertoire. 

Ce ne sont pas seulement les enfants qui prennent 
plaisir au spectacle de Guignol. 



68 CHEZ NOUS 

On y voit toujours un certain nombre de grandes 
personnes en dehors de Tenceinte payante. 

Elles s^arretent un moment, au passage, entre deux 
courses, pour revivre, ne fut-ce qu'un instant, quelques- 
5 unes des heures de leurs jeunes annees. 

Jours d^enfance, jours dores! 

II y a aussi des marionnettes mues par des fils, mais on 
ne les voit plus que dans les provinces eloignees ou retarda- 
taires et elles ne peuvent faire bonne figure a cote du 
10 theatre de GuignoL 

Les chevaux de bois 

Quand Edouard n'a pas envie dialler a Guignol, il va 
faire un tour de chevaux de bois. 

II choisit un beau cheval couleur acajou ou chocolat 
avec une longue queue ou une criniere abondante. 

15 II saute legerement sur sa monture et a bien soin de 
mettre les pieds dans les etriers pour se tenir en equilibre. 
Autrement il risquerait de glisser et de se trouver sous 
le ventre de son cheval au plus beau moment des exer- 
cices. Ce serait desastreux. 

20 Le directeur du manege lui remet en echange de son 
gros sou un petit instrument qui tient a la fois de la lance 
et de Tepee, et avec lequel Edouard aura Toccasion de 
montrer son adresse. 

En effet, a un certain endroit du parcours circulaire, 

25 s^eleve une plate-forme sur laquelle se tiendra M. le 
Directeur, et d^ou il presentera aux jeunes cavaliers et 
aux gracieuses amazones qui composent sa clientele de 
petits objets en forme d'anneau ou de bracelet qu^il 
s'agira d'attraper au passage en les enfilant d'un coup de 

30 lance bien dirige. 



REVE ET LEGENDS 69 

Mais voici que les chevaux s'ebranlent, une manivelle 
lance les fougueux coursiers dans la lice. 

Pendant quelques tours on ne songe qu'au plaisir de 
se sentir emporte dans Tespace. 

On n^a d'yeux que pour les visages emerveill^s des 5 
spectateurs. Helas! on se lasse de tout, et il est temps 
que M. le Directeur abandonne sa manivelle et saute 
d^un bond sur son estrade. 

— Attention! 

Les rires et les cris de joie ont cesse. Toutes les lances lo 
sont en arret. 

— A qui Tanneau de Merlin? s'ecrie Fhomme de la 
plate-forme. 

Edouard a le coeur serre. Son cheval est loin d'avoir 
atteint la position favorable, ce sera sans doute pour ce 15 
petit blond . . . Non, le petit blond Fa manque; alors 
c'est pour cette petite fille a la capote rose, non plus; 
c'est maintenant son tour, bravo! Edouard a embroche 
Tanneau de Merlin. 

Puisqu^il a si bien commence, il est sur de remporter. 20 
tous les prix. On annonce: 

— La ceinture de ma poupee ! 

Et un ruban bleu ciel, un peu fane, est offert aux con- 
currents. 

Edouard se penche en avant, la lance menagante, mais 25 
passe, je t'ai vu! 

Par une circonstance inexpliquable, sa lance n'a traverse 
que Tair et c'est cette petite fille nu-tete, placee derriere 
lui, qui maintenant brandit victorieusement la ((ceinture 
de ma poupee.)) 30 

— La couronne du roi de Prusse ! 

— Cette fois-ci je vais etre plus adroit, se dit Edouard, 
et il se prepare. 



70 CHEZ NOUS 

Peine inutile, (da couronne du roi de Prusse)) a ete 
enlevee par ce petit gargon au tablier noir qui ne semble 
pas apprecier le tresor qu^il possede. 

— Attention! Mesdames et Messieurs et aussi Mes- 
5 demoiselles, crie a tue-tete Fhomme aux anneaux, voici le 

gros lot! 

Et il brandit quelque chose qui ressemble a un collier 
de satin blanc avec une fleur d'oranger: 

— . . . de la mariee! 

10 Edouard n^a pas compris, il n'a pas meme ecoute. 
Toute son attention est concentree siu* le ruban blanc, 
c'est son dernier espoir. 

((Quelle chance! le petit gargon au tablier noir Vsl 
manque, et aussi celui aux chaussettes rouges qui le 
15 suit, et aussi la petite fille en robe de velours. 

C^est le tour de la petite fille qui le precede, celle a la 
capote rose, mais elle manquera, car elle ne semble guere 
adroite, elle ne sait meme pas tenir sa lance. 

II faudra qu'Edouard lui montre. Mais, uit! Par Tef- 
20 fet d'une autre circonstance extraordinaire, c'est elle qui 
est precisement Theureuse gagnante du gros lot! 

C^est fini. Edouard est ecoeure. II a envie de jeter 
sa lance avec ((Fanneau de Merlin)) a la figure de M. le 
Directeur. 
25 Par bonheur, celui-ci est descendu de son estrade. Ou 
est-il passe? 

Edouard se retourne et le voit qui se pend de toutes 
ses forces a la queue du cheval de la petite fille qui est 
nu-tete, ses gros souliers ferres font une longue trainee 
30 sur le gravier. 

Tons les chevaux s'arretent brusquement et avant qu'il 
ait essaye de descendre selon les principes de Tequitation, 
fidouard est a terre et desarme. 



REVE ET LEGENDS 71 

L^anneau de Merlin, la ceinture de ma poupee, la cou- 
ronne du roi de Prusse, etc., ont disparu. 

M. le Directeur tient toutes les lances et leurs tro- 
phees d^une seule main et il compte son argent de 
Tautre. 5 

En revenant trouver sa mere qui est absorbee par sa 
tapisserie, Edouard repasse dans sa tete tout ce qui est 
arrive et fait cette reflexion: c'est que Tanneau de Merlin 
et la couronne du roi de Prusse ont ete gagnes par des 
petits gargons et les deux rubans par les petites filles. 10 

Curieux effets du hasard! 



((L'Invincible)) 

Histoire d'un navire 
La prudence est la mere de la surete 

Vers la fin de juin, il fait parfois trop chaud pour s'agiter 
beaucoup. 

D^ailleurs Edouard est trop grand pour s^amuser main- 
tenant a Guignol et on se lasse de tout, meme des ctievaux 15 
de bois. 

II a souvent contemple d^un oeil d'envie les bateaux qui, 
toutes voiles dehors, traversent le grand bassin des Tuile- 
ries, et il a demande a son pere de lui en acheter un. 

II a tout de suite jete son devolu sur un magnifique trois- 20 
mats de quatre francs quatre-vingt-quinze, un des plus 
beaux specimens de la flotte du bazar de FHotel de Ville. 

Edouard attend avec impatience Tapres-midi du jeudi, 
ou il n'y a pas classe, pour se rendre aux Tuileries. 

Quand il arrive, il n'y a encore personne et tout le grand 25 
bassin lui appartient. 

II fait un temps superbe, une brise legere ride ga et la 



72 CHEZ NOUS 

la surface de Teau. Quel heureux presage pour une pre- 
miere traversee! 

Edouard s^est munid^une badine et d^une pelote de ficelle. 

Ce n^est pas qu^il soit comme ces petits gargons qui ont 

5 peur de perdre leur bateau et qui le tiennent en laisse 

comme un chien hargneux. Non, ga, c'est ridicule, et 

puis la ficelle une fois mouillee devient trop lourde pour le 

bateau et Tempeche d'avoir ses allures fibres. 

Mais il faut tout prevoir. Un calme plat pent survenir 

10 juste au moment ou il faut rentrer a la maison pour ap- 

prendre les legons du lendemain, et Edouard ne se soucie 

pas de laisser la son bateau ou d^inquieter sa mere en ren- 

trant en retard. 

II est done sur ses gardes: avec une ficelle d^une bonne 
15 longueur, il n'y a pas de danger. 

Si son bateau reste en panne, il attachera solidement 
une pierre grosse comme une noix au bout de sa ficelle, et, 
en visant bien, il lancera la pierre au dela de la voilure, de 
fagon que la ficelle tombe entre les mats. 
20 Alors, en tirant bien doucement et adroitement, la pierre 
se prendra quelque part le long du bordage ou dans le 
grement. Ce ne sera plus qu'une affaire de temps et de 
patience pour amener le recalcitrant a la portee de la main. 

L'annee precedente, quand il etait aux bains de mer, 
25 Edouard a vu les douaniers de la cote du Calvados jeter 
une amarre a un navire en detresse et ils ne s'y prennent 
pas autrement. 

II va de soi qu'ils emploient un petit canon, parce que 
les distances sont plus grandes et que le projectile est plus 
30 lourd. Mais le principe est le meme. 

C^est probablement le souvenir de ce sauvetage qui a 
rendu Edouard si ingenieux. 

Pleinement rassure sur le sort de V Invincible — c'est le 



. REVE ET LEGENDS 73 

nom que la petite cousine Yvonne, en qualite de marraine, 
a donne au trois-mats, a la demande expresse de son cou- 
sin — Edouard procede au lancement : c'est-a-dire qu'il 
prend Vlnvincihle par Textremite du grand mat et qu'il le 
depose dans Teau tranquille du bassin avec mille precau- 5 
tions. Ceci fait, Edouard attend que le vent gonfle les 
voiles. 

Mais le vent n'est sans doute pas assez fort, car Vlnvin- 
cihle ne bouge pas. 

Edouard le pousse alors d'une longueur de badine. 10 

Rien; le trois-mats refuse absolument de quitter le bord. 

Cette fois-ci, Edouard- impatiente le pousse de toute sa 
force. Peu s'en faut meme qu'il ne perde Tequilibre et ne 
fasse le plongeon dans le sillage du trois-mats. 

Edouard a eu une bonne inspiration: certainement, ce 15 
n'est pas la poussee qu^il vient de recevoir qui fait aller 
rinvincible, car le voici qui revient a son point de depart. 

II n'en faut pas davantage pour demontrer au jeune 
navigateur qu'il est du mauvais cote du bassin. 

Rien d' extraordinaire a ce que son bateau n^ait pas 20 
marche, puisqu'il avait le vent contre lui. 

Notre capitaine est bientot du cote oppose, et quoique, 
d^apres ses calculs, le vent souffle de la terre, il n^attend 
pas que la brise s^eleve, et d'une vigoureuse poussee il 
envoie le trois-mats au large. 25 

Succes complet! V Invincible vogue maintenant de lui- 
meme. 

A vrai dire, il ne va ni tres vite ni tres droit, mais, pa- 
tience! avec un peu d'experience de la mer, tout ira bien. 

Edouard est heureux et chante gaiement: 30 

II etait un petit navire, (bis) 

Qui n^ avait ja, ja, jamais navigue^ (bis) 

Ohe, ohe! 



74 CHEZ NOUS 



Collision 



Mais les choses se gatent! 

Voila le grand bateau de ce petit gargon au chapeau de 
paille qui va prendre le bateau d'Edouard par le travers. 
Une collision parait inevitable. 
5 Si V Invincible ne se hate un peu, il va se faire couper en 
deux! 

— Depeche-toi done, animal, crie Edouard a son bateau. 
Tu marches comme une tortue. 

A coup sur on n^a rien entendu a bord et on ne semble 
10 rien voir non plus. Ne se rend-on pas compte de la 
gravite de la situation? 

AUons, bon! ga va y etre. Poum! en plein dans la 
grand Voile! 

Quel choc! Faut-il que V Invincible merite bien son nom 
15 pour resister a un pareil abordage. 

Le beaupre de Tassaillant n^a pas troue la toile, mais il 
s'en est fallu de bien peu! 

— Je parie que c^est mon bateau qui va entrainer le 
votre, dit une voix flutee a deux pas d^Edouard. 

20 — Je parie bien que non, repond dignement le capi- 
taine. Le votre n'est qu^un bateau pecheur, tandis que 
le mien est un vaisseau de premier rang. Quatre-vingt- 
dix canons! 

— Quatre-vingt-dix canons! Rien que ga! Ou sont- 
25 ils done vos quatre-vingt-dix canons? Je voudrais bien 

les voir. 

C'est vrai, ou sont-ils? 

Les quatre-vingt-dix canons se sont presentes tout a 

coup a Tesprit d'Edouard. Jamais il n^ avait pense avant. 

30 Ce doit etre un souvenir du Musee de Marine. En 



\ 



i 



REVE ET LEGENDE 75 

effet, il y a la le modele d^un de ces immenses voiliers du 
dix-huitieme siecle dont I'es trois ponts portent chacun 
treiate bouches a feu. C^est formidable! Et V Invincible 
ne peut etre qu^un de ces monstres de la mer. 

Mais nous ne sommes plus au dix-huitieme siecle et ces 5 
canons dont Edouard attendait un grand effet, n'en lirent 
aucun sur le petit faubourien, proprietaire du bateau pe- 
cheur, comme Favait qualifie Edouard si dedaigneusement. 

II faut meme dire qu^a ce moment, Vlnvincihle, sous la 
poussee de son adversaire, commencait a pencher d'une 10 
fagon inquietante. 

Que voulez-vous qu^il fit contre un ennemi trois fois plus 
grand? 

— J' crois qu' vot' ' coquilF de noix va chavirer, continua 
la voix flutee. 15 

En effet, le vent soufHant plus fort favorisait le cotre. 

Edouard se sentait humilie: il ne trouvait rien a re- 
pondre a coquille de noix, et ce qui plus est, la position de 
son bateau semblait desesperee. 

Les larmes lui vinrent aux yeux. 20 

Par bonheur, le vent changea et le beaupre fit grace a 
la grand Voile. II etait temps! Le stoicisme d'Edouard 
etait a bout. 

Ulnvincible etait delivre, mais il presentait un aspect 
lamentable. 25 

II restait fortement incline sur le cote et ne semblait pas 
du tout dispose a se relever. 

Ses basses voiles tratnaient dans Teau et il allait a la 
derive. 

Edouard, qui avait suivi avec anxiete les peripeties de 30 
la lutte et n'en avait rien perdu, n'avait plus d'yeux main- 
tenant que pour le vainqueur. 

Celui-ci, gracieusement penche sous Teffort de la brise. 



76 CHEZ NOUS 

les voiles gonflees comme des ballons^ glissait leger et 
rapide, coupant Teau de sa proue elancee et laissant der- 
riere lui deux petites vagues qui ressemblaient a des ailes 
d'hirondelle. 
5 — Si mon bateau allait comme celui-la, pensait Edouard, 
et il soupira. 

Et instinctivement, il suivit le petit gargon qui courait 
de Fautre cote du bassin pour y attendre le cotre et lui 
faire faire volte-face quand il arriverait a la margelle. 
10 — N'est-ce pas qu^il va bien, mon bateau? lui dit Theu- 
reux proprietaire avec une pointe d'orgueil. 

Edouard ne repondit rien, mais il ne put s'empecher de 
se dire: ((Oui, c^est vrai, a la bonne heure, celui-la, il 
marche.)) 
15 Mais, a propos, que devenait son bateau, a lui? Ou 
etait-il? 

Et Edouard regarda dans la direction ou Tabordage 
avait eu lieu. Rien. 

II eut un serrement de coeur. Est-ce que son trois-mats 
20 avait coule, etait perdu corps et bien? 

Plusieurs bateaux sillonnaient maintenant le bassin en 
tous sens, mais aucun ne ressemblait a V Invincible. 

Ne pouvant plus y tenir, il dit tout haut: ((Ou est done 
mon bateau?)) 
25 Le petit gargon Tentendit et lui aussi, se mit a la re- 
cherche du trois-mats. 

Tout a coup il s'ecria: ((Oh! je le vois, il est pres du 
jet d'eau!)) 

Catastrophe 

II fallait avoir de bons yeux pour le voir. Ce n'etait 
30 plus qu'un petit point blanc. 

Toujours penche sur le cote, il sem^blait pousse par une 



REYE ET LEGENDE 77 

force irresistible qui n'etait pas celle du vent, et, lente- 
ment mais surement, il se dirigeait vers le bee du formi- 
dable jet d^eau qui emergeait au centre du bassin. 

Les dimanches et jours de fete, ce jet d'eau envoie, a 
une hauteur de dix ou douze metres, une superbe colonne 5 
liquide qui retombe en un majestueux rideau de perles 
irisees. Par bonheur, c'est un jour de semaine! 

Le bateau d'Edouard ne court pas le risque d'etre em- 
porte dans les airs et de retomber brise en mille morceaux 
pour la plus grande joie de tous les petits gargons que 10 
rassemblent autour du bassin les poignantes emotions de 
la navigation. 

Le jet d'eau n'emet qu'un mince filet d'eau, mais cela 
sufiit pour produire un petit courant qui attire peu a peu 
le malheureux navire vers la fatale embouchure. 15 

C'en est fait de V Invincible! 

Entraine par ce maelstrom en miniature, le trois-mats ne 
saurait lutter bien longtemps. Ses voiles sont alourdies par 
rimplacable cataracte. II s'abat pour ne plus se relever. 

Edouarcl a assiste acette catastrophe impuissant et muet. 20 

Pas un instant il n'a eu Tidee d'avoir recours a sa ficelle, 
tant il est vrai qu'une vive emotion pent priver les plus 
sages de leurs moyens d' action. 

Pour comble d'indignite. Fun des vilains cygnes noirs du 
bassin, se meprenant sur la nature de cet objet flottant a 25 
fleur d'eau lui a donne un coup de bee qui est le coup de 
grace. Pauvre trois-mats! 

Edouard est si honteux qu'il ne salt que faire de lui- 
meme. 

II n'ose rejoindre le petit gargon au chapeau de paille 30 
qui, en loyal adversaire, est en train d'exposer les circon- 
stances du naufrage a Tun des gardiens du jardin et de 
lui demander aide et conseil. 



78 CHEZ NOUS 

II n'ose pas non plus rentrer chez lui les mains vides. 

Enfin il ne peut rester plus longtemps sur les lieux te- 

moins de sa deconfiture et de son humiliation : une troupe 

de gamins a apergu la carcasse de son bateau et les petits 

5 sans-coeur cherchent des yeux le proprietaire pour faire 

de lui le but de leurs risees et de leurs sarcasmes. 

Le parti le plus sage est de s'eloigner. C'est ce que 
fait Edouard. 

Les mains dans les poches, le cceur un peu gros, il re- 
10 prend le chemin de la maison. 

Apres tout ce n'est pas sa faute. C'est son bateau 
qui ne valait rien. Un malheureux bateau de quatre 
francs quatre- vingt-quinze! 

Son papa comprendra bien et sans doute qu'en le cajo- 

15 lant un peu Edouard obtiendra de lui qu^il vienne au bassin 

des Tuileries et s^enquiere du nom et de Tadresse du mar- 

chand qui a vendu au petit gargon ce joli cotre qui file si 

bien. 

Edouard a vite oublie Pinfortune trois-mats, et il se 
20 voit deja sur le bord de la margelle faisant faire volte-face 
a une fine goelette plus belle et plus grande que le cotre, 
une goelette qui gracieusement penchee sous Teffort de la 
brise, ses voiles de sole gonflees comme des ballons, glis- 
sera legere et rapide, coupant Teau de sa proue elancee et 
25 laissant derriere elle deux petites vagues qui ressembleront 
a des ailes d'hirondelle. 

Oh! les reves! 

Papa, les pHits bateaux 
Qui vont sur Veau, 
Ont-ils des jambes ? 
30 — Mais ouiy petit beta, 

S'ils n'en avaient pas, 
lis ne march'' raient pas. 



BEVE ET LEGENDS 79 



Le marchand de coco 

Edouard est a present Theureux possesseur de la goe- 
lette de ses reves. 

Les grandes vacances n^ont pas encore commence, les 
cours du lycee ne finissant que le 28 juillet. 

Le 31 aura lieu la distribution des prix. Edouard est 5 
si studieux et si intelligent que ses parents comptent bien 
qu'il recevra plusieurs premiers prix: entre autres le prix 
de composition frangaise, celui d^histoire et aussi celui de 
mathematiques. 

Le pere d^Edouard est un ancien eleve de FEcole Poly- lo 
technique. 

II desire que son fils unique, une fois en possession de 
son diplome de bachelier, soit en etat de se presenter avec 
espoir de succes aux difficiles examens de cette institution 
dont la reputation est a juste titre universelle. 15 

Edouard a toujours travaille avec la ferme intention de 
suivre la meme carriere que son pere, c'est-a-dire de deve- 
nir ingenieur des ponts et chaussees. 

En attendant, il passe toutes ses heures de libres autour 
du grand bassin des Tuileries. 20 

II semble qu'il y ait beau jour que V Invincible a disparu. 
Depuis le naufrage, Edouard n'a pas prononce ce nom une 
seule fois. 

Quant a la goelette, elle fait des merveilles. Les passants 
s^arretent pour la voir, et les parents d'Edouard viendront 25 
un de ces jours avec la petite Yvonne assister a Tune de 
ses croisieres. 

On est dans la seconde quinzaine de juillet. 

II fait tres chaud et Tendroit est si peu ombrage 
qu^Edouard a grand'soif, et, de temps en temps, il 30 



80 CHEZ NOUS 

fait signe au marchand de coco de s'approcher du 
bassin. 

De cette fagon il ne perd pas de vue la goelette. On 
peut etre stir que le pere Mathieu est dans les alentours. 
5 D^ailleurs, il est facile a voir. 

Sa fontaine, qu'il porte sur le dos, au moyen de bretelles 
de cuir, est en majeure partie recouverte de velours cra- 
moisi; et les parties qui sont a decouvert sont de cuivre 
jaune et brillent au soleil. 
10 — Bonjour, pere Mathieu, comment ga va-t-il aujour- 
d^hui? 

— Chaudement, chaudement, mon petit ami. A la 
fraiche, qui veut boire! Et la goelette, marche-t-elle 
bien? 

15 — Tenez, regardez, la voyez-vous la-bas, qui fait la 
course avec ,ce joli cotre? Ce cotre-la appartient a ce 
petit gargon au chapeau de paille a ruban bleu. II s^ap- 
pelle Alfred. He! Alfred, viens done que je te paye un 
verre de coco. 

20 — C^est bien gentil de vot' ^ part, M'sieu Edouard, et 
c^est pas d^ refus. II fait si chaud autour de c^ bassin, 
on s^ croirait au Senegal. 

— A la f raiche, qui veut boire ! Voici vos deux verres 
de coco. 

25 Le pere Mathieu a decroche deux gobelets d^etain qui 
pendent aux bretelles de sa fontaine et il les a remplis a 
Tun des deux robinets qui s^avancent sous chacun de ses 
bras. 

Celui de droite est pour le coco, celui de gauche est pour 
30 Teau qui sert a rincer les gobelets. 

Quand il tourne le robinet de droite, on voit couler le 
coco avec sa belle couleur d'or pale et Teau vous vient a la 
bouche. 



REVE ET LEGENDE 81 

Ah, dame! ce n^est pas si bon que la limonade a Teau 
de Seltz et a la glace que la mere d'Edouard fait preparer 
par la femme de chambre, quand les petits camarades du 
lycee viennent a la maison passer quelques Keures avec 
lui, et voir ses livres et ses jouets. 5 

— Vot' ' coco n^est pas si frais qu' la s'maine derniere, 
pere Mathieu. 

— Alfred, il f audra que tu viennes a la maison pour 
gouter a la limonade de Jeannette. 

— Jeannette, qui est-ce? est-ce que c^est vot' ^ soeur? 10 

— Non, c'est la femme de chambre. 

— Vous avez une femme de chamb^M Vous vous met- 
tez bien. J' vais dire au pere et a la mere qu^ j'ai fait un 
ami qu'a une femme de chamb'\ 

— Encore un verre, Alfred? 15 

— Qa va, encore un, mais ce sera le dernier ... en 
attendant V prochain. 

Les gobelets vides pour la seconde fois, Edouard remet 
huit sous au marchand de coco. 

— Bonsoir, messieurs, a la prochaine fois. 20 

— Bonsoir, pere Mathieu, a la semaine prochaine. Ah, 
non, ajoute Edouard, la semaine prochaine, vous ne me 
verrez pas. Nous partons pour les bains de mer. 

— Eh bien alors, ce sera pour Tautomne. Bon voyage 
et amusez-vous bien, mon p'tit ami, dit le pere Mathieu 25 
en agitant sa sonnette. 

— Merci, pere Mathieu. 

— Mais moi, j^ vais pas aux bains de mer. J'ai pas 
besoin dialler si loin, j^ tire ma coupe dans la Seine, aux 
bains a quat' ' sous. A la fraiche, qui veut boire? 30 

C'est Alfred qui fait contre mauvaise fortune bon 
coeur. 



82 CHEZ NOUS 



Les gaufres. La baraque au pain d'epice 

Vers quatre heures, si Edouard a faim, il retire Yvonne 
du bassin. 

On a devine que la petite cousine d'Edouard est la 
marraine de la goelette, comme elle Tavait ete de 
5 V Invincible. 

Mais cette fois, elle a tenu a donner au bateau le nom 
qu^elle voudrait et elle a choisi le sien parce qu'il lui semble 
qu'il est le plus beau. 

Edouard trouve aussi que c'est un tres joli nom et tout 
10 a fait approprie a ce genre d^embarcation. 

La goelette tiors de Teau, Edouard I'appuie contre le 
rebord de la margelle, puis avec son mouchoir — si sa mere 
le voyait! — il essuie la coque toute ruisselante. 

Un chirurgien qui lave une plaie n'agit pas avec plus de 
15 precautions. 

L'operation terminee, Edouard place Yvonne sur son 
bras droit, la maintenant de la main par la quille. 

Alors d^un pas leger, et fier comme Artaban, il se dirige 
vers le kiosque des gaufres. 
20 Inutile de dire que ces gaufres sont fort appetissantes. 
Elles sont cuites sous vos yeux dans de grands monies en 
fer, chauffes au gaz. On les mange a la sortie du moule 
presque brulantes, dorees et saupoudrees de sucre blanc 
comme la neige. 
25 Edouard est un petit gourmand et il adore les gaufres. 
II en mange jusqu'a quatre et ce n'est pas Tenvie qui lui 
• manque d'en manger davantage. 

Mais il faut etre raisonnable et ne pas depenser tout son 
argent en choses qui se mangent. 
30 Edouard regoit tant par semaine de son pere et il se 



REVE ET LEGENDS 83 

garde bien de tout depenser. II a un livret de la caisse 
d^epargne et toutes les semaines, il met un peu d^argent 
de cote. 

II a cette vertu et cette force des Frangais: Teconomie 
et Tepargne. Son oncle qui est a la Bourse dit toujours: 5 
((Nous sommes les banquiers du monde.)) 

Les gaufres sont bien bonnes, bien tentantes! Encore 
une, rien qu^une. 

((Oui, mais cela fera deux sous de moins a la caisse 
d^epargne et deux sous par-ci, deux sous par-la, cela finit 10 
par faire une somme. 

Decidement, il vaut mieux que je mette ces deux sous- 
la de cote, et la prochaine fois que Toncle Gustave dira: 
((Nous autres Frangais, grace a notre epargne et a nos 
connaissances financieres, nous sommes les banquiers du 15 
monde)); je pourrai me redresser et dire a mon oncle: 
((Tu sais, mon oncle, je suis un banquier du monde, j'ai 
deux cents francs a la caisse d'epargne.)) 

Et il est probable que Toncle Gustave dira: ((Bravo, 
Edouard, j'ajoute dix pour cent a ton capital,)) comme il 20 
a fait Tannee derniere a pareille epoque. 

Tout bien reflechi, les gaufres ne remplissent guere 
Testomac. 

Si Edouard a tres faim, s^il a Testomac dans les talons, 
comme dit Alfred, il va acheter un bon morceau de pain 25 
d^epice a cette petite baraque ou une vieille femme vend 
toutes sortes de jouets et de bonnes choses a manger, a 
boire et a sucer. 

On trouve la des ballons multicolores, des chevaux a 
roulettes pour les tout-petits, des toupies, des billes, des 30 
fouets et des guides pour jouer aux chevaux. 

En outre du pain d'epice, on y trouve aussi des gateaux 
sees et du biscuit de Savoie, et enfin des sucres d'orge de 



84 CHEZ NOUS 

toutes les couleurs. II y a aussi des sirops de groseille 
et de framboise, de la grenadine et de Torgeat. 

Mais Edouard prefere le coco du pere Mathieu. 

Chacun son gout. 



Aux bains de mer 

5 Edouard est revenu des bains de mer de la cote nor- 
mande ou il a passe les mois d^aout et septembre. II s'est 
bien amuse. 

Des que la mer s'etait retiree, on pouvait le voir chaude- 
ment vetu, dans Feau jusqu^a mi-corps, poussant son filet 

10 sur le fond de sable pour y attraper les crevettes. 

Parfois il allait aussi dans les roches que la maree 
descendante laisse a decouvert, afin d^ trouver des co- 
quillages et des plantes marines dont il a fait de belles 
collections avec Taide de son cousin Jacques, preparateur 

15 au Museum. 

Passe-temps de bibliophile 

De retour a Paris, il est rentre au lycee. 

Les cours finis, il revient chez lui en suivant les quais de 
la rive gauche et il en profite pour fureter dans les boites 
des bouquinistes qui etalent ainsi leur marchandise sur le 
20 parapet. 

En etudiant et en causant avec ses parents, il a appris 
a connaitre les bons auteurs, et a force de manier les vieux 
livres il sait discerner les bonnes editions de celles qui ne 
valent rien. 
25 Pour cinq, dix, quinze ou vingt sous, Edouard a achete 
de beaux exemplaires d'editions du xvii®"^^, xviii®"^® et 
xix®°^® siecle, imprimes en caracteres lisibles et elegants, 



REVE ET LEGENDE 85 

sur d'excellent papier, et solidement relies en veau brun 
avec tranche rouge et dos orne. 

Edouard se forme de cette fagon une bibliotheque a bon 
marche. 

Comme son pere, il sera un savant ingenieur et aussi 5 
un lettre. II continuera les grandes traditions de la bour- 
geoisie frangaise a laquelle il est fier d'appartenir. 

Mais le voici arrive a la hauteur du pont des Saints- 
Peres. 

Les magnifiques chrysanthemes de la marchande de fleurs 10 
du coin attirent son attention et il en achete quelques- 
uns pour sa bonne maman qui dine ce soir a la maison. 

C'est bonne maman qui va etre heureuse que son petit- 
fils ait pense a elle! 

Edouard ne craint pas que les chrysanthemes fassent 15 
tort a sa bibhotheque, car maman trouvera bien le moyen 
de rembourser Edouard d'une fagon ou d'une autre. 

Aussi se montre-t-il prodigue et la grosse bouquetiere 
se rejouit a Tidee d^avoir fait une nouvelle pratique de ce 
petit gargon qu^elle voit tous les jours le nez dans les boites 20 
a bouquins. 

— Tenez, mon petit monsieur, voila vot ^ ' bouquet, lui 
dit-elle de sa voix enrouee de femme qui vit en plein air. 
Ne vous en allez pas avant que je vous aie rendu vot^' 
monnaie. Vous m'avez donne une piece de cent sous, 25 
n'est-ce pas? Voila vos vingt sous. 

— Merci, madame. 

— C^est moi qui vous remercie, monsieur. Et n' m^ou- 
bliez pas la prochaine fois que vous aurez besoin d' fleurs, 
n'est-ce pas? sa 

— Bien sur que non. Bonsoir, madame. 

— J^en ai toujours un bel assortiment, comme vous 
voyez. Bonsoir, monsieur. 



86 



CHEZ NOUS 



Rira bien qui rifa le dernier 

Au lieu de consacrer trop d^heures aux amusements 

comme beaucoup de ses petits camarades, Edouard est 

raisonnable et quand vient la fin de Tannee scolaire, il n^a 

pas peur de se rendre a la distribution des prix. II est 

5 certain de ne pas revenir les mains vides. 

Le 31 juillet, il a vu ses efforts couronnes de succes et 

il a regu des propres mains du ministre de Tlnstruction 

Publique, venu pour presider cette grande solennite acade- 

mique, le prix d'excellence de sa classe, un beau livre relie 

10 en maroquin rouge et a tranches dorees. 

Ce livre est un recueil d'actions meritoires a tous les 
points de vue. 



patriotisme 
humilite 
15 intrepidite 
devoir 
urbanite 
charite 

20 reconnaissance 
activite 

douceur 

sobriete 

25 droiture 

piete filiale 

discretion 



humanite 
amitie 

fermete d^ame 
force morale 
savoir-vivre 
philanthropie 

franchise 
puissance de travail 

et de volonte 
amenite 
temperance 
desinteressement 

bonne foi 

sobriete de paroles 



modestie 

courage 

de vouement 

politesse 

bienfaisance 

bon emploi des 

richesses 
flatterie 
energie 

bienveillance 
loyaute 
tendresse mater- 

nelle 
rehgion du ser- 

ment 
silence 



KEVE ET LEGENDE 87 



bonte envers les 


liberalite 


generosite 


animaux 






oubli des injures 


fermete 


force de caractere 


simplicite 


frugalite 


sage appreciation 
des biens 5 



II pent paraitre etrange qu^Edouard se souvienne de 
tons ces mots, mais il a remarque quails formaient une 
sorte de catalogue de la vertu et qu^en possedant bien ce 
vocabulaire, il lui serait plus facile de classer les belles 
actions des hommes et par la de les apprecier a leur juste lo 
valeur. 

En effet, si les mots doivent etre avant tout les servi- 
teurs de la pensee, il n^en est pas moins vrai qu'ils la solli- 
citent parfois de la fagon la plus heureuse et quails aident 
par la a en preciser les nuances. 15 

Un vocabulaire abondant enrichit done Fesprit, a con- 
dition toutefois que celui-ci sache resister aux tentations 
que lui offrent ses richesses. 

Ici, comme ailleurs, temperance est sagesse. 

L^un des heros d'Edouard est le grand marechal de 20 
Tm^enne, encore plus grand comme homme que corome 
capitaine, et il ne se lasse pas d'acquerir toutes les infor- 
mations possibles et imaginables sur la vie, le caractere 
et les actions de cet illustre Frangais. 

Aussi est-il bien content de trouver ces lignes dans le 25 
beau livre qu'il vient de recevoir. 

Un jeune homme, dans un acces de familiere indiscre- 
tion, demanda un jour a Turenne comment il avait perdu 
les batailles de Mariendal et de RetheL 

((Eh! mon Dieu, repondit simplement le grand capitaine, 30 
par ma faute.)) 

Le meme Turenne, le soir du jour ou il gagna la ce- 



88 CHEZ NOUS 

lebre bataille des Dunes, ecrivit a sa soeur ce billet dont 
le contenu ne laisserait guere supposer rimportance de 
Fevenement qu'il annonce: ((Les ennemis sont venus a 
nous: ils ont ete battus. Dieu en soit loue! J^ai un peu 
5 fatigue dans la journee. Je vous donne le bonsoir, et je 
vais me mettre au lit.)) 

Un jour qu^il etait au spectacle, Turenne s^etait place 
sur le devant d'une premiere loge. 

Deux jeunes gens du pretendu bon ton entrerent un 
10 moment apres dans cette meme loge, et s'imaginant sans 
doute que la figure du vicomte ne pouvait que deparer 
le spectacle, lui proposerent de leur ceder le premier banc. 

Turenne ne jugeant pas a propos de pousser la complai- 
sance aussi loin, resta tranquillement a sa place. 
15 L^un d^eux, pour se venger de ce refus, eut Tinsolence 
de Jeter sur le theatre le chapeau et les gants que Turenne 
avait poses sur le bord de la loge, 

Cette impertinence excita dans le parterre des clameurs 
d^indignation auxquelles ces jeunes etourdis ne comprirent 
20 rien d'abord. 

Mais un jeune homme de qualite qui etait sur le theatre, 
ayant ramasse le chapeau et les gants de Turenne, les lui 
remit avec cette politesse et ce respect qui sont dus au vrai 
merite. 
25 Confus alors de leur sottise, nos etourdis voulurent se 
sauver; mais le vicomte les retint et leur dit avec beaucoup 
de douceur: ((Restez, restez, en nous arraiigeant, il y aura 
assez de place pour nous tous.)) 

Une autre fois, se promenant seul sur les boulevards de 
30 Paris, sans suite et sans aucune marque de distinction, il 
passa pres d^une compagnie d'artisans qui s'amusaient a 
jouer aux boules. 

Une contestation s^etant elevee entre eux au sujet d'un 



REVE ET LEGENDE 89 

coup qui paraissait difficile a decider, ils appelerent sans 
fagon M. de Turenne, et lui demanderent de juger le 
coup. 

Le general mesura avec sa canne les distances, et jugea 
en faveur de Fun des joueurs. 5 

Celui qu^il avait condamne se facha, lui dit meme 
quelques injures. 

Turenne, sans faire paraitre la moindre emotion, et 
croyant avoir pu se tromper, se mettait bonnement en 
devoir de mesurer une seconde fois, lorsqu^il fut aborde 10 
par quelques officiers qui le cherchaient. 

Son nom, prononce par eux, fit ouvrir de grands yeux 
aux joueurs et Partisan qui Tavait injurie se jeta a ses 
genoux poiu* lui demander pardon. 

((Mon ami, lui dit simplement Turenne, vous avez eu 15 
tort de croire que je voulusse vous tromper.)) 

Un jour, Turenne s^apergut que des soldats pres des- 
quels il se trouvait baissaient la tete en entendant les 
boulets passer au-dessus d^eux. Comme un officier vou- 
lut les reprimander: ((Laissez, dit-il en souriant, il n'y a 20 
pas de mal; cela merite bien une reverence.)) Lui-meme 
fut tue d^un boulet de canon. 

Le desinteressement de Turenne est devenu en quelque 
sorte proverbial. II avait quarante mille livres de rentes, 
et a sa mort Ton a trouve que, toutes ses dettes payees, 25 
11 ne restait que dix mille livres de rente. Voila comment 
il s^est enrichi en cinquante annees de service. 

Des sa jeunesse on Favait vu se distinguer par de 
grandes liberalites. 

((Je n^ai jamais su comprendre, disait-il, le plaisir qu'on 30 
pent trouver a garder des coffres inutilement remplis d'or 
et d^argent. Pour moi, si a la fin de Fannee il me restait 
des sommes considerables, je crois que cela me ferait. au- 



90 CHEZ NOUS 

tant de mal au coeur que si, au sortir d'un grand festin, on 
me servait encore un excellent repas.)) 

Le grand Ccnde ne croyait jamais acheter trop cher une 
victoire. 
5 Le sang des soldats lui importait assez pen, pourvu 
qu^il triomphat. 

Turenne, au contraire, repetait, quand la mort mois- 
sonnait dans les rangs de son armee: ((Et dire qu'il faut 
pres de trente ans pour faire le soldat qu'un boulet ren- 
10 verse si vite!)) 

((La vie de Turenne fut un hymne a la louange de Fhu- 
manite!)) 



Petit exercice galant sur la numeration 

Le valet de chambre du cardinal de Fleury, un certain 
Barjac, usa une fois, a Tegard de son maitre, d'un plaisant 

15 et galant stratageme. 

Le cardinal, qui avait alors quatre-vingt-dix ans, ayant 
dit, peu de jours auparavant, qu'il etait trop age, qu'il 
ne vivait plus que par la pitie ou Toubli de la Mort, et 
qu'il ferait sans aucun doute tres prochainement le grand 

20 voyage de Teternite, le malin valet de chambre qui etait 
rintendant du cardinal, fit prier a diner chez Son Emi- 
nence, pour le jour des Rois de Fannee 1743, les onze per- 
sonnes suivantes: le comte de Beaupre, Tabbe d'Enneville, 
le comte de Gensac, le marquis de Nogaret, la princesse de 

25 Montbarey, la marquise de Flavancourt, le marquis de la 
Faye, la comtesse de Combreux, le comte de Saint-Mesme, 
la marquise de Coudray et la marquise d'Anglure. 

Quand au dessert, le moment vient de tirer le gateau des 
Rois: 

30 — C'est au plus jeune qu'en revient Thonneur, dit avec 



REVE ET LEGENDS 91 

tristesse le cardinal de Fleury. Avec mes quatre-vingt-dix 
ans, je ne puis pretendre qu'aux honneurs du patriarcat. 
L'intendant de FEminence rayonnait. 

— Mais, pardonnez, monseigneur, dit sa voisine de droite, 

la princesse de Montbarey, je suis nee le 15 Janvier 1651, et 5 
j^ai par consequent deux ans de plus que Votre Eminence. 

— Que dites-vous la, princesse? 

— Rien que la pure verite. 

— Moi, dit a son tour Tautre voisine du cardinal, je n^ 
mets plus de coquetterie, et j^avoue tout simplement mes lo 
quatre-\4ngt-onze ans. 

— Vous avez dit quatre-vingt-onze ! s'ecria le cardinal 
stupefait. 

— Oui, monseigneur, 3 mai 1652, repondit la marquise 
de Flavancourt. i5 

— Je suis votre aine d'un mois, marquise, dit le comte 
de Beaupre: 3 avril 1652. 

— Et moi d'un an, dit le bon abbe d^Enneville: 27 juin 
1651. 

— Et moi, dit en chevrotant une petite vieille toute 20 
ridee, il y a soixante-deux ans que je suis veuve de j\1. 

le marquis d'Anglure, et quand j^eus le malheur de le 
perdre, il y en avait trente-quatre que Dieu m'avait mise 
au monde! 

— 62 et 34 font 96! lui dit le cardinal ebahi; quoi! mar- 25 
quise, vous avez 96 ans? 

— Helas! . . ., repondit simplement M"'^ d'Anglure. 

Le comte de Gensac avait 94 ans; le marquis de Nogaret, 
95; le marquis de la Faye, 96; le comte de Saint-]\Iesme et 
la comtesse de Combreux, 97. 30 

— Comment! comment! s^ecria TEminence au comble 
de la stupefaction; c^est moi qui dois tirer le gateau comme 
etant le plus jeune! 



92 CHEZ NOUS 

Toutes ces voix de vieillards firent entendre un choeur 
de rires casses et stridents. 

— Est-ce hasard ou gageure? demanda haut Fancien 
eveque de Frejus. 
5 Mais a ce moment il apergut la face rayonnante de son 
valet de chambre. Le cardinal comprit, tira le gateau 
comme un petit enfant de 90 ans qu'il etait, et fut si 
enchante de ce tour plaisant du flatteur que, quelques 
semaines apres, a la mort de Son Eminence, celui-ci se 
10 trouva fraichement couche sur le testament du cardinal 
pour un legs relativement considerable. 

Le singe qui montre la lanteme magique 

Un homme qui montrait la lanterne magique 

Avait un singe dont les tours 

Attiraient chez lui grand concours: 
15 Jacqueau, c'etait son nom, sur la corde elastique 

Dansait et voltigeait au mieux, 

Puis faisait le saut perilleux, 
Et puis sur un cordon, sans que rien le soutienne, 

Le corps droit, fixe, d^ aplomb, 
20 . Notre Jacqueau fait tout du long 

L'exercice a la prussienne. 

Un jour qu'au cabaret son maitre etait reste 
(C'etait, je pense, un jour de fete), 
Notre singe en liberte 
25 Veut faire un coup de sa tete. 

II s^en va rassembler les divers animaux 
Qu'il pent rencontrer dans la ville; 
Chiens, chats, poulets, dindons, pourceaux, 
Arrivent bientot a la file. 



REVE ET LEGENDE 93 

— Entrez, entrez, messieurs, criait notre Jacqueau; 

C^est ici, c'est ici qu^un spectacle nouveau 

Vous charmera gratis : oui, messieurs, a la porte 

On ne prend point d'argent, je fais tout pour Thonneur. 

A ces mots, chaque spectateur . 5 

Va se placer, et Ton apporte 
La lanterne magique: on ferme les volets; 

Et, par un discours fait expres, 

Jacqueau prepare Tauditoire. 

Ce morceau vraiment oratoire 10 

Fit bailler; mais on applaudit. 



Content de son succes, notre singe saisit 
Un verre peint qu^il met dans sa lanterne. 

II salt comment on le gouverne, 
Et crie en le poussant: ((Est-il rien de pareil? 15 

Messieurs, vous voyez le soleil, 

Ses rayons et toute sa gloire. 
Voici presentement la lune; et puis Fhistoire 

D^Adam, d'Eve et des animaux ... 

Voyez, messieurs, comme ils sont beaux! 20 

Voyez la naissance du monde; 
Voyez ...» Les spectateurs, dans une nuit profonde, 
Ecarquillaient leurs yeux, et ne pouvaient rien voir; 

L^appartement, le mur, tout etait noir. 
Ma foi, disait un chat, de toutes les merveilles 25 

Dont il etourdit nos oreilles, 

Le fait est que je ne vois rien. 

Ni moi non plus disait un chien. 
Moi, disait un dindon, je vois bien quelque chose; 

Mais je ne sais pour quelle cause 30 

Je ne distingue pas tres bien. 



94 CHEZ NOUS 

Pendant tons ces discours, le Ciceron moderne 
Parlait eloquemment et ne se lassait point. 

II n'avait oublie qu^un point, 

C^etait d^eclairer sa lanterne. 

5 Le maItre: Je felicite Alexandre Duval pour cette 
recitation. II a bien interprete, j^entends qu'il a recite 
avec intelligence, cette fable de Florian. 

Jean (il leve la main et fait claquer ses doigts pour 
attirer V attention de son professeur). 
10 Le MAITRE : Qu'est-ce que c^est, Jean Bongard? 

Jean: J^ai remarque que Duval avait deux ou trois 
hesitations. 

Le MAITRE : Ces hesitations ne viennent pas de ce qu'il 
ne salt pas bien sa fable. Ce sont des suspensions du sens, 
15 que Tauteur a lui-meme indiquees par ces points qui se 
trouvent apres ((animaux)) et ((voyez)). 

Alexandre: M^sieu, quelle est la fable que nous allons 
apprendre maintenant? 

Le MAITRE : Ce sera une autre fable de Florian: VAveu- 
20 gle et le Paralytique, Nous aurons ainsi huit fables. A 
propos, Alexandre, pourquoi est-ce que je vous donne des 
fables a apprendre par coeur? 

Alexandre : Pour nous exercer la memoire. 
Le MAITRE : Mais vous pourriez vous Fexercer en ap- 
25 prenant de la prose. 

Jean: Oui, mais la prose est bien plus difl&cile! 
Le MAITRE : Bon, mais pourquoi est-elle plus difficile a 
apprendre. 
Jean: Je ne peux pas le dire, mais je le sais par expe- 
30 rience: je n'ai jamais pu me mettre cinq lignes de prose 
dans la tete. Tandis que les vers, c'est comme les chan- 
sons, les mots viennent tout seuls. 



REVE ET LEGENDS 95 

Le maitre: Mais les mots ne se presentent pas a Tes- 
prit comme par enchantement. 

Jean: Si, m'sieu, c'est Fair qui les amene. 

Le maitre: A la bonne heure, tu en es venu ou je 
voulais, mon petit Jean. Tu as raison. C'est Fair, en 5 
effet, qui amene les paroles. Eh bien, mes enfants, vous 
apprenez les vers plus facilement que la prose parce que la 
cadence dans les vers est une sorte d^air. La prose aussi a 
une certaine cadence, mais elle est moins marquee que 
celle des vers pour vos jeunes oreilles. Les enfants ap- lo 
prennent les vers facilement et avec plaisir parce quails 
en sentent la cadence. Je me souviens encore des fables 
que j^ai apprises dans mon enfance et je puis les reciter 
sans effort de memoire, comme a mon insu. Quand vous 
serez de vieux grands-peres vous vous rappellerez les fa- 15 
bles de Florian et de La Fontaine et vous vous souvien- 
drez aussi de ce que je vous ai dit de Taisance avec laquelle 
vous les apprenez par coeur. 

Petit-Paul: M^sieu, je ne comprends pas la fable du 
singe et de la lanterne magique: il n^ a pas de 20 
morale. 

Le maitre : II y en a une qui est placee au commence- 
ment de la fable, mais qui ne se trouve pas dans vos livres 
afin de vous faire un peu chercher. 

Alexandre: II ne faut pas se creuser la cervelle bien 25 
longtemps pour la trouver. 

Le maitre: Voyons, quelle est-elle? 

Alexandre: La morale de cette fable, c'est qu^il faut 
parler avec clarte. 

Le maitre: C'est ga. Boileau a dit: 30 

Ce que Von congoit hien s^enonce clairement 
Et les mots pour le dire arrivent aisement. 



96 ' CHEZ NOUS 

Jean: Alors, c'est comme dans les chansons. 
Le maitre: Bravo, Jean, tu as trouve ie mot de la fin. 
C^est rheure de la recreation. Vous pouvez aller jouer. 



Alexandre: Jean, veux-tu jouer aux billes? 
5 Jean : Qa va. (En marchant a reculons et avec son talon 
Jean fait une ligne sur le sol.) 

Alexandre: Pendant que tu traces le but, moi je m'en 
vais faire le triangle. {II fait un triangle avec un caillou 
pointu.) Voila qui est fait. Tirons maintenant. 

10 Jean et Alexandre se placent pres du triangle et jettent chacun 
une bille vers la ligne du but. Celle de Jean est la plus 
proche de la ligne. 

Jean: C^est moi le preux. 

Alexandre: Aujourd^hui, je vais surement perdre. Je 
15 me suis coupe le doigt en taillant mon crayon et je ne vais 
pas pouvoir caler. 

Tons les deux placent dix billes en pierre, cinq billes en stuc et 
deux billes en verre dans le triangle. lis commencent a jouer. 

Jean: J'ai rate, a toi de jouer! 
20 Alexandre: Je parie que j^en degote deux, ^a y est. 
Je puis dire que je fais d^une pierre deux coups. C'est en- 
core a moi. Vlan! Nom d'une pipe, je Tai rate! 

L'Aveugle et le Paralytique 

Aidons-nous mutuellement. 
La charge des malheurs en sera plus legere; 
25 Le bien que Ton fait a son frere 

Pour le mal que Ton souffre est un soulagement. 
Confucius Ta dit; suivons tons sa doctrine: 
Pour le persuader aux peuples de la Chine, 
II leur contait le trait suivant. 



REVE ET LEGENDS 97 

. Dans une ville de TAsie, 

II existait deux malheureux, 
L^un perclus, Fautre aveugle, et pauvres tous les deux, 
lis demandaient au ciel de terminer leur vie; 

Mais leurs cries etaient superflus, 5 

lis ne pouvaient mourir. Notre paralytique, 
Couche sur un grabat dans la place publique, 
Souffrait sans etre plaint; il en souffrait bien plus. 

L^aveugle a qui tout pouvait nuire, 

Etait sans guide, sans soutien, 10 

Sans avoir meme un pauvre chien 

Pour r aimer et pour le conduire. 

Un certain jour il arriva 
Que Taveugle, a tatons, au detour d'une rue, 

Pres du malade se trouva; 15 

II entendit ses cris, son ame en fut emue. 

II n'est tels que les malheureux 

Pour se plaindre les uns les autres. 
J^ai mes maux, lui dit-il, et vous avez les votres; 
Unissons-les, mon frere, ils seront moins affreux. 20 

Helas! dit le perclus, vous ignorez, mon frere, 

Que je ne puis faire un seul pas; 

Vous-meme vous n^ voyez pas: 
A quoi nous servirait d'unir notre misere? 
— A quoi? repond Taveugie, ecoutez: a nous deux 25 

Nous possedons le bien a chacun necessaire; 

J'ai des jambes, et vous des yeux. 
Moi, je vais vous porter; vous, vous serez mon guide: 
Vos yeux dirigeront mes pas mal assures, 
Mes jambes, a leur tour, iront ou vous voudrez: so 

Ainsi, sans que jamais notre amitie decide 
Qui de nous deux remplit le plus utile emploi, 
Je marcherai pour vous, vous y verrez pour moi. 



98 CHEZ NOUS 

Le Chevalier au cygne 

ou 

La delivrance de la Belle aux cheveux d'or 
Piece a grand spectacle en 2 actes et 6 tableaux avec un prologue 

PERSONNAGES 

RiQUi, 12 ans, cousin de Nini. 
NiNi, 10 ans, cousine de Riqui. 

U action se passe au temps des legendes 



La scene represente 1' entree de Tappartement des parents de Riqui. 
De r entree part un couloir obscur qui apres avoir desservi toutes 
les chambres a coucher et ies cabinets de toutes sortes aboutit 
a Toffice et de la a la cuisine. Ce couloir n'est eclaire que par 
5 un bee de gaz en veilleuse. Dans F entree donnent le salon et 

la saUe a manger. Riqui et Nini emergent du couloir. 

PROLOGUE 

R. — A quoi veux-tu jouer aujourd'hui? (En disant 
cela Riqui saute a genoux sur une chaise,) 

N. {haussant les epaules), — Je ne sais pas. A ce que 
10 tu voudras. 

R. — J^ai une idee. Connais-tu Thistoire du chevalier 
au cygne? 

N. — Non, je ne connais pas cette histoire-la. 

R. — C'est dans les images d'Epinal. 
15 N. — Qu'est-ce que c'est? 

R. — C'est un brave chevalier qui delivre une belle 
jeune fille qui a ete enfermee dans une grosse tour. La 
grosse tour est tout ce qui reste d^un vieux chateau qui 
se trouve dans une ile deserte et cette ile deserte est au 
20 milieu d'un lac, loin, loin, au milieu des plus hautes mon- 
t agues de la terre. 



REVE ET LEGENDS 99 

N. — Je crois que j'ai lu cela, mais je ne m'en souviens 
pas bien. 

R. — Veux-tu que j^aille chercher mes images? {II est 
dejd parti pour sa chamhre; Nini le rappelle.) 

N. — Non, ce n'est pas la peine. Est-ce que la belle 5 
jeune fille est princesse? est-ce qu^elle a des cheveux d'or 
et de beaux habits? 

R. — Oui, elle est princesse et elle a des cheveux d'or, 
mais elle n^a de beaux habits qu'a la fin de Thistoire 
quand ... lo 

N. {vivement). — Ne me le dis pas, ne me le dis pas. 
Je veux avoir la surprise. 

R. — Comme c^est la fille du roi le plus puissant de la 
terre, elle a des habits d^une richesse inouie. 

N. — Alors, jouons au chevalier qui delivre la belle aux is 
cheveux d^or. 

R. — Commengons. Mais j'ai oublie quelque chose. 

N. — Quoi? 

R. — II y a une vieille fee . . . 

N. {impatiente) . — Qu^est-ce qu'elle fait, la vieille fee? 20 

R. — C'est elle qui par un enchantement a enferme la 
belle aux cheveux d'or dans la grosse tour. 

N. — Mais pourquoi Ta-t-elle enfermee? 

R. — Je ne sais pas. Je crois que c^est parce que la 
princesse est jeune, belle et bonne ... 25 

N. (interrompant et volontaire), — Moi, je ne veux pas 
etre bonne. 

R. — Oui, mais alors, ce n'est plus Thistoire. 

N. — Cela ne fait rien. Changeons. 

R. — Si tu veux; moi, ga m'est egal. C'est done parce so 
que la princesse est jeune et belle . . . 

N. — Tres belle. 

R. — . . . et que la fee est vieille, bossue et mechante. 



100 CHEZ NOUS 

N. — C'est toi qui feras la fee. Commengons vite. 
R. — J'ai encore oublie quelque chose. 
N. — Tu oublies tout le temps quelque chose. 
R. — J^ai oubhe que la porte de la tour est gardee par 
5 un monstre affreux qui vomit des flammes. 
N. — C'est toi qui feras le monstre. 
R. — Ah ben, non! je ne puis pas tout faire, tu vas voir. 
(Ce disant, il disparait dans le couloir.) 
N. — Depeche~toi. 

10 Pendant qu'elle est seule, Nini monte sur le siege du porte-chapeaux 
pour arranger ses cheveux devant la glace. Quand elle entend 
Riqui qui revient, elle redescend precipitamment comme un peu 
honteuse. 

R. (tramant apres lui une immense peau d^ours blanc qui 
15 n^est autre que la descente de lit de la chambre de sa ma- 
man), — Voila le monstre. 

N. — Mais ce n'est pas un dragon! 

R. — L'histoire dit un monstre, c^est bien pis. Ne 
sais-tu pas que Tours blanc est un des animaux les plus 
20 feroces? Tiens, regarde-moi cette gueule toute rouge, ces 
crocs et ces griffes. 

N. — Mais ou est Tile? 

R. — L'lle? parbleu, la voila. {II designe du bout du 
pied le tapis d^ orient qui occupe le milieu de V entree.) 

25 Riqui met la peau d^ours sur le tapis de fagon que la tete soit en 
dehors et touche presque le bord. II tire de dessous des chaises 
deux petits bancs qu'il place de chaque cote de la tete. 

N. — Pourquoi mets-tu des petits bancs? 
R. — Qa represente les ruines du vieux chateau et ga 
30 fait des obstacles pour le brave chevalier. 
N. — Ou est ma tour? 

R. — Attends un peu. {II met une chaise sur lo. partie 
de Vile qui n^est pas couverte par le monstre.) Voila la tour. 



REVE ET LEGENDS 101 

N. — ga, la tour? 

R. — Tu n'es pas contente? 

N. — Non; moi, je veux une plus belle tour. (Elle va 
prendre une des autres chaises de Ventree.) Apporte-moi 
une autre chaise. 5 

R. (apportant docilement la chaise et resigne) . — Ta tour 
va etre plus grande que Tile. 

N. (chez qui le sens des proportions est etouffe par le gout 
du confort et V instinct de la magnificence) . — II f aut bien 
que je sois dedans pour que tu me delivres. {Elle dispose 10 
les chaises en rond, les sieges en dedans et se touchant. 
Montr ant les trois espaces entre les dossiers.) Une, deux, 
trois. Voila mes trois fenetres d'ou je verrai les quatre 
coins de Thorizon. 

R. — Mais ta tour est a moitie en dehors de Tile. 15 

N. — Qu^est-ce que ga fait? C'est meme bien mieux. 
Beaucoup de chateaux sont batis tout au bord de Teau. 
{En disant ces mots Nini s^enferme dans sa tour.) 

R. — Eh bien, et le commencement? 

N. {qui n^a d'yeux que pour sa tour et en ouhlie tout le 20 
reste) . — Quel commencement? 

R. — L'enchantement de la vieille fee. 

N. {mecontente d'etre arrachee de son reve par les exigences 
de V intrigue). — Mais on .ne pent pas jouer ga. 

R. — Mais si, tu vas voir. {II ouvre la parte de la salle 25 
d manger.) Voila le palais du roi ton pere. 

N. — Ce n^est pas assez beau. Allons dans le salon. 

R. — Non, pas encore, tu verras pourquoi. La salle a 
manger fait une magnifique salle des gardes. 

N. — Mais une princesse n'entre pas dans la salle des so 
gardes. 

R. — Dans Thistoire c^est comme cela: la princesse est 
sortie de ses appartements et rencontre la mechante fee 



102 CHEZ NOUS 

dans la salle des gardes qui sont tous absents grace aux 
artifices de la fee. {Tout en parlant il pousse doucement 
Nini vers un grand fauteuil a haul dossier.) Tu t^assois 
la, pour te reposer un instant dans le fauteuil ducal (ale 
5 fauteuil ducal)) vainc la repugnance qu^eprouve Nini a se 
trouver dans la salle des gardes). 

N. — La princesse devrait etre dans son oratoire. 

R. {il ne sait pas bien pourquoi, mais il sent que ce doit 
etre ainsi). — Les mechantes fees n^entrent jamais dans 
10 les oratoires. 

N. {sans enthousiasme) . — Comme tu voudras. {Riqui 
sort et referme la parte.) 



I«^ ACTE 

1^' Tableau 

La fee Carabosse 

II va au porte-chapeaux et en decroche un feutre fane et un veston 
de maison. II fait choix dans le porte-parapluies d'une forte 

15 canne a poignee d'ivoire. Le tout appartenant a son pere, qui 

est un grand et bel homme, est trop ample, trop long, trop 
pesant pour Riqui, mais sert a souhait son dessein. Son corps 
grele se perd dans le veston, son mince visage disparait sous le 
chapeau, ses bras sont trop courts pour les manches trop larges, 

20 la canne est trop haute. De fait, Riqui ressemble plus a un 

epouvantail qu'a une vieille fee, si vieille qu'elle soit, mais il est 
probable que si cette comparaison s' off rait a son esprit, elle ne 
le chagrinerait guere, car la fee ne joue qu'un role tres secon- 
daire dans son histoire, c'est du remplissage, et Riqui reserve 

25 tous ses effets pour rincarnation du chevalier au cygne. 

R. — Attention! On commence. {II frappe le parquet 
de sa canne: d^abord plusieurs petits coups precipites, puis 
trois coups lents, lourds et sonores, comme au theatre. Quand 



REVE ET LEGENDE 103 

le rideau est cense etre leve, Riqui heurte hruyamment a la 
porte de la salle des gardes: pan, pan, pan.) 

N. {d'une voix dolente). — Qui est la? 

R. {d'une voix quHl cherche a rendre formidable) . — Je 
suis une pauvre vieille qui a froid et qui a faim et qui 5 
demande Fhospitalite. 

N. — Une pauvre vieille qui a froid et qui a faim ne 
parle pas comme un croque-mitaine. 

R. {il comprend que cette critique s^adresse moins a la 
fee qu'd lui-meme qui a tenu a toute force a jouer cette partie 10 
peu interessante de Vhistoire). — Ouvrez-moi pour Tamour 
du ciel! {Riqui a adouci le ton de sa voix. La porte reste 
close. Alors, Riqui se souvient quHl n'y a pas de garde dans 
la salle et se rend compte qu'il ne sied pas d une princesse 
de se lever pour ouvrir la porte. Aussi prend-il le parti 15 
douvrir la porte lui-meme.) 

N. — Qui ose ouvrir cette porte sans que j'en aie donne 
Tordre? 

R. — Pour Tamour du . . . 

N. — Sortez, monsieur, vous jouez tres mal votre 20 
role. Une vieille fee parle d^une voix chevrotante et 
cassee, et si une porte reste fermee, elle ne peut entrer 
que par enchantement. Etes-vous entre par enchante- 
ment? 

R. {qui ne sait allier le reel a la fantaisie comme le fait 25 
si naturellement sa cousine, un peu honteux). — Nini, j'ai 
oublie cette partie de Thistoire. 

N. — Fee Carabosse, je ne m'appelle pas Nini, mais la 
princesse Griselidis. Tachez de vous en souvenir. 

Riqui voyant tres bien que sa cousine ne souffrira aucune omission, 30 
aucune solution de continuite dans la trame de I'intrigue, se 
resoud a entrer dans le palais par enchantement. II sort done 
et referme la porte sur lui. 



104 CHEZ NOUS 

R. — Me voici arrivee sous les murs de ce palais du 
roi . . . Rominagrobis. Je vais frapper cette porte du 
bout de ma canne et il n^ a ni serrure, ni verrou qui 
m^empecheront de passer. {II donne a la "porte, qui n'en 
5 pent maisj un coup qui ressemble plus a un coup de belier 
qu'd celui de la baguette d^une fee.) Sesame, ouvre-toi! 

N. (de Vinterieur). — Qa, c^est dans Thistoire d'Ali- 

Baba et des quarante voleurs. La fee Carabosse ne parle 

pas comme le chef des brigands, et puis je ne veux pas 

10 etre la fille d'un roi qui s'appelle Rominagrobis. En 

voila un nom! 

E,iqui n^a pas de chance, si ga continue comme cela on n'arrivera 
jamais a Facte de la delivrance dont tout cela n'est que le pre- 
texte, II aurait mieux valu laisser de cote les preparations et 
15 commencer de but en blanc par la captivite dans la tour. Mais 

il est trop tard, Nini est en possession du ((fauteuil ducal » et 
E,iqui est sur qu'elle ne consentira a le quitter que sous T empire 
d'lme force surnaturelle. 

2"^^ Tableau 
L'enchantement 

R. {reprenant done docilement) . — Porte du palais du 
20 roi . . . Teutates, ouvre-toi! {II ne tourne pas tout de 
suite le bouton craignant que Nini ne fasse quelque objection 
a Teutates comme elle en a fait a Rominagrobis.) 

D'ou vient Teutates? Riqui serait fort embarrasse de le dire. 
L'important c'est que Teutates est un mot sonore et ne semble 
25 pas froisser le sens des convenances de la princesse. Ce succes 

enhardit Riqui. 

{A part:) Me voici dans la salle des gardes. Mon bon 

anneau m'a encore bien et fidelement servie. II m'a 

sufii de le tourner une fois autour de mon vieil annulaire 

30 pour que tous ces beaux messieurs les gardes, dont la 



REVE ET LEGENDS 105 

presence pourrait effaroucher notre jeune princesse, aient 
quitte leur poste et me laissent le champ libre pour assou- 
vir ma vengeance. {Id, la fee ricane dfune fagon feroce; 
mais a la vue de la princesse qui a les yeux sur la nouvelle 
venue, elle se mattrise et reussit d cacher assez Men sa satis- 5 
faction.) Que vois-je? N^est-ce pas la, assise sur le vene- 
rable fauteuil de ses ancetres, la fille du puissant roi 
Teutates? 

N. — Oui, madame la fee, c'est sa fille en personne. 

R. (d mi-voix). — Mais tu ne sais pas encore que je suis lo 
une fee. 

N. {de meme), — Quand on passe a travers les portes 
fermees on est une fee. {Cet argument est sans replique.) 

R. — Je suis bien aise de la voir. 

N. — Pourquoi cela, je vous prie? i5 

R. — Parce que Ton m'a dit qu'elle est la plus belle 
princesse de la terre. Mais je ne puis le croire, et je ne le 
croirai que quand je Taurai vu, de mes propres yeux vu. 

N. — Vous n'avez pas besoin de me voir. Ce que Ton 
vous a dit est la pure verite. Ne sentez-vous pas ma 20 
beaute rayonner de ma personne, comme on sent les rayons 
du soleil les premiers beaux jours du printemps? 

Riqui pourrait prendre sa revanche et dire a Nini que cette derniere 
phrase est prise mot pour mot a Fhistoire de I'oiseau bleu, mais 
a quoi bon? 25 

R. — Non, non, je veux vous voir par moi-meme. Je 
ne puis croire que la filleule de cette petite coquine de fee 
Bouton-d^or ait ete douee par elle, a sa naissance, de cette 
beaute incomparable dont on parle dans toutes les cours 
d'Europe et d'Asie. 30 

N. — La fee Bouton-d'or est ma marraine et il a suffi 
d'un regard de ses yeux pour me donner la beaute qui est 
sienne. 



106 CHEZ NOUS 

R. — J'enrage que mes yeux soient si faibles et que je 
ne puisse voir que de pres, de tres pres. 

N. — Approchez-vous. 

R. — Vous devez etre d'une taille bieii petite pour rester 
5 assise dans ce fauteuil. On dit cependant que vous Tavez 
belle et majestueuse. 

N. {elle descend de son fauteuil avec toute la dignite que 

comporte un tel exercice et d'un ton de reine offensee) . — 

Me voici, madame la fee. {Ironique.) Prenez garde 

10 que vos faibles yeux ne soient eblouis. {Elle s^approche 

de la fee.) 

R. (louche de la pointe de sa canne Vepaule de Nini 
et s^ eerie:) — Abracadabra! que la porte de cette salle 
s'ouvre toute grande! Abracadabra! que la princesse 
15 Griselidis soit emportee a travers les airs par mon fidele 
griffon et deposee saine et sauve dans ma vieille et solide 
tour ! Abracadabra ! 

Riqui imite avec la voix les roulements du tonnerre. Ces roule- 
ments alternent avec d'energiques et terrifiants ((Abracadabra)) 

20 et le tout ne cesse que lorsque le griffon est cense avoir atteint 

sa destination. Nini, heureuse qu'on en soit arrive a la cap- 
tivite dans la tour, n' oppose pas la moindre resistance aux 
puissances magiques et court legerement comme si elle etait 
emportee dans les airs. Une fois dans Tentree, elle s'enferme 

25 dans r enceinte des trois chaises. 



jjme ACTE 

3"^^ Tableau 

Apres la pluie le beau temps 

Pendant que Nini retrousse sa robe blanche et s'en couvre les epaules 
pour s'en faire une sorte de fichu ou (ie chale avec lequel elle 
pourra braver Fhumidite de sa prison, Riqui s'est rapidement 
debarrasse de ses hardes de fee: il a raccroche veston et chapeau 



REVE ET LEGENDE 107 

et rendu la canne au porte-parapluies. La fee Carabosse a 
disparu Qomme par enchantement et les allures vives et decidees 
du gargonnet font pressentir Fincomparable chevalier au cygne. 
La metamorphose une fois accompHe, Riqui s'est engouffre dans 
le couloir. 5 

N. (assise par terre et accoudee sur la chaise qui tourne le 
dos d la salle a manger). — Helas! trois fois helas! que je 
suis a plaindre! Seule, toujours seule! Malheureuse que 
je suis! Fee maudite! Ma chere marraine, 6 fee Bouton- 
d^or, n'as-tu pas pitie de ta filleule infortunee? Sans lo 
doute, tu es prisonniere, toi aussi, et tu ne peux rien pour 
moi! Que devient mon pauvre pere? Que font mes 
freres? Ont-ils peur de ce monstre qui garde Tentree de 
ma tour? M^ont-ils tons abandonnee? {Nini cache son 
visage dans ses mains et les sanglots la secouent tout entiere.) i5 
Je ne vois jamais ame qui vive. Ce morceau de pain sec 
et cette cruche d'eau fraiche, qui suffisent a ma subsis- 
tance, me sont apportes pendant mon sommeil. Com- 
ment puis-je vivre avec une telle nourriture? La vilaine 
fee veille sur sa victime: elle me conserve la vie pour me 20 
faire souffrir davantage. Quelle cruaute! {Elle pousse un 
profond soupir.) J'ai beau regarder a Thorizon, je ne vois 
rien venir. {Elle va d^une fenetre a V autre.) Cette tour 
est mon domaine, si c^est aussi ma prison, et je devrais 
rendre grace au ciel qui a permis que je puisse voir le ciel 25 
bleu et ces hirondelles qui me parlent de mon pays. Dans 
le palais du roi mon pere, je m'envolais souvent le soir, 
par la pensee, avec ces gracieux oiseaux et je les suivais 
dans leurs courses vagabondes . . . Nous nous arretions en- 
semble au chaume du laboureur et au donjon du seigneur 30 
. . . Hirondelles, me reconnaissez-vous?. Allez-vous aux 
doux lieux qui m'ont vue naitre? Me comprenez-vous? 
Vous voyez mes souff ranees, n^avez-vous pas non plus 



108 CHEZ NOUS 

pitie de moi, pitie d^une belle et jeune princesse aux 
cheveux d^or? (A ce moment on entend un bruit de ferraille 
du cote de la cuisine,) Oiseaux du soir, hirondelles, allez 
vers mon pere; et si son palais est trop eloigne de cette 

5 contree, parcourez ces environs. Ne voyez-vous jamais 
quelque chevalier errant qui brule de montrer sa valeur? 
Je vous en supplie, parlez-lui de moi! 

La voix de la cuisiniere (entendue au fond du cou- 
loir). — J'espere bien, monsieur Henri, que vous n'allez pas 

10 demenager toute ma batterie de cuisine pour Tinstaller dans 

Tantichambre. Que dirait votre maman si elle vous voyait ! 

N. — Mon desespoir est extreme. Je crois que je de- 

viendrai folle. Je ne sais a qui m^adresser. Mon esprit 

s'egare. Tout m'abandonne. Le jour, je desire la nuit; 

15 la nuit, je soupire apres le jour! Je me plains sans cesse 
et la nature entiere reste sourde a ma voix. {Pause.) 
N'importe, la princesse Griselidis saura faire voir a quelle 
race elle appartient. Noblesse oblige. Elle ne perdra pas 
courage et a toute heure du jour et de la nuit, elle fera re- 

20 tentir sa prison de ses plaintes, car il est impossible que les 
esprits qui habitent toutes choses restent insensibles a sa 
misere. {Avec emphase.) Chevalier sans peur et sans re- 
proche, ne m'entends-tu pas? Jolis oiseaux, parlez-lui de 
moi! Etoiles des nuits, dites-lui mes pleurs! Fleurs du 

25 matin, contez-lui mes souff ranees! Soleil du jour, dis-lui 
que j^espere! (Une sorte de frottement etouffe provient du 
couloir.) Que vois-je! (Elle va a Vune des fenetres et met 
la main au-dessus de ses yeux pour mieux voir.) Est-ce 
bien vrai? En croirai-je mes yeux? 

30 Tout a coup Riqui debouche du couloir. II est debout entre les 
ailes d^un gros cygne de carton peint. De la main droite il 
tient la broche de la rotissoire, au poing gauche il a le couvercle 
de la marmite a pot-au-feu, sa tete est couverte de la jardiniere 



REVE ET LEGENDE 109 

en cuivre du boudoir. Notre jeune chevalier a vraiment bon 
air avec son casque, son epee et sa rondache et Nini ne peut 
retenir un petit cri d' admiration. Riqui est tres fier de son 
effet. 

N. — Le ciel en soit beni! C^est le chevalier au cygne. 5 
{Elle tomhe a genoux.) 

4^^ Tableau 

L'arrivee de Pinconnu 

Mais ce n^est pas tout; Riqui a encore de quoi faire ouvrir de grands 
yeux a sa cousine. Tenant d'une seule main Tepee et le bouclier, 
le chevalier saisit son olifant, un cor de carnaval en gres, et en 
tire trois appels que repetent les echos de la cage de I'esca- 10 
Her. Nini est si fortement impressionnee qu'elle en est toute 
tremblante. Riqui ne doute pas que le chevalier n'ait fait 
completement oubKer la fee Carabosse. Le cousin est superbe, 
la brillante jardiniere de cuivre lui va a ravir; elle donne a la 
petite figure palotte qu'elle surmonte un aspect heroique. 15 

R. — Eh, la-bas, la sentinelle, n'avez-vous pas entendu 
les trois coups de cor? Pourquoi ne baissez-vous le pont- 
levis et ne venez-vous pas au-devant de Tetranger? Est-ce 
ainsi qu^on regoit un chevalier? 

Riqui s'est rassis dans son cygne et par des mouvements repetes du 20 
buste en avant, lui imprime des secousses qui font ghsser le 
traineau sur le parquet, au grand detriment de la couche d'en- 
caustique qui lui donne tout a fait I'apparence de la surface 
unie d'un lac tranquille. Mais il s'agit bien du poll du parquet 
quand une princesse est injustement et cruellement retenue 25 
captive. 

Je sais bien pourquoi vous ne donnez signe de vie, lache 
et felon chevalier, c^est parce que vous avez peur de moi! 

N. (agitant son mouchoir a Vune desfenetres de la tour). — 
Beau et brave chevalier, il n^ a personne dans ce chateau, 30 
il est en ruine. 



110 CHEZ NOUS 

R. — II y a environ une heure, un oiseau est venu se 
poser sur mon epaule gauche et m'a dit a Toreille qu'une 
princesse est ici prisonniere. 

N. — Je suis cette princesse. Mais ce n^est pas un 
5 chatelain qui me retient captive dans cette tour, c'est ce 
monstre affreux qui en defend la porte. 

R. — Merci, belle princesse, quel que soit Tennemi qui 
vous garde, je vous donne ma foi de chevalier que je lui 
ferai mordre la poussiere en combat singulier. 
10 N. — Le ciel soit avec vous, vaillant chevalier. 

R. — Un baiser de vous centuplera mes forces. 

N. (lui envoyant un baiser de la 7nain), — Tenez, cheva- 
lier, et c^est de tout coeur. 

R. (comme electrise par ce gage d^ amour), — Paraissez, 
15 paraissez maintenant tous les monstres de la terre! C^est 
trop peu que de vous! Princesse, dans quelques instants, 
vous me verrez a vos pieds. 

N. — Chevalier, vous y serez le bienvenu. Courage! 

R. — Mon cygne aime, aborde cette ile non loin de ce 

20 monstre qui defend Tapproche de la tour ou m'attend la 

dame de mes pensees. Aborde aussi pres de lui que tu 

pourras afin que j'aie moins de chemin a faire pour le 

transpercer de mon epee. 

Le cygne obeit sans hesitation et notre heros met legerement le 
25 pied sur Tile. Son bouclier lui couvre la poitrine et la face jus- 

qu'aux yeux. On entend alors des rugissements formidables. 
Nul doute que ce ne soit le monstre, car voici une voix humaine 
qui s'ecrie: Mont-jgie Saint-Denis! et le heros fond I'epee 
haute droit a la gueule qui vomit des flammes. 

30 Non, ce n'est pas le bon endroit, les flammes me lechent 
le visage avant que je sois assez pres pour porter a ce 
monstre un de ces coups d'epee qui me sont familiers et 
dont on ne revient pas. Attends un peu, monstre hideux, 



REVE ET LEGENDS 111 

tu ne perdras pas pour attendre. Je fais une feinte ici, 
mais je vais te f rapper la. Tiens, attrape! Non, rien de 
fait, ces maudites flammes brulent comme un feu d'enfer. 
II faut que je renonce a le f rapper a la tete au debut. Je 
vais le prendre en queue et lui couper une de ses horribles 5 
pattes. Ah, ah! tu ne t'attendais pas a celle-la, vilain 
dragon! Voila une patte de moins! (Les rugissements du 
monstre redouhlent.) Tu crieras bien davantage quand je 
vais te couper la queue. Ce ne sera pas long. Tiens! 
que penses-tu de ce coup d^epee? {Rugissements.) Je le lo 
savais bien, tu ne peux plus te retourner si rapidement 
pour me vomir des flammes a la face. 

N. — Bravo, chevalier, bravo, continuez. Mont-joie 
Saint-Denis! 

R. — Voici qui va redoubler ma force pour te couper is 
Tautre patte de derriere. 

L^assaillant avance intrepidement, puis recule, mais c'est pour re- 
venir a la charge avec plus d'impetuosite. Nouveau recul, 
nouvelle avance, nouvelle retraite, nouvel assaut. Les rugisse- 
ments sont epouvantables, mais ils ne dominent pas le cri cent 20 
.fois repete de Mont-joie Saint-Denis. L'ile n'est plus assez 
grande pour Tardeur du heros, il glisse plus d'une fois sur 
le parquet fraichement cire, c'est-a-dire qu'il est dans I'eau. 
Qu'importe, est-ce que la valeur connait des bornes? Les 
coups d'estoc et de taille pleuvent sur le monstre. 25 

Un par ici, un par la, pare-moi cette botte. Hurrah! 
une troisieme patte! {Rugissements.) Maintenant tu ne 
peux plus te retourner si vite. Je vais te surprendre et 
te plonger dans le coeur ma Durandal. C^est fait de toi, 
prepare-toi a mourir. Vlan! 30 



112 CHEZ NOUS 

5"^^ Tableau 

La valeur n^attend pas le nombre des annees 

On entend un cri de detresse. Helas! il ne vient pas du monstre 
expirant. Le terrible coup que Riqui comptait donner aurait 
stirement mis fin au combat s'il avait porte, mais le fer n'a fendu 
que Fair, et son possesseur a glisse sur le parquet trop bien cire: 
5 maintenant, il git a plat ventre a portee des griff es de son ad- 

versaire. 

N. {avec une angoisse parfaitement jouee), — Malheu- 
reux chevalier! 

Le heros est en effet desarme: son bouclier, ou plutot le couvercle 
10 de terre de la marmite a pot-au-feu, est en pieces; son casque, 

comme une simple jardiniere renversee par une femme de cham- 
bre maladroite, a roule jusqu'au pied de la tour; et pour comble 
de disgrace, sa main a laisse echapper Durandal, qui est allee 
se planter dans le dos du cygne, de sorte que ce noble volatile 
15 semble tout pret a faire I'ornement de la rotissoire. Riqui ne 

I'a pas fait expres et il a peur que Nini se moque de cette chute 
ridicule. Aussi Tobserve-t-il du coin de Toeil. O bonheur! il 
voit a sa contenance qu'elle croit fermement a un incident 
voulu. La situation n'est pas desesperee, mais un rien peut 
20 tout gater: il s'agit de ne pas perdre la tete. Alors, au lieu de 

se relever et d'aller ramasser son casque et son epee, il reste a 
terre et avec mille precautions commence a ramper dans la di- 
rection de la peau d'ours. 

Chevalier, je vous defends de risquer votre precieuse 

25 vie d^une fagon aussi temeraire. J'espere bien que vous 

n'allez pas engager une lutte corps a corps avec cette 

vilaine bete! {Tout est sauve: Nini a penetre son dessein.) 

R. — Princesse, n'ayez peur, votre serviteur en a vu 

bien d'autres. 

30 N. — Malheureux, qu'allez-vous faire? Vous allez a 

une mort certaine. 



REVE ET LEGENDE 113 

R. — Princesse, une priere ! Ayez le courage de ne pas 
perdre de vue un seul de mes mouvements. 

N. — Chevalier, vous etes un heros! 

R. — Regardez, regardez ! {Prompt comme V eclair, 
Riqui a bondi a la tete de la descente de lit, et de la lardoire, 5 
dont il avail eu la bonne idee de se munir et quHl avail tenue 
cachee sous sa veste, il porte deux coups furieux aux yeux du 
monstre.) Princesse, que dites-vous de ces deux coups de 
dague? Voila la bete aveuglee. ( Un rugissement epouvan- 
table.) Maintenant, le coup de grace. {Tres calme, Riqui lo 
se resaisit de sa broche et vient se placer en face de son ennemi 
impuissant.) Princesse, la porte de votre prison est 
ouverte, descendez: je vais achever mon oeuvre. Votre 
gardien, votre bourreau, doit expirer sous vos yeux. 

Nini ne peut en croire ses yeux ni ses oreilles, son cousin la fait aller 15 
de surprise en siu*prise. Jamais elle ne s'est tant amusee. Dans 
son emotion, elle pousse une chaise, c'est-a-dire un des pans de 
la tour, et vient se placer a cote de son cousin. 

R. — Ah! {id, un cri sauvage), monstre odieux qui a tant 
fait souffrir ma princesse, meurs! {En disant ((monstre 20 
odieux)) Riqui a brandi sa broche et d V exclamation de 
((meurs)) il Va glissee entre le tapis et la peau d^ours, de 
sorte qu^elle semble disparaitre dans le corps de la bete 
jusqu'd la garde.) 

N. — Bravo, bravo! {Et Nini pietine et bat des mains.) 25 
Maintenant, chevalier, voici votre recompense. {Et elle 
lui tend sa main a baiser.) 

R. — Pas encore, princesse, pas encore. Prenez place 
dans mon cygne, fuyons ces lieux abominables, allons a 
mon palais. 30 

N. — Chevaher, je suis le prix de votre vaillance, faites 
de moi ce qu'il vous plaira. 



114 CHEZ NOUS 

R. — Belle princesse, je ne vous demande qu'une chose: 
votre main. {Riqui sHndine profondement.) 

N. — Chevalier, je vous repondrai en vous priant de 
diriger votre cygne vers cette chapelle solitaire que j'aper- 
5 gois au fond de cette jolie baie. 

Nini s'assied dans le cygne, Riqui pousse doucement le traineau 
vers la porte du salon qu'il ouvre a deux battants. 



gme j^rj. DERNIER TABLEAU 

La vertu est toujours recompensee 

R. — Princesse, nous y voici. Mais avant de penetrer 
dans ce saint lieu, veuillez accepter ce present qui me 

10 vient de ma mere. (Ce qui est vrai!) C^est un bijou de 
famille. {II tire quelque chose de sa poche et, mettant un 
genou en terre, le lui presente dans le creux de la main: c^est 
un pendant d^or avec perle et opale.) 
N. — Quel magnifique diademe! 

15 R. — A peine digne d'orner le front de ma reine. {Pen- 
dant que Riqui toujours a genou la regarde avec admiration, 
Nini ahandonne le chdle de la prison: elle rabat sa robe, en 
repasse les plis avec la main, arrange ses cheveux et attache 
la chatne du pendant sous le ruban blanc qui retient son 

20 petit chignon de fagon que la perle pend au milieu de son 
front.) Princesse, que vous etes belle ainsil Permettez- 
moi de vous dire que je vous aime! 

N. — Chevaher, une femme et surtout une princesse 
ne permet jamais ces choses-la, mais voici ma main . . . 

25 {Ainsi faisant, elle tourne la tete dans la direction opposee.) 

R. — Princesse, vous me comblez. {En disant ces 

paroles Riqui saisit de la main gauche la menotte de sa 

cousine, salue de Vepee comme il a vu faire a son grand 



REVE ET LEGENDS 115 

frere au debut de la legon d^escrime, baisse les yeux, et plein 
de respect avance les levres pour deposer un baiser, signe 
d^hommagej sur les doigts qui lui sont si genereusement 
offerts. Tout cela, bien entendu, comme dans les images 
d^Epinal.) 5 

N. {le visage toujours modestement detourne.) — Faites 
vite, chevalier. 

En effet, il aurait mieux valu pour sa felicite que le chevaKer cou- 
pat court aux formaUtes de la ceremonie de rhommage, car, 
au moment ou son baiser allait sceller les fiangailles, une voix 10 
sortit de I'abime et prononga ces paroles d'un accent fatidique: 

Monsieur Henri, quand aurez-vous fini du couvercle de 
ma marmite? J'en ai besoin tout de suite pour faire mon 
bouillon. 

Riqui se releva comme si la foudre etait tombee entre lui et sa cou- 15 
sine. La main dans la main, tous deux se regarderent avec 
embarras. Enfin, elle hocha la tete comme pour dii^e: Mon 
pauvre Riqui! Lui, se contenta de saisir sa levre inferieure 
entre ses dents, lacha la main qui n'avait pas abandonne la 
sienne, et sortit resolument du salon. On entendit ses pas se 20 
perdre dans le couloir . . . 

Et voila comment le Chevalier au cygne n'epousa jamais 
la Belle aux cheveux d'or. 



Le jardin 

Dans les petites villes, la plupart des maisons ont cha- 
cune leur jardin. Dans les grandes villes, il n'y en a que 25 
quelques-unes qui possedent le leur. Le jardin est tou- 
jours entoure d'une cloture, soit un mur, soit une haie, de 
fagon qu'on ne puisse ni entrer ni voler. 

Le jardin est divise en pieces de terre, carres ou planches. 
Entre les carres et les planches on menage d'etroits pas- 30 



116 CHEZ NOUS 

sages. Un chemin assez large traverse generalement tout 
le jardin. Ce chemin est couvert de sable ou de gravier. 

Au printemps on retourne et ensemence la terre et Fon 
prepare les couches. On voit bientot pousser des legumes 
5 de toutes sortes: des haricots, des pois, des pommes de 
terre, des radis, des epinards, des concombres et surtout 
de la salade dont les Frangais sont tres friands: laitue, 
chicoree, mache et romaine. 

Dans une partie du jardin on plante parfois des arbres 

10 fruitiers qui portent des pommes, des poires, des prunes, 
des peches et des abricots: tous, fruits excellents. Les 
jeunes arbres, trop flexibles pour resister aux coups de 
vent, sont supportes par des pieux qu^on nomme tuteurs. 
Au printemps on emonde les arbres, c'est-a-dire qu^on 

15 coupe les branches mortes. On les debarrasse aussi des 
chenilles qui les detruisent. 

En outre des arbres fruitiers, on plante aussi dans le 
jardin des arbrisseaux qui donnent des fruits, tels que les 
groseilles rouges et blanches, les framboises, les mures et 

20 les groseilles a maquereau; vous tous les connaissez, car 
vous aimez leur jus sucre et parfume. EUes se mangent 
aussi en confitures. 

II ne faut pas oublier la vigne qui plantee au pied du 
mur croit en espaher et fournit le raisin de table. 

25- Dans la partie du jardin qui est pres de la maison les 
dames ont plante des fleurs. II y a des violettes, des 
tulipes, des oeillets, du reseda et surtout des roses qui 
embaument. De toutes les roses de notre jardin la plus 
belle par la delicatesse de sa teinte, la grace de sa forme 

30 et la douceur penetrante de son parfum est la France. 
Dans beaucoup de jardins on trouve des tonnelles de- 
vant lesquelles s'etend une pelouse. Un vigne sauvage 
tapisse la tonnelle de ses feuilles. Quand il fait chaud on 



REVE ET LEGENDE 117 

va SOUS la tonnelle pour y jouir de Tombre et de la frai- 
cheur qui y regnent. Les Frangais, qui aiment manger 
en plein air, prennent leurs repas sous la tonnelle dans 
la belle saison. Maman y coud, y brode ou y fait du 
crochet; papa y parcourt son journal; ma soeur y joue a 5 
la poupee, et moi, j V lis des contes du passe, des legendes 
populaires, ma lecture favorite, ou bien j^ fais des reves 
d'avenir. 

Que d^heures agreables et trop courtes nous passons 
tous sous la tonnelle! lo 

Je fais mon entree dans le mpnde 

Ce n'est pas la premiere fois que j^allais chez les 
Durand. Mais aujourd'hui, tout semblait change. Les 
chambres etaient brillamment eclairees. A la porte, se 
tenait un domestique en habit noir et cravate blanche. 

— Qui dois-je annoncer, me demanda-t-il? 15 
Je ne m'attendais pas a cela. 

— Je suis Leon, parbleu, Leon Duval. 
Par bonheur Andre parut: 

— Tiens, c'est toi, bonsoir Leon, comment vas-tu? 

— Pas mal et toi. 20 

— Merci, tres bien. Donne-moi ton chapeau et ton 
pardessus et passe au salon. 

La grande et belle piece etait pleine d'invites qui cau- 
saient gaiment. Je franchis le seuil. 

— Oh pardon, monsieur! 25 
C^est moi, je viens de marcher sur le pied d'un jeune 

homme qui fait d'abord la grimace, puis dit en souriant: 
((Ce n'est rien.)) 

Un cri: ((Ah!)) 

C'est encore moi. En retirant mon pied precipitam- so 



118 CHEZ NOUS 

merit, pour ne pas ecraser les orteils de ce jeune homme si 
aimable, j^ai marche sur la robe de cette jeune fille qui 
vient de pousser ce petit cri. 

— Ma traine! 

5 — Mille pardons, mademoiselle. 

Je suis rouge comme un homard. Dans mes bottines 
vermes, mes pieds deja grands me semblent de dix centi- 
metres plus longs. 

— Ce n^est qu^un petit accident, jeune homme. 

10 Jeune homme, elle m^a appele jeune homme! Andre 
vient a mon secours. 

— Permettez-moi de vous presenter mon ami Leon 
Duval. Mademoiselle Riviere. 

Je m'incline. ((Mademoiselle, dis-je, je suis vraiment 
15 fache de faire connaissance avec vous . . . de cette fagon 
. . . etourdie et je suis en meme temps tres heureux ...» 
Andre me prend par le bras; il en est temps, car je com- 
mengais a m'embrouiller. Je me trouve maintenant en 
presence d^un nouveau visage. 
20 — Mon ami Leon Duval. M. Schmidt, vice-consul 
d'Allemagne. 

— Monsieur, je suis enchante de vous etre presente et . . . 

— M""® Dumesnil dont le mari est receveur des contri- 
butions. 

25 — Madame, je suis charme . . . 

— M. Dubled,un des plus riches proprietairesde la region. 

— Monsieur, T agriculture . . . F agriculture . . . je suis on 
ne pent plus flatte ... 

— M^^^ Verdier, une amie de pension de ma s(Deur Au- 
30 gustine. 

— Mademoiselle, Augustine et moi, moi et Augustine 
. . . je ne sais comment vous dire combien je suis . . . 

Et ainsi de suite. Andre me presente, me laisse bal- 



REVE ET LEGENDE 119 

butier quelques mots, et sans me domier le temps de finir, 
de me reconnaitre, de savoir un pen a qui je parle, m^en- 
tralne, me pousse sans cesse et toujours devant mi tas de 
gens dont les ph^^sionomies, les noms, les occupations me 
sont totalement incomius. Tons me prennent pour un p 
imbecile, c'est certain. 

— Monsieur, . . . Madame, . . . Mademoiselle, . . ; 
ouf ! c^est fini. 

Me revoila a la porte du salon. Andre m'a lache pour 
aller recevoir un autre de ses amis. J'essuie la sueur qui lo 
me perle au front. Je voudrais bien m^en aller. II me 
semble que tout le monde a les 3^eux sur moi. Je n'y 
puis plus tenir. Si je m'esquivais a rangiaise. 



— Leon, que je suis contente de vous voir! 

Je connais cette voix-la. C'est M"^® Durand, la mere is 
d^ Andre. Je me sens tout de suite plus a False, je suis 
sauve. 

— Bonsoir, miadame. 

J^ai envie de crier: c'est moi qui suis content de vous 
voir. ]\Iais je n'en ai pas le temps. 20 

— M. Duval, poursuit ceremonieusement M""^ Durand, 
je vous confie M^^^ Riviere. Veuillez etre assez aimable 
pour lui offrir le bras quand nous passerons dans la salle 
a manger. 

— Coiximent done, madame . . . avec le plus grand 25 
plaisir, mademoiselle . . . 

Je la reconnais, c'est justement la personne sur la robe 
de qui j'ai mis le pied si maladroitement a mon entree 
dans le salon. Elle a la tete de plus que moi; jamais je 
ne me suis senti si petit. Je me rappelle qu'elle m'a ap- so 
pele jeune homme; jamais je n'ai du paraitre si jeune. 



120 CHEZ NOUS 

On se met a table. M''- Riviere est a ma gauche et 
]\/[iie Verdier a ma droite. Je suis bien decide a prendre 
ma revanche. Jeune homme! Je vais lui montrer a 
cette demoiselle si je suis si jeune que cela. Je vais 
5 diriger la conversation et quand le moment favorable se 
presentera, je lui ferai voir si un lyceen de quinze ans . . . 
Allons! du courage. Commengons. 

Commencer! oui, mais par quoi? Que lui dire? Je ne 
veux pas lui parler de sa robe, cela lui rappellerait ma 

10 gaucherie. Alors quoi? Je ne trouve rien. Je la regarde 
du coin de Foeil. Elle est tout a son potage. Sa cuillere 
va de son assiette a sa bouche, de sa bouche a son assiette. 
Elle a les yeux baisses, ses longs cils noirs font une ombre 
bleue sur ses joues, c^est charmant; mais je ne peux pas le 

15 lui dire. Et le temps passe, elle doit me trouver idiot. 

Son voisin, le vice-consul, cause d^une fagon tres animee 

avec son autre voisine. L^homme heureux, il a un sujet de 

conversation, lui! S^il lui parlait a elle, au lieu de parler 

a Tautre, cela me donnerait le temps de trouver quelque 

20 chose. Je me creuse la tete, je tache a me rappeler des 
circonstances de la vie d^ Andre; c'est une amie de la fa- 
mille Durand, ga pourrait peut-etre Tinteresser. Helas! 
rien ne vient, absolument rien. Pour me donner une con- 
tenance, je fais semblant d^etre absorbe par mon potage. 

25 Mais alors, j^ai Fair d^un petit gargon, d^un tout petit 
gargon a qui Ton a permis de manger avec les grandes 
personnes. 

Elle a de bien beaux cheveux onduleux et fins. Si je le 

lui disais. Elle ne pourra s'en offenser: une femme est 

30 toujours flattee qu'on Tadmire. C'est comme cela dans 

les romans, et les romans c'est la peinture de la vie. En 



REVE ET LEGENDS 121 

avant! Favenir appartient aux audacieux, a dit un grand 
homme. 

— Mademoiselle ... 

— Monsieur? 

Elle m'a dit: monsieur! Comme c'est gentil de sa part, 5 
elle a du voir que j^etais trouble, elle a dti deviner que je 
voulais lui dire quelques chose de galant. Continuous. 

— Mademoiselle, je ne saurais vous dire . . . hum, hum! 
combien j ^admire ... 

Nouvelle pause. Le coeur me manque, les mots s'ar- lo 
retent dans ma gorge. 

— Eh bien, mon petit ami, qu'admirez-vous? 

Mon petit ami! Decidement elle me traite comme un 
enfant, les enfants doivent manger de la soupe pour 
grandir, papa m'a toujours dit ga. Je ferais bien mieux is 
de rester le nez dans mon assiette comme un petit gar- 
gon bien sage et de ne pas m^essayer a faire Fhomme 
du monde. Cette julienne est excellente, jamais je n'ai 
mange de si bonne soupe. 

Ma voisine n'insiste pas. Elle ne dit mot, mais je 20 
sens ses grands yeux bruns et veloutes se tourner vers 
moi. Evidemment, elle se demande ce qui m'est arrive et 
quel est Fobjet de mon admiration. II faut que je parle, 
que je me tire de cette situation grotesque, que je lui 
montre que j'ai compris le mouvement de compassion qui 25 
Tanime. Ce n'est pas en enfant qu'elle me traite, mais 
en jeune amoureux qui fait ses premieres armes. Que 
c^est aimable a elle! 

Ou en etais-je? Son regard acheve ce que le son de sa 
voix a commence. Je ne sais plus ce que j^ai dit, je ne 30 
sais plus ce que je veux dire. De quoi allais-je lui parler? 
De ma soupe, de ses cheveux? 

Alors se produisit un phenomene dont les philologues 



122 CHEZ NOUS 

doivent certainement tenir compte dans Tetude du Ian- 
gage, un phenomene qui ne pent s'expliquer que par les 
lois subtiles de Thabitude ou de Tattraction. Je me ren- 
dais compte que mon compliment etait bien inattendu, 

5 qu'il manquait tout a fait de ce qui donne a un compli- 
ment son piquant et son charme: Ta-propos. D'autre 
part, pendant ces dernieres minutes d^angoisse, deux 
choses m^avaient occupe: les cheveux de ma voisine, mon 
potage a la julienne; de sorte que je finissais ma phrase 

10 par ce rapprochement baroque, inoui, insense: 

— ... combien j ^admire vos cheveux sur ma soupe. 

O vous qui m^ecoutez, soyez aussi charitables que le fut 

ma jolie voisine. Elle partit d'un fou rire dont son mou- 

choir etouffa les eclats trop argentins et comme le vice- 

15 consul surpris s^informait de la cause de cette hilarite 

subite : 

— C'est mon voisin, M. Duval, dit-elle, qui possede Tart 
d^etre galant ... en disant des betises. 

Cela me valut un sourire plein de consideration de la 
20 part du vice-consul d^Allemagne, et un murmure appro- 
bateur courut parmi les convives. 



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134 



EXPRESSIONS 

1. Nous faisons trois. 

2. Les vacances sent finies. Page 3. — 1. Comme c^est 
ennuyeux! 2. Que la campagne est belle! 3. Que c'est triste! 
[1-2] 1 4. A la ville. 5. Dans la ville. 6. On s'ennuie. 7. On 
voit d^autres choses. [6] 8. A la campagne. [4] 9. Ou est notre 
nouvelle maison? 10. A quoi nous servent le salon et le cabinet 
noir? [9] 11. Ainsi pensent Charles et Louis. 12. Tons les 
deux. 13. Avons-nous un jardin? Nous n'avons pas de jardin. 
14. Deux chambres a coucher. Une salle a manger. 15. Pas une 
poule. Pas de jardin. [13] 16. Bien stir. 

3. Les petits voleurs. Page 4. — 1. A la maison. [2 4] 2. Le 
pas de la porte. 3. Sont-ils au lit? 4. Oh que non! 5. Qu'est-ce 
que tu veux? 6. Qu'est-ce que c'est? [5] 7. Dis done. 8. Je 
n^ai pas faim. 9. La depense est fermee a cle. 10. Je sais ou 
estlacle. .11. C'est vrai? 12. Laisse-moi tranquille. 13. N'est- 
ce pas? 14. Des poires cuites au vin. 15. Moi, je me leve. 
16. Surtout pas de bruit. 17. Sur la pointe du pied. 18. Louis 
va chercher la cle. 19. Avec precaution. 20. La porte se re- 
ferme. 21. En bas. 

4. Dans la depense. Page 5. — 1. lis y sont. 2. C'est le 
paradis. 3. La-haut. 4. Void des poires. 5. Sur le bord de la 
fenetre. 6. Voila le miel. [4] 7. Voila les confitures. [6] 8. II 

1 The numbers found after some of the expressions are references to preceding 
expressions with which these have some relation, either in form, construction or 
order of words, etc. When the reference is to the same chapter, it is indicated by 
a roman numeral, to another chapter by a numeral in full face type. Ex.: A la 
maison [2 4] indicates that this phrase is to be compared with phrase 4, chapter 2. 
The references have been marked to No. 11 to give ample illustration, but with no 
aim to completeness. When a new chapter is studied, the student should be re- 
quired to follow the same process in comparing the new expressions with those al- 
ready known. This comparison furnishes excellent drill in observation. Students 
should be encouraged to write these references in the margin and to learn all the 
different phrases by heart. 

135 



136 CHEZ NOUS 

y a du beurre et du chocolat. [4] 9. Voila mon affaire, [6] dit 
Louis. 10. Du chocolat? Nous en avons. 11. Tous les matins. 
12. Donne-moi des poires. [8] 13. Je vais monter. 14. Les 
voila. [6] 15. Qsi y est. 16. N'en mange pas trop. [10] 
17. Maman va s'en apercevoir. [16-13] 18. C'est le tour 
des confitures. [2] 19. As-tu jamais rien mange de pareil? 
20. Donne-moi un couteau. 21. Coupes-en deux pour chacun. 
[16] 22. Quel gourmand! 23. Tiens, mange. 24. J'en ai 
assez. [21-16] 25. Moi aussi. [3 15] 26. N, i, ni, c^est fini. [3 11] 

27. Le moindre bruit. 28. Plus de lumiere. [24] 29. Moi non 
plus. [25] 30. Qu'as-tu? 31. Qa va tres mal! 32. Je ne mets 
plus les pieds dans la depense. 33. Ni moi non plus. [29] 34. J'ai 
si mal au coeur! 35. Fais dodo. 36. Papa en aura. [24] 

5. Qui est-ce qui bat les tapis? Page 7. — 1. Dis done. 
2. Est-ce que tu es sourde? 3. N'entends-tu pas? 4. Marie 
se depeche de monter. 5. Les enfants, qu'y a-t-il? 6. Vous 
etes blancs comme des fromages a la creme. 7. Moi, je vais 
mourir. [3 15] [4 17] 8. Pour sur. 9. Dune voix eteinte. 
10. Les traits bouleverses. 11. Cours chercher le medecin, 
[3 18] 12. Le docteur est aussi habile qu'experimente. 13. II 
regarde les deux malades. 14. II leur tate le pouls. 15. lis 
sont punis par ou lis ont peche. 16. II redige une ordonnance. 
17. Sur-le-champ. 18. Le brosseur du capitaine. 19. II va 
porter Fordonnance chez le pharmacien, [3 18] 20. Le medecin 
parti. 21. Marie ne perd pas de vue les enfants, 22. Vous 
allez me faire gronder. [7] 23. Vous deux. 24. Quelque tem.ps 
apres. 25. Les parents rentrent a la maison. [3 1] 26. C'est 
Louis qui m'a reveille. [4 18] 27. II a pense aux confitures. 

28. L'interrogatoire est termine, mais Taffaire ne Test pas. 

29. De si bonne heure. 30. Chez vous. 31. Elle ne pent 
s'empecher de rire. 32. Je vous prie de croire. 33. Ce n'est 
pas les tapis. [26] 

6. Les gourmands. Page 8. — 1. II est sept heures. 2. On 
va se mettre a table. [5 22] 3. La bonne met le convert. 4. II 
est tout naturel qu'elle apprenne. 5. Elle a sept ans. 6. C'est 
facile. [3 11] 7. En face de chaque convert. 8. La corbeille 



EXPRESSIONS 137 

a pain. 9. EUe cuit le diner. 10. EUe sait faire la cuisine. 
11. Elle entre dans la salle a manger. 12. Elle jette un coup 
d^ceil sur la table. 13. Rien ne manque. 14. Tout est en 
place. 15. lis courent a lui. 16. Elle monte sur ses genoux. 
17. Je sais ce que c/est. 18. C'est moi qui le sais. 19. Je parie 
que c^est un gateau. [5 26] 20. Tout le monde sera content. 
21. II y a des gateaux pour les enfants. [4 8] 22. C'est ga. 

7. La dame Tartine. Page 10. — 1. II etait une dame Tar- 
tine. 2. Les murailles etaient de farine. 3. Quand elle s'en 
allait a la ville. 

8. Une question. Page 11. — 1. On est a table. 2. Le de- 
jeuner du matin. 3. Comment s'appelle-t-il, ton maitre? 4. II 
s'appelle Monsieur Duval. 5. Donne-moi le pain. 6. Qa, je 
n'en sais rien. 7. Est-ce qu'il pent jouer a la balle? 8. Bien 
sur que non. [3 4] 9. S'il te plait. 10. Je crois que oui. [8] 

11. Jean part pour Fecole. 12. II fait le chemin a pied. 13. A 
huit heures moins cinq. [6 1] 14. A huit heures precises. [13] 

15. Bonjour, bonsoir. 16. Un gros et brave homme. 17. Du 
silence, s'il vous plait. [9] 18. Soyons sages. 19. La table de 
multiplication. 20. Quatre fois un font quatre. [1] 21. C'est 
un bon eleve. [5 33] 22. Jean s'est leve pour reciter sa 
legon. [3 15] 23. La legon finie. [5 10] 24. Jean se rassoit. 
25. D^autres eleves. 26. Qui est-ce qui ne comprend pas? [3 6] 
27. Si M^sieu. 

9. Le quatre septembre. Page 13. — 1. C^etait le quatre 
septembre. 2. L'anniversaire de la naissance. 3. L'anniver- 
saire tombe le quatre septembre. 4. C'est son jour de nais- 
sance. [8 21] 5. Nous devons etre fiers d'etre Fran^ais. 6. II 
est bien heureux d'etre venu. [5] 7. Des qu'il fut reveille. 
8. Rester a la maison. [3 1] 9. C'est bien assez. 10. Charles 
regarde les autres ecoliers. 11. U a les yeux brillants. [5 14] 

12. II y a aujourd'hui vingt ans. 13. Charles est deja sur ses 
pieds. 14. II n'y a que dix ans. [12] 15. Que veux-tu dire? 

16. Je n'ai pas encore vingt ans. [6 5] 17. Je n'ai que dix 
ans. [16] 18. Je suis bien aise de savoir cela. [6] 19. Le 4 sep- 
tembre, date de la fondation de la Republique. [1] 20. II est 



138 CHEZ NOUS 

tout confus. 21. II n'ose lever les yeux. [11] 22. II se dit: 
23. Maman aurait bien du me permettre cela. 24. Elle n'a 
pas permis a Charles de rester a la maison. 25. Pauvre Charles! 
26. Le pauvre Charles retombe sur son banc. 27. Que la vic- 
toire accoure! 28. Que tes ennemis voient ton triomphe. [27] 

10. Un petit gargon de bonne figure. Page 15. — 1. Je 
saurai bien les manger. 2. Pour plaire a ma mere. 3. Je veux 
bien les contenter. 4. Quand ils se font gronder. [5 22] 5. C'est 
le fouet qu'il faut donner. 

11. Une legere allusion. Page 16. — 1. Charlotte va a 
Fecole. 2. Le petit Jules, lui, reste a la maison. 3. II reste 
pres de sa mere. 4. C'est vrai. [6 6] 5. Mais moi, je peux 
grimper sur le cerisier. [3 15] 6. Qa, Charlotte ne pent pas le 
faire. 7. Elles sont venues les mains pleines de cadeaux. [9 21] 
8. A quatre heures. [6 1] 9. La soeur ainee de Charlotte. 
10. Elle a mis la table. 11. II y avait du chocolat pour le 
gouter. 12. Vous serez bien gentil. 13. L'oncle Robert ne se 
fait pas prier. 14. Cette fois, c'est un conte de fee. 15. Quel- 
qu'un manque a la fete. 16. Ces betes de petites filles! 17. Elles 
peuvent battre des mains, mais voila tout. 18. II grimpe au 
cerisier. 19. II grogne contre les petites filles. 20. Six aout 
dix-neuf cent dix. 21. Le facteur est venu. 22. II lui a ap- 
porte une montre d'argent. 23. Elle vient de ta part. 24. Quelle 
belle montre! 25. Elle Ta portee tout Fapres-midi. 26. Le 
ruban s'est rompu. 27. La montre est tombee par terre. 
28. Elle est cassee en mille morceaux. 29. Elle est trop petite 
pour porter une montre. 30. Moi, je ne casse jamais rien. 
31. Je te rappelle que ma fete tombe le dix-sept. 32. Le mois 
prochain. 33. Je viens de la part de grand-papa. 34. Je viens 
dire qu^il s'apprete pour aller a Feglise. 

13. Dans la [salle de] classe. Page 19. — 1. II y a des bancs 
sur lesquels s'assoient les ecoliers. 2. Devant les chaises se 
trouvent des tables. 3. On lit plus a False sur une table in- 
clinee. 4. On se sert aussi d'encre rouge. 5. II faut du papier 
et une plume. 6. En face des tables. 7. La chaire du maitre 
s'eleve sur une plate-forme. 8. Le maitre ecrit au tableau avec 



EXPRESSIONS 139 

de la craie. 9. La craie est blanche. 10. A Tecole nous ap- 
prenons a lire. 11. Nous revenons a la maison. 

13. La famille de Pierre. Page 20. — 1. Ecrivez-moi une 
courte composition frangaise. 2. Ce n'est pas si facile qu'on 
pense. 3. Ma famille se compose de mes parents. 4. La bonne 
fait la cuisine et le menage. 5. Comment cela peut-il se faire? 
6. Ma mere fait d'excellente patisserie. 7. Mon pere a deux 
fils: moi et mon frere cadet? 8. II pleure toujours quand il lui 
faut aller se coucher. 9. Elle ne dit pas grand'chose. 10. Je 
ne fais pas grand cas de ma tante. 11. A la bonne heure! 
12. En voila un qui me comprend! 13. Combien de fois ne 
m'a-t-il pas dit: 14. On pent dire tout ce qu'on voudra. 15. II 
fait si bon dans les champs! 16. Allons faire Tecole buisson- 
niere. 17. Et me voila parti avec mon oncle. 18. A travers la 
campagne. 19. Par monts et par vaux. 20. Je n'ai pas d'autres 
parents. 21. II me fait sauter siu* ses genoux. 22. Faut-il que 
je t'aime! 

14. La Polichinelle. Page 23. — 1. Qui est-ce qui est la? 
2. Qu'est-ce qui est la? 3. C'est PoHchinelle que voila. 4. II 
est mal fait. 5. II aime fort la danse. 6. D'un petit air gra- 
cieux. 7. II aspire a vous faire rire. 8. Ceux qui rient sont 
heureux. 

15. Histoire sans fin. Page 24. — 1. Ou sont mes chaus- 
settes? 2. Bon, ou se trouve mon chapeau? 3. As-tu vu par 
hasard mon plumier? 4. Voila ce que dit Albert tons les matins. 
5. II faut qu'il les cherche de-ci de-la. 6. II arrive en retard a 
Tecole. 7. Ses legons ne sont pas sues. 8. II va de soi que le 
maitre le gronde. 9. Le soir venu. 10. II reste une heure de 
plus a Tetude. 11. II est en retenue. 12. C'est bientot le jour 
de Fan. 13. Sois bien sage a la maison. 14. Sois tres apphque 
a Fecole. 15. Tu recevras de belles etrennes. 16. Ses affaires 
sont toujours a leur place. 17. II trouve tout en cas de besoin. 
18. II serre chaque chose avec soin. 19. II peut mettre la main 
dessus dans Tobscurite. 20. S'il y trouve de la boue, il Tenleve. 
21. S'il apergoit de Fusure, il en avertit sa mere. 22. Une fcis 
Noel et le jour de T'an passes. 23. Croyez-vous qu'Albert soit 



140 CHEZ NOUS 

retombe dans les memes fautes? 24. Croyez-vous qu'il ait 
repris ses mauvaises habitudes? 25. Le croyez-vous? 26. U 
n'y a pas de doute. 27. Esperons qu'il y aura du mieux. 28. II 
ne souffle mot. 

16. Devinette. Page 26. — 1. II a toujours un peigne sur lui. 
2. II ne monte jamais a cheval. 3. La fagon dont il parle, vous 
la savez tous. 4. II eveille les gens. 5. II fait attention au 
temps qu'il fait. 6. Afin qu'il puisse encore mieux voir d^ou 
vient le vent. 7. Quel peut etre cet animal-la? 

17. Chantecler. Page- 27. — 1. Je pense a la lumiere et non 
pas a ma gioire. 2. C'est ma fagon de me battre. 3. Chanter, 
c^est ma fagon de croire. 4. Quand le ciel est gris, c'est que j'ai 
mal chante. 

18. L'ecole. Page 27. — 1. Je vais a Tecole. 2. Ma soeur 
est a Tecole. 3. Tous les jours de semaine. 4. Les gargons sont 
de ce cote-ci. 5. Les filles sont de ce c6te-la. 6. L'ecole pri- 
maire ou communale. 7. II n^ a que des gargons dans beau- 
coup d'ecoles. 8. Filles et gargons sont obliges d'aUer a Tecole. 
9. Voici ce que Marguerite et moi apprenons a Fecole. 10. Les 
filles apprennent les travaux a Faiguille. 

19. Comme quoi tous les anes n'ont pas de longues oreilles. 
Page 28. — 1. Le paysan etait monte sur Fane qu'il venait 
d'acheter. 2. II laissait son fils aller a pied. 3. II n^est pas 
juste que vous soyez sur la bete. 4. Vous etes plus robuste que 
lui. 5. Le paysan descend de Fane. 6. II fait monter son fils 
a sa place. 7. Ce vieillard suit clopin-clopant. 8. As-tu perdu 
de vue que tu es plus jeune que lui? 9. En reponse a cette re- 
marque judicieuse. 10. Le pere monte en croupe. 11. Les 
voila tous deux sur Fane. 12. C'est une honte! 13. lis ne 
feraient pas mieux s'ils voulaient le tuer. 14. Le pere a droite, 
le fils a gauche. 15. L^ane au beau milieu de la route. 16. N'est- 
ce done pas assez qu'il y en ait deux qui marchent? 17. Faut-il 
qu'un baudet en prenne tant a son aise! 18. Si j'etais que de 
vous. 19. Ma foi, je porterais la bete. 20. II ne se le fait pas 
dire deux fois. 21. II saisit les pattes de derriere. 22. Son fils 
saisit celles de devant. 23. lis les attachent en un faisceau, a 



EXPRESSIONS 141 

une forte branche. 24. La branche se trouvait la, par hasard, 
sur le bord du chemin. 25. Ceci fait, chacun prend un bout de 
la branche. 26. Tu n'es pas un aigle. 27. La fermiere dit cela 
a son honime des qu'elle le ^dt. 28. ]\Iais pour le coup! . . . 
29. Le ^dllageois a ecoute le dernier qui parle. 30. Le fermier 
etait tout penaud. 31. II jura qu'il n'en ferait jamais plus qu'a 
sa tete. 32. ((Tu feras bien, lui dit son fils.)) 33. Ce grand benet 
a Fepaule toute meurtrie. 34. ((Tu ne Fas pas vole, lui dit sa 
mere, pour toute consolation.)) 35. L'animal a longues oreilles 
avait fait une entree triomphale dans la cour de la ferme. 
36. Comme cette histoire est amusante! 37. Raconte-la-moi 
encore pour que je la sache bien. 38. Victor veut I'apprendi'e 
par coeur. 39. Sa mere la lui raconte pour qu'il puisse la ra- 
conter a ses camarades. 40. C'est la fable la plus celebre de La 
Fontaine. 

20. Quiconque a beaucoup vu peut avoir beaucoup retenu. 
Page 30. — L Tout de meme. 2. II faut que je vous dise qui 
je suis. 3. Autrement vous n'ajouteriez pas foi a mes paroles. 
4. Je peux voii^ sans effort tout ce qui se passe dans la salle a 
manger. 5. A wsd dire, ce n'est pas bien de rapporter les 
secrets. 6. Mais le chef de la famiUe ne m'en voudra pas. 
7. Le convert est mis pour le dejeuner. 8. II n'est pas encore 
temps de se mettre a table. 9. ]\Iidi n'a pas encore somie. 
10. Mes deux gaiUards ont grand appetit. IL J'ai faim. 
12. J'en ai assez d'attendi^e. 13. II etend le bras pour prendi^e 
une pomme. 14. Xe fais pas ga. 15. Qa m'est egal. 16. II 
n'a pas le temps de s'occuper de moi. 17. II se saisit de la 
grosse pomme. 18. II la porte a sa bouche. 19. II y mord' a 
belles dents. 20. Cela me mit en colere. 21. II se mit a pleurer 
et a crier comme un possede. 22. Je ne m'attendais pas a ce 
denouement, certes. 23. Voila Jean qui pleure. 

21. Verites de M. de La Palice. Page 32. — 1. II etait en- 
core en vie. 2. II fait fioid; fait-il chaud? 3. II fait du soleil; 
fait-il du vent? 4. II fait sombre; fait-il clair? 5. II fait nuit, 
il fait jour. 6. II vaut mieux ne pas veiUer. 7. II vaut mieux 
se lever de bonne heure. 8. Les Frangais ne font pas la grass e 



142 . CHEZ NOUS 

matinee. 9. Les paresseux sont une charge a eux-memes. 

10. Les maisons de campagne ont des volets verts. 11. Les 
soldats firent une chanson en Fhonneur de leur general. 12. Ces 
vers ne voulaient pas dire autre chose que ceci. 13. Cela se 
comprend sans effort. 14. C'etait un homme de coeur. 15. II 
remportait des victoires. 16. II epousa, ce dit-on, une ver- 
tueuse dame. 17. S'il avait vecu gargon, il n'aurait pas eu de 
femme. 18. S'il fut mort le samedi, il eut vecu davantage. 

22. L'ecole. Page 34. — 1. Dans notre ecole a nous. 2. II 
y a bien cent gargons. 3. Papa a plus d'initiative que maman. 
4. Je suis bien content de ne pas etre un cancre. 5. Je suis bien 
content que Marguerite ne soit pas une sotte. 6. On fait la 
classe. 7. Par de grandes fenetres, Tair et la lumiere penetrent 
a fiots. 8. Ces fenetres sont plus grandes que celles de chez 
nous. 9. Le sol est convert de gravier. 10. Quand il nous 
arrive de tomber on se fait mal aux genoux. 11. Maman me 
gronde comme si je I'avais fait expres! 12. Les gargons jouent 
aux barres ou a chat. 

23. Aubades. Page 35. — 1. Le soleil se leve. 2. Le ciel 
d^orient. 3. Ses rayons d'or. 4. L'alouette est I'oiseau na- 
tional de la Gaule. 5. Frrrt! la voila partie. 6. Ce n'est plus 
qu'un petit point noir. 7. La joie de vivre. 8. II court s'ebattre. 
9. C'est Taubade du bonheur. 10. Le rayon est en retard. 

11. Tout le monde est deja dehors. 12. II y a belle lurette. 
13. Le rayon force Tentree. 14. II aveugle de sa clarte. 15. Le 
pigeon est fatigue d^un long voyage. 16. Un rayon fait irrup- 
tion. 17. Les abeilles se mettent a Touvrage. 18. Voler de 
fleur en fleur. 19. Une violette s'ouvre. 20. Le dormeur saute 
du lit. 21. Oh que non pas! 22. La vilaine musique! 

34. Les etrennes de Poncle Robert. Page 37. — 1. Le jour 
de Fan. 2. C'est celui qu'il a remarque a la devanture du 
magasin. 3. Ce magasin fait le coin de la rue de Rivoli et de la 
rue du Louvre. 4. L'enseigne de ce magasin est a juste titre: 
((Au Paradis des Enfants.)) 5. Le costume du polichinelle est 
•mi-partie rouge, mi-partie jaune. 6. L^oncle Robert a appris 
a Paul une petite chanson. 7. Arlequin tient sa boutique sur 



EXPRESSIONS 143 

les marches du Palais. 8. Arlequin enseigne la musique aux 
valets, mais Toncle Robert a appris une chanson a Paul. 

25. Les Etreimes. Page 37. — 1. Voici verdr le jour de Fan. 
2. Le tambour bat. 3. La trompette sonne. 4. Les lapins 
courent. 5. Les moutons belent. 6. Les mouhns tournent. 
7. Les soldats marchent. 

26. Coup d'oeil jete sur la vie elegante de la Capitale. Page 
39. — L L'oncle Robert est gargon. 2. II adore ses neveux et ses 
nieces. 3. II leur a promis une promenade en voiture. 4. C'est 
lundi en huit. 5. On ne pense qu'a cela, on ne parle que de cela. 
6. L^oncle est un vieux Parisien. 7. Des les premiers jours de 
printemps. 8. II fait tons les jours un bout de promenade a 
pied. 9. Des chroniques tres recherchees du monde elegant. 

10. Ses sceurs, elles, disent que c'est pour se conserver jeune. 

11. Le fiacre Tamene du boulevard a Fentree du Bois. 12. Paul, 
qui a douze ans, est raisonnable. 13. Marguerite veut a toute 
force garder son ombrelle ouverte. 14. Les beUes dames 
passent au grand trot dans leurs victorias. 15. Tout ce petit 
monde est bien heureux. 16. II est fier d'etre vu en voiture 
decouverte. 17. En compagnie d'un journaliste. 18. C'est 
Fheure ou tout le beau monde vient respirer le bon air. 

21. II est si beau. Page 40. — 1. La voix de Fenfant veut 
tout dire. 2. Ses pleurs sont \dte apaises. 3. II offre de toutes 
parts sa jeune ame a la vie. 

28. Depart de Paventurier pour Paventure. Page 40. — 
1. Tu ne me reverras pas de longtemps. 2. Je vais me faire 
mousse. 3. La marine de guerre. 4. C'est ce soir que j'ai 
decide de partir. 5. II y a assez d'argent dans ma tire-lire pom- 
payer mon voyage. 6. Une fois la, j'irai au Ministere. 7. Je 
ferai le voyage de Brest. 8. Ne fais d'echanges de timbres 
avec personne. 9. L'oncle a ete cite a Fordre du jour de Farmee. 
10. Louis est une poule mouillee. 11. Je partirai en cachette. 

12. Qa lui ferait trop de chagrin. 13. Avant que son pere soit 
revenu du bureau. 14. Qa lui apprendra a etre si severe. 
15. II sera jaloux de moi comme il Fest de mon oncle. 16. Ce 
sera bien fait pour lui. 17. Continue a bien travailler. 18. Afin 



144 CHEZ NOUS 

de devenir instituteur. 19. Moi, je me sens fait pour les aven- 
tures. 20. La marine de FEtat. 

29. Le quatorze juillet. Page 42. — 1. La prise de la Bas- 
tille. 2. Vous parlez tons les deux comme des perroquets. 

3. Savez-vous ce que vous dites? 4. Oui, au fait, dis-nous ce 
que c'etait que la Bastille. 5. En attendant, je te prie de te 
taire. 6. Elle pense a la Colonne de Juillet. 7. Belle question! 
8. Ta mere a raison. 9. Sais-tu ce que c'est qu^un prisonnier 
d^Etat? 10. A tort ou a raison. 11. On vous mene voir les 
feeries au theatre du Chatelet. 12. Les pieces a grand spectacle. 
13. C^est ga. 14. Le symbole du regime du bon plaisir. 
15. Nous verrons tout ce qu'il 3^ a a voir. 16. Le bouquet du 
feu d^artifice. 17. L'ecusson de la ville de Paris. 18. Un 
grand bateau a voiles tout en argent. 19. II y a trois fleurs de 
lis d'or. 20. Est-ce qu'il n'y a rien d'ecrit? 21. S'il me fallait 
quitter Tamour de ma mie. 22. J'aime mieux ma mie. 

30. Faux depart. Page 45. — 1. Vingt-sept mars dix-huit 
cent quatre-vingt-trois. 2. Je ne suis pas encore parti. 3. J'ai 
remis mon depart. 4. J'ai pardonne a papa sur les instances 
de maman. 5. Je ne reussis pas a entrer dans la marine. 6. Je 
compte bien devenir pirate. 7. II a trouve mon point faible. 
8. II en abuse. 9. Qsi ne fait rien, il ne perdra pas pour at- 
tendre. 10. De toute fagon. 11. On appelle comme cela celui a 
qui on donne tout ce qu'on possede. 12. Un notaire doit s'y 
connaitre. 13. Mon chien va bien. 14. II est bien entendu 
que lui, je ne te le donne pas. 15. II est meme un peu triste de 
ne pas etre parti. 16. Dis-lui de ne pas m^oublier. 17. En cas 
que je meure voici mon epitaphe. 18. C'est tout, je ne veux 
rien d' autre. 19. Les gens veulent qu'on mette trop de choses 
sur les tombes. 20. Que Dieu ait son ame! 

31. Voici la legon de geographie. Page 47. — 1. Le plus 
beau royaume apres celui du ciel. 2. La France occupe une 
position privilegiee. 3. La region moyenne du continent. 

4. Elle est bornee de trois cotes par la mer. 5. Elle presente 
la forme d'un hexagone. 6. Elle off re des aspects tres divers. 
7. Au nord, il y a des plaines a cote desquelles se trouvent des 



EXPRESSIONS 145 

montagnes. 8. Les pays de bruyeres. 9. Les riantes campagnes 
du centre. 10. Le courant du golfe se repand sur les cotes 
frangaises. 

33. Romance. Page 48. — 1. Te souvient-il que notre mere 
nous pressait sur son coeur joyeux? 2. Mon pays sera toujours 
mes amours. 

33. Nous jouons a la marelle. Page 49. — 1. Voici comment 
mon ami et moi jouons a la marelle. 2. Ce rectangle est deux 
fois aussi long qu'il est large. 3. C'est facile. 4. Ce qui est 
moins facile, c'est de diviser le second carre. 5. Heureusement 
qu'il a le compas dans Foeil. 6. Les deux sections les plus 
eloignees de la base. 7. Je fais de beaux chiffres a la craie. 
8. Le diable a une barbe en pointe. 9. II tire une langue longue 
comme la main. 10. Son diable acheve, il ecrit en beUe anglaise 
le mot Paradis. 11. Nous sommes prets a jouer. 12. Mais 
voila la cloche qui sonne. 13. Ce sera pour la prochaine fois. 

34. La partie de marelle et comment elle se termina. Page 
51. — 1. Nous tirons a la courte paille. 2. C^est moi le preux. 
3. Je tire mon canif de ma poche. 4. Je saute a cloche-pied. 

5. Je fais sortir mon canif d'un petit coup sec de ma semelle. 

6. Mon canif a passe par-dessus la ligne de base. 7. J'ai le 
droit de continuer a jouer. 8. J'en fais sortir mon canif de la 
meme maniere. 9. II est defendu de sauter a cloche-pied dans 
la section du diable. 10. Je dois me tenir sur un pied. 11. J'ai 
mal pris mes mesures. 12. Mon canif sort par Tun des cotes, 
13. C^est Alfred qui est content! 14. Alfred est tres fort a la 
marelle. 15. II m'a rattrape. 16. II en est au Paradis. 17. Un 
seul coup de la pointe du pied. 18. On le fait sortir d'un seul 
coup. 19. Je pousse un hoii formidable. 20. Alfred a manque 
son coup. 21. ((Ce n'est pas du jeu!)) s'ecrie-t-il. 22. II m'em- 
poigne par le milieu du corps. 23. Le reste de la recreation se 
passe a lutter. 24. Nous sommes rouges comme des ecrevisses. 
25. Alfred saigne du nez. 26. Cela leur apprendra a se battre 
comme deux portefaix. 

35. Au clair de la lune. Page 52. — 1. Pour Tamour de 
Dieu. 2. On bat le briquet. 



146 CHEZ NOUS 

38. Le corps hiimain. Page 53. — 1. Mon corps se compose 
de plusieurs parties. 2. La langue est un des muscles les plus 
necessaires. 3. Chaque paupiere est bordee de cils. 4. EUes 
sont placees des deux cotes du visage. 5. La nature veut que 
nous puissions plus entendre que parler. 6. II y a peut-etre du 
vrai la-dedans. 7. Le cou relie la tete au tronc. 8. Tant que 
le coeur bat, on est en vie. 9. S'il s'arrete, c'est la mort. 10. Les 
bras et les jambes sont attaches au tronc. IL Les mains sont 
munies de doigts. 12. Les pieds sont termines par des orteils. 

13. II y a des infortunes qui ne peuvent ni entendre ni parler. 

14. Ce sont les sourds-muets. 15. II reussit a trouver un sys- 
teme de signes. 16. Grace a ces signes. 17. II imagina les 
caracteres en relief. 18. Le systeme d'un aveugle est devenu 
universel. 

37. Entrez dans la danse. Page 55. — 1. De Fautre cote 
du mur. 2. Marguerite joue a colin-maillard. 3. EUes dansent 
en rond. 4. Elles se prennent par la main. 5. Laisserons- 
nous danser la belle que voila? 6. Les filles chantent en choeur. 

7. Celle-ci se joint aux deux premieres. 8. C'est eUe qui chante 
le couplet. 9. II ne faut pas blesser la cigale. 

38. La legon d'arithmetique. Page 57. — 1. Cette opera- 
tion a pour but d'aj outer des nombres. 2. Ce sont les paroles 
qu'Edgar dit a mi-voix sur le chemin de Fecole. 3. II les a 
apprises par coeur. 4. S'il les a retenues, c'est grace a sa maman. 
5. Elle lui en a fait comprendre le sens. 6. EUe lui a fait faire 
plusieurs additions. 7. II repete mentalement sa definition. 

8. II veut etre sur de bien repondre. 9. ((C'est dommage, se 
dit Edgar!)) 10. Je serais arrive jusqu'au bout sans me tromper. 
11. II prend bien garde que les unites de meme ordre soient 
les unes au-dessous des autres. 12. Le maitre est impitoyable. 
13. II faut le dire. 14. Quand on ne suit pas, on se trouve pris 
au depourvu. 15. On ne salt plus ou on en est. 16. On dit 
des betises. 17. L'eleve rachete son mauvais point d'inat- 
tention. 

39. Le petit tableau de Pierre. Page 59. — 1. C'est le seul 
moyen de bien savoir les verbes irreguUers. 2. Le seul moyen, 



EXPRESSIONS 147 

c'est de rapprocher les formes qui se ressemblent. 3. II a dresse 
le petit tableau que void. 4. Pour que toute la classe puisse 
en profiter, ecris-moi cela au tableau. 5. Mes camarades vont 
se moquer de moi. 

40. Poesies. Page 60. — 1. Ne faites pas de bruit. 2. Le 
ciel avait condamne la jeune fille a mourir. 3. Elle s'est en- 
dormie doucement. 4. Ainsi meurt le chant de Foiseau. 5. Le 
paysan etait a Fecart. 6. II ne prenait aucune part a Fangoisse 
universeUe. 7. Je ne suis point de la paroisse. 

41. Chez nous. Pages 61 et 2. — 1. Nous en sommes ar- 
rives a ce point. 2. Nous sommes de force a comprendre ces 
lignes. 3. L^auteur les a mises en tete de notre livre. 4. Par 
elles il nous le presente. 5. Lisons-les. 6. Quels sons ma- 
giques! 7. Quelles images ils eveillent! 8. C'est le toit sous 
lequel il est ne. 9. Sans le plus poignant des regrets. 10. Tant 
il est beau et riche. 11. La clemence de son ciel. 12. La feli- 
cite de ses pay sages. 13. Le nom que lui ont donne les ance- 
tres. 14. La douce France. 

42. Les plaisirs d'un vrai Parisien. Page 65. — 1. II est ne 
a Paris. 2. Au coeur de la capitale. 3. Elle avait affaire au 
magasin. 4. II jouait quelques heures. 5. Les enfants de 
bonne famille. 6. Les petits gamins. 7. lis prennent leurs 
ebats. 8. Ils n'ont pas le temps de veiller sur eux. 9. Au 
sortir de Fecole. 10. Ce sont des jardins de quartier. 11. II 
fait des pates de sable. 12. A coups de fouet. 13. II est fatigue 
de courir. 14. II va assister a la representation de Guignol. 
15. II va faire un tour de chevaux de bois. 

43. Guignol. Page 66. — 1. Au moyen des mains. 2. L'index 
est charge de la tete. 3. La tete est en bois dur. 4. II n'y a 
que la partie superieure qui soit visible. 5. Cela se comprend. 
6. lis sont peu nombreux. 7. Guignol pere. 8. Son occupa- 
tion est celle de concierge. 9. Guignol fils n'a d'autre occupa- 
tion que de jouer des farces. 10. Y compris son pere. 11. II 
faut bien le dire. 12. En tant que premier comique. 13. II 
est a la portee de Fauditoire. 14. Un coup de baton. 15. II le 
donne par derriere. 16. Histoire de detourner les soupgons. 



148 CHEZ NOUS 

17. La seule variete qu'il introduise. 18. Les jeux de scene. 
19. II profite de ce qu'il est en scene. 20. II n'est pas toujours 
facile de le comprendre. 21. La tradition exige qu'il ait une 
voix criarde. 22. Une voix a la maniere des grenouilles. 23. Les 
enfants prennent plaisir a ce spectacle. 24. Un certain nombre 
de grandes personnes s'y voit aussi. 25. EUes s'arretent au 
passage. 26. Ne fut-ce qu'un instant. 27. Elles ne peuvent 
faire bonne figure a cote de Guignol. 

44. Les chevaux de bois. Page 68. — 1. II n^a pas envie 
d'aller a Guignol. 2. II va faire un tour de chevaux de bois. 
3. II a soin de mettre les pieds dans les etriers. 4. C'est pour 
se maintenir en equilibre. 5. Autrement, il risquerait de glisser. 
6. Au plus beau moment des exercices. 7. En echange de son 
gros sou. 8. II tient a la fois de la lance et de Fepee. 9. II 
aura Toccasion de montrer son adresse. 10. II s'agira d'attraper 
ces objets. 11. Voici.que les chevaux s'ebranlent. 12. On se 
lasse de tout. 13. II saute d'un bond sur son estrade. 14. Les 
lances sont en arret. 15. A qui Tanneau? 16. II a le coeur 
serre. 17. La petite fille a la capotte rose. 18. II est sur de 
remporter tous les prix. 19. II se penche en avant, la lance 
menagante. 20. Passe, je t'ai vu! 21. La petite fille nu-tete. 
22. Peine inutile! 23. Le petit gargon au tablier noir. 
24. L'homme aux anneaux crie a tue-tete. 25. Voici le gros 
lot. 26. Quelle chance! 27. Edouard est ecoeure. 28. II a 
envie de jeter sa lance. 29. Par bonheur. 30. II est a terre. 
31. II repasse dans sa tete tout ce qui est arrive. 

45. L'Invincible. La Prudence est la mere de la surete. 
Page 71. — 1. II a contemple les bateaux d'un ceil d'envie. 
2. lis traversent le bassin toutes voiles dehors. 3. II lui a de- 
mande de lui en acheter un. 4. II a tout de suite jete son devolu 
sur un trois-mats. 5. Un navire de cinq francs. 6. Quel 
heureux presage! 7. II s'est muni d^une badine. 8. Une pelote 
de ficelle. 9. Ce n'est pas qu'il soit comme d'autres petits 
gargons. 10. lis ont peur de perdre leur bateau. 11. lis 
tiennent leur chien en laisse. 12. Le bateau n^a pas ses allures 
fibres. 13. II faut tout prevoir. 14. II ne se soucie pas de laisser 



EXPRESSIONS 149 

la son bateau. 15. II est sur ses gardes. 16. Le bateau reste 
en panne. 17. De fagon que la ficelle tombe entre les mats. 
18. La pierre se prendra quelque part. 19. Ce ne sera plus 
qu^une affaire de temps. 20. II amenera le bateau a la portee 
de la main. 21. Aux bains de mer. 22. Un navire en detresse. 
23. lis ne s'y prennent pas autrement. 24. II va de soi qu'ils 
emploient un petit canon. 25. En quaHte de marraine.. 26. A 
la demande expresse de son cousin. 27. II procede au lance- 
ment. 28. II le pousse d'une longueur de badine. 29. De toute 
sa force. 30. II s'en faut meme de peu qu'il ne perde Fequilibre. 
31. II s'en faut de peu qu'il ne fasse le plongeon. 32. II n'en 
faut pas davantage pour lui demontrer cela. 33. II est du 
mauvais cote. 34. Rien d'extraordinaire a cela. 35. Rien 
d'extraordinaire a ce que son bateau n'ait pas marche. 36. II 
est du cote oppose. 37. II envoie le trois-mats au large. 38. II 
vogue de lui-meme. 39. A vrai dire, il ne va ni tres vite ni 
tres droit. 

46. Collision. Page 74. — 1. Les choses se gatent. 2. Le 
petit gargon au chapeau de paille. 3. II va prendre Tautre 
bateau par le travers. 4. S'il ne se hate un peu, il va se faire 
couper en deux. 5. Depeche-toi done! 6. A coup sur. 7. A 
bord. 8. Ne se rend-on pas compte de la gravite de la situation? 
9. En plein dans la grand'voile. 10. II s'en est fallu de bien 
peu. 11. A deux pas de lui. 12. Rien que ga! 13. II se sont 
presentes a son esprit. 14. II en attendait un grand effet. 
15. Que voulez-vous qu'il fit? 16. II ne trouvait rien a re- 
pondre. 17. Et ce qui plus est. 18. Les larmes lui vinrent aux 
yeux. 19. Par bonheur. 20. Le beaupre fit grace a la grand' 
voile. 21. II etait temps! 22. Sa patience etait a bout. 23. II 
presentait un aspect lamentable. 24. II n'etait pas dispose a 
se relever. 25. II n'avait plus d'yeux que pour le vainqueur. 
26. Faire faire volte-face au bateau. 27. Avec une pointe 
d'orgueil. 28. A la bonne heure! 29. Que devenait son bateau, 
a lui? 30. II eut un serrement de coeur. 31. Le bateau etait 
perdu corps et bien. 32. Aucun ne ressemblait a son bateau. 
33. Ne pouvant plus y tenir. 34. II dit tout haut. 



150 CHEZ NOUS 

47. Catastrophe. Page 76. — 1. C'est un jour de semaine. 

2. Un mince filet d'eau. 3. C'en est fait de lui. 4. II ne saurait 
lutter bien longtemps. 5. II s'abat pour ne plus se relever. 
6. Tant il est vrai. 7. Pour comble d'indignite. 8. Le c^^gne 
se meprend sur la nature de cet objet. 9. C'est le coup de grace. 
10. II ne salt que faire de lui-meme. 11. II n'ose le rejoindre. 
12. En loyal adversaire. 13. II demande aide et conseil au 
gardien. 14. Rentrer chez soi les mains vides. 15. Les lieux 
temoins de sa deconfiture. 16. Les petits sans-coeur le cher- 
chent des yeux. 17. lis feraient de lui le but de leurs risees. 
18. Le parti le plus sage est de s'eloigner. 19. C'est ce que 
fait Edouard. 20. Les mains dans les poches, le cceur un peu 
gros. 21. II reprend le chemin de la maison. 22. Ce n'est pas 
sa faute. 23. II obtiendra de son pere qu'il vienne au bassin. 
24. II vient et s'enquiert du nom du marchand. 25. S'ils n'en 
avaient pas^ ils ne marcheraient pas. 

48. Le marchand de coco. Page 79. — 1. Le bateau de ses 
reves. 2. Le trente et un, aura lieu la distribution des prix. 

3. lis comptent bien qu'il recevra des prix. 4. Entre autres, 
le prix de composition frangaise. 5. Un ancien eleve de Poly- 
technique. 6. II desire que son fils soit en etat de se presenter 
aux examens. 7. A juste titre. 8. Ses heures de libres. 9. II 
semble qu'il y ait beau jour que le navire a disparu. 10. Elle 
fait merveille. 11. Un de ces jours. 12. La seconde quinzaine 
du mois. 13. II a grand'soif. 14. De temps en temps. 15. II 
fait signe au marchand de s'approcher. 16. II s'approche du 
bassin. 17. De cette fagon, il ne perd pas de vue le bateau. 
18. II est dans les alentours. 19. II est facile de le voir. II est 
facile a voir. 20. Au moyen de breteUes. 21. Des bretelles de 
cuir. 22. Elle est en majeure partie recouverte de velours. 
23. Les parties qui sont a decouvert. 24. EUes sont de cuivre 
jaune. 25. EUes brillent au soleil. 26. Comment ga va-t-il? 
27. A la fraiche! 28. Le petit gargon au chapeau de paille a 
ruban bleu. 29. II s'appelle Alfred. 30. C'est gentil de votre 
part. 31. Ce n'est pas de refus. 32. Cette eau sert a rincer 
les gobelets. 33. On voit couler le coco. 34. L'eau vous vient 



EXPRESSIONS 151 

a la bouche. 35. Ah, dame! ce n'est pas si bon que la limonade. 
36. La limonade a Teau de Seltz. 37. Une boisson a la glace. 
38. La semaine derniere. 39. II \dendra pour gouter a la limo- 
nade. 40. Vous Yous mettez bien! 4L II remet de Targent au 
marchand. 42. A la prochaine fois. 43. A la semaine pro- 
chaine. 44. Bon voyage! 45. Je n'ai pas besoin d'aller si loin. 
46. II tire sa coupe. 47. II fait contre mauvaise fortune bon 
coeur. 

49. Les gaufres. La baraque au pain d'epice. Page 82. — 

1. EUe est la marraine comme elle Favait ete. 2. EUe a tenu a 
dormer au bateau son propre nom. ,3. Elle a choisi le sien. 
4. II lui semble qu'il est le plus beau. 5. II n'agit pas avec 
plus de precautions. 6. II la maintient de la main. 7. Fier 
comme Artaban. 8. II se dirige vers le kiosque d'un pas leger. 
9. Elles se mangent a la sortie du moule. 10. EUes sont sau- 
poudrees de sucre. IL Ce n'est pas ren\de qui lui manque d'en 
manger davantage. 12. II ne faut pas depenser tout son argent 
en choses qui se mangent. 13. II regoit tant par semaine. 
14. II se garde bien de tout depenser. 15. II met un peu d'argent 
de cote toutes les semaines. 16. Son oncle est a la Bourse. 
17. Cela fera deux sous de moins a la caisse d'epargne. 18. Deux 
sous par-ci, deux sous par-la, cela finit par faire une somme. 
19. II vaut mieux que je mette ces deux sous de cote. 20. Nous 
autres Frangais. 21. Grace a notre epargne. 22. Je pourrai 
me redresser. 23. A pareille epoque. 24. Tout bien reflechi. 
25. S'il a tres faim. 26. S'il a Festomac dans les talons. 27 . De 
bonnes choses a manger. 28. Des chevaux a roulettes pour les 
tout-petits. 

50. Aux bains de mer. Page 84. — 1. II s'est bien amuse. 

2. Dans Feau jusqu'a mi-corps. 3. La maree descendante. 

4. EUe les laisse a decouvert. 

51. Passe-Temps de bibliophile. Page 84. — 1. De retour 
a Paris. 2. II rcAdent chez lui. 3. II en profite pour fureter 
dans les boites. 4. II a appris a connaitre les bons auteurs. 

5. A force de manier les ^deux h^Tes. 6. lis sont rehes en veau 
brun avec tranche rouge et dos orne. 7. II se forme une bibho- 



152 CHEZ NOUS 

theque a bon marche. 8. Le voici arrive a la hauteur du pont. 
9. La bonne maman va etre heureuse que son petit-fils ait pense 
a elle. 10. II ne craint pas que les fleurs f assent tort a sa biblio- 
theque. 11. Sa mere trouvera bien le moyen de le rembourser. 
12. D'une fagon ou d'une autre. 13. Aussi se montre-t-il 
prodigue. 14. La bouquetiere se rejouit a Fidee d'avoir fait 
une nouvelle pratique. 15. Elle le voit le nez dans les boites a 
bouquins. 16. EUe lui parle de sa voix eraillee. 17. Elle vit 
en plein air. 18. II ne s'en va pas avant qu'elle lui ait rendu sa 
monnaie. 

52. Rira bien qui lira le dernier. Page 86. — 1. Quand 
vient la fin de Fannee scolaire. 2. II n^a pas peur de se rendre 
a la distribution des prix. 3. II est certain de ne pas revenir 
les mains vides. 4. II est venu presider cette grande solennite 
academique. 5. Des actions meritoires a tous les points de vue. 

6. II parait etrange qu'Edouard se souvienne de tous ces mots. 

7. Les mots aident a preciser les nuances de la pensee. 8. A 
condition que Fesprit sache resister aux tentations. 9. Tem- 
perance est sagesse. 10. II ne se lasse pas d^acquerir toutes 
les informations possibles. 11. Aussi est-il bien content de 
trouver ces lignes. 12. Turenne dit qu'il perdit ces bataiUes 
par sa faute. 13. Le marechal etait au spectacle. 14. lis ne 
comprirent rien aux clameurs d'indignation. 15. Un homme 
de qualite. 16. II y aura assez de place pour nous tous. 17. Un 
coup difficile a decider. 18. Sans fagon. 19. lis lui deman- 
derent de juger le coup. 20. Le joueur se facha. 21. II se met 
en devoir de mesurer une seconde fois. 22. II fut aborde par 
desofficiers. 23. Son nom ouvrit les yeux aux joueurs. 24. L'ar- 
tisan se jeta a ses genoux. 25. II lui demanda pardon. 26. Vous 
avez eu tort de croire que je voulusse vous tromper. 27. II 
s^apergut que des soldats baissaient la tete. 28. Son desin- 
teressement est devenu en quelque sorte proverbial. 29. II ne 
pouvait comprendre le plaisir qu'on trouve a garder de For. 
30. Cela lui ferait mal au coeur. 31. Au sortir d'un festin. 

32. Le sang des soldats lui importait peu pourvu qu^il triomphat. 

33. Et dire qu'il faut trente ans pour faire un soldat. 



EXPRESSIONS 153 

53. Petit exercice galant sur la numeration. Page 90. — 
1. II usa d'un plaisant stratageme. 2. A Tegard de son maitre. 

3. Le moment vient de tirer le gateau des rois. 4, L'honneur 
en revient au plus jeune. 5. La princesse est nee le 15 Janvier 
seize cent cinquante et un. 6. Elle a deux ans de plus que le 
cardinal. 7. Que dites-vous la? 8. Rien que la pure verite. 
9. L'autre voisine n'y met plus de coquetterie. 10. II y avait 
trente-quatre ans que Dieu Favait mise au monde. 11. Le 
vieiUard etait au comble de la stupefaction. 12. II tira le gateau 
comme un petit enfant de quatre-vingt-dix ans qu'il etait. 
13. II fut enchante de ce tour plaisant du flatteur. 14. Le 
valet de chambre se trouva fraichement couche sm^ le testament. 

54. Le singe qui montre la lanteme magique. Page 92. — 

1. Les tours du singe attiraient un grand concours chez Fhomme. 

2. L' animal dansait sur la corde. 3. II faisait le saut perilleux. 

4. Sans que rien le soutienne, il fait tout du long T exercice. 

5. Un jour que son maitre etait reste au cabaret. 6. Le singe, 
en liberte, veut faire un coup de sa tete. 7. II s'en va rassem- 
bler les animaux. 8. lis arrivent a la file. 9. Je fais tout pour 
rhonneur. 10. Est-il rien de pareil? 11. Comme ils sont 
beaux! 12. lis ecarquiUaient les yeux. 13. lis ne pouvaient 
rien voir. 14. Ma foi, le fait est que je ne vois rien. 15. Je 
vols bien quelque chose, mais je ne distingue pas tres bien. 
16. II n'avait oublie qu'un point, c'etait d'eclairer sa lanterne. 

17. L'eleve fait claquer ses doigts pour attirer I'attention. 
18. Qu'est-ce que c'est? 19. Elles ne viennent pas de ce qu'il 
ne sait pas bien sa legon. 20. Le maitre leur donne des fables 
a apprendre par coeur. 21. C'est pour leur exercer la memoire. 
22. Pourquoi la prose est-elle plus difficile a apprendre que les 
vers? 23. Je n'ai jamais pu me mettre cinq lignes de prose 
dans la tete. 24. Dans les vers, les mots viennent tout seuls. 
25. Comme par enchantement. 26. Les mots ne se presentent 
pas toujours a Tesprit. 27. A la bonne heure, tu en es venu ou 
je voulais. 28. Tu as raison. 29. La cadence de la prose est 
moins marquee que celle des vers. 30. Je me souviens encore 
des fables que j'ai apprises. 31. Je puis les reciter comme a 



154 CHEZ NOUS 

mon insu. 32. Quand vous serez de vieux grands-peres vous 
vous rappellerez les fables de votre enfance. 33. lis se rappel- 
leront ce que le maitre leur a dit. 34. II n'y a pas de morale a 
cette fable. 35. II ne faut pas se creuser la cervelle bien long- 
temps pour la trouver. 36. La morale de cette fable, e'est qu'il 
faut parler avec clarte. 37. Ce que Ton congoit bien s'enonce 
clairement. 38. Et les mots pour le dire arrivent aisement. 
39. Jean a trouve le mot de la fin. 40. II marche a reculons. 
41. Pendant que tu traces le but, moi, je m'en vais faire un 
triangle. 42. Voila qui est fait. 43. Je me suis coupe le doigt 
en taillant mon crayon. 44. lis commencent a jouer. 45. Qa 
y est. 46. Je fais d'une pierre deux coups. 47. C'est encore 
a moi. 

55. L'Aveugle et le Paralytique. Page 96. — 1. Aidons- 
nous mutuellement. 2. Le bien que Ton fait au prochain. 
3. lis demandaient au ciel de terminer leur vie. 4. L'aveugle 
se trouva au detour d'une rue. 5. A tatons. 6. A quoi nous 
servirait d'unir notre misere? 7. Nous possedons a nous deux 
le bien necessaire. 8. A leur tour. 9. Qui de nous deux remplit 
le plus utile emploi? 10. Vous y verrez pour moi. 

56. Le Chevalier au cygne. Prologue. Page 98. — 1. Piece 
a grand spectacle. 2. L'action se passe au temps des legendes. 
3. Le couloir dessert les chambres a coucher. 4. II aboutit a 
Toffice. 5. Un bee de gaz en veilleuse. 6. Les cousins emergent 
du couloir. 7. A quoi veux-tu jouer? 8. EUe hausse les 
epaules. 9. Je jouerai a ce que tu voudras. 10. Qu^est-ce que 
c^est? 11. La tour est tout ce qui reste du chateau. 12. Les 
plus hautes montagnes de la terre. 13. Veux-tu que j^aille 
chercher mes images? 14. Ce n'est pas la peine. 15. Est-ce 
qu'elle a des cheveux d'or? 16. Cela ne fait rien. 17. Moi, ga 
m^est egal. 18. C^est toi qui feras la fee. 19. II tire de dessous 
des chaises des petits bancs. 20. La tour est a moitie en dehors 
de File. 21. Qu'est-ce que ga fait. 22. Elle n'a d'yeux que 
pour sa tour. 23. Elle en oublie tout le reste. 24. Les gardes 
sont absents grace aux artifices de la fee. 25. Tout en parlant 
il la pousse vers un grand fauteuil. 



EXPRESSIONS 155 

57. La fee Carabosse. Page 102. — 1. II fait choix'd^une 
forte canne. 2. Une canne a poignee d'ivoire. 3. Le pere est un 
bel homme. 4. Le tout sert a souhait son dessein. 5. De fait, 
il ressemble a un epouvantail. 6. C'est du remplissage. 7. II 
reserve tons ses effets pour Tincarnation du chevalier. 8. II 
frappe le parquet de sa canne. 9. Le rideau est cense etre leve. 
10. II heurte a la porte. 11. D^une voix dolente. 12. II cherche 
a rendre sa voix formidable. 13. C'est une vieille qui a froid 
et qui a faim. 14. II parle comme un croque-mitaine. 15. Cette 
critique s^adresse moins a la fee qu'a lui-meme. 16. II a tenu 
a toute force a jouer cette partie de Fhistoire. 17. Pour Tamour 
du ciel. 18. II a adouci le ton de sa voix. 19. II ne sied pas a 
une princesse de se lever. 20. II s'en rend compte. 21. II prend 
le parti d'ouvrir la porte. 22. Sans qu'elle en ait donne Tordre. 
23. Vous jouez tres mal votre role. 24. Une vieiUe fee parle 
d^une voix chevrotante. 25. II ne sait allier le reel a la fantaisie 
comme le fait sa cousine. 26. Tachez de vous en souvenir. 
27. II se resoud a entrer dans le palais. 28. II referme la porte 
sur lui. 29. II frappera la porte du bout de sa canne. 30. La 
porte n'en pent mais. 31. En voila un nom! 32. II n'a pas de 
chance. 33. II aurait mieux valu laisser de cote les prepara- 
tions. 34. De but en blanc. 35. II est trop tard. 36. Elle ne 
le quittera que sous Fempire d'une force surnaturelle. 

58. L'enchantement. Page 104. — 1. II craint qu'elle ne 
fasse quelque objection. 2. II serait fort embarrasse de le dire. 
3. L^important, c'est que c'est un mot sonore. 4. Ce succes 
Tenhardit. 5. A part. 6. II m^a sufh de le tourner. 7. lis me 
laissent le champ libre. 8. La fee pent assouvir sa vengeance. 
9. A la vue de la princesse. 10. Elle a les yeux sur la nouvelle 
venue. 11. Elle se maitrise. 12. Elle reussit a cacher sa satis- 
faction. 13. C^est sa fille en personne. 14. A mi-voix. 15. Get 
argument est sans replique. 16. Je suis bien aise de vous voir. 
17. Pourquoi cela? 18. Vous n'avez pas besoin de me voir. 
19. II pourrait prendre sa revanche. 20. La phrase est prise 
mot pour mot a une autre histoire. 21. A quoi bon? 22. Je 
veux vous voir par moi-meme. 23. La beaute qui est sienne. 



156 CHEZ NOUS 

24. J^enrage que mes yeux soient si faibles. 25. Je ne puis voir 
que de pres. 26. Approchez-vous. 27. Vous etes d'une taille 
bien petite. 28. Elle est heureuse qu'on en soit arrive la. 

59. Apres la pluie le beau temps. Page 106. — 1. Elle re- 
trousse sa robe et s'en couvre les epaules. 2. Elle s'en fait une 
sorte de fichu. 3. Le chale avec lequel elle pourra braver 
rhumidite. 4. II s'est debarrasse de ses hardes. 5. Elle s'est 
assise par terre. 6. Que je suis a plaindre! 7. Malheureuse 
que je suis! 8. Que devient mon pauvre pere? 9. Que font 
mes freres? 10. Ont-ils peur de ce monstre? 11. Je ne vois 
jamais ame qui vive. 12. lis suffisent a ma subsistance. 13. Elle 
pousse un profond soupir. 14. Le ciel a permis que je puisse 
voir le ciel bleu. 15. Un bruit de ferraille. 16. Du cote de la 
cuisine. 17. Un chevalier qui brule de montrer sa valeur. 
18. Je vous en supplie. 19. Parlez-lui de moi. 20. Je ne sais a 
qui m'adresser. 21. Je me plains sans cesse. 22. N'importe. 
23. Noblesse oblige. 24. A toute heure du jour. 25. Elle fera 
retentir la prison de ses plaintes. 26. II est impossible qu'ils 
restent insensibles. 27. II debouche du couloir. 28. II est 
debout. 29. Un cygne de carton peint. 30. II tient la broche 
de la main droite. 31. La marmite a pot-au-feu. 32. II a le 
couvercle au poing gauche. 33. Sa tete est couverte de la jar- 
diniere. 34. II a vraiment bon air. 35. Elle ne pent retenir 
un cri d^admiration. 36. Le ciel en soit beni. 37. Elle tombe a 
genoux. 

60. L'arrivee de Pinconnu. Page 109. — 1. II a encore de 
quoi faire ouvrir de grands yeux a sa cousine. 2. C'est un cor 
de carnaval en gres. 3. II en tire trois appels. 4. Le chevalier 
a fait oublier la fee. 5. La jardiniere lui va a ravir. 6. Venez 
au-devant de Fetranger. 7. Le traineau glisse au grand detri- 
ment de la couche d'encaustique. 8. II s'agit bien du poli du 
parquet. 9. Vous ne donnez signe de vie. 10. Vous avez peur 
de moi. 11. EUe agite son mouchoir a Tune des fenetres. 12. II 
n'y a personne dans le chateau. 13. II y a une heure. 14. II 
m'a dit a Toreille qu'une princesse est prisonniere. 15. Quel 
que soit Fennemi. 16. II lui donne sa foi de chevalier. 17. II 



EXPRESSIONS 157 

lui fera mordre la poussiere. 18. En combat singulier. 19. Le 
ciel soit avec vous. 20. C'est de tout coeur. 21. C'est trop peu 
que de vous. 22. Vous serez le bienvenu. 23. La dame de ses 
pensees. 24. Afin que j'aie moins de chemin a faire. 25. Nul 
doute que ce ne soit le monstre. 26. L'epee haute. 27. II fond 
droit a la gueule. 28. Un coup d'epee dont on ne revientpas. 
29. Tu ne perdras pas pour attendre. 30. Je fais une feinte. 

31. Rien de fait. 32. II va le prendre en queue. 33. Le dragon 
ne s'attendait pas a ceUe-la. 34. Une patte de moins. 35. La 
valeur n^a point de bornes. 36. Les coups d^estoc et de taille. 
37. Pare-moi cette botte. 38. C^est fait de toi. 39. Prepare- 
toi a mourir. 

61. La valeur n'attend pas le nombre des annees. Page 112. 
— 1. Le coup aurait mis fin au combat. 2. Le fer n'a fendu 
que Fair. 3. Le heros git a plat ventre sur le parquet trop bien 
cire. 4. A portee des griffes de Fadversaire. 5. Son angoisse 
est parfaitement jouee. 6. Pour comble de disgrace. 7. De 
sorte qu'il semble pret a faire Fornement de la rotissoire. 8. II 
ne Fa pas fait expres. 9. II a peur que sa cousine ne se moque 
de lui. 10. Aussi Fobserve-t-il. 11. Du coin de Foeil. 12. Elle 
croit a un incident voulu. 13. Un rien peut tout gater. 14. II 
s'agit de ne pas perdre la tete. 15. Au lieu de se relever. 16. II 
reste a terre. 17. Avec mille precautions. 18. Une lutte 
corps a corps. 19. Elle a penetre son dessein. 20. Tout est 
sauve. 21. Un chevalier en a vu bien d'autres. 22. Prompt 
comme Feclair. 23. II avait eu la bonne idee de se munir de la 
lardoire. 24. II en porte deux coups aux yeux du monstre. 
25. Voila la bete aveuglee. 26. Le coup de grace. 27. II se 
resaisit de sa broche. 28. Elle ne peut en croire ses yeux ni 
ses oreilles. 29. II la fait aller de surprise en surprise. 30. Jamais 
elle ne s'est tant amusee. 31. Je suis le prix de votre vaillance. 

32. Faites de moi ce qu'il vous plaira. 

63. La vertu est toujours recompensee. Page 114. — 
1. Nous y voici. 2. Veuillez accepter ce present. 3. Ce qui 
est vrai! 4. Un bijou de famille. 5. II met un genou en terre. 
6. Dans le creux de la main. 7. Un pendant d'or avec perle et 



158 CHEZ NOUS 

opale. 8. De fagon que la perle pend au milieu de son front. 

9. Que vous etes belle! 10. Ainsi faisant. 11. Bien entendu. 

12. II aurait mieux valu qu'il coupat court aux formalites. 

13. Quand aurez-vous fini du couvercle de ma marmite. 14. J'en 
ai besoin. 15. Faire le bouillon. 16. La main dans la main. 

17. Comme pour dire. 18. On entendit ses pas se perdre dan^ 
le couloir. 

63. Le jardin. Page 115. — 1. La plupart des maisons. 

2. II est entoure d'une cloture. 3. Soit un mur, soit une haie. 
4. De fagon qu'on ne puisse ni entrer ni voler. 5. D'etroits 
passages. 6. II est convert de sable. 7. Au printemps. 8. Les 
coups de vent. 9. En outre des arbres fruitiers. 10. Vous les 
connaissez tons. 11. La vigne croit en espalier. 12. Des ton- 
nelles devant lesquelles s'etend une pelouse. 13. Les Frangais 
aiment manger en plein air. 14. Elle y fait du crochet. 15. EUe 
joue a la poupee. 

64. Je fais men entree dans le monde. Page 117. — 1. En 
habit noir et cravate blanche. 2. Je ne m^attendais pas a cela. 

3. Je passe au salon. 4. Je franchis le seuil. 5. Je viens de 
lui marcher sur le pied. 6. II fait la grimace. 7. Ce n'est rien. 
8. Je suis rouge comime un homard. 9. Mes bottines vermes. 

10. lis mesemblent de dix centimetres plus longs. 11. II vient 
a mon secours. 12. II me prend par le bras. 13. II en est 
temps. 14. Une amie de pension. 15. Et ainsi de suite. 16. Je 
n'ai pas le temps de me reconnaitre. 17. Un tas de gens. 

18. Tons me prennent pour un imbecile. 19. Ouf! c'est fini. 
20. Me revoila a la porte du salon. 21. J^essuie la sueur qui 
me perle au front. 22. Je voudrais bien m'en aller. 23. II me 
semble que tout le monde a les yeux sur moi. 24. Je n'y puis 
plus tenir. 25. Si je m'esquivais a Tanglaise. 26. Que je suis 
contente de vous voir! 27. Je me sens tout de suite plus a 
raise. 28. Comment done! 29. C'est la personne sur la robe 
de qui j^ai mis le pied. 30. A mon entree dans le salon. 31. Elle 
a la tete de plus que moi. 32. Jamais je ne me suis senti si 
petit. 33. On se met a table. 34. L'une est a ma gauche, 
Tautre a ma droite. 35. Je suis bien decide a reprendre ma 



EXPRESSIONS 159 

revanche. 36. Du courage, commengons. 37. Oui, mais par 
quoi? 38. Que lui dire? 39. Alors quoi? 40. EUe est tout a 
son potage. 41. Elle a les yeux baisses. 42. Elle me trouve 
idiot. 43. Je me creuse la tete. 44. Pour me donner une con- 
tenance. 45. Je fais semblant d'etre absorbe par mon potage. 
46. J'ai Tair d'un petit gargon. 47. Elle a de beaux cheveux 
ondules et fins. 48. Si je le lui disais. 49. Elle ne pourra s'en 
offenser. 50. L'avenir appartient aux audacieux. 51. Comme 
c'est gentil de sa part! 52. Le coeur me manque. 53. Je ferais 
bien mieux de ne pas m'essayer a faire Thomme du monde. 
54. EUe ne dit mot. 55. Elle me traite en jeune amoureux. 
56. Je fais mes premieres armes. 57. Que c'est aimable a elle! 
58. Ou en etais-je? 59. Je ne sais plus ce que je veux dire. 
60. Alors se produisit un phenomene. 61. Les savants doivent 
en tenir compte. 62. Je me rendais compte que mon compli- 
ment etait inattendu. 63. Mon compliment manquait d'a-pro- 
pos. 64. EUe partit d'un fou rire. 65. Cela me valut un 
sourire. 



QUESTIONS 

JOURS D'ENFANCE! JOURS DORES! 

Les vacances sont finies. Page 3. — 1. Qu'est-ce qui est 
fini? 2. Quand commence Tecole? 3. Qu'est-ce qui est beau? 
4. Que voit-on a la campagne? 5. Ou s'ennuie-t-on? 6. Y a-t-il 
une grenouille? 7. Qui pense ainsi? 8. Ou est done notre nou- 
velle maison? 9. Avons-nous un jardin? 10. Pourrons-nous 
jouer? 11. Quellessortes de pieces avons-nous? 12. Lesquelles? 
13. Qu'est-ce qui est toujours ferme? 14. Comment ferme le 
cabinet noii'? 15. Qui sourit? 16. Qu'est-ce qui s'arrete? 
17. Qui est assis pres de la portiere? 18. A quoi pensent les 
enfants? 19. Y a-t-il encore des vaches et des veaux? 20. Y 
a-t-il un jardin? 

Les petits voleurs. Page 4. — 1. Qui est-ce qui n'est pas a 
la maison? 2. Ou est IMarie? 3. Ou sont Charles et Louis? 
4. Les gar^ons dorment-ils d6ja? 5. Qui est-ce qui veut quel- 
que chose? 6. Sais-tu ou maman a mis les poires? 7. Alaman 
a-t-elle serre les poires? 8. Qu'est-ce qui ferme a cle? 9. Savez- 
vous ou est la cle? 10. Voulez-vous du miel? 11. Alors vous 
ne Youlez pas de poires? 12. Te leves-tu? 13. Comment les 
poires sont-eUes cuites? 14. Qui se leve? 15. Comment mar- 
chent les gargons? 16. Qui va chercher la cle? 17. Comment 
le gargon ou^TC-t-il la porte? 18. Qu'est-ce qui se referaie? 
19. Qui est sur le pas de la porte? 20. Qui est-ce qui dort 
comme un ange? 

Dans la depense. Page 5. — 1. Ou sont-ils? 2. Qu'est-ce 
qu'est la depense? 3. Ou sont les poires? 4. Qu'est-ce qu'il y 
a sur le bord de la fenetre? 5. Qu'y a-t-il sur la planche? 
6. Qu'est-ce qu'ils ont tous les matins? 7. Qui va monter sur 
une chaise? 8. Qui entend quelque chose? 9. Qui met le com- 
potier sur la chaise? 10. Qu'est-ce qui est bon? 11. De quoi 

161 



162 CHEZ NOUS 

est-ce le tour maintenant? 12. Avez-vous jamais rien mange 
de si bon? 13. Qui est-ce qui mange? 14. Comment les voleurs 
rentrent-ils dans leur chambre? 15. Quel est le bruit qu'on 
entend? 16. Les gargons peuvent-ils dormir? 17. Comment 
vont-ils? 18. Qui a mal au coeur? 19. Qui appeilent-ils? 
20. Qui fait dodo? 21. Qui aura du gateau? 22. Combien en 
aurai-je? 

Qui est-ce qui bat les tapis? Page 7. — 1. Ou Marie est-elle 
toujours? 2. Comment s'appelle Tordonnance du capitaine? 
3. La bonne est-elle sourde? 4. Qui appelle la bonne? 5. Qui 
se depeche de monter l^escalier? 6. Qui est malade? 7. Qui 
est-ce qui va mourir? 8. Comment Louis parle-t-il? 9. Qui 
est-ce qui gemit? 10. Qui est-ce qui crie par la fenetre? 
11. Qu'est-ce que la bonne crie par la fenetre? 12. Comment 
sont les traits de la bonne? 13. Qui arrive dix minutes plus 
tard? 14. Quand le medecin arrive-t-il? 15. Qui le docteur 
regarde-t-il? 16. Que dit-il? 17. Par ou les gourmands sont- 
ils punis? 18. Qu'est-ce que le docteur fait sur-le-champ? 
19. Ou le brosseur va-t-il? Pourquoi? 20. Qui va faire gronder 
la bonne? 21. Par qui sera-t-elle grondee? 22. Quand les 
parents rentrent-ils? 23. Qu'est-ce qui commence? 24. Qui 
a passe le couteau a Charles? 25. Qu'est-ce qui est termine? 
26. Qu'est-ce qui ne Test pas? 27. Quand bat-on les tapis? 
28. Ou bat-on les tapis? 29. Qui ne pent s'empecher de rire? 
30. Est-ce que c'est les tapis qu'on bat? 

Les gourmands. Page 8. — 1. Quelle heure est-il? 2. Qui 
va rentrer? 3. Qui met le couvert? 4. Qui est-ce qui aide la 
bonne? 5. Qu'est-ce qui est tout naturel? 6. Quel age a la 
petite soeur? 7. Que met-elle a la place de chacun? 8. Ou 
prend-elle les serviettes? 9. Ou est-ce qu'elle prend les verres? 
10. Ou est chaque serviette? 11. Qui apportelepain? 12, Com- 
ment le pain est-il coupe? 13. Comment s'appelle la corbeille 
ou est le pain? 14. Ouestmaman? 15. Que fait-elle? 16. Pour- 
quoi Marie ne sait-elle pas faire la cuisine? 17. Manque-t-il rien 
sur la table? 18. Pourquoi maman embrasse-t-elle Marguerite? 
19. Qu'est-ce que fait la petite fiUe pour son papa? 20. Ou 



QUESTIONS 163 

Marguerite monte-t-elle? 21. Pour qui est la surprise? 22. Qui 
est-ce qui sera content? 23. Quels gateaux papa a-t-il ap- 
portes? 

La dame Tartine. Page 10. — 1. Ou etait la dame Tartine? 
2. De quoi etaient les murailles? 3. Ou s'en allait-elle? 4. De 
quoi etaient les rubans de son bonnet? 

Une question. Page 11. — 1. Ou est-on? 2. Comment s'ap- 
pelle le maitre? 3. Peut-il fumer la pipe? 4. Peut-il jouer a 
la balle? 5. Qui veut de la soupe? 6. Le maitre que peut-il 
faire? 7. Conament Jean fait-il le chemin? 8. A quelle heure 
est-il dans la classe? 9. A quelle heure entre le maitre? 
10. Qu'est-ce que orient tous les enfants? 11. Conmient est 
le maitre? 12. Que dit-il? 13. Qui recite la table de multi- 
plication? 14. Combien font quatre fois trois? 15. Qui salt 
bien sa legon? 16. Jean est-il un bon eleve? 17. Que fait Jean 
pour reciter sa legon? 18. Qu'est-ce que fait Jean, la legon 
finie? 19. Qui leve la main? 20. Comprenez-vous? 21. Que 
voulez-vous faire? 22. Quelle question Jean fait-il a son maitre? 
23. Comment me tiens-tu? 24. Qui aura la claquette? 

Le quatre septembre. Page 13. — 1. Quelle date ^tait-ce? 
2. Qu^est-ce qui tombe ce jour-la? 3. Qu'est-ce que Tanni- 
versaire? 4. Quel est le jour de naissance de Charles? 5. Quelle 
sorte de jour est le 4 septembre? 6. Pourquoi devons-nous 
etre fiers? 7. Charles est-il heureux? Pourquoi? 8. Que dit-il 
a sa mere des son reveil? 9. Que lui repond sa mere? 10. Le 
4 septembre sera-t-il longtemps celebre? 11. Comment Charles 
regarde-t-il les autres ecohers? 12. Quels yeux a-t-il? 13. Com- 
bien y a-t-il d'annees que Charles est ne? 14. Par quoi Charles 
est-il intimide? 15. Que fait-il peniblement? 16. De quoi le 
maitre est-il bien aise? 17. De quoi le maitre parle-t-il? 18. De 
quelle date le 4 septembre est-il Tanniversaire? 19. Comment 
Charles se rassoit-il? 20. Qu'est-ce qu'il n'entend plus? 
21. Qu'entend-il? 22. Qu^est-ce que vont faire ses petits cama- 
rades? 23. Qu'est-ce qu'il se dit? 24. Quel est cet amour 
sacre? 25. Qu^est-ce que cet amour conduit et soutient? 
26. Avec qui la liberte combat-elle? 27. A quoi la victoire 



164 CHEZ NOUS 

accourt-elle? 28. Ou accourt-elle? 29. Que voient les ennemis 
de la liberte? 30. Comment ces ennemis sont-ils? 31. Que 
forment ces vers? 32. Ou se trouve Tair de la Marseillaise? 
33. Qu'est-ce que la Marseillaise? 34. De quel pays est-ce 
Fhymne national? 35. Qui en composa la musique et les paroles? 
36. Ou furent-elles composees? 

Un petit garfon de bonne figure. Page 15. — 1. Comment 
est ce petit gargon? 2. Qu'aime-t-il bien? 3. Que dit-il comme 
promesse? 4. Pourquoi sera-t-il sage? 5. Pourquoi saura-t-il 
sa legon? 6. Que donne-t-on aux petits gargons sages? 7. Que 
leur donne-t-on quand ils se font gronder? 8. Quelle sorte 
d'aventure est-ce alors? 

Une legere allusion. Page 16. — 1. Pourquoi Charlotte 
peut-elle aller a Tecole? 2. Qui reste a la maison? 3. Pres de 
qui reste-t-il? 4. Qu^est-ce qu'il se dit? 5. Quand etait-ce 
la fete de Charlotte? 6. Qui etait la? 7. Comment sont-elles 
venues? 8. A quelle heure a-t-on mis la table? 9. Comment 
s'appelle la soeur ainee de Charlotte? 10. Pourquoi a-t-elle mis 
la table? 11. Qu'y avait-il pour le gouter? 12. Qui raconte 
des histoires? 13. Quelle sorte d'histoires Toncle raconte-t-il? 
14. Que font les petites fiUes? 15. Que disent-elles a Foncle 
Robert? 16. Se fait-il prier? 17. Cette fois, qu'est-ce que c'est? 
18. Comment commencent les contes de fees? 19. Comme 
quoi la princesse etait-elle belle? 20. De qui etait-elle aimee? 
21. Comme quoi le berger etait-il laid? 22. Qui etait la bonne 
fee? 23. Qui manque a la fete? 24. Ou est-il assis? 25. Qu'est- 
ce qu^il se dit? 26. Que peuvent faire les petites filles? 27. Ou 
va-t-il? 28. A quoi grimpe-t-il? 29. Contre qui grogne-t-il*^ 
30. A qui ecrit-il? 31. Qui Taide a ecrire? 32. Pour qui est 
salettre? 33. D'ou ecrit-il salettre? 34. A quelle date T ecrit-il? 
35. Comment appelle-t-il son grand-pere? 36. De qui etait-ce 
hier la fete? 37. Qu^est-ce que papa a donne a Charlotte? 
38. Qu'est-ce que maman lui a donne? 39. Qu'est-ce que ses 
petites amies lui ont donne? 40. Qui est venu dans Tapres- 
midi? 41. Qu'est-ce que le facteur lui a apporte? 42. De la 
part de qui est venue la montre? 43. Quelle sorte de montre 



QUESTIONS 165 

est-ce? 44. Comment Charlotte Fa-t-elle portae? 45. Autour 
de quoi la montre est-elle pendue? 46. A quoi est-elle pendue? 
47. Qu'est-il arrive au rub an? 48. Qu'est-il arrive a la montre? 
49. En combien de morceaux est-elle cassee? 50. Que croit 
' Jules? 51. Casse-t-il jamais rien? 52. Que rappelle-t-il a son 
grand-pere? 53. Quand sa fete tombe-t-elle? 54. Comment 
le petit Jules s'appelle-t-il? 55. Comment s'appellent les jours 
de la semaine? 

Dans la (salle de) classe. Page 19. — 1. Qu'y a-t-il dans la 
classe? 2. Sur quoi les ecoliers s'assoient-ils? 3. Qu' est-ce qui 
se trouve devant les chaises? 4. Qu'est-ce qu'un pupitre? 

5. Quand Televe ecrit, ou met-il son cahier? 6. Quand nous 
lisons, ou mettons-nous nos li\Tes? 7. Que doit avoir celui qui 
veut lire? 8. Ou ecrit-on plus a Taise? 9. Qu'y a-t-il dans 
chaque table? 10. Qu'est-ce qu'il y a dans chaque encrier? 
11. De quelle couleur est Tencre? 12. De queUes encres se 
sert-on? 13. De quelle encre le maitre se sert-il? 14. Pourquoi 
se sert-il d'encre rouge? 15. Que faut-il pour ecrire? 16. Avec 
quoi les eleves ecrivent-ils? 17. Qu'3^ a-t-il au mur du fond? 
18. A quoi les enfants pendent-ils leurs affaires? 19. QueUes 
sont leurs affaires? 20. Qu'y a-t-il dans la table? 21. Que 
met-on dans ce easier? 22. Qu'est-ce qu'on n'y met pas? 
23. Ou s'eleve la chaire du maitre? 24. Ou est le tableau noir? 
25. Avec quoi ecrit-on au tableau? 26. De quelle couleur la 
craie est-eUe? 27. Qu'est-ce qu'on apprend a Tecole? 28. Que 
fait-on une fois Fecole finie? 

La famille de Pierre. Page 20. — 1. Que dit le maitre? 
2. Qui ecrit une composition frangaise? 3. Est-ce facile? 
4. Que faut-il faire tous les jours? 5. Qu'est-ce que Pierre 
ecrit? 

Ma famille. Page 20. — 1. De qui se compose ma famille? 
2. Que fait la bonne? 3. Comment s'appeUe notre chien? 
4. Quel est le nom de notre chatte? 5. Votre pere est-il jeune? 

6. Qu'est-ce que pense votre mere? 7. Que fait-elle d'excel- 
lent? 8. Combien de fils a votre pere? 9. Qui est Henri? 
10. Henri est-il brave? 11. Que fait-il quand il lui faut aller 



166 CHEZ NOUS 

se coucher? 12. Qui est Antoinette? 13. Que fait-elle tout le 
temps? 14. Comment appelle-t-on les personnes qui parlent 
tout le temps? 15. De qui faites-vous peu de cas? 16. Que dit 
toujours votre tante? 17. Que dit souvent votre oncle? 18. Ou 
allez-vous avec votre oncle? 19. Qu'a-t-il toujours dans ses 
poches? 20. Avez-vous d'autres parents? 21. Sur quoi votre 
grand-pere vous fait-il sauter? 22. Que dit toujours votre 
bonne maman? 23. Que chante votre bon papa en vous faisant 
sauter sur ses genoux? 24. Combien de chevaux y a-t-il dans 
cette chanson? 25. Combien y a-t-il de villes? 26. Quelles 
sont ces villes? 

Void quelques renseignements k litre gracieux. Page 22. — 
1. Qui fait le pain? 2. Qui est-ce qui laboure le champ? etc., 
or 3. Le boulanger que fait-il? 4. Que laboure le laboureur? 
etc.i 

Page 23. — Quelle heure est-il? — Quelle heure avez-vous? ^ 
Dites quelques proverbes d^un usage courant. 

La Polichinelle. Page 23. — 1. Quand on frappe a la porte, 
que dit-on? 2. Que repond-on? 3. Polichinelle est-il bien 
fait? 4. Que craint-il? 5. Qu'espere-t-il? 6. Qu'est-il tou- 
jours? 7. Qu'aime-t-il fort? 8. Comment se balance-t-il? 
9. A quoi aspire-t-il? 10. Qui sont ceux qui sont heureux? 

Histoire sans fin. Page 24. — 1. Qu'est-ce que dit Albert 
tous les matins? 2. Quand dit-il cela? 3. Ou ses affaires sont- 
elles? 4. Pourquoi ne les trouve-t-il pas? 5. Ou faut-il qu'il 
les cherche? 6. Quand faut-il qu'il les cherche? 7. Quel est 
le resultat de sa negligence? 8. Qu'a-t-il oublie? 9. A-t-il 
appris ses legons? 10. A-t-il fait ses devoirs? IL Qu'est-ce 
que fait le maitre? 12. Qu^est-ce que trouve Albert? 13. Le 
soir venu, que fait Albert? 14. Qu'est-ce que papa et maman 

1 Questions should be made on every line using alternatively forms 
1 and 2; and then again using alternatively forms 3 and 4. 

2 Quelle heure est-il f is the general form used to ask about the time. 
Quelle heure avez-vous? is used in asking somebody who is expected 
to look at his watch to answer. 



QUESTIONS 167 

lui ont dit? 15. S'il est sage a la maison et applique a Tecole, 
qu^est-ce qu^il recevra? 16. Quel est le resultat des paroles de 
ses parents? 17. Ou sont ses affaires? 18. Que peut-il faire 
dans Fobscurite? 19. Que fait-il maintenant tous les matins? 
20. S'il trouve de la boue sur ses vetements, que fait-il? 21. Et 
s'il apergoit de Tusure? 22. Dans ce sens, qu^est-ce que c^est 
qu'un grand jourf 23. Que fait-il sur-le-champ? 24. Une fois 
les fetes passees, qu'est-ce que maman dit? 25. Qu'est-ce 
qu'ajoute papa? 26. De son cote, que dit le maitre? 27. Pour- 
quoi Albert est-il un malin? 28. Qu'est-ce que le petit gargon 
dira a sa maman? 29. Qu'est-ce que veut son papa? 30. Qu'est- 
ce qu'il dit, lui? 31. Qu'est-ce qu'est I'ordre? 32. Comment 
Albert apprendra-t-il cela? 

Devinette. Page 26. — 1. Quelle sorte d'animal connaissez- 
vous? 2. Ou a-t-il son peigne? 3. Se peigne-t-il? 4. Ou porte- 
t-il ce peigne? 5. Comme qui porte-t-il ce peigne? 6. A-t-il 
des cheveux? 7. Qu'a-t-il a chaque pied? 8. Monte-t-il a 
cheval? 9. Coupe-t-il jamais de I'herbe? 10. Que porte-t-il 
cependant? 11. Se baigne-t-il? 12. Ou? 13. Savez-vous la 
fagon dont il parle? 14. Quand chante-t-il? 15. Que chante- 
t-il? 16. Quand vient le matin, que fait-il? 17. A quoi fait-il 
attention? 18. Quand chante-t-il de nouveau? 19. Pourquoi 
I'a-t-on mis a la pointe du clocher? 20. De quelle nation est-il 
I'insigne? 21. Qu'a-t-il decore? 22. Ou se trouve aujourd'hui 
son image? 23. Comment appelle-t-on souvent les pieces de 
vingt francs? 24. Quel pent etre cet animal-la? 

Chantecler. Page 27. — 1. Qu'est-ce que I'echo repete? 
2. A quoi pense Chantecler? 3. Pourquoi chante-t-il? 4. Pour- 
quoi son chant est-il le plus fier? 5. Qu'est-ce que sa voix dis- 
pense? 6. Quand le ciel est-il gris? 

L'ecole. Page 27. — 1. Ou est votre soeur? 2. Quand allez- 
vous a I'ecole? 3. Qu'eftes-vous, vous et votre soeur? 4. Les 
gargons et les fiUes sont-ils ensemble a I'ecole? 5. A quelle 
ecole etes'-vous? 6. Les enfants sont-ils obliges d'aller a I'ecole? 
7. Quelle instruction est obHgatoire? 8. Qu'arrive-t-il aux 
parents qui n'envoient pas leurs enfants a I'ecole? 9. Qu'ap- 



168 CHEZ NOUS 

prenez-vous a Tecole? 10. Dites bien tout ce que vous y 
apprenez. 

Comme quoi tous les anes n'ont pas de longues oreilles.^ 

Page 28. — 1. D'ou revenait le paysan? 2. Sur quoi etait-il 
monte? 3. Qui passa? 4. Que dit le passant? 5. Que fait le 
paysan? 6. Qui passa encore? 7. Que dit le deuxieme passant? 
8. Que fait alors le pere? 9. Ou le pere et le fils sont-ils main- 
tenant? 10. Que dit le troisieme passant? 11. Que font le 
pere et le fils? 12. Ou est Fane? 13. Que s'ecrie le quatrieme 
passant? 14. Apres cela que fait le bon paysan? 15. Que 
trouvent-ils sur le bord du chemin? 16. Dans quel equipage 
Fane entre-t-il dans la ferme? 17. Que dit la fermiere? 
18. Qu'est-ce que le fermier jura. 19. Que dit le fils a son pere? 
20. Que dit la mere a son fils? 21. Que dit le petit Victor a sa 
maman? 22. Que repond la maman? 

Quiconque a beaucoup vu pent avoir beaucoup retenu. Page 
30. — 1. De quoi ceci est-il extrait? 2. Connaissez-vous ces 
deux enfants? 3. Qu'est-ce que le vieux pommier va raconter? 
4. Qui est ce vieux pommier? 5. Ou a-t-il pousse? 6. Ou fut 
enterre Guillaume le Conquerant? 7. Comment le pommier 
est-il place? 8. Qu'est-ce qui n'est pas bien? 9. Qu^est-ce que 
fera le chef de la maison en cette occasion? 10. Est-il temps 
de se mettre a table? 11. Qu'est-ce qui n^a pas encore sonne? 
12. Qu'est-ce que les deux gaillards ont fait? Pourquoi? 13. Que 
dit Jean-qui-pleure? 14. Pourquoi etend-il le bras? 15. Ou 
est le compotier? 16. Que dit Jean-qui-rit? 17. Que repond 
Jean-qui-pleure? 18. Qui est-ce qui le verra? 19. Que fait-il? 
20. Qu'est-ce que fit alors le pommier? 21. Comment balanga- 
t-il sa branche? 22. Que fit la pomme? 23. Que fit Jean-qui- 
pleure? 24. Que fit Jean-qui-rit? 25. A quoi le bon pommier 
ne s^attendait-il pas? 26. Que fait souvent la bouche? 

Verites deM.de La Palice. Page 32. — 1. Que faisait 

1 In this chapter, the questions call for long answers. It is very 
beneficial for the students to learn by heart short paragraphs, say 
of three or four lines^ 



QUESTIONS 169 

M. de La Palice un quart d'heure avant sa mort? 2. Que 
fait-il en hiver? 3. En ete? 4. Au printemps? 5. En au- 
tomne? 6. La nuit? 7. Le jour? 8. Que fait-il encore en ete? 
9. En hiver? 10. Que vaut-il mieux faire en toute saison? 
11. Que font les Frangais en general? 12. Qu'apprecient-ils? 
13. Qu'avez-vous trouve pour votre li^Te de frangais? 14. Que 
sont ]es travailleurs? 15. Et les paresseux? 16. Comment est 
la glace? 17. Et le fer rougi au feu? 18. Comment est le char- 
bon? 19. Et la craie? 20. Conmient est le papier? 21. Et 
Tencre? 22. Comment est le gazon? 23. Conm^ient sont les 
feuiUes. 24. Comment est le beurre? 25. Comment sont les 
radis? 26. Comment est le ciel sans nuages? 27. Comment 
sont les maisons de campagne frangaises? 28. Faites des ques- 
tions sur les dix premieres lignes de la page 33.^ 29. Qui etait 
La Palice? 30. Ou fut-il tue? 31. Que firent ses soldats? 
32. Le sens de ces vers fut-il compris? 

L'ecole.2 Page 34. — 1. Combien y a-t-il d'eleves dans votre 
ecole? 2. Comment sont les gargons? 3. Et les filles? 4. Que 
dit maman? 5. Pourquoi etes-vous content? 6. Comment est 
la classe? 7. Qu'}^ a-t-il sur les murs de la classe? 8. Que 
faites-vous dans la cour? 9. Qu'est-ce qui separe les filles des 
gargons? 10. Qu'arrive-t-il quand vous tombez? 11. A quoi 
jouent les gargons? 12. A quoi jouent les filles? 

Aubades. Page 35. — 1. Ou le soleil se leve-t-il? 2. Com- 
ment ses rayons traversent-ils I'espace? 3. Qui reveillent-ils? 
4. Que chante Falouette? 5. Que fait le lapin? 6. Que font 
les poules? 7. Que fait le rayon dans le pigeonnier? 8. Que 
fait Romeo? 9. Que font les abeilles? 10. Que fait la ^do- 
lette? 11. Que fait enfin un rayon plus brave? 12. Que fait 
le dormeur? 

Les etrennes de roncle Robert. Page 37. — 1. Qu'est-ce 
que I'oncle a donne a Paul? 2. Pourquoi Paul est-il heureux? 

^ For instance: Comment sont les geantsf or Qui est grand? etc. 
2 See note 1 to the exercise of page 28. This remark apphes to all 
subsequent exercises whether the work is written or oral. 



170 CHEZ NOUS 

3. Quel est ce polichinelle? 4. Ou est le magasin de jouets? 
5. Quelle en est Fenseigne? 6. Ce polichinelle est-il articule? 

7. Comment est son costume? 8. Qu'est-ce que Foncle a ap- 
pris a Paul? 9. Ou Arlequin tient-il sa boutique? 10. Qu'en- 
seigne-t-il? 11. A qui? 12. Arlequin, combien de valets a-t-il? 

Les Etrennes. Page 37. — 1. Quelle fete vient? 2. Que 
donnerez-vous a votre cher enfant?^ 3. Que fait le tambour? 

4. Que fait la trompette? 5. Que font les lapins? 6. Que font 
les moutons? 7. Qu'est-ce que font les moulins? 8. Qu'est-ce 
que font les soldats?^ 

Coup d'oeil jete sur la vie elegante de la capitale. Page 39. — 
1. L^oncle Robert est-il marie? 2. Qui adore-t-il? 3. Qu'a-t-il 
promis a ses neveux? 4. Que fait-on pendant toute la semaine? 

5. Quand aura lieu cette promenade? 6. Qu'est-ce qu'est 
Foncle Bob? 7. Que fait-il des les premiers jours de printemps? 

8. Ou sont la Porte Dauphine et le Pre Catelan? 9. Quand 
Foncle fait-il sa promenade? 10. Qu'est-ce qu^il ecrit pour le 
journal? 11. Par qui ses chroniques sont-elles recherchees? 
12. Pourquoi se promene-t-il ainsi? 13. Pourquoi cette fois 
a-t-il garde le fiacre? 14. Ou le fiacre Famene-t-il? 15. Quel 
cote de la voiture occupe-t-il? 16. Et Paul quel cote en occupe- 
t-il? 17. Qui est entre eux? 18. Marguerite, que veut-elle 
garder a toute force? 19. Quelles belles dames gardent leur 
ombrelle ouverte? 20. Comment passent-elles? 21. Qui Foncle 
salue-t-il? 22. Ou les cousins sont-ils assis? 23. Pourquoi tout 
ce petit monde est-il heureux et fier? 24. A quelle heure sont- 
ils tons au Bois? 25. Que fait le beau monde a cette heure? 
26. Avec quoi vient-il renouveler connaissance? 

II est si beau. Page 40. — 1. Qui est si beau? 2. Pourquoi 
est-il si beau? 3. Que laisse-t-il errer? 4. Qu'offre-t-il a la 

^ Answer: Un petit tambour, une belle petite trompette, deux 
petits lapins, trois petits moutons, quatre petits moulins, cinq petits 
chevaux, six petits soldats. 

2 The answers to the questions 3 to 8 are found in the Expres- 
sions, No. 25. 



QUESTIONS 171 

vie? 5. Qu^est-ce qu'il offre aux baisers? 6. De quoi devons- 
nous etre preserves? 

Depart de Paventurier pour Paventure. Page 40. — 1. Re- 
verra-t-on Auguste? 2. Que va-t-il se faire? 3. Pour ou Tem- 
barquera-t-on? 4. Pour quoi se battra-t-il? 5. Qu'a-t-il decide 
ce soir? 6. Qu^emporte-t-il avec lui? 7. A qui donnera-t-il 
son chien et pourquoi? 8. Qu'est-ce qu'il y a dans sa tirelire? 
9. Une fois a Paris, que fera-t-il? 10. Avec qui fera-t-il le 
voyage de Brest? 11. Qui est Maurice? 12. Qu'est-ce qui est 
tres probable? 13. Que legue-t-il a son cousin? 14. Qu'est-ce 
que le cousin ne doit pas faire? 15. Qu'est-ce qu'est Louis? 
16. Que peut-il arriver a Auguste? 17. Avec quoi revien- 
dra-t-il? 18. Comme qui? 19. Pourquoi Auguste part-il? 
20. Pourquoi le cousin ne part-il pas? 21. Pourquoi Louis ne 
part-il pas? 22. Comment et quand Auguste partira-t-il? 
23. Pourquoi partira-t-il en cachette? 24. Quand veut-il avoir 
quitte la maison? Pourquoi? 25. Pourquoi Auguste a-t-il ete 
envoye au lit sans diner? 26. Qu'est-ce que son depart appren- 
dra a son pere? 27. Quand et pourquoi son pere sera-t-il jaloux? 
28. Qu'est-ce que le cousin doit faire? Pourquoi? 29. Pour- 
quoi Auguste se sent-il fait? 30. Qu'est-ce qui Fennuie? 
31. Qu'est-ce que le cousin ne doit pas oublier? 32. Qu'espere 
Taventurier? 

Le quatorze juillet. Page 42. — 1. Que celebrons-nous le 
14 juillet? 2. Comment parlent les deux enfants? 3. Qu'est-ce 
que c'etait que la Bastille? 4. Quand Marguerite devra-t- 
elle repondre? 5. En attendant que doit-elle faire? 6. A quoi 
pense-t-elle? 7. Qu'est-ce que Paul n'a pas encore fait? 8. Pour 
qui est une prison? 9. Qu'est-ce que c'est qu'un prisonnier 
d'Etat? 10. Ou mettait-on les voleurs ordinaires? 11. Qu'est-ce 
que c'est que le Chatelet? 12. Ou est-il bati? 13. Ou etait 
le Petit-Chatelet? 14. Qu'est-ce qui a disparu? 15. Pour- 
quoi le peuple de Paris a-t-il pris la Bastille? 16. Qu'est-ce 
que le pere les menera voir? 17. Qu'est-ce que la mere espere? 
18. Qu'est-ce que Paul veut voir? 19. Et Marguerite, que 
veut-elle voir? 20. Verront-ils tout? 21. Qu'est-ce que Paul 



172 CHEZ NOUS 

a lu dans le journal? 22. Qu'est-ce qu'il represente Tecusson 
de la ville de Paris? 23. Qu'y a-t-il au-dessus du bateau? 
24. Sur quel fond? 25. Y a-t-il quelque chose d'ecrit? 26. Que 
signifient ces mots latins? 27. Que represente le bateau? 
28. Qu'est-ce qu'est la Cite? 29. D'ou viennent les fleurs de 
lis d'or? 30. Quelles sont les couleurs de la ville de Paris? 
31. Qu'est-ce qui est une bonne prophetie? 32. Que disait 
Charles-Quint? 

Faux depart. Page 45. — 1. L'aventurier est-il parti? 2. A 
qui a-t-il ecrit? Pourquoi? 3. A qui a-t-il pardonne? 4. Sur 
les instances de qui? 5. De quoi le cousin peut-il etre sur? 
6. Qu'est-ce que le marin manque compte bien faire? 7. Qu'est- 
ce que son pere lui a promis? 8. De quoi le pere abuse-t-il? 

9. Quels sont les livres de Gustave Aimard que notre voya- 
geur a deja? 10. Pourquoi cela doit-il interesser le cousin? 

11. Qu'est-ce qti'un legataire universel? 12. Pourquoi le pere 
d'Auguste doit-il s'y connaitre? 13. Que fait-il tous les jours? 

14. Comment va le chien? 15. Pourquoi le futur marin ne 
donne-t-il pas son chien a son cousin? 16. Pourquoi le chien 
est-il triste? 17. Quelle est son epitaphe s'il est marin? 18. Quelle 
est-elle s'il devient pirate? 19. Veut-il rien d'autre? Pour- 
quoi? 

Void la legon de geographie. Page 47. — 1. Quel nom est 
ici donne a la France par un etranger? 2. Quelle position la 
France occupe-t-elle en Europe? 3. Dans quelle region de 
TEurope est-elle situee? 4. Quelle est sa position en degres 
de latitude et de longitude? 5. Par quoi est-elle bornee 
au nord? — au nord-ouest? — a Touest? — au sud? — au nord- 
est? — a Test? 6. Quelle forme present e-t-elle? 7. Quels sont 
les trois cotes qui sont sur la mer? 8. Quels aspects off re la 
France? 9. De quoi le nord est-il generalement compose? 

10. Qu'est-ce que presente Test? 11. Qu'est-ce qu'a I'ouest? 

12. Que remarque-t-on au centre? 13. Qu'y a-t-il au sud- 
ouest? 14. Qu'y a-t-il au pied de la chaine des Pyrenees? 

15. Que voit-on au sud-est? 16. Qu'est-ce qu'il y a au pied 
des Alpes? 17. Quelle sorte de contree est la France? 18. Com- 



QUESTIONS 173 

ment Tair y est-il? 19. Ou le climat est-il pluvieux? 20. Ou 
trouve-t-on une temperature egale? 21. De quoi est-elle I'effet? 
22. D^ou sort le courant du goKe et ou va-t-il? 
Romance. Page 48. — 1. De quoi vous souvenez-vous? 

2. Que doit lui etre la France? 3. De quoi lui souvient-il 
[deuxieme strophe]? 4. De quoi lui souvient-il encore [troi- 
sieme strophe]? 5. Que faisait Fhirondelle? 6. Et le vent? 
7. Que s^ecrie-t-il dans la derniere strophe? 8. Qu'est-ce qui 
fait sa peine? 

Nous jouons a la marelle. Page 49. — 1. Quels sont ceux qui 
vont jouer a la marelle? 2. Que tracez-vous sur le bitume? 

3. Quelles sont les proportions de ce rectangle? 4. . Quelle hgne 
tirez-vous? 5. En combien de parties divisez-vous le premier 
carre? 6. Par quelles lignes? 7. Est-ce facile? 8. Qu'est-ce 
qui est moins facile? 9. Qui a le compas dans Foeil? 10. Qu'est- 
ce que vous divisez ensuite par une perpendiculaire? Pour- 
quoi? 11. Qu'est-ce que vous numerotez et comment? 12. Que 
fait Alfred pendant que vous faites des chiffres? 13. Comment 
est le diable? 14. Apres avoir fait le diable, que fait Alfred? 
15. Faites-vous encore des numeros? 16. Quand etes-vous 
tous les deux prets a jouer? 17. Qu'est-ce qui sonne? 18. Que 
faut-il faire? 19. A la recreation suivante, que faudra-t-il 
faire? 20. Pourquoi? 

La partie de marelle et comment elle se termina. Page 51. — 

I. Pourquoi tirez-vous a la courte paille? 2. Qui est le preux? 
3. Que faites-vous d'abord? 4. Comment faites-vous sortir 
votre canif de la premiere section? 5. Comment votre canif 
est-il sorti? 6. Quel droit avez-vous? 7. Que faites-vous dans 
la section du diable? 8. Pourquoi votre canif sort-il par Tun 
des cotes? 9. Qui est content? 10. A quoi Alfred est-il fort? 

II. Qu'a-t-il fait? 12. Que peut-on faire dans le Paradis? 
13. Quand poussez-vous un hou formidable? 14. Qu'arrive- 
t-il? 15. Qui est furieux? 16. Qu'est-ce qu'il dit et qu'est-ce 
qu'il fait? 17. Qui est le plus agile et le plus solide des deux? 
18. A quoi se passe le reste de la recreation? 19. Qu'arrive-t-il 
quand la cloche sonne? 20. Comme quoi etes-vous rouges? 



174 CHEZ NOUS 

21. Quel est le resultat de la lutte? 22. Qu'est-ce que le maitre 
annonce a la fin de la classe? 23. Quel est votre pensum? 
24. Comprenez-vous cette phrase? 25. QuiFadite? 26. Qu'est- 
ee que cela vous apprendra? 

Au clair de la lune. Page 52. — 1. Que fait-il cette nuit-la?^ 
2. Qu'est-ce que Lubin^ dit a son ami? 3. Qu^est-il arrive a 
Lubin? 4. Qu'est-ce que Pierrot repond? 

Le corps himiain. Page 53. — 1. A quelle espece appartenez- 
vous? 2. De quoi se compose votre corps? 3. Comment ap- 
pelle-t-on les bras et les jambes? 4. Qu'est-ce qu'est le visage? 
5. Quelles sont les regions du visage? 6. QuV a-t-il dans la 
bouche? 7. Dites ce qu'a chaque ceil? 8. Ou sont les oreilles? 

9. Qu^est-ce qu^a dit le sage? 10. A quoi sert le cou? 
11. Qu'est-ce qui forme les epaules? 12. En combien de re- 
gions la par tie anterieure du tronc est-elle divisee? 13. Quelles 
sont ces regions? 14. Qu'y a-t-il dans la poitrine? 15. Qu'est-ce 
qu'est le dos? 16. Qu'est-ce qui est attache au tronc? 17. Qu'y 
a-t-il a Fextremite des bras? — Et des jambes? 18. De quoi 
les mains sont-elles munies? — Et les pieds? 19. Combien de 
mains avez-vous? 20. Quelle est la plus habile de vos mains? 
21. Qu'est-ce qu'un gaucher. 22. Ou sont les ongles? 23. Nom- 
mez les cinq sens et leurs organes. 24. Qu'est-ce qu'un aveugle? 
— Un sourd? — Un muet? 25. Qu'est-ce qu'un sourd-muet? 
26. Dites ce que vous savez de I'abbe de I'Epee. 27. Dites ce 
que vous savez de Valentin Haliy? 28. Et de Braille? 29. Ci- 
tez trois proverbes. 30. Citez un bon avis. ^ 

Entrez dans la danse. Page 55. — 1. Ou est Marguerite? 
2. Que fait-elle? 3. Que font-elles? 4. Comment danse-t-on 
en rond? 5. Ou est celle qui chante? 6. Qu'est-ce qu'elle 
chante? 7. Que fait la petite fille designee? 8. Que font les 
autres petites filles? 9. Que fait ensuite la petite fille? 

10. Qu'arrive-t-il a chaque couplet? 

La lefon d'arithmetique. Page 57. — 1. Qu'est-ce que Fad- 
dition? 2. Comment et ou Edgar dit-il ces paroles? 3. Com- 

1 II fait clair de lune. ^ Lubin is the name of the singer. 



QUESTIONS 175 

ment les a-t-il apprises? 4. Comment a-t-il pu les retenir? 
5. Qu'est-ce que sa maman lui a fait compter? 6. Comment 
repete-t-il sa definition? — Et pourquoi? 7. Que dit le maitre 
de calcul? 8. Qu'est-ce que se dit Edgar? 9. Comment Edgar 
ecrit-il les nombres? 10. A quoi prend-il bien garde? 11. Ou 
commence-t-il? 12. Additionnez ces trois nombres. 13. Com- 
ment rachete-t-on un mauvais point d'inattention? 

Le petit tableau de Pierre. Page 59. — 1. Qu'est-ce que 
Pierre annonce a son maitre? 2. Qu'est-ce que le maitre re- 
pond? 3. Que craint Pierre? 4. Comment le maitre Fen- 
courage-t-il? 

Sur la tombe d'un petit enfant. Page 60. — 1. A qui s'adresse 
le poete? 2. Pourquoi ne doit-on pas faire de bruit autour de 
la tombe? 

Sur la mort d'une jeune fille. Page 60. — 1. Comme quoi 
la jeune fille etait-elle riante? 2. De qui avait-elle les traits? 

3. Ou le sentiment allait-il eclore? 4. Qu'avait fait le ciel? 
5. Qu^en est-il resulte? 6. Comment la jeune fille est-elle 
morte? 

Epigramme. Page 61. — 1. Qui prechait la Passion? 
2. Comment la prechait-il? 3. Que faisait le paysan a Tecart? 

4. Qu'est-ce que lui dit quelqu'un? 5. Que repond-il? 

Chez nous. Pages 61 et 2. — 1. Ou en sommes-nous arrives? 
2. A quoi sommes-nous de force? 3. Par quoi Tauteur nous 
presente-t-il son livre? 4. Ou les a-t-il mises? 5. Quelles 
images ces deux mots ((Chez nous)) eveillent-ils? 6. Que pent 
etre le foyer? 7. Qu'est-ce qu'est la patrie? 8. Quel nom les 
ancetres lui ont-ils donne? 9. Par quoi merite-t-il ce nom? 



176 CHEZ NOUS 



REVE ET LfiGENDE 

Les plaisirs d'un vrai Parisien.^ Page 65. — 1. Ou Edouard 
est-il ne? 2. Ou est le premier arrondissement? 3. Ou est-il 
situe? 4. Que comprend-il? 5. Ou Femmenait sa mere quand 
il etait petit? 6. Que faisait-il a Fombre des arbres? 7. Qui 
sont les petits gamins? 8. Pourquoi jouent-ils dans les rues? 
9. Qu'est-ce que leurs parents leur recommandent? 10. Que 
fait Edouard pour s'amuser? 11. Que fait-il quand il est fatigue 
de se remuer? 

Guignol. Page 66. — 1. Qu'est-ce qu'est Guignol? 2. Quels 
sont les acteurs? 3. Que fait Toperateur? 4. De quoi les 
doigts sont-ils charges? 5. Que voit-on de la marionnette? 
6. Que font Guignol pere et fils? 7. Quelle sorte de comique 
est celui-ci? 8. A la portee de qui est son comique? 9. En quoi 
consiste sa fagon de faire rire? 10. Ou son baton disparait-il? 
11. Pourquoi siffle-t-il? 12. Qui reparait avec une mine fraiche 
et reposee? 13. Quelle variete introduit Guignol fils dans son 
jeu? 14. Qui rosse-t-il? 15. Quand les roles changent-ils? 
16. De quoi profite Polichinelle? 17. Est-il facile de com- 
prendre Polichinelle? 18. Pourquoi? 19. Que se passe-t-il 
entre les representations? 20. N'y a-t-il que les enfants qui 
prennent plaisir au spectacle de Guignol? 21. Pourquoi les 
grandes personnes s' arret ent-elles? 22. N^ a-t-il que les ma- 
rionnettes de Guignol? 

Les chevaux de bois. Page 68. — 1. Quand Edouard va-t-il 
faire un tour de chevaux de bois? 2. Quel cheval choisit-il? 
3. Qu^a-t-il bien soin de faire? 4. Autrement^ qu'arriverait-il? 

^ The questions of Part II are purposely arranged to allow a 
greater freedom in answering than in Part I so as to train the student 
in putting several sentences together in connected form. In fact, 
a few of the questions ask for short narrations. Nevertheless, 
if the teacher thinks it advisable to have more questions, the list of 
■ ^' Expressions '^ affords excellent opportunity to frame them, to say 
nothing of the text itself. 



QUESTIONS 177 

5. Que regoit-il pour son gros sou? 6. QuY a-t-il a un certain 
point du parcours? 7. Qu'est-ce que le directeur presentera a 
sa clientele? 8. Comment attrape-t-on les anneaux au passage? 
9. Une fois parti, a quoi songe-t-on? 10. Que se passe-t-il au 
cri de attention? 11. Que se dit Edouard au sujet de Vanneau 
de Merlin? 12. Pourquoi Edouard est-il heureux apres avoir 
embroche Vanneau de Merlin? 13. Quel est le triomphe de la 
petite fille nu-tete? 14. Que se passe-t-il pour la couronne du 
roi de Prusse? 15. Raconter comment le gros lot a ete gagne. 

16. Quels sont les sentiments d'Edouard a la fin des exercices? 

17. Comment le directeur arrete-t-il ses chevaux? 18. Quelles 
reflexions fait Edouard en revenant trouver sa mere? 

L'Invincible. La prudence est la mere de la surete. Page 
71. — 1. Quel est le titre du premier chapitre de cette his- 
toire? 2. Que fait Edouard vers la fin de juin? 3. Qu'a-t-il 
contemple d'un ceil d'envie? 4. Sur quoi a-t-il jete son devolu? 
5. Quel jour se rend-il au bassin et pourquoi? 6. Quel temps 
fait-il? 7. Raconter pourquoi il s'est muni d'une badine et de 
ficelle? 8. Qu^a-t-il vu quand il etait aux bains de mer? 9. A 
la suite de quelles circonstances son bateau s'appelle-t-il de son 
nom? 10. Comment procede-t-il au lancement? 11. Le trois- 
mats part-il tout de suite? 12. Qu'arrive-t-il quand Edouard 
s'impatiente? 13. Pourquoi Edouard a-t-il eu une bonne 
inspiration? 14. A cause de son premier insucces, que fait 
Edouard? 15. Comment le bateau va-t-il maintenant? 16. Que 
chante le capitaine? 

Collision. Page 74. — . 1. Quand les clioses se gatent, qu'ar- 
rive-t-il? 2. Qu'est-ce qui resulte de la lenteur du trois-mats? 
3. D'ou viennent les quatre-vingt-dix canons? 4. Sommes- 
nous encore au dix-huitieme siecle. 5. Pourquoi Edouard a-t-il 
les larmes aux yeux? 6. Quel est le result at de la collision? 
7. Quel aspect presentait le vainqueur? 8. Pourquoi Edouard 
soupire-t-il? 9. Qu'etait devenu V Invincible? 10. Quelle de- 
couverte fit le petit gargon au chapeau de paille? 

Catastrophe. Page 76. — 1. Ou s'en etait alle le trois-mats? 
2. A quoi sert le jet d'eau? 3. Quel est le risque que le ba- 



178 CHEZ NOUS 

teau ne court pas? 4. Comment se produit le petit courant 
si fatal? 5. Raconter la catastrophe. 6. Edouard a-t-il eu 
recours a sa ficelle? 7. Pourquoi non? 8. Qu'arrive-t-il pour 
comble d'indignite? 9. Quelles sont les choses qu'Edouard 
n'ose fairs? 10. Quel est le parti le plus sage? 11. Quel est le 
pro jet du jeune navigateur? 12. Que voit-il en reve? 

Le marchand de coco. Page 79. — 1. Qu'est-ce qui arrivera 
a la distribution des prix? 2. Quel est le reve du pere d^Edouard? 

3. Quelle sorte d'eleve est son fils? 4. Comment la goelette se 
conduit-elle? 5. Quel est le temps qu'il fait a cette epoque de 
Tannee? 6. Dites ce que vous savez du pere Mathieu et de sa 
fontaine. 7. Quelle conversation Edouard a-t-il avec le pere 
Mathieu? 8. Qui Edouard invite-t-il? 9. Comment le mar- 
chand de coco sert-il ses pratiques? 10. Quand sert-on la 
limonade a Feau de Seltz? 11. Pourquoi Edouard ne verra-t-il 
pas le marchand de coco la semaine suivante? 12. Pourquoi 
dit-on qu 'Alfred fait contre mauvaise fortune bon cceur? 

Les gaufres. La baraque au pain d'epice. Page 82. — 1. Qui 
est Yvonne? 2. Quel soin Edouard prend-il de son nouveau 
bateau? 3. Comment fait-on les gaufres? 4. Raconter la 
lutte entre les gaufres et Tinstinct de Tepargne. 5. Pourquoi 
Edouard a-t-il un livret de la caisse d'epargne? 6. Qu'est-ce 
qu'Edouard a en commun avec les Frangais? 7. Quel est le 
dialogue qui aura lieu entre le jeune banquier et son oncle? 
8. Que fait Edouard s'il a tres faim? 9. Parler de la baraque 
au pain d'epice. 10. Qu'y trouve-t-on? 

Aux bains de mer. Page 84. — 1. Ou Edouard va-t-il aux 
bains de mer? 2. Qu'y fait-il? 

Passe-temps de bibliophile. Page 84. — 1. Que fait Edouard 
a la sortie du lycee? 2. Pourquoi disons-nous qu'Edouard est 
un bibliophile? 3. Comment se monte-t-il une bibliotheque? 

4. En quoi veut-il ressembler a son pere? 5. Que fait-il au coin 
du pont des Saints-Peres? 6. Quelle conversation T amateur de 
bouquins a-t-il avec la bouquetiere? 

Rira bien qui rira le dernier. Page 86. — 1. Pourquoi 
Edouard n'a-t-il pas peur de la fin de Tannee scolaire? 2. Qu'a- 



QUESTIONS 179 

t-il regu du ministre? 3. Quel est le contenu de ce li^Te? 

4. Comment Edouard peut-il se souvenir de tous ces mots? 

5. Quel est I'avantage d'lm riche vocabulaire? 6. Quel est le 
heros favori d'Edouard? 7. Pourquoi? 8. Que fait-il pour la 
gloire de Tm^enne? 9. Pourquoi le jeune homme etait-il in- 
discret, et quelle fut la reponse de Turenne? 10. Quel est 
le billet que le marechal ecri^dt a sa soeur? 11. Ou Tm'enne 
etait-il place au theatre? 12. Que &ent les jeunes gens du pre- 
tendu bon ton? 13. Turenne changea-t-il de place? 14. Com- 
ment le jeune homme se montra-t-il insolent? 15. Quel fut 
I'effet de cette impertinence? 16. Que fit le jeune homme de 
qualite qui etait sur le theatre? 17. Que fii^nt les etourdis? 
18. Qu'est-ce qui arriva a Turenne une fois qu'il se promenait 
seul sur les boulevards? (Raconter Tanecdote des joueurs de 
boules.) 19. Que faisaient les soldats en entendant passer les 
boulets? 20. Que leur dit Tofficier? 21. Que dit le marechal 
a Tofficier? 22. Comment la generosite de Tm^enne se mon- 
trait-elle? 23. Quelle difference y a-t-il entre le grand Conde 
et Tm-enne? 24. Qu'est-ce que fut la vie de Turenne? 

Petit exercice galant sur la numeration. Page 90. — 1. Quel 
age avait le cardinal de Fleury? 2. Que disait le ^deiUard? 
3. De quelle annee est-ce le jour des Rois? 4. Combien de per- 
sonnes furent invitees? 5. A qui re^dent I'honnem' de tirer le 
gateau? 6. Quel age avait chacun des inmates? 7. Qui tira le 
gateau? 8. Quel fut le resultat de la flatterie du valet de 
chambre? 

Le singe qui montre la lanteme magique? Page 92. — 
1. Quels etaient les talents de ce singe? 2. Que fait le singe en 
r absence de son maitre? 3. Quel discours fait-il pour in\dter 
les animaux a entrer? 4. Quelles merveilles le singe montre-t-il 
dans sa lanterne? 5. Que disent les spectateurs? 6. Qu'est-ce 
que le singe avait oubhe de faire? 7. Pourquoi le maitre feh- 
cite-t-il Duval? 8. Qu'est-ce qu'a remarque Bongard? 9. ]\lon- 
trer pourquoi, en general, la prose est plus difficile a apprendi'e 
que les vers. 10. Quelle est la morale de la fable? 11. Decree 
la partie de biUes entre Jean et Alexandre. 



180 CHEZ NOUS 

L'Aveugle et le Paralytique. Page 96. — 1. Par quel pre- 
cepte de morale cette fable commence-t-elle? 2. Raconter la 
fable en peu de mots. 

Le Chevalier au cygne. Prologue. Page 98. — 1. Quels sont 
les personnages de cette piece? 2. Que represente la scene? 
3. Quelle proposition Riqui fait-il a Nini? 4. Ou se trouve 
cette histoire? 5. Comment est la princesse? 6. Que lui est-il 
arrive? 7. Qui va faire la vieille fee et le monstre? 8. Quel est 
le monstre? 9. Faites une description de Tile et du vieux 
chateau? 

La fee Carabosse. Page 102. — 1. Comment Riqui se de- 
guise-t-il en fee Carabosse? 2. Quel moyen emploie-t-il pour 
faire lever le rideau? 3. Comment la fee se presente-t-elle au 
chateau? 4. Comment y est-elle regue? 

L'enchantement. Page 104. — 1. Decrire la seconde tenta- 
tive de Riqui. 2. Quel stratageme emploie la.mechante fee pour 
s'approcher de la princesse? 3. Qu'arrive-t-il a la naive prin- 
cesse? 4. Par quel coup de theatre se termine le premier 
acte? 

Apres la pluie le beau temps. Page 106. — 1. Quel est le cos- 
tume de la princesse prisonniere? 2. De quoi se plaint-elle 
dans son monologue? 3. Quelles paroles entend-on au fond du 
couloir? 4. Que voit Nini de Tune des fenetres de sa tour? 
5. Decrire Fapparition du chevalier au cygne. 

L'arrivee de rinconnu. Page 109. — 1. Dans quels termes 
le chevalier s'adresse-t-il a la sentinelle? 2. Que lui apprend la 
princesse? 3. Comment le chevalier sait-il que la princesse est 
enfermee. 4. Comment le chevalier aborde-t-il dans Tile? 

5. Decrire le combat entre le monstre et le heros. 

La valeur n'attend pas le nombre des annees. Page 112. — 
1. Quel incident se produit? 2. Comment Tingenieux Riqui 
se tire-t-il de ce pas difficile? 3. Comment Nini est-elle aveuglee 
par son enthousiasme? 4. Quelle sorte de nouveau combat s' en- 
gage entre le monstre et le liberateur? 5. Ou le nouveau Per- 
see puise-t-il le courage de delivrer la nouvelle Andromede? 

6. Comment finit ce cinquieme tableau? 



QUESTIONS 181 

La vertu est toujours recompensee. Page 114. — 1. Quel 
present le galant chevalier offre-t-il a sa conquete. 2. Quelle 
transformation s'opere dans le costume de la princesse? 

3. Qu^est-ce que le chevalier se permet de dire a sa captive? 

4. Comment sa declaration d'amour est-elle interrompue? 

5. Quel est le denouement de cette emouvante aventure? 

Le Jardin. Page 115. — 1. Ou trouve-t-on des jar dins? 
2. Par quoi le jardin est-il entoure? 3. Comment est-il divise? 
4. Ou se trouvent les passages? 5. Que fait-on au printemps? 

6. Qu'est-ce qui pousse bientot? 7. De quoi les Frangais sont- 
ils friands? 8. Qu'est-ce que les arbres fruitiers? 9. Par quoi 
les jeunes arbres sont-ils supportes? 10. Pourquoi? 11. Que 
fait-on aux arbres au printemps? 12. Que donnent les arbris- 
seaux? 13. Comment la vigne crott-elle quelquefois? 14. Que 
savez-vous au sujet des fleurs de notre jardin? 15. Qu'est-ce 
que la France? 16. Quels sont les plaisirs dont on jouit sous la 
tonnelle? 

Je fais men entree dans le monde. Page 117. — 1. QuV 
a-t-il de change chez les Durand? 2. Qui me regoit? 3. Quel 
dialogue a lieu entre mon ami et moi? 4. Que fais-je des que 
j^ai franchi le seuil du salon? 5. Quel est le resultat de ma 
seconde maladresse? 6. Suis-je confus? 7. Pourquoi Mile 
Riviere est-elle involontairement la cause de mon trouble? 
8. Qui est-ce qui vient a mon secours? 9. A qui suis-je pre- 
sents? 10. Comment Andre me presente-t-il? 11. De quoi 
ai-je Fair? 12. Ou suis-je de nouveau? 13. Comment mon 
trouble se revele-t-il? 14. Qui est-ce qui vient a mon secours? 
15. Qui la maitresse de la maison me confie-t-elle? 16. Quelle 
apparence est-ce que j'ai a cote de Mile Riviere? 17. Ou 
suis-je place a table? 18. Quelle resolution est-ce que je prends? 
19. Quel est mon embarras? 20. Qu'est-ce que je remarque 
chez ma voisine? 21. Pourquoi le vice-consul est-il un homme 
heureux? 22. Quelle est la torture a laquelle je me soumets? 
23. Quelle contenance est-ce que je me donne? 24. Quelle est 
ridee qui me vient? 25. Quel encouragement me donne ma 
voisine? 26. Quel est mon trouble et comment se manifeste- 



182 CHEZ NOUS 

t-il? 27. Comment est-ce que je trouve un refuge dans ma 
soupe? 28. Quelle est la nouvelle attitude de ma voisine? 
29. Quelle est la resolution que cette attitude fait nattre en 
moi? 30. Dans quel nouveau trouble me jette son regard? 
31. Quel est le phenomene dont les philologues doivent tenir 
compte? 32. De quoi me rendais-je compte? 33. Qu'est-ce 
qui m^avait occupe pendant ces dernieres minutes? 34. Com- 
ment est-ce que je finis ma phrase? 35. Quel fut I'effet de mon 
compliment? 36. Comment ma voisine se montra-t-elle cha- 
ritable? 37. Comment obtins-je mon premier succes dans le 
monde? 38. Et enfin, a qui le dois-je? 



XOTES 



ABBREVIATIONS 



ab. 


above 


inter r. 


interrogative 


abb. 


abbreviation 


intr. 


intransitive 


abslty. 


absolutely 


I. 


line 


adj. 


adjective 


lit. 


literally 


adv. 


adverb 


masc. 


masculine 


art. 


article 


num. 


numeral 


aux. 


auxiliary 


obj. 


object 


hel 


below 


P- 


page 


of- 


compare 


p. adj. 


participial adjective 


col. 


colloquial 


part. 


participle 


compar. 


comparative 


past dej 


. past definite 


cond. 


conditional 


pers. 


personal 


conj. 


conjunction 


pi. 


plural 


conjt. 


conjunctive 


pass. 


possessive 


contr. 


contraction 


p. p. 


perfect participle 


def. 


definite 


prep. 


preposition 


dem. 


demonstrative 


pres. 


present 


dir. 


direct 


pres. p. 


present participle 


disj. 


disjunctive 


pron. 


pronoun 


ess. ref. 
etc. 


see p. 30 
and so forth 


qqn. or 
qqun. 


> quelqu'un (somebod 


exp. 


expression 


qqch. 


quelque chose (son 


fern. 


feminine 




thing) 


U 


figuratively 


refl. 


reflexive 


giy- 


generally 


rel. 


relative 


gram. 


grammatical 


s. 


see, refer to 


i.e. 


that is 


sg. 


singular 


impers. 


impersonal 


subj. 


subjunctive 


imp. 


imperfect 


subjt. 


subject 


imptve. 


imperative 


superl. 


superlative 


indef. 


indefinite 


tr. 


transitive 


ind. 


indicative 


viz. 


namely, to wit 


interj. 


interjection 


w. 


with 



184 



NOTES 

The lines by which the author presents his book to his readers 
are a httle difficuU for us to understand now. Here is what they 
mean: 

HOME! 

What a magic sound for French ears! What images it evokes! 

Home — it is the fireside. Thatch-roofed cottage or Httle white 
house with green blinds, villa or manor-house, town-house or coun- 
try-seat, it is the roof beneath which the Frenchman is born and 
beneath v/hich it is his fondest hope to die. 

Home — it is native land; the land which the Frenchman never 
leaves without the keenest regrets, so beautiful and rich is it, so 
pleasant and hospitable; from the mildness of its skies and the 
prosperity of its fields it well deserves the name given it by the 
forefathers: Pleasant France. 

3. 1-2. Moi . . . toi. For these pers. pron., see Gram. Forms 
11 II. 

4. Nous faisons trois: That makes three. 

5. Comma c*est ennuyeux: What a shame! In such expressions 
as: comme c^est ennuyeux! que la campagne est belle! que c'est triste! 
note the order of words, and also that comme and que are inter- 
changeable. See 29 28. 

5. c'est ennuyeux. The pron. ce before efre+adj. stands for 
an object or a sentence already expressed or not yet expressed or 
even understood. Here, ce stands for: les vacances sont finies, Vecole 
commence lundi. ■ 

5. Les vacances sont finies, Pecole commence lundi: Vacation 
is over, school begins Monday. Note that the del. art. les and V 
(la) are used before vacances and ecole. Fr., unlike Eng., uses the 
def. art. before nouns representing a ^class' and abstract nouns. 
U ecole means here 'school session.' 

5. Les vacances sont finies. Not a past tense but the pres. ind. 
of a passive verb. The p. p. of such verbs agrees in gender and 

185 



186 NOTES 

number with the subject. The p. p. is an adj. and as such is in- 
flected to agree with the noun or pron. to which it belongs. When 
the verb is passive, it happens that this noun or pron. is the subject. 
6. commence =commencer a. The pres. ind. is used instead of 
the future for a near fut., as is the case in Eng. This happens fre- 
quently. 

6. lundi: Monday or on Monday. Note that there is no prep, 
before this expression of time. 

7. Que la campagne est belle! See 1. 5, comme. 

7. C'est la qu^on voit . . . : There you see . . ., with the emphasis 
on ^there.' In Fr. the emphasis is not marked by stress, but by 
using additional words; ht.: ^It is there that you see . . .' The pron. 
on has no ^exact equivalent' in Eng., it is rendered in different 
ways. See special list, p. 345. 

For the pron. ce before e^re+adv., see 14 5 and Voc. 

8. des vaches, des veaux, des cochons, etc. : the article (definite, 
indefinite, partitive) is repeated before each subject or object. See 
Gram. Forms 3. 

9. d'autres choses: when an adjective or pronominal adjective 
precedes its noun, in general the form of the partitive is simply de, 
instead of c?e+ definite article {du, de /', de la, des). Ex.: Men des 
choses, but: Men d^autres choses. See Gram. Forms 3 ii. 

10. a la ville: in town, contrasted with the country. Dans la 
ville: Vithin the city limits.' 

10. on s'ennuie: one does not have half so much fun. See s^ennuyer 
in Voc. For on, see list, p. 345. 

10. 11 n'y a pas. This is il y a in the negative. This idiom is 
always used in ^the third person singular.' It is made of the verb 
avoir preceded by the conjunctive adv. y (there). See 5 21. 

The negation consists of two words: ne and pas (or point)] ne is 
the real negation, pas and point are names of measure {pas: ^step,' 
^ace'; point: 'poi^^t/ 'dot') added to the negation to strengthen it. 
(Of. Eng. ^not a bit.') Ne is placed immediately after the subject, 
pas (or point) comes after the verb. It goes without saying that the 
meanings of the two words pas and point have been lost in the crys- 
tallization of the expression and are now regarded and felt as a 
part of the negation. See 14 16. 

11. Que c*est triste! For que = comme and for ce before etre-\- 
adj., see 1. 5. 



NOTES 187 

12. Ainsi pensent Charles et Louis. Note the inverted order 
(subject after verb). Here, it is because the adv. ainsi heads the 
clause. 

13. — . A dash at the beginning of a paragraph indicates direct 
discourse. The change of speakers is indicated by the same de- 
vice. Here, the conversation takes place between the mother and 
her sons. 

13. o^ est done notre nouvelle maison. In questions introduced 
by the adverbs oil, quand, comment, the noun subject is placed after 
its verb. Ex.: Quand commence Vecolef Comment est la campagnef 
Provided the verb has no adjunct. Cf. bel. 1. 21. 

13. nouvelle maison: a house new to them, not necessarily newly 
built {maison neuve). See 1. 18. 

14. rue de la Prefecture: a common name for the main street of 
a town which is the administrative seat of a departement. This 
town is called le chef -lieu. La prefecture is the building in which 
le prefet, his subordinates and clerks have their offices or bureaux. 
The prefet is an administrative ofiicer appointed by the government 
and representing it at the head of a departement. 

16. nous n'avons pas de jardin: this is the negative form of the 
clause nous avons un jardin. Note that the indefinite article is re- 
placed by the partitive and the form of the latter is simply de. See 
Gram. Forms 3 ii. 

This change from the positive to the negative will be readily 
understood, if we go back to the original meaning of pas or point 
(names of measure). See 3 10. In Eng. we have something similar 
in the expression: 

we have not (a) bit of (a) garden. 

nous n'avons pas de jardin. 

17. Pas de jardin!: No garden! The words pas or point are so 
much associated with the negative that they are felt as such and 
may be used without the accompanying ne. Hence the expressions 
Pas (or point) de jardin. See 26 9. 

17. nous ne pourrons plus jouer: we shall not he able to play any 
more. Note that plus occupies the same position as pas, and pas is 
not used. 

18. cinq grandes et belles pieces: in giving the number of rooms 
of an apartment, the French do not count the «kitchen. 

As a general rule, in Fr. the adj. is placed ^after' the noun. How- 



188 NOTES 

ever, some adj. are placed ^before'; in this number are grand, beau 
and nouveau. (Cf. notre nouvelle maison, 1. 13.) 

21. A quoi nous servant le salon . . .?: Of what use will the parlor 
he to usf or What good will it do us to have a parlor . . J In ques- 
tions introduced by the pron. que (after prep.: quoi. Cf. me and 
moi, Gram. Forms 11 ii and 12 iii), the noun subject is placed 
after the verb. Ex. : Que voit Charles? A quoi pense Louis? Cf . 
ab. 1. 13 the questions introduced by oii, quand, comment. 

The present is used instead of the future, because the two boys 
have already made up their minds that the parlor and the dark 
closet ^are' of no use to them. 

22. fermes. See 1. 5, les vacances sont finies. 

26. s^arrete: stops. ^Tt should be noticed that, when English 
transitives have an identical or kindred intransitive form, the lat- 
ter is regularly rendered in Fr. by a reflexive. Ex.: ^to close' (tr.) 
fermer, (intr.) se fermer; ^to raise' lever, ^to rise' se lever; etc." 
(Edgren.) To stop' (tr.) arreter, (intr.) s^arreter. 

27. sont assis. Passive of asseoir: 'to seat' (tr.). The intr. 'to 
sit' is s' asseoir. See preceding note and 11. 5 and 22. 

27. atix beaux jours passes . . ., a Pecole et a la nouvelle . . . 
The prep, a must be repeated before each object; it follows the 
verb penser. The prep, a preceding la campagne belongs to the 
adverbial phrase a la campagne. 

4. 2. Plus de vaches ni de veaux: No more cows nor calves. 
Like the prep, a, the prep, de must be repeated before each object. 
For the negative meaning of plus de, see 6 13. 

2. pas una oia, pas una poule: not one goose, not one hen. If un 
(une) follows pas or plus, instead of de, the negation is stronger. 
See bel. 6 13. 

6. Qua c'est ennuyaux? See 3 11. 

8. lis sont sortis. Sortir is one of the intransitive verbs denot- 
ing change of position or condition which take etre as the auxiliary. 
See bel. 16 7. The p. p. of these verbs follows the rule for agree- 
ment of the p. p. of passive verbs. See 3 5. 

11. Dormant-ils deja?: Are they already asleep? InFr. the ques- 
tion is formulated by placing the subject after the verb. We have 
already seen this in: Oil est notre nouvelle maison? (3 13) and: A 
quoi nous servent le salon et le cabinet noir? (3 21). Here we have 
another example: Dorment-ils? The inversion, which consists in 



NOTES 189 

placing the subject after the verb, we call 'simple inversion.' No- 
tice that if the subject is a pers. pron. it is connected with the verb 
by a hyphen. Cf. 3 15: avons-noics. 

11. Oh que non!: Surely not! Not at all! Coll. 'O my! no.' Simi- 
larly: oh que oui; oh que si; hien sur que non (oui, si). Cf. je crois 
que oui {si, non). This is the expletive que. See bel. 29 7. 

15. Qu'est-ce que tu veux? We might find simpl}^: Que veux-tuf 
We have then in qu^est-ce que tu veux? another way of asking a 
question. In this we notice that the order of the affirmative is 
kept {tu veux) and the phrase est-ce que is prefixed to the verb. In- 
stead of donnent-ils dejaf we could say: est-ce quHls dorment dejaf 
Cf. two lines further: Qu^ est-ce que d est? =Qu'' est-ce? 

17. Si: Yes, I say. Used instead of oui after a denial, to insist 
upon a previous oui. 

17. qu'est-ce que c* e^tJ = qu^ est-ce? Seel. 15. 

22. Je sais ou est la cle. In the relative clause oil est la cle, the 
inversion is used provided the verb has no adjunct. Cf. 3 12 ainsi 
pensent Charles et Louis. It is especially so, if the subject-group 
is longer, that is, contains more S3ilables, than the verb. In the 
sentence Je sais oil maman a mis les poires (three lines above) the 
inversion is not used since the verb a mis is followed by the direct 
object les poires. 

22. dans sa chambre. TMiether sa means 'her' or 'his' must be 
decided by the context, because in Fr. the possessive agrees in gen- 
der and number ^^dth its noun and 'not' ^dth the possessor. See 
Gram. Forms 7. 

24. C'est vrai?: Is that so? For the pron. ce before etre-{-Sid]., see 
3 5, 11 and Voc. 

26. Laisse-moi. See Gram. Forms 12 iii, and for an explanation 
of the form moi, see 5 25. 

28. Ce sent des poires cuites: They are cooked pears. Before 
e^re+noun, ce is the pronoun. See 5 18 and 8 11. Exceptions to 
this rule will be paid due attention. 

28. n'est-ce pas?: are they not? aren^t they? The form of this ex- 
pression is always the same. Cf. the Germ, 'nicht wahr?' It 
does not alter with the number and tense of the verb of the clause 
of which it makes a question, as in Eng. 

29. Mais oui: Why yes. 

29. cuites au vin: cooked in wine. 



190 NOTES 

29. Moi, je me leve. In Fr. the emphasis is not marked by 
stress, but by repetition. Louis might say also: Je me leve, moi. 
See 3 1 and Gram. Forms 11 ii. 

5. 2. sur la pointe du pied: on tiptoe. One might say also: sur 
la pointe des pieds. On the use of the def. art. with the parts of the 
body, see 6 21. 

3. va chercher: goes to get. 
5. se referme. See 3 26. 

10. Un, deux, trois ... etc. Sort of jingle used by children in 
their games to find out who^s to he it. Quaf is for quatre, onz^ for 
onze, douz^ for douze, elVs for elles, toufs for toutes, roughs for rouges. 
The apostrophe replaces the letter omitted in the pronunciation. 
A correct pronunciation of quatre should sound the r after the t, 
but quat^ is more often heard. The indication by an apostrophe ' 
of the letters omitted in the pronunciation is a device used in the 
transcription of popular songs or speech. It is indispensable when- 
ever the meter is not based on the number of Vritten,' but of 
^spoken' syllables. 

10. trois: bois and neuf: neuf are good rimes, but six: ceris's 
and douz*: roughs do not rime, for the sounds that follow their 
accented syllables, vowels (i — ou), are not identical. This corre- 
spondence of the vowel, but not of the consonants that follow, is 
called 'assonance.^ It was a regular feature in old Fr. poetry and 
is still found in folk-songs. 

17. Elles seront tout's roug's: All of them will he red. 

18. lis y sent: Here they are (in the pantry). Y refers to the ad- 
verbial phrase dans la depense used as a title. Notice the position 
of the conjt. adverb y. Cf. il y a, 3 10 and bel. 1. 21. 

18. c'est le paradis: ifs heaven. The def. art. is used before abstract 
nouns. Before etre followed by a noun the pronoun is ce. See 4 28. 

21. il y a du beurre et du chocolat: there are hutter and chocolate. 
As we have seen (3 10) this idiom il y ais always in the ^third person 
singular' even if what follows is in the pi. One might say il y a du 
beurre et il y a du chocolat. 

22. Voila men affaire: Thafs just what I want. 

22. dit Charles. In this little clause, called in Fr. incise, the in- 
verted order is generally the rule. 

23. Nous en avons tous les matins: We have some every morning. 
This en is 'always' a conjt. pron. It takes the place of du chocolat^ 



NOTES 191 

> e. of a noun taken in the partitive sense, and may be rendered in 
Eng. by ^some.' See Gram. Forms 12 ii. 

25. Eh bien. Here, this interj. indicates a transition; Charles 
changes his mind, instead of ^chocolate' he will have Spears.' 

25. donne-moi des poires. In this clause, moi is the indirect ob- 
ject of donne. Give me pears, i.e. give pears to me. Now the con- 
junctive form of the pronoun (direct or indirect object), as it is 
most commonly found, is me. Ex. : II me donne des poires. How is 
it then that we have here donne-moif It is on account of the 'place' 
the conjt. pron. occupies in this case; it comes last and so falls 
under the stress accent and me, bearing the accent, is moi. See 
Gram. Forms 12 iii. 

Suppose now that we replace des poires by the corresponding 
pron. en, poires being used here in the partitive. We shall have 
donne-m' en, the apostrophe marking the elision of the e of me be- 
fore en. Moi as a conjunctive pron. is therefore found only when 
it is used in connection with an Imperative positive and when it 
comes last of the pronouns. Ex. : donne-les-moi. 

26. Attends: Wait a moment. 

26. je vais monter sur une chaise: I am going to climb on a chair. 
As the progressive form / am going does not exist in Fr., the simple 
pres. je vais is used. Note that the verb alter, like the Eng. 'to be 
going,' followed by an infinitive, may express near futurity; in this 
case, it is a tense auxiliary. See p. 388. But see 1. 3 va chercher 
in which alter has its meaning of motion towards. 

29. Les voila: There they are. Voild and void (11. 22 and 19) are 
now classified as prepositions, but in the old language either was a 
verb: voi (2d Imptve. or Pres. Ind. interrogative of voir) plus the 
adverb la or d {id). Hence the position of the pron. object les. 
Of. je les vois. In the Fr. of to-day, as we have just seen ab., 1. 25, 
the conjt. pron. used in connection with the Imperative positive are 
placed after and not before, as was the case at the time of the for- 
mation of these two prepositions void, voild. 

30. Ca y est: That^s done. Charles might say instead Cest 
fait. 

30. Que c'est bon! See 4 6. 
30. n'est-ce pas? See 4 28. 

6. 1. N^en mange pas trop: DonH eat too much of them. The 
conjt. pron. en is found here because the indefinite substantive of 



192 NOTES 

quantity trop is followed by de before its noun. The French say 
trov de poires, then: ne mange pas trop de poires, if poires is ^not ex- 
pressed' becomes n'e/i mange pas trop. 

1. MsLm.a.nva. s^ en SLperceYoii: Mother is going to find it out. The 
conjt. pron. en is found here because the verb s^apercevoir takes de 
before its object. The French say: Maman va s'apercevoir du fait 
que des poires ont disparu: ^Mother is going to find out the fact 
that some pears have disappeared.' If the clause le fait que des 
poires ont disparu is omitted and replaced by a pron., this pron. 
must be en, because the clause omitted is related to the verb s^aper- 
cevoir by the prep. de. 

3. C'est le tour des confitures maintenant: Now for the pre- 
serves. For c' ice) before e^re+noun, see ab. 5 18 and 4 28. 

5. As-tu jamais rien mange de pareil?; Have you ever eaten any- 
thing like it or equal to it? The c?e that precedes pareil is connected 
with rien. The French say Je mange quelque chose de hon; je ne 
mange rien de hon. Cf. trop de, 1. 1. With a verb in a compound 
tense, rien precedes the p. p. Hence, the order: As-tu rien mange de 
pareilf 

The indef. pron. quelque chose like rien is masc, although chose is 
feminine. Ex. : A-t-on jamais vu chose pareillef 

6. Faisons. For the 1st pi. Imptve., the French do not need 
to resort to a periphrastic form as in Eng. let us make, let us do.' 
Never use a pron. in connection with any of the three forms of 
the Imptve. unless the verb is reflexive. 

6. Donne-moi. See 5 25. 

7. Void instead of En void un. See the next note. 

7. Coupes-en deux. Lit.: ^Cut two of them,' two of the things 
just mentioned, i.e. tartines. With numerals, and these include the 
pron. un, une (corresponding to the indef. art. un, une), the pron. 
en is used if the things counted are ^not expressed.' Ex.: Avez-vous 
deux tartines f — Oui, fen ai deux. Avez-vous un couteauf — Oui, 
fen ai un. Donne-moi un couteau. — En void un. 

The 2d sg. Imptve. of couper is coupe, unless it is immediately 
followed by en (or y) when it is coupes. Ex.: Void un gateau, 
coupes-y deux parts. 

9. J'en ai assez: I have enough. The conjt. pron. en is used be- 
cause the indefinite substantive of quantity assez is followed by de 
before its noun. The French say assez de poires et de tartines. Cf. 



NOTES 193 

ab. 1. 1 trop de] then: fai assez de poires et de tartines, if poires and 
tartines are 'not expressed/ becomes fen ai assez. 
9. J'ai fini: / am through. 

10. N, i, ni, c'est fini: No more of it. An emphatic and popular 
way of expressing finahty. N, i, ni, is the spelHng of the final syl- 
lable of fini, which has the effect of setting off the word. 

11. Sans faire. Note that the 'infinitive form' follows the prepo- 
sition sans. 

11. le moindre bruit: the least sound, the slightest noise. Le 
moindre is the superl. of petit and is Httle used in modern Fr. outside 
of crystallized expressions. 

13. Plus de lumiere. Taken alone, aparfc from the context, this 
might mean more light as well as no more light. 

13. pas un bruit: not a sound. See ab. 4 2. 

17. Moi non plus: Nor I. Non plus is used in negation, aussi 
in affirmation. Cf. ab. 1. 10 Moi aussi. 

19. Qu*as-tu?: Whai^s the matter with youf 

20. Qa va tres mal: I feel very had. The verb alter is used to 
express the state of health : Comment allez-vousf — Comment ga va- 
t~ilf — Je vais Men. — Qa va hien. Cf . our 'How do you do?' 

21. Je ne mats plus les pieds dans la depense: / will never set 
my foot again in that pantry. The def. art. is used before the names 
of the parts of the body in case the owner is easily ascertained. 
Here, it is the subject of the verb of which the part of the body is 
the object. See 5 2 and 7 16. 

22. Ni moi non plus: Nor will I either. See ab. 1. 17. 

22. J'ai si mal au coeur: / am so sick (at my stomach). Similar 
expressions are: J'ai mal a la tete, 'I have a headache'; J'ai mal 
aux dents, 'I have a toothache'; J'ai mal aux pieds, 'My feet are 
sore.' For the use of the del. art., see 1. 21. 

23. Appelons. On this form, see the note above on faisons, 1. 6. 

25. Fais dodo, etc. A lullaby which groT^m children should learn 
for the excellent exercise it affords on the partitive and the pro- 
noun so intimately connected with it: en. The en in Papa en aura, 
maman en aura takes the place of du gateau. In Et moi fen aurai 
the en takes the place of the genitive of contents de gateau w^hich 
depends on un plein panier. The music is found at the end of the 
text. 

26. Men p'tit frer' for Mon petit frere. See 5 10. 



194 NOTES 

28. T*auras. Popular pronunciation of tu auras. In so doing 
the hiatus of u and au is avoided. However, never do it, but say 
tu auras. 

29-30. Papa — maman are used without poss. adj. because they 
are considered as proper nouns or names whose determination is 
perfectly clear. 

The reduplication of syllables is often found in terms of endear- 
ment. Cf. 1. 25. 

29-31. For the en, see 1. 25. 

32. Tout un plein panier: A whole basketful. Un panzer plein: 
*A full basket.' Note the position of tout. Tout always precedes 
the art. and the like. Cf. 5 23, tous les matins. 

7. 2. Pordonnance du capitaine de Villaret-Joyeuse. Before 
army grades, titles of nobility, university degrees with names of 
persons use the def. art. Ex.: le marquis de La Fayette, le docteur 
Roux, le general Bonaparte. Also before dignities. Ex. : le cardinal 
de Richelieu, le professeur Pasteur. 

3. est-ce que tu es sovn de? — es-tu sourdef A question is very 
commonly introduced by est-ce que, instead of using the inverted 
order. See 4 15. 

4. N'enteiids-tu pas qu'on t'appelle. The clause on Vappelle 
is the dir. obj. of N^entends-tu pas. A clause, like a noun, may be 
the object of a verb. Such a clause is called a noun clause. No- 
tice that it is introduced by the conj. que, which can never be 
omitted like the corresponding 'that' in Eng. 

4. on t'appelle, la-haut: some one is calling you upstairs. See 
list, p. 345. 

5. se depeche. See Voc. and 3 26. 

6. Mon Dieu! les enfants: Mercy me! children. See 87 30. 
For the def. art. before enfants, see 42 6. 

6. qu*y a-t-il?: whafs the matter? Marie could say also qu^avez- 
vousf whafs the matter with you? See 6 19. The t in a-t-il has no 
meaning. It was first introduced into the pronunciation by an- 
alogy as a 'liaison,' because so many 3d sg. and pi. end in t; then 
into script, to represent the liaison that was heard but not seen. 

7. blancs comme des fromages a la creme. Marie might say 
instead: hlancs comme un Huge (white like a piece of linen). Cf. 
Eng. White as a sheet.' 

8. gemit Charles. See ab. 5 22. 



NOTES 195 

9. d'une voix eteinte: in a faint voice. See p. 348. 

11. les traits bouleverses: and one could see by her face that she 
was much upset. The def. art. is used with nouns in the absolute 
construction with the p. p. representing the Lat. ablative absolute. 
See 1. 21. 

12. cours chercher le medecin: run and get the doctor, as Marie 
would say. Cf. aller chercher, venir chercher. See ab. 5 3. 

13. arrive le docteur Dupuis. Inverted order of subject and 
verb because the sentence begins with an adverbial phrase: dix 
minutes plus tard. This inversion is possible only when the verb has 
no adjunct. See ab. 3 12 and 4 22. 

13. le docteur Dupuis. See ab. 1. 2. 

16. leur tate le pouls. 'Not' tdte leurs pouls. When parts of the 
body are objects of verbs, the def. art. is used instead of the pos- 
sessive adjective and the ownership is expressed b}^ the indirect 
object form of the conjunctive personal pronoun. Ex.: Je me lave 
les mains, 'I wash my hands.' II se frotte la iete, 'He rubs his head 
(his own).' II lui frotte la tete (the head of some one else). See 6 21. 

17. qui sent punis par o^ lis ont peche: who suffer from their sin. 
Cf. 'There is a punishment that fits the crime.' For punis, see 3 5. 

20. va porter: carries. Cf. ab. 5 3. 

21. Le medecin parti: When the doctor had gone, the physician 
(once) gone. This absolute use of the past participle is quite fre- 
quent. Cf. the second Eng. translation. See ab. 1. 11. 

23. Vous allez me faire gronder, vous deux: Fll be scolded on 
account of you two. On this use of aller, see ab. 5 26. In faire 
followed by an infinitive, the two verbs may be considered as form- 
ing one that is always transitive. If the infinitive is a transitive 
verb itself, it is often best translated by the passive. The literal 
translation would be: 'You will cause me to be scolded.' See bel. 
15 23. 

26. a reveille — a demande — a donne — a ouvert — a pris — a 
pense — a passe — a offert — ai refuse. All these verbs should be 
in the past def. because this tense is employed of a past action and 
when a looking backwards and nothing else is meant. The action 
was completed. But in conversation the past indef. 'is used' in- 
stead of the past def. 

8. 3. qui m'a passe le couteau: who handed me the knife. 
5. et j'ai refuse {de le prendre). 



196 NOTES 

6. Paffaire ne Pest pas. The V before est is for le. This conjt. 
form of the pers. pron. is used to take the place of a preceding adj. 
(or p. p.) of either gender or number; here, it is termine. 

7. ga. = cela. This pron. made of ce-\-ld (-\-ci in ceci), refers to 
something pointed to, or to a sentence or idea. 

10. EUe ne pent s'empecher de rire: She cannot help laughing. 
With pouvoir, the second part of the negation {pas) is often lack- 
ing. See bel. 14 16. 

11. je vous prie de croire que . . . : 7 assure you that . . . See p. 391. 

11. ce n'est pas les tapis. The verb etre is put in the 3d sg., al- 
though tapis is 3d pi. (Cf. 4 28, 5 18 and 6 3.) It comes from the 
extensive use of the 3d sg. In the old language the verb agreed 
with the ^predicate.' The modern language has a remnant of this 
agreement in the form ce sont. See 4 28. One might say then: ce 
ne sont pas les tapis. 

14. Qui picotait. The imperfect tense is used to stress the con- 
tinuance of an action in the past. 
16. LeY'=reve. See ab. 5 10. 

21. II est sept heures: It is seven o^ clock. Cf. bel. 23. 

22. Papa. In strictly indirect discourse it should be Le pere. 
But the narrator to make it more vivid, uses the form of the direct 
address. 

22. on. A pron. very much used in Fr. It is rendered in va- 
rious ways: one, somebody, general they, we, you. and sometimes 
by the ^passive.' The best way to learn its use is to notice care- 
full}^ the different cases. Under the caption On will be found a list 
of the sentences in which it is used in this book. See ab. 3 7 and 
10, 7 4 and hst, p. 345. 

25. apprenne. Subjunctive after the impersonal expression II est 
naturel. See p. 246. 

26. EUe a deja sept ans: She is already seven. The form of in- 
quiry about the age of a person is: Quel age avez-vousf 

9. 1. C^est facile. Note the use of ce before the verb etre fol- 
lowed by an adj. See 3 5 and 4 24. Above, in the sentence: il est 
tout naturel que la petite soetir, etc., il is used instead of ce because que 
la petite soeur apprenne a mettre le convert is the logical subject of 
est (naturel). In c^est facile, the pronoun ce represents what has 
just been said, namely: sur chaque assiette elle pose une serviette. 
The que introducing the dependent clause is ^never' omitted. 



NOTES 197 

5. la corbeille a pain: the hread-hasket. Note this use of the 
prep, a for characterization. Cf . la porte ferme a cle, la salle a man- 
ger, la chamhre a coucher, une tarte aux cerises , un gateau a la 
creme. 

10. jette. The inf. is jeter. In this verb and appeler, the t and 
I are doubled before a feminine e. See Voc. for the forms. 

12. Rien ne manque: Nothing is lacking. By itself rien has no 
negative meaning. (See ab. 6 5.) In fact it means ^something/ 
'anything': quelque chose; but it is used instead of quelque chose in 
questions (as we have seen) and for the negation. So, '1 have 
nothing' : Je n^ai rien. In the word-order of the clause, if it is di- 
rect object, it occupies the same position as pas and plus^ 

14. Les trois enfants courent a lui. 'Not' lui courent. Note that 
the atonic conjunctive form of the pronoun (see Gram. Forms 11 

I c) is 'not' used here, but the disjunctive lui (see Gram. Forms 

II ii), which is the right form after the prep. d. The tonic lui is 
used because the idea of direction towards, and not the indirect 
object, is still felt. 

22. genoux: one of the seven nouns in -ou which take x (instead 
of s) in the plural. 

23. Avez-vous ete sages? The past indefinite is the right tense 
here because it is employed of a past action, 'but stresses that the 
action is complete at the present time.' The activities of the chil- 
dren during the absence of the father extend up to the present 
time when he is back home. 

27. je sals ce que c'est: I know what it is. Ce is the dir. obj. of 
je sais; que is a rel. pron. whose antecedent is ce and the predicate 
of c'est. (Cf. Eng. 'that which.') 

28. Cast moi. InsteacJ of a noun, a pronoun may be found after 
c^est. See 4 28 and 5 18. For moi, see Gram. Forms 11 ii. 

28. tu ne sais pas = ^i^ ne le sais pas. In certain cases, mostly 
determined by usage, the direct object pronoun le is omitted. Ex. : 
Lui avez-vous dit que je viendraif — Oui, je lui ai dit instead of je le 
lui ai dit. 

30. C'est le dessert, c'est un gateau. See 4 28 and 5 18. 

30-31. une tarte aux cerises — un gateau a la creme. See 9 5. 

10. 5. C^est ea: That's it. 

6-7. La Dame Tartine. A sort of nursery rime. For the use of 
the def. art., vsee 7 2. 



198 NOTES 

7. II etait = /Z y avail. The latter form is more commonly used. 
The former is to be avoided until a greater acquaintance with the 
language is secured. 

Notice the use of the Imperfect throughout this song. In lines 
7, 9, 10, 12, 16, 17, 20 and 22, ^^the Imperf. is used to stress the 
continuance in the past of a state.'' In line 15, the Imperf. is also 
used '^to stress the repetition of an action": When she used to go 
to town. ^'The Imperf. is therefore frequent in descriptions and 
portrayals of custom, and may even be termed the descriptive 
tense.'' (Armstrong.) 

7. In this song: un^ is for une, heurr^ for beurre, murailVs for 
murailles (first stanza). ElV is for elle, petif for petite, carrioV for 
carriole, d' for de, croquignoV for croquignole (second stanza). On 
this suppression of the final e, see ab. 5 10. 

9. Les murailPs etaient de farine: The walls were of flour. 

14. fort. This adv. is synonymous with Ires. See Voc. 

23-24. Musique a la fin, etc. See bel. 20 17. 

23. From peu — peur to yeux — oeil, the first word of the two 
has the close sound of the vowel and the second the open sound. 
Notice that the close sound is found in open syllables, that is, in 
syllables the sound of which does not end with a consonant sound; 
while the open sound is found in closed syllables, that is, in sylla- 
bles ending with a consonant sound. The words rose, pose, dose are 
exceptions to this rule, but the words pot, mot, lot, ecot are not. In 
all these words the o has the close sound. The word dot follows the 
rule. 

11. 12. In et — est; pre — pres, pret; de — des, dais, the first 
word of each two has the close sound of the vowel in the open syl- 
lable (regular); but est, pres and pret, des and dais have the open 
sound of the vowel, although the syllable is not closed. These 
words are then exceptions to the general rule given above. 

16. From poire — hoire to fou — vous, one consonant in the first 
word is voiceless, while a corresponding consonant in the second 
word is voiced (vocal chords vibrate). 

6. In fil, oil, peril and fils (threads) the final I is sounded, while 
in fils (son), sourcil, persil, and fusil it is mute. Again, in gentil, 
gril and habil, the final I is mute while in the cognate forms gentille, 
grille, hahille, the group lie has the sound ye. 

13. In fils (threads) 1. 14, venus, las, the final s is mute (general 



NOTES 199 

rule), while the s of fils (son), Venus, helas is pronounced (excep- 
tions). 

17. Make a difference between les jeux and les yeux, lui and 
Louis, vieille and veille. 

25. le petit Pierre. When names of persons are accompanied by 
a modifier the def. art. is used. Cf. ab. 7 2. 

25. comment s'appelle-t-il, ton msiitre? iwhafs your teacher^ s 
name? Le petit Pierre might say: comment s^appelle ton mattref 
See 3 13; or ton mattre comment s^appelle-t-ilf See 20 23. For the 
't-, see 7 6. 

12. 1. Peut-il ftimer la pipe?: Can he smoke a pipe? 

2. je n'en sais rien. En is used because rien is followed by the 
preposition de. It is for: Je ne sais rien de cela. Cf. the Eng. ^I 
know nothing of it.' Cf. 6 5. For ne . . . rien, see 9 12. 

3. Est-ce qu41 pent jouer. For this form of a question, see 4 15. 

4. Bien sur que non: Surely not. See ab. 4 11. 

10. Je crois que oui: / think so. See ab. 4 11. 

11. Jean part pour Pecole. Note the use of the def. art. See 
ab. 3 5. 

13. A huit heures moins cinq: At five minutes to eight. Cf. bel. 23. 
15. A huit heures precises: Exactly at eight, at eight o^ clock sharp, 

Cf. bel. 23. 

15. entre le maitre. Note the inverted order. Here, it is because 
the adverbial phrase: A huit heures precises begins the clause. Cf. 
ab. 7 13. 

16. M'sieu. This pronunciation of Monsieur is used by children 
and the common people. Cf. the Eng. ^Mam' for ^Madam.' 

17. un gros et brave homme. Note the place of these two ad- 
jectives. See 3 18.* 

Before a noun in apposition, the art. is not used (see 14 9) 
unless one wishes to be specific or particular. 

18. Du silence: Silence. Note the partitive. 

19. Quatre fois un font quatre. Cf. 3 4. 

23. c'est un bon eleve. On this use of c' (ce) before etre, see 
ab. 4 28 and 5 18. 

24. sa lesion. The poss. adj. agrees in gender, not with the pos- 
sessor, but with the possessed object. Legon is fem. See 4 22. 

24. s'est leve. Reflexive verbs take etre as their auxiliary. For 
the use of the past indef., see 7 26. For the agreement of the p. p. 



200 NOTES 

of reflexive verbs, the rule is the same as for the verbs conjugated 
with avoir. See 17 10. 

25. La lepon finie: The lesson once ended. See ab. 7 21. 

25. se rassoit or se rassied. Asseoir: 'to seat/ s'asseoir; /to sit.' 
See 3 26. 

28. Personne?: Anybody? instead of: Y a-t-il personnel Like 
rien instead of quelque chose, personne is used instead of quelqu^un 
in questions and in the negation. 

29. leve la main. See 6 21. 

13. Le qvLSLtie se-ptemhre: The fourth of September. The cardinal 
number, instead of the ordinal number. An exception is made for 
the first of the month: le premier septembre. 

7. C'etait. Imperf. See 10 7. This tense denotes that the story 
that follows is 'in the past.' 

8. tombe le quatre septembre : falls on the fourth of September, 
No preposition in Fr. See ab. 3 6. Present, because it is some- 
what a general truth. Every year it is so. 

11. o\i nous devons . . .: when we must . , , The adv. of place cm, 
instead of the adv. of time when. 

12. fiers d'etre Fran^ais: proud to be French. When the infini- 
tive that follows an adj. states the reason of the quality expressed 
by the adj., the infinitive is connected with the adj. by the prep. 
de. Cf . bel. : heureux d^etre venu and bien aise de savoir cela (1. 16 and 
14 7). See de between an adj. and a verb, p. 357. 

18. des qu'il fut reveille. The past anterior after des que (and 
also quand, lorsque, apres que, aussitot que) is found instead of the 
pluperfect when there is no repeated action. 

20. tu y es reste. The conjt. adv. y stands here for a la maison. 
See 5 18. ♦ 

20. c'est bien assez: that^s enough. See 14 5. 

23. la liberie. Def. art. used before an abstract. See ab. 5 18. 

25. regards instead of regarda after c^etait of line 7. 

'The historical present, or lively representation of a past by 
means of the present tense, is used far more than in Eng., and is a 
characteristic of French style, especially in narration. There often 
occurs, in the midst of a narrative, a shift from past to historical 
present, or vice versa, so that a monotonous recurrence of the same 
tense endings is obviated. The historical present is also frequently 
used throughout a whole piece of narration. It is common in both 



NOTES 201 

literature and conversation. In the main, in translating into Eng- 
lish from the French, it should be avoided/' (Armstrong.) 

26. II a les yeux brillants: He has shining eyes or His eyes are 
shining. See 6 21 and 12 29. 

27. II y a aujourd'hui vingt ans: Twenty years ago to-day. Cf. 
the expressions: il y a aujourd^hui huit jours, il y a aujourd^hui 
quinze jours: 'a, week ago,' 'a fortnight ago.' Cf. 39 6. 

28. il n'y a que dix ans: ifs only ten. Ne . . . que have respec- 
tively the same position in the sentence as ne . . . pas. See 3 10. 

14. 5. C^est aujourd'hui. When an adv. follows etre the pron. 
before the verb is ce. See 13 20 and 3 7. 

5. Je n'ai pas encore vingt ans, je n'ai que dix ans. See ab. 
8 26. 

6. je n'ai que dix ans: I am only ten. See ab. 13 28. 

7. je suis bien aise de savoir cela. See ab. 13 12 and 16. 

9. date de la fondation. Before a noun in apposition, as a gen- 
eral rule, the art. is not used if the apposition is simply to describe 
or point out what may not be known. (Edgren.) See 12 17. 

9. la troisieme Republique. The Republic was proclaimed three 
times in France. The first time, the 21st of September, 1792; the 
2d time, the 25th of February, 1848; the 3d time, the 4th of Sep- 
tember, 1870. 

12. II n^entend plus la voix. See 3 17. 

16. II n'ose lever les yeux. With the verbs pouvoir, savoir, oser, 
cesser, il importe, the first part only of the negation (the real nega- 
tion) ne is very often only used. We understand why this is possible 
when we remember that pas (or point) were introduced merely to 
strengthen the negation. See 3 10. For the def. art. before parts 
of the body, see 6 21. 

16. Maman aurait bien du me permettre: Mamma ought to have 
allowed me. Since in Eng. ^ought' has no p. p., the compound tense 
of devoir is rendered in another way. Instead of the past cond. fol- 
lowed by the pres. inf., we have the pres. cond. followed by the past 
inf. 

16. Note the place of the adv. hien before the p. p. 

18. Pauvre Charles! This is a direct address of the narrator to 
his character. In this case the def. art. is not required as in 11 25 
where it has to be used. Cf. 8 22. 

19-21. Amour sacre — Liberte. No art. in direct address. 



202 NOTES 

23. Que la victoire accoure. The subj. is found in independent 
clauses (command or exclamation) when Vish' is implied. These 
clauses often begin with que. 

25. Que tes ennemis . . . voient ton triomphe. See the preceding 
note. 

27. la Marseillaise. This war song was composed for the Fr. 
army of the Rhine and was called by its author le Chant de guerre 
de VArmee du Rhin. But soon after, when it was introduced into 
Paris by the troops of Marseilles, it was named Hymne des Mar- 
seiUais or Marseillaise. 

30. Cet hymne national ... est du a ... : This national song was 
written hy . . , 

31. officier de genie. See ab. 1. 9. 

31. qui en composa la musique et les paroles. The conjt. pron. 
en stands here for the possessive genitive de cet hymne. 

32. Strasbourg. Before the Franco-Prussian war, Strasbourg 
was the chef -lieu of the departement of Bas-Rhin. It sustained a 
frightful bombardment from the 13th of August to the 27th of Sep- 
tember, 1870. 

15. 2. De bonne figure: With a good face. The prep, de is here 
used to characterize. See p. 350. 

5. Si vous voulez m'en donner, je saurai bien les manger. A 
logical conditional sentence. '^Logical conditions are those in 
which nothing indicates that they have failed to be fulfilled, or that 
it is improbable they will be fulfilled. The present, with the value 
of a present or of a future (as in Eng.) is here employed in the 'sf 
clause. '' (Armstrong.) 

7. La bonne aventure, O gai!: What a lark, Oh fun! 

15. The conclusion of this condition: sHls veulent m^emhrasser 
(see 1. 5) is La bonne aventure. 

22. De belles images. See Gram. Forms 3 ii. 

23. Mais quand ils se font gronder: But when they get a scolding 
(lit.: When they cause themselves to be scolded'). See 7 23. 

25. La triste aventure: What hard luck. 

26. O gai! Of course here gai! is out of place, showing that its 
original meaning is lost sight of and that it has become a sort of 
meaningless refrain. This is confirmed by the fact that it is some- 
times spelled gue, a word that could have no possible meaning in 
this connection. 



NOTES 2U3 

16. 1. assez grande pour aller. The correlative of assez before 
an inf. is pour. Cf. bel. 17 13. 

2. Le petit Jules. See 11 25. 

2-4. lui — moi. In opposition or contrast, the disjt. form of 
the pronoun is used for emphasis. Cf . 17 15 and 31 19. See Gram. 
Forms 11 ii. 

4. Ca stands for grimper sur le cerisier. 

4. Qa, Charlotte ne peut pas le faire. If the direct object is put 
forward to the beginning of the clause (for emphasis), it must be 
repeated by the pron. le, la, les or en. Here le refers to Qa. 

7. etaient la. For the Imperf., see 10 7. 

7. EUes sont venues. Venir is one of the intransitive verbs de- 
noting change of position or condition which take etre as an aux- 
iliary. Sortir, also one of them, is found already (4 8). These two 
p. p. sortis and venues agree with the subjects Us and elles respect- 
ively, because Us are now in the state of 'being out^ and elles are in 
the state of 'having come.' Remember that the past participle is 
an adjective. Cf . 3 5 {finies). For the use of the past indef ., see 9 23. 

7. les mains pleines de cadeaux. The def. art. is used instead 
of a possessive adjective in ^descriptive phrases' when they are in 
Eng. preceded by wUh in the sense of 'having,' 'holding.' The 
prep, is not used in Fr. However this construction is not unknown 
in Eng.: 'they came, their hands full of gifts.' Cf. 7 11. For de 
cadeaux, see Gram. Forms 3 iii a. 

9. A quatre heures. See 23. 
10. Past indef. See 9 23. 
12. Imperf. See 10 7. 

14. Lionels Robert. Notice the use of the def. art. before names 
expressing kinship. Cf. 7 2. 

14. raconte. For the present tense, see 13 11. 

18. ne se fait pas prier: does not waU (or need) to he asked twice. 
Lit.: 'does not let himself to be begged.' See 7 23. 

19. II y avait une fois. The set phrase with which a fairy-tale 
opens. Cf. 'Once upon a time.' 

20. d'un berger. The agent of a passive verb is introduced by 
the prep, de or par. De is found after verbs expressing feeling. 

22. marraine du berger. See 14 9. 

24. II est assis. Not a past tense, but the pres. ind. of the pas- 
sive verb etre assis. See 3 27. 



204 NOTES 

24. Ces betes de petites filles!: These stupid kids! The parti- 
tive or expletive de is inserted between two nouns referring to the 
same person or thing, the second containing the first. Cf. the Eng. 
^This fool of a girl.' 

25. mais voila tout: hut thafs all. 

17. 1. six aout dix-neuf cent dix. See 13. The use of the def. 
art. before the num. in tjiis case is optional. 

8. montre d'argent. On the de before the material an object 
is made of, see 44 9. 

9. Charlotte Pa portee. The p. p. portee agrees with F (la) stand- 
ing for montre (fem.), because, if we ask the question: What is car- 
ried? the answer is, the watch. Moreover, the agreement is found 
here because V (la) precedes the p. p. If the word referred to b}^ 
the p. p. follows it, the agreement is ^not' found. Ex. : Charlotte a 
ports sa montre. Hence, we have this rule: 'the p. p. of a verb con- 
jugated with avoir agrees with the direct object of this verb if it 
precedes the p. p. It does not agree if it follows.^ The reason of 
the agreement of the p. p. with the dir. obj. is that the direct ob- 
ject is 'the word' to which the p. p. refers. 

9. pendue. The p. p. used as an adj. agrees 'always^ with the 
noun to which it refers. 

10. le ruban s'est rompu: the ribbon broke. See 3 26. Although 
a reflexive verb is conjugated with etre (12 24), the p. p. follows 
the rule of agreement of the p. p. of a verb conjugated with avoir. 
In the clause: Jean s^est leve, the p. p. leve is in the masc. sg. be- 
cause s' (se) which precedes it and takes the place of Jean is in the 
masc. sg. If we translate lit., we have: 'John has raised himself.' 
'Himself is the direct object of 'raised.' So, s' (se) is the direct ob- 
ject of the verb lever and since it precedes the p. p. the latter agrees. 
In the clause: le ruban s^est rompu, rompu is in the masc. sg. be- 
cause the direct object s' (se) precedes and represents ruban that is 
masc. sg. 

In reflexive verbs, the use of the auxiliary etre comes from the 
fact that there is a 'crossing' in the mind of the speaker between 
the 'action' (John has raised himself — the ribbon has broken itself) 
and the 'state' which is the result of the action (John is up on his 
feet — the ribbon is broken). 

11. tombee. A verb like sortir and veiiir (4 8 and 16 7). 

11. elle est cassee. The p. p. of a passive verb agrees always 



NOTES 205 

with its subject, because it happens that the subject is the word to 
which the p. p. refers. Cf. 16 24 and 3 27. 

13. trop petite pour porter. The correlative of trop before an inf. 
is pour. Cf. 16 1. 

15. je ne casse jamais. Like Hen and personne, jamais by itself 
has no negative meaning; it means 'always' {a jamais: 'forever'); 
but like rien and personne it is used in questions and in the nega- 
tion. In the clause, it occupies also the same position. Cf. pas 
and que. 

15. je te rappelle que ma fete, etc. In this clause, te is the indi- 
rect object of rappeler and que ma jeie^ etc., is the direct object. 

16. le dix-sept. See 13 and 17. 

20. In this jingle, the names of the days are written with a capital 
because they are in some way personified. Names of months and 
days are not written with a capital in Fr. 

21. Comment va Mardi? See for this order of words in ques- 
tions 3 13, and for this meaning of aller 6 20. 

25. For the spelling s^appret\ Sam^di, eglis\ see 5 10. S'apprete 
is in the pres. subj. after dire, which here means 'to command.^ 

26. Qui peut lire. One might say also: qui est-ce qui peut lire. 

27. les OS, les eaux, etc. These words are 'homomTns.' 

19. 2. sur lesquels s'assoient les ecoliers. The inversion in a 
relative clause. See ab. 4 22 and Gram. Forms 13 in 1 b. Another 
form is s^asseyent. 

3. se trouvent des tables. The inversion because the clause 
begins with an adverbial phrase of place. See 7 13. 

9. Celtii qui veut . . . : He who wants . . . Note that the Fr. use 
the 'demonstrative' pron. instead of the pers. pron. See Gram. 
Forms 6 a. 

14. On se sort . . . d'encre. See Gram. Forms 3 iii h. 

20. il y a des portemanteaux auxquels les enfants pendent . . . 
leurs gibecieres, etc. In this relative clause, the inversion is not 
found, because the verb pendent has a direct object : leurs gibecieres, etc. 

22. leurs casquettes, berets ou chapeaux. In enumeration, the 
art. is often omitted. 

24. ou Ton met. This V (which is nothing else than the def. art. 
before the former noun on, now a pron.) is often found before on 
after a vowel-sound in order to avoid the hiatus. Oil on would be 
hard for the ear. 



206 NOTES 

28. En face des tables . . ., s'eleve ... la chaire, etc. The inver- 
sion is found because the clause begins with an adverbial phrase of 
place. See ab. 1. 3. 

30. Derriere la chaire ... est le tableau. See the preceding note. 
20. 8. J'allais a Pecole: / used to go to school. The Imperf. is 

used in portrayals of custom in the past. See in 10 7 what refers 
to 1. 15. 

9. Comm* les p'tits. See ab. 5 10. 

10. ecrivez-moi. The mot need not be translated. If it were, it 
would be something like: write this for me. This use of the indirect 
object form of the pron. is called the ^dative of interest' or ^ethical 
dative.' See Gram. Forms 12 iii. 

17. Composition fran^aise. In titles (of books), addresses, 
notices, advertisements, heads of chapters, proverbial construc- 
tion, the art. is omitted. 

23. cela peut-il se faire? When the subject of a question is a 
noun or a pron. other than a pers. pron. the order' is 'noun, verb, 
pronoun.' It is the order of words found in the affirmative to which 
is added the pers. pron. corresponding to the subject. Affirmative: 
les enfants dorment. Interrogative: les enfants dorment-ilsf This 
sort of inversion is called the 'pronominal inversion.' 

31. 2. quand il lui faut aller se coucher. One might say also: 
quand il faut quHl aille se coucher. After il faut the subjunctive is 
required . 

4. grand'chose. This word grand' is pronounced grand. In 
the old language, the fem. of grand was like the masc. It is later 
that the ' has been added, as if the e of the fem. had been dropped. 
In a certain number of set expressions like grand' chose, the old form 
of the fem. has 'remained' in the pronunciation. 

7. En voila un: There is one. The en is not translated. See 6 7. 

8. ne m'a-t-il pas dit. For this -t-, see 7 6. 

9. elle est bien laide votre ecole. This pleonastic construction 
is quite in the genius of the language. Cf. 11 25, 16 4 and 20 23. 

10. II fait si bon: It is so pleasant. For this use of faire (im- 
personal), see Voc. 

12. Et me voila parti: And off I am. See bel. 35 13. 

14. pour nous tous: for all of us. The final s of tous is sounded 
when tous is under the tonic accent. This happens only when tous 
is a pronoun. 



NOTES 207 

15. si. Used instead of oui to answer affirmatively a question 
implying the negative, or to contradict a statement implying the 
negative. See 4 17. 

18. faut-il que je t*aime!: how I love you! The thought is half 
expressed. The complete statement would be: / must love you to 
kiss you as I do! Je faime is in the pres. subj. See ab. 1. 2. 

21-22. For Montr oug\ roug\ see 5 10. 

21. Montrouge, a suburb south of Paris. 

23. Rouen. Former capital of the old province of Normandy. 
To-day chef-lieu of the departement of Seine-Inferieure. 

25. Melun. A town southeast of Paris, chef -lieu of the departe- 
ment of Seine-et-Marne. 

27. Cambrai. A town in northern France. 

22. 18-19. Notice the difference in the preposition. Jouer is fol- 
lowed by de before the names of musical instruments; by a before 
the names of games. 

23. 2-6. II est deux heures precises. II est quatre heures juste. 
Two ways of saying the same thing. Notice however that precises 
is an adj., while juste is an adv. 

11. Mieux vaut tard que jamais = /Z vaut mieux tard, etc. With 
some imp. verbs, or some cases of their use, the imp. pron. il is not 
always found. See 29 4. 

13. la necessite est mere de Pindustrie. The omission of the 
def . art. before the predicate mere is a remnant of the old language 
in this proverb. See 39 1. As the word mere is determined by de 
Vindustrie, one would say to-day: est la mere. 

15. Qvii seme le vent, etc. : He who sows the wind, reaps the whirl- 
wind. Instead of qui one could say celui qui, but qui is shorter, has 
more snap. For celui qui, see 19 9 and Gram. Forms 6 a. 

17. Patience et longueur de temps. In proverbs the art. is often 
omitted. 

19. Fais ce que dois. In the old language, the pers. pron. were 
not of general use. The verbal endings were sounded and so the 
different persons could be recognized. Dois is 2d sg. When the 
personal endings ceased to be pronounced, the use of the pers. pron. 
became necessary. 

20. Advienne que ponrra. =QuHl advienne ce quHl pourra. See 
14 23 and ab. 1. 11. 

20-21 . La Polichinelle. A song made on the personage of Polichinelle. 



208 NOTES 

21. qu*est-c' qu'est Ik? = qui est-ce qui est laf The elision of the 
i of qui is frequent in popular speech. 

22. PolichinelP. A character of the Neapolitan farces; in Eng. 
Tunchinello' abbreviated into Tunch.^ He is generally represented 
in France as wearing a high two-cornered hat, a doublet with a 
ruff, knee trousers, stockings and wooden shoes with large pompons. 
His costume is half red, half yellow. He is jovial and boisterous. 
His name is supposed to come from the Italian word for chicken 
(pulcino) because the personage had a nose like the beak of this 
fowl. 

25. C'est PolichinelP que v4a: It^s Polichinelle. This construc- 
tion is possible, if one bears in mind that the prep, voild was first 
a verb. Although the exact syntactic value of voi (in void, voild) 
remains unsettled (see 5 29), it is possible to explain the present use 
of voild by this literal rendering: ^It's P. whom (you) see there.' 

34. 1. 11 est mal fait: He is badly shaped. Note the position of 
the adv. mal before the p. p.; so hien. Ex.: II est bien fait. See 
14 16. 

2. de vous deplaire. Vous is indirect object. The Fr. say 
deplaire d qqn. 

8. D'un petit air gracieux: With a graceful little air. Cf. 7 9. 

9-10. 11 aspire a vous faire rire. The inversion is permissible 
in poetry. 

11. Jeunes et vieux. The art. is omitted in enumeration. See 
19 22. 

12. Ceux qui rient: They who laugh. See 19 9 and Gram. Forms 
6 (a). 

12-13. Histoire sans fin. See 20 17. 

13. Oii sent mes chaussettes? etc. See ab. 3 13. 

15. Oii diable est men papier?: Oh, the dickens, where is my paper? 

16. men grand benet de crayon: my crazy pencil. On this con- 
struction, see 16 ,24. 

19. Ce que dit Albert. On this inversion, see 4 22. 

21. Ses affaires sent egarees dans tous les coins de la maison: 
His things are scattered in every corner of the house. 

22. II faut qu*il les cherche. Cherche is in the pres. subj. See 
21 2 and 18. 

24. Resultat. See 20 17. 

25. II a oublie. The past indefinite is employed of a past action, 



NOTES 209 

'but stresses that the action is complete at the present time.' 
Albert forgot his book and his copy-book, hence the disastrous re- 
sult, 'he is in school' without either book. 

26. sues — faits. On the agreement of these two p. p., see 17 11. 

25. 1. le soir venu: that evening. On this construction, see 12 
25 and 7 21. 

9. leur place. The sg. is used because the idea is that each thing 
has its own place. 

10. Chausettes, souUers, etc. See 19 22. 

15. un grand jour qui se prepare. One of those familiar expres- 
sions whose humor rests on a pun. Jour means 'day' and also 'hole.' 

16. il en avertit sa mere. En is found because one says avertir 
quelqu^un de quelque chose. 

17. Une fois Noel et le jour de I'an passes. See ab. 1. 1. 

17. croyez-vous qu' Albert soit retombe. Croire used interroga- 
tively is generally followed by subj. Cf. 17 13 where the indie, est 
is used because croire is affirmative. 

Retomber is a verb like sortir, venir, tomber. See 17 11. Soit re- 
tombe is in the past subj. 

18. qu*il ait repris. Another clause depending on croyez-vous. 
21. Le maitre, ltd, dit de son cote. See 16 2. 

23. 11 ne souffle mot. Notice the omission of pas and the def. 
art. before mot. It is a set expression. 

26. veut que je raisonne. Raisonne is in the pres. subj. after 
vouloir. 

29. Valent. Pres, ind. because here, dire means simply 'to say.' 
Cf. 17 25. 

26. 3. sur la tete. See 6 21. 

4. il n'a pas plus de cheveux que men genou. A popular com- 
parison. When plus is employed in connection with a term of com- 
parison, pas is used. See 3 17. 

7. II porte une faucille. An allusion to the crest of the cock, 
which has the shape of a sickle. This play on words is possible 
because porter has the two meanings of 'to carry' and 'to wear.' 
Porter means also 'to bear.' 

9. se baigne. See 3 26. 

9. pas dans Peau. Pas used absolutely has the negative mean- 
ing. See 3 17. Instead of pas the adv. non might be used, and 
pas may follow non for emphasis. See 27 3 and 36 20. 



210 NOTES 

11. dont because one says: parler dfune certaine fagon. 

11. vous la savez tons. La represents fagon. See 16 4. 

12. il est encore trop tot. A sort of imitation of the sound of 
cocorico which is the Fr. for ^cock-a-doodle-doo.' 

15. il n'est plus trop tot. See the preceding note. 

16. Pendant le jour. One might say simply: Le jour. See 3 6. 

17. au temps qu'il fait. See 21 10. 

19. Afin que cet animal puisse. Puisse is in the subj. because it 
is in an adverb clause introduced by the conj . afin que, always fol- 
lowed by the subj. 

19. Mieux voir. The adv. Men, whose comparative is mieux, 
is placed 'before' the inf. or p. p. that it modifies. Cf. 24 1 and 
14 16. 

19. voir d^oui vient le vent et o^ vont les nuages. See 4 22. 

20. on Pa mis. Past indef. See 24 25. 

26. II a decore. Past indef. for past def. Notice the difference 
between this past indef. and the one of 1. 20. 

27. la grande revolution. The Revolution of 1789. 

27. se trouve: is found. Especially in the 3d person, the re- 
flexive form is used instead of the passive, to distinguish a usage, 
a custom, a 'permanent' fact, from a fact already accomplished. 
The tendency to use the refl. in the place of the passive has given 
use to rather strange expressions. See 82 29. 

^7. 1. pour que Pecho repete. Repete is in the pres. subj. be- 
cause it is in an adverb clause introduced by the conj. pour que, 
always followed by the subj. Cf. 26 19. 

3. non pas. Stronger than either non or pas. See 26 9. 

4. ma fsLQon de me battre et de croire: my way of fighting and of 
believing, or my way to fight and to believe. When an inf. follows 
a noun, if the relation can be expressed in Eng. by ^of,' the prep. 
de is always used in Fr. 

6. C'est que: It is because. 
6. afin qu^il fasse clair. See 26 19. 
8. j»ai mal chante. Cf. 26 19 and 24 1. 
20. Filles et garfons. See 24 11 and 19 20. 
20. sont obliges. The p. p. is masc. pi. although the two subjects 
are of different genders. 

24. apprenons. The 1st pi. because one of the two subjects is in 
the 1st pers. 



NOTES 211 

28. 1. celle de la France. Notice the use of the demonst. pron. 
See Gram. Forms 6 (a). 

12-13. Comme quoi: Where it is shown that. Comme quoi = comment. 

13. etait monte — laissait. Imperfect because the activity 
viewed from a standpoint in the past was occurring, was going on. 
See also 10 7. 

16. passa — dit. Past def . because it is simply a looking back- 
ward, the action was completed, came to an end. 

16. II n*est pas juste . . . que vous soyez sur la bete. Soyez is in the 
subj. because it is in a noun clause depending upon the impersonal 
expression il n^est pas juste. Cf . 8 25. 

19. Notice the change in tenses. See 13 11. 

22. tu te prelasses. Pres. subj. on account of il n^est pas juste. 
See 1. 16. 

23. vous. 2d pi.: the young man and the donkey. 

28. lis ne feraient pas mieux s'ils voulaient le tuer. Contrary 
to fact or unreal condition in the present time. The impf. ind. is 
used in the condition and the pres. cond. in the conclusion. 

29. 4. Alors vint a passer un . . . homme. Notice the construc- 
tion. The inversion is not brought by alors (as is the case with 
ainsi, 3 12), for if this adv. were not used the inversion would still 
be there. 

This construction exemplifies the evolution of the impersonal 
verb: 1. The emphasis put on the meaning of the verb brings it 
forward, so that the subject follows. 2. From this order of words, 
it results that the verb tends to become singular, as the subject 
which should determine its number is not yet expressed, therefore 
is unkno-^m. 3. Before this verb in the 3d sg., the need of a pron. 
is felt by analogy, so il (masc.) being more used than the fem. elle is 
prefixed. However, in certain crystallized expressions the pron. il 
has not been added: Ex.: Reste a savoir, — nHmporte and 23 11. 

5. N'est-ce done pas assez qu'il y en ait deiix . . . ?: Is it not 
enough that there should he two . . .? The subj. ait after the expres- 
sion c^est assez que. Cf. 28 16 and 8 25. 

6. Faut-il qu'un baudet en prenne tant a son aise!: Mu^t a 
donkey take it so easy! Prenne is in the subj. after il faut. See ab. 
24 22 and 21 18. 

7. si j'etais que de vous: if I were you, if I were in your place. 
One might say also: si fetais de vous. This construction etre que de. 



212 NOTES 

etre de = etre a la place de is only found when etre is preceded by the 
conj. si or quand. In such use, que and de are called expletive, i.e. 
useless for the sense. See 4 11. 

7. si j^etais que de vous, je porterais la bete. Same sort of 
condition as 28 28. 

9. ne se le fait pas dire. For the order of the conjt. pers. pron. 
see Gram. Forms 12 i. For se faire dire qqch., see 7 23 and 15 23. 

10. celles de. See Gram. Forms 6 (a). 

12. qui se trouvait la: that was lying there. The impf. is used to 
stress the continuance of a state. In this case it may always be 
rendered by the progressive form in Eng. 

14. Ceci fait: This done. For this frequent use of the absolute 
p. p., see ab. 7 21, 12 25, 25 1 and 17. 

17. Tanimal a longues oreilles: the beast with the long ears. This 
use -of the prep, a is called characteristic. Cf. chamhre a coucher, 
salle a manger. 

19. je Tai toujours dit. The past, indef. is the right tense here 
because it is employed when an expression of time (like toujours) 
which names a period that belongs to or includes the present day 
unites the past action with the present time. 

20. mais pour le coup! : hut this time! it is the climax of your stu- 
pidity. 

21. Voila ce que c*est que d^ecouter: But this is what one gets from 
listening. One might say also: voild ce que c^est d^ecouter. The ex- 
pletive que may be omitted, but the expletive de has to stay. It 
means lit. : See there what it is to listen! The farmer's wife, like the 
fourth • passer-by, has in her speech these expressions stuffed with 
expletive words, because they belong to the people in whose lan- 
guage these superfluous particles have developed and stayed. To 
the accustomed ear, it gives this sort of speech a savor that the 
academic Fr. lacks. See p. 362. 

22. jura qu'il n'en ferait jamais plus qu'a sa tete: swore that here- 
after he would follow only his own idea. If this sentence were in the 
present it would read: jure quHl ne fera jamais, etc. As the pres. 
jure is put in the past, jura, it follows that the fut. fera is put in the 

. future of the past : ferait. The future of the past is another name for 
the pres. cond. 

26. Tu ne Pas pas vole: You well deserve it. Lit.: you have not 
stolen it, i.e. it is your due. 



NOTES 213 

28. comme cette histoire est amusante! Cf. ab. 3 5. 

29. Raconte-la-moi. On the order and form of these conjt. pers. 
pron. see Gram. Forms 12 iii. 

29. pour que je la sache bien. Sache is in the subj. because the 
adverb clause is introduced by the conj. pour que, always followed 
by the subj. See ab. 27 1. 

30. et que je puisse. The verb of this clause is also in the subj. 
because it depends on pour que. See preceding note. 

31. Si tu veux Papprendre par coeur . . . va me chercher ton 
fablier. Here is again a logical condition. See 15 2. In the present 
example, in the conclusion the imptve. instead of the fut. is em- 
ployed. 

30. 1. La Fontaine. A French writer of the classical period 
(17th century), the greatest of all fabulists, because he could 'dra- 
matize^ a moral lesson and create 'characters' out of mere tradi- 
tional animal types. (1621-1695.) 

1. bien mieux que moi: much better than I. The pers. pron. 
used alone, as a noun, has the disjt. form. See Gram. Forms 11 ii. 
Mieux after the inf., because it is modified by the adv. hien. See 
26 19. 

2. C^est celle de ses fables. On this use of the demonstrative 
pron., see Gram. Forms 6 (a). 

3-4. Quiconque a beaucoup vu || Pent avoir beaucoup retenu. 
Two verses of La Fontaine's fable VHirondelle et les petits Oiseaux, 
'the Swallow and the Little Birds.' 

3-4. a beaucoup vu — avoir beaucoup retenu. Notice the place 
of the adv. beaucoup between the auxiliary and the p. p. Cf. with 
hien and mal. See 27 8. 

3-4. avoir retenu. Past infinitive. 

4. Jean-qui-rit — Jean-qui-pleure. Like the Eng. *John,' Jean is 
a very common given name in Fr. It is extensively used to designate 
types, and as such is frequently found in the language of the com- 
mon and country people. Ex.: Jean Farine (a clown whose face 
was covered with flour), Gros-Jean (a sort of simpleton), etc. 
Cf. the Germ. 'Hans Wurst,' Jean-Saucisse or Jean-Boudin. Vol- 
taire, who did much to popularize ideas, has represented by Jean 
qui pleure and Jean qui rit the traditional, but somewhat pedantic, 
figures of Heraclitus, the pessimistic, and Democritus, the opti- 
mistic philosopher. 



214 NOTES 

7. il faut que je vous dise. See 21 2 and 18. 

7. autrement, that is to say: {si je ne vous disais qui je suis) vous 
pourriez ne pas aj outer foi a mes paroles. For this condition, see 29 
7, 28 28. 

8. ne pas ajouter foi. With the inf. (pres. or perf.) the two 
parts of the negation may be placed together in front of the 
infinitive, or as with the inflected forms. Ex.: ne pas avoir retenu; 
n^ ajouter pas foi; n^ avoir pas retenu. 

10. oxi fut enterre Guillaume le Conquerant. See 4 22. Note 
the use of the past def. fut enterre, because the ashes of the great 
duke of Normandy are no longer to be found. They rested in the 
church of St. Stephen, but were rudely scattered by the Huguenots 
in 1562, and again in 1793 by the mob, so that the tomb is now 
empty. 

12. qu'habitent les deux bambins. See 4 22. 

15. ce n'est pas bien de rapporter . . . See p. 362. 

23. j^en ai assez d'attendre. Redundant en, J^ai assez d'at- 
tendre. 

31. 3. lui qui voit tout. On this form of the pers. pron., see 
Gram. Forms 11 ii. 

4. n'est pas si patient que nous. Nous is the substantive form 
of the pers. pron. like lui of the preceding note. See Gram. Forms 
11 II. 

5. s^occuper de moi. Form of the pers. pron. after prep. See 
Gram. Forms 11 ii. 

19. Jean-qui-rit, lui, courut. See 16 2. 

19. en lui montrant. Cf. this lui with the lui referred to in the 
preceding note. See Gram. Forms 11 i c. 

20. qu'il avait ramasse. On the agreement of this p. p., see 17 9. 

32. 3. il fait froid — il fait chaud. See 21 10. 

7. de bonne heure: early. In this phrase, de denotes ^time at.' 
Lit., at a good (early) hour. 

11. En toute saison: in any season. 

16. se lever. See 3 26. 

18. notre livre de franpais. ^Not' notre livre frangais, which would 
mean a book made or published in France and not necessarily in- 
tended to teach French. 

33. 13. de ses soldats. See 16 20. 

16. s'etait bien battu. Cf . heaucoup, 30 3-4 and 26 19. 



NOTES 215 

21. Compare the different cases of the use of the past def. from 
1. 12 to 1. 20 with the past indef. a ete appele. 
27. ce dit-on: it is said. 

29. S*il avait vecu gar^on, il n*aurait pas eu de femme. This 
is a contrary to fact or unreal condition hke the three aheady seen 
(28 28, 29 7, 30 8), but in past time instead of pres. It has the plu- 
perfect indicative in the condition and the perfect conditional in 
the conclusion. 

34. 2. d^iine main cruelle. See 16 20. 
3. en est mort. En ^d* avoir ete blesse. 

3. On croit . . . que la plaie etait mortelle. Here we have the 
indicative after the verb croire because it is used afiirmativel}^ and 
positively, that is to say, it is neither interrogative nor negative. 
If croire is used interrogatively, it is followed by the subj., as we 
have seen, 25 18. 

7. S^il fut mort le samedi, il eut vecu da vantage. This is ex- 
actly the same condition as 33 29. Then it could be phrased thus: 
SHI etait mort le samedi, il aurait vecu davantage. The pluperfect 
subjunctive is substituted for the pluperfect indicative and the per- 
fect conditional. 

7. fut mort. Mourir is one of those intransitive verbs conju- 
gated with etre. 

9. Dans notre ecole a nous: in our school, with the emphasis on 
^our.' On this form of the disjt. pron. after prep., see Gram. Forms 
11 II. 

13. je crois que les gardens sont plus intelligents. See ab. 
34 3. 

15. Maman dit qu^elle est aussi intelligente que papa. Dire 
when affirmative and positive is, like croire, followed by the indica- 
tive, 1. 13. 

11-13-15. Notice these comparisons: 

1*^ les gardens ne sont pas si appliques que les filles. 
2^ les filles sont plus studieuses que les gargons. 
3° maman est aussi intelligente que papa. 
The correlative of si or aussi and plus is always que. 

17. Je suis bien content de ne pas etre un cancre: I am happy I 
am not a dunce. When the subject of the main clause is the same 
as the subject in the dependent clause, the 'infinitive' is used in the 
latter. See 13 12. 



216 NOTES 

17. Je suis bien content . . . que Marguerite ne soit pas une sotte. 

Here the subject of the dependent clause is not the same as the sub- 
ject of the main clause, so we have not the infinitive but a personal 
mode. The subj. is the mode in this noun clause, because it de- 
pends on a verb of ^feeling' in the main clause: etre (bien) content. 

20. par ou Pair et la lumiere penetrent a flots. No inversion in 
this relative clause, because the verb has an adjunct: it is modified 
by the adverbial phrase: a flots. 

22. que celles de chez nous: than those of our house. 

28. Le sol . . . est couvert de gravier. The de that follows couvert is 
the prep.; so gravier, although taken in the partitive sense, is not 
preceded by the partitive art. See Gram. Forms 3 iii. 

35. 3-5. les gar^ons jouent aux barres . . . s'il fait beau — s'il 
pleut j*aime bien jouer aux billes. Logical conditions. The pres 
in the conclusion because it is a permanent fact. 

8. a une vitesse vertigineuse : with a tremendous speed. 

11. Poiseau. The def. art. is used before this noun in apposi- 
tion, because oiseau is determined by de la Gaule. Cf. 49 9. 

13. la voila partie: there it is gone, behold it is gone. See 5 29 
and 21 12. 

22. parmi le thym et la rosee: in the thyme and dew. This phrase 
forms a verse in La Fontaine's charming fable Le Chat, la Belette et 
le petit Lapin (See bel. 104 2, n.). It has been taken bodily and 
incorporated in the language, furnishing a striking example of the 
influence the literature of France has over the speech of its people. 

25. II est en retard: it is late. Make the difference between etre 
en retard and etre tard. The former means not to be on time, the 
latter means to be late (in the day, month or year as the case may 
be). The confusion is only possible when the subject of the first is 
neuter, because then it has the same form as the impersonal pro- 
noun ^it.' 

27. lurette for Vheurette, a diminutive of heure. The initial I is 
nothing else but the def. art. V that has been incorporated into its 
noun. Cf. lendemain = r en demain. II y a belle heure is also found. 

36. 1. Romeo. Here, it designates the male pigeon. The name 
of the celebrated lover is appropriately given to the pigeoii, one of 
the animals consecrated to Venus on account of its amorous nature. 

1. met le bee dehors. Expression made on the pattern of mettre 
le nez dehors, a familiar expression for sortir. 



NOTES 217 

3. Deux pigeons s'aimaient d* amour tendre. The first line of 
La Fontaine's celebrated and charming fable Les deux Pigeons. It 
may be translated: two doves loved each other tenderly. For La Fon- 
taine, see 30 1. 

11. chante des poetes. One might say here par les poetes. The 
de after chante is used by analogy wdth the de after aime. See 16 20. 

15. ose se couler: dares to steal in. 

20. Oh, que non pas. See 4 11 and 27 3. 

22. tourne le dos. See 6 21. 

23. vie et travail. One might say also: la vie et le travail. But in 
opposition or contrast and enumeration (19 22) to make it shorter 
and more snappy, the art. is omitted. 

25. paix, silence, sommeil. See preceding note. 
31. les matines: matin. One of the canonical hours of breviary, 
properly a midnight office, but also recited at daybreak. 

37. 1. Le jour de Pan: New Yearns day, which is celebrated in 
France by grown people in exchanging gifts. A celebration much 
more important than Christmas (Noel), which is rather a family 
festivity for the children of the house. Children also may receive 
gifts- from relatives and friends on New Year's day. Au jour de 
Van: for New Year's day. 

1. For polichinelle, see 23 22. 
3. celui que. See Gram. Forms, 6 (a). 

6. ((Au Paradis des Enfants)): The Children's Paradise. The 
prep, a is used in names of signs. Ex. : Au cheval hlanc, au lion d'or. 
Cf. Eng.: ^Kt the white horse, at the golden Hon.' 

22. Void venir le jour de Pan: Here is New Year's day coming. 

In voir followed by an infinitive, the two verbs may be con- 
sidered as forming ^one' that is always transitive (see faire-\-mi. 
7 23). We have seen that if the inf. is a transitive verb itself (like 
grander and prier), it is often best translated by the passive. Now, 
if this infinitive is an intransitive like venir, it is best translated 
by the pres. participle. Ex. : Je le vois venir: I see him coming. 

If we remember that originally void and voild were the verb voir 
used in the imptve., the construction void venir le jour de Van 
does not present any difficulty. To-day it is a httle archaic and 
poetical. 

23. doTiSi^r2Li-]Q=donnerai-je. The other cases of suppression of 
the e should now present no difficult}^ to the learner. 



218 NOTES 

25. trompi. No meaning, simply the stem of the word trompette 
with the ending i. See bel. court, heli, tourni, trotti, marchi. 

26. trara deri derett\ An attempt to imitate the sound of a 
trumpet. 

39. 1. L'oncle Robert est garden: Uncle Robert is a bachelor. 
See 16 14. Before predicate nouns (not modified by an adj.) that 
denote conditions, professions, nationalities, grades, titles and names 
expressing relations of kinship, the art. is omitted. Ex.: Mon pere 
est medecin. Le jeune La Fayette etait marquis et general. Richelieu 
etait due et cardinal. Pasteur etait chimiste. Notre oncle Robert est 
gargon. Ma sceur est maintenant mere. Cf. 23 13. 

6. c'est limdi en htiit: a week from Monday. A week has seven 
days, but this expression has been coined at a time when it was 
still the custom to count days including the first as well as the last 
day of the period. Cf. 13 27. 

8. Bob. The Eng. nickname of Robert, a trace of anglomania 
in Fr. society. 

9. un vieux Parisien =2^n Parisien pur sang: a thorough Parisian. 
If Parisien was not modified by the adj. vieux it would be Bob est 
Parisien. See 1. 1. 

12. le Pre Catelan. A part of the celebrated Bois de Boulogne 
enclosed by a fence with ga.tes, in which there are grass-plots, shrubs 
and flower-beds — a sort of exclusive little park within the big park. 

12. en sortant du bureau: on leaving the office. This is not the 
pres. part, but the ^gerund.' It is a verbal noun, used to modify 
verbs (here: il fait un bout de promenade) and is preceded by the 
prep. en. 

16. se conserver jeune: to keep young. See 3 26. 

19. qui a douze ans. See 8 26. 

21. Entre eux est assise la petite Marguerite. The inversion, 
because the sentence begins with the adverbial phrase entre eux . 

22. veut a toute force: wants by all means. 

23. les belles dames: the well-dressed and fine-looking ladies, 
25. Sent assis les cousins. See 1. 21. 

27. ce petit monde = le monde des enfants, 
27. tres fier d'etre vu. See 13 12, 

29. entre quatre et six (heures). 

29. avenue du Bois de Boulogne. A magnificent avenue that 
leads from the Arc de Triomphe to the porte Dauphine. 



NOTES 219 

30. le beau monde: fine society . Notice these expressions: le 
grand monde, high society; le monde elegant, the fashionable world: 
le monde des gens de lettres, the world of letters. Cf . 1. 27. 

40. 2. qui veut tout dire. Notice the position of tout before the 
infinitive (or the p. p.) of which it is the direct object. 

10. De jamais voir. One might say also de voir jamais. The use 
of jamais comes here from the negative implied in the verb pre- 
server. 

15. de longtemps: for a long time. Cf. 32 7. Here de means 
'within.' 

16. me faire mousse =devenir mousse. Cf. 39 1. 
16. et Ton. See 19 24. 

17-18. le Tonkin — la France. The def. art. is used before 
names of countries. 

20. Brisquet. Little Augjiste's dog has very hkely been called 
thus hke many other dogs on account of Ch. Nodier's Histoire du 
chien de Brisquet. 

21. Pamiral Courbet. See 7 2. Courbet (Gustave) was a Fr. 
vice-admiral who had charge of the military operations against 
China in 1884-5. 

27. comme a fait Maurice. This inversion is found after a cer- 
tain number of conjunctions. Of these is comme. 
27. le fils de men parrain. See 12 17. 

41. 1. II est tres probable que je vais mourir. Notice that the 
impers. expression il est probable is not followed by the subj. like il 
est naturel (8 24) and il est juste (28 16 and 21). 

4. ne fais d'echanges de timbres avec personne. Notice that 
pas (the second part of the negation) is not used when personne is 
present. See 12 28. 

5. pas avec Louis. This part is another end of the clause. 
Surtout ne fais pas d^echanges avec Louis. 

7. la croix d*honneur = /a croix de la Legion d^ Honneur. See 
Voc. 

8. cite a Pordre du jour de Parmee : put on the roll of honor. 

9. en 1871. In the last days of the Franco-Prussian war (July 
19, 1870 — May 20, 1871). 

10. je pense que tous les bons Fran^ais doivent defendre. The 
form doivent belongs to the pres. ind. as well as to the pres. subj., 
but here it is the pres. ind. Penser used affirmatively and posi- 



220 NOTES 

lively is followed by the ind. See ab. croire and dire (34 13 and 
15 and also 40 23). 

13. assez fort pour supporter. See 17 13 and 16 1. 

13-15. Toi, tu n^es pas — Moi, je pars. See 4 29. 

17. fa lui ferait trop de chagrin de se separer. See p. 362. 

19. avant que mon pere soit revenu du bureau. Soil revenu is 
the perf. subj. The subj. is found after the conj. avant que. See 
other adverb clauses, 26 19, 27 1, 29 29. Avant que may be 
followed by expletive ne: avant que mon pere ne soit revenu. 

22. Qa. lui apprendra a etre si severe et a avoir le coeur si dur. 
The prep, a is repeated before each inf. For le before coeur see 6 21. 

24. quand je serai revenu. The future anterior, because, al- 
though this is in the future, it precedes sera jaloux which is also in 
the future but posterior to the former. 

25. comme il Pest. L' takes the place of the adj. jaloux. See 8 6. 

26. la Legion d*Honneur. An order of chivalry founded May 19, 
1802, by the first consul Bonaparte, to reward military and civilian 
services. 

27. Ce sera bien fait pour lui: He^ll get what he deserves. 

28. devenir instituteur. See 39 1. 

29. Moi, je me sens fait. See ab. 1. 10 and 11. 13-15. 
31-32. For dire and espere followed by the ind., see 34 3. 

33. un ruban tricolore. The three colors of the Fr. flag: blue, 
white and red. 

4t2. 2. tous les dimanches: every Sunday. 

3. a la vie a la mort: for life and for death. It is evident that 
Auguste has more words than he has thoughts, for he cannot prom- 
ise his correspondent to remain forever his cousin! Whatever 
happens and in spite of himself, he will always remain a cousin. 
Very likely he has in mind ami a la vie a la mort. 

5. mousse de 1®^® classe. It goes without saying that if in the 
army and navy there are soldiers and sailors de 1^^^ classe there is 
no such thing as mousse de 1^^^ classe, except in the vivid imagina- 
tion of our young friend. 

6. Les enfants. A familiar form of address, instead of enfants. 
So les amis for amis. See 20 17. 

12. ce que c'etait que. One might say: ce qu^etait, but the for- 
mer, although more intricate, is ^essentially' Fr. Cf. 29 21. 
14. je sais for je le sais. See 9 28. 



NOTES 221 

19. se trouve. See 26 27. 

25. Belle question!: What a question! 

26. Quels prisonniers mettait-on a la Bastille?: What kind of 
prisoners did they put in the Bastille? 

28. J* sais pas. Shortened form in common speech of je ne sais 
pas. Cf. Eng. 'Don't know.' 

29. On ne t'apprend done rien a ton ecole!: DonH they teach you 
anything in your school! 

43. 1. je me souviens=ye m^en souviens. For the omission of 
en, cf. 9 28 and 42 14. 

3. sais-tu ce que c*est qa^un = sais-tu ce qu'est un. See ab. 42 12. 

4. Est-ce que c'est un voleur? = Est-ce un voleurf See ab. 42 12. 

9. oii le roi mettait-il les voleurs. Although the question be- 
gins with the adv. oil, the simple inversion cannot be used here as 
in 3 13, because the verb has an adjunct, namely, the direct object 
les voleurs. 

15. et autres pieces. Where several nouns have a kindred mean- 
ing, the art. is often used only before the first. Ex. : Les arts et me- 
tiers. Les ponts et chaussees. 

16. a quelques metres de : few meters away from. 

22. C^est qsl: That's it. See 10 5. 

23. pourquoi le peuple de Paris a-t-il pris la Bastille? For this 
form of questions, see 20 23, 'pronominal inversion.' 

24. y — ala Bastille. 

26. etait devenue. Devenir is one of those intr. verbs conju- 
gated with etre. See 16 7. 

27. le regime du bon plaisir. The abuses resulting from abso- 
lutism. The rule of 'do-as-you-please.' 

30. toutes les annees. Cf. 42 2. 

31. Pespere bien. See 34 3. 

44. 1. la place de PHotel de Ville. The City of Paris spends 
large sums of money every year the' day of la Fete Nationale for 
illuminations and fireworks, and the large square in front of this 
building is usually lavishly decorated with flags, escutcheons and 
foliage. At night the whole is brilliantly lighted with electric lights 
and lanterns. 

2. la Seine. The river that flows through Paris. 

3. tout ce qu'il y a a voir: all that there is to he seen. 

5. representerait. See ferait 29 22. 



222 NOTES 

5. Champ-de-Mars. Named after the Roman Campus Martins. 

7. ce qu^il represente, I'ecusson. See 21 9. 

9. un grand bateau a voiles tout en argent. Cf. bel. 1. 19, 
bateau d^ argent. Before names of material, en is used instead of de 
for ^contrast^ or 'emphasis.' Usually a boat is not made of silver 
and, to express this anomaly, Paul uses en. Further, it is 'granted' 
that the boat is in silver and de is used in consequence. Cf . montre 
d' argent, 17 8, for watches are usually made of gold or silver. 
16. rien d'ecrit. See 6 5. 

25. Notre-Dame. The celebrated cathedral of Paris, one of the 
masterpieces of Gothic architecture. Begun in 1163 and completed 
in 1230. 

25. le Palais de Justice. Has occupied since the 15th century 
the site of the ancient palace of the kings of France. St. Louis pre- 
sented part of the building to the Parlement or supreme court of 
justice. Much injured in the 17th and 18th centuries by fire; only 
four towers remain of the ancient structure. 

26. la Sainte-Chapelle. A perfect gem of Gothic architecture. 
It was erected in 1245-48 as the palace chapel, during the reign of 
St. Louis, for the reception of the sacred relics (Crown of Thorns 
and Fragment of the True Cross) which the king brought back 
from the Crusades. 

29. se trouvent. See 42 19 and 26 27. 

45. 3. Si le roi m'avait donne Paris . . . et qu'il me fallut quitter 
Pamour de ma mie, je dirais au roi, etc. In a conditional sentence, 
if the condition proper is made up of several clauses, each of them 
must be introduced by the conj . si, or, in the second and the follow- 
ing ones, the si may be replaced by que followed by the subj . We 
have an example of this here. Notice that the event recorded in 
the first part of the condition proper ^precedes' in time the event 
recorded in the second part: the king has given his city of Paris, 
but this gift entails the loss of a lady-love, hence the difference in 
tenses; si le roi wJavait donne (pluperfect ind.), et quHl me fallut 
quitter (imperf. subj.). The conclusion is, so to speak, contempo- 
raneous with the latter part of the condition i^e dirais (pres. cond.). 
See 28 28 and 33 29. 

9. ma mie. An alteration of m^amie for ma amie. In the old 
language, the poss. ma was used before a feminine beginning with 
a vowel and the a was elided as it is to-day in la. But the resulting 



NOTES 223 

form m^amie was little by little understood as ma mie under the 
stress of a twofold influence: 1*^ the word mie was used like pas and 
yoint to strengthen the negation and meant a very small quantit}^; 
2^ it meant also 'breadcrumbs.' Now, smallness suggests the idea 
of daintiness and bread the idea of goodness (cf. the proverb: hon 
comme le pain), two attributes befitting a sweetheart. 

14. Comme tu le vols. The le announces the following clause. 
Auguste might say also: Comme tu vols. See ab. 9 28. 

14. je ne suis pas encore parti. One of those intransitive verbs 
conjugated with etre. See 43 26, 34 7, 16 1, 4 8. 

14. le Tonkin. For the def. art. used before names of countries, 
see ab. 40 17-18. 

17. pardonne a papa. Note that pardonner is intr. in Fr. 

21. devenir pirate. See 39 1. 

21. la mer des Antilles. The def. art. is used before names of 
countries, mountains, rivers and seas. Cf . 40 17-18 and 47 passim. 

23. sans me faire prier. See 6 11 and 16 18. 

23. sans faire de scene. The part. art. de is brought there by 
the negative meaning of the phrase. The successive steps are: iie 
faire pas de scene, then ne pas faire de scene] but ne pas = sans, sans 
faire de scene. 

25. 11 en abuse = i^ abuse de mon point faible. 

25. fa ne fait rien: that makes no difference. 

26. 11 ne perdra pas pour attendre: he will lose nothing by waiting. 
26. le Grand Chef des Aucas and the following titles are all 

works b}" the prolific romancer Gustave Aimard (1818-1883), who, 
during half a centur}^, produced stories of adventures on sea and 
land in the manner of Fenimore Cooper. He died in 1883. 

29. je deviens marin ou pirate. See 39 1. 

46. 3. celui a qui. See Gram. Form 6 (a). 

4. notaire. In France, the office of notaire is a much more im- 
portant and responsible one than in the U. S. The number of 
notaires is limited and the office is bought. 

5. s'y connaitre=AS'e connaitre a la chose dont il s^occupe. An 
idiom. 

6. c'est les mots qu'il emploie. See 8 11. 

7. va bien. See 6 20. 

7. n est bien entendu que . . . je ne te le donne pas. The imper- 
sonal expression il est bien entendu is 'not' followed by the subj. 



224 NOTES 

7. lui, je ne te le donne pas. See 16 4. 

7. je ne te le donne pas. With the que that precedes we have 
here 'five' syllables in succession, with the so-called feminine e for 
the vowel of each. As we have seen in some popular songs, some of 
these e's are not sounded. Here is the way this succession of syl- 
lables should be pronounced: que jen^ teV donn' pas, keeping to the 
e its sound, for example jen^ =jeune. 
10. etre parti. See 45 14. 
14. ton cousin a jamais. See 42 3. 

16. en cas que je meure. Subj. after en cas que. 

18. Si je suis marin. See 1. 1. 

19. ci-git. This ci is a shortened form of the adv. ici. Cf . Gram. 
Forms 6. git is the 3d sg. Pres. Ind. of the intr., defective and ob- 
solete gesir, 'to lie.' 

24. rien d*autre. See 6 5. 

25. trop de choses. See 6 1. 

25. mette. Pres. Subj. SifteT veulent. 
27. Si je suis pirate. See 1. 1. 

30. le capitaine Kid. This hero does not need any introduction 
to young Americans. 

33. Que Dieu ait son ame. See 14 23. 

47. 1. Le plus beau royaume, etc., words of Hugo de Groot or 
Grotius, a celebrated Dutch jurist (1583-1645). 

2. en Europe. Before fem. names of countries and the conti- 
nents which are all fem., in is translated by en without def . art. 

17. sont sur la mer: border the sea. 

20. compose de plaines. See Gram. Forms 3 iii h. 

21. a cote desquelles. See Gram. Forms 13 iii, 1 h. 

21. a cote desquelles se trouvent les montagnes, etc. See 19 2 
and 4 22. 

24. L'ouest a de fertiles plaines. See Gram. Forms 3 ii. 

25. et des montagnes arides. Cf. this with the preceding. 

26. la partie de la Bretagne la plus reculee. The superlative is 
formed in prefixing the def. art. to the comparative. See ab. 1. 1. 
If the adj. follows its noun, the def. art. is used before the adj. 
See bel. 48 10. 

30. Au sud-ouest, s'etendent les tristes plaines, etc. See 19 28. 

48. 1. parsemees de bruyeres, de sables, de marecages, etc. 
See Gram. Forms 3 iii h and also 4 2. 



NOTES 225 

3. a peu de distance s'eleve la grande chaine, etc. See 19 28; 
cf. 47 30. 

4. au pied de laquelle s'ouvrent de delicieuses vallees. See 
19 2 and 4 22; cf. 47 21. 

10. est une des contrees les plus temperees. See 47 26. 

10. les plus temperees du globe. Notice the prep, de after this 
superlative often rendered in Eng. by in. For the superlative, see 
47 26. 

18. les plus frequents de la France. For de, see the preceding 
note. 

20. elle est une consequence. One might say c^est une conse- 
quence (see 5 18). One finds the pers. pron., instead of ce, for em- 
phasis or when there is opposition between what ce represents and 
what is said of it. Here, the pers. pron. is used because tempera- 
ture is far removed (five hnes before) from what is said of it. 

22. se repand. See 3 26. 

23-24. This poetical Romance was \\Titten by Chateaubriand 
(1768-1848) and placed in one of his most charming works, Le der- 
nier des Ahencerages. 

26. qu'ils etaient beaux les jours de France! See 3 5 and 21 9. 

28. sois mes amours. See 14 23. Some of these set phrases have 
not the que. 

49. 9. tant vieille tour. Archaic and poetical for si vieille tour, 
10. Du More. Les Mores or les Maures: the Moors, name 

given to the Arabian tribes who conquered Spain and invaded 
southern France in the 8th century. Charles-Martel stopped their 
advance at Poitiers in 732. 

25. jouons. 1st pi. because one of the subjects is in the 1st pers. 

50. 6. Ce qui est moins facile, c'est de diviser . . . See p. 362. 
7. de la meme fa^on. See 7 9. 

9. Heureusement qu' Alfred, etc. Expletive que. 

19. poUchinelle. See 23 22. 

26. en commenfant — en finissant. See 39 12. 

32. d'y courir. See 21 9. 

33. pour que. See 27 1 and 29 29. 

33. de nos camarades. de part. art. Some of our play?nutes. 
33. ne nous la prennent pas. See Gram. Forms 12 i and 27 1. 

51. 1. tirer a la courte paille: to draw lots with two straws, one 
shorter than the other. 



226 NOTES 

6. d*un petit coup sec de la semelle de mon sotilier: with a little 
quick push with the sole of my shoe. 

9. sans toucher. See 6 11 and further 1. 17. 

10. j*ai le droit de continuer. The inf. with nouns is regularly 
introduced by de after the manner of the de between two nouns. 
Cf. la partie de marelle. 

12. de la meme maniere: in the same manner. Note the use of 
de, Cf. 7 9 and 50 7. 

16. c^est defendu. See 3 5. The p. p. is an adj. 

17. en faisant. See 39 12. 

19. chasse. Pres. subj. See 21 2 and 18. 

21. mal pris. See 24 1. 

25. en etre a. Idiom: to have reached a certain point. 

27. d*un seul coup de la pointe du pied: with a single stroke with 
the toe of his shoe. See 1. 6. 

28. Au moment oh. See 13 11. 

52. 1. le canif est sorti. See 4 8. 
3. s'ecrie-t-il. See 7 6. 

7. se passe a lutter: is spent in wrestling. 

14. demain matin = ^e lendemain matin. Demain (to-morrow) is 
used here to make it more vivid. Cf. 8 22. 

17. en, because the Fr. say etre responsable de qqch. 

21-22. Au clair de la lune. Everybody knows the music of these 
words. It is ascribed to LuUi, a celebrated musician of the 17th 
century. 

23. Pierrot. The name of a character of the old Italian comedy. 
He was a valet and a buffoon whose all white or white-striped cos- 
tume was large and loose with long sleeves. 

26. est morte. See 34 7. 

27. Je n*ai plus de feu. See 3 17. 

53. 6. qu'elle y est: that she is at home. 

19. un des muscles les plus necessaires. See 47 26. 

20. bordee de cils. See Gram. Forms 3 iii h. 

22. des deux cotes: on both sides or on the sides. 

25. veut que nous puissions. Puissions is in the pres. subj. on 
account of veut. 

25. plus entendre que parler. Note the position of plus before 
the first inf. 

54. 7. C'est au tronc que sont attaches les bras et les jambes. 



NOTES 227 

The inversion is found when the sentence begins with the expres- 
sion c^est . . . que that sets off an object. 

7. les bras et les jambes sent attaches au tronc. When an adj. 
or p. p. refers to several nouns of different genders, it is -put in the 
^masc. pL' See 27 20. 

13. chez qui la main gauche est plus habile que la main droite: 
who are more dexterous with the left hand than with the right. 
See Voc. chez. 

28. qui ne peuvent ni entendre ni parler. The second part of 
the negative {pas or point) is never there when ni . , . ni . . , 
(^neither . . . nor . . .') are used. 

30. Pabbe. See 7 2. 

55. 4. est devenu. See 43 26 and 16 7. 

6. Sante passe richesse. See 20 17. 

7. Esprit sain. See 20 7. 

8. Que la main gauche ignore. Ignore is in the pres. subj. See 
14 23. 

9. De Tautre cote: on the other side. See 53 22. 

15. lairons. Also written lairrons. A ^patois' form correspond- 
ing to laisserons. 

15. la belle que voila, la lairons-nous danser?: this fair one, shall 
we let her dance? For que voila, see 23 25. 

25. se joint. See 3 26. 

56. 7. chacune a son tour: each in turn. Cf. 6 3. 

10. la cigale. In Greece, southern Italy, and Provence, this 
insect is often mentioned in folk-lore or by the poets. The people 
of these countries praise the sweetness of its song, which is louder 
and shriller than that of the grasshopper, but rather monotonous 
for the stranger unable to appreciate to the same degree the charm 
it certainly exercises over the inhabitants of these parts of Europe. 

10. ne faut pas la blesser. In the old language, -the impersonal 
verb had no pron. : to-day, il ne faut pas . . . See 29 4. Popular 
speech has kept forms without the pron. Ex. : faudra voir. 

12. la viendra reveiller. Formerly the object pronouns of a verb 
in the inf. could be placed before the modal auxiliary and the like. 
To-day this custom is still found in literary Fr. But let us say 
viendra la reveiller. 

22. allons. A word of encouragement, something like come on. 

25. repousses. One of those intransitive verbs conjugated 



228 NOTES 

^sometimes' with etre. The present tendency is to conjugate pons- 
ser (intr.) with avoir. 

57. 1. qui a pour but de reunir. See 51 10. 

4. a mi-voix. The adj . mi always precedes its noun (with which 
it is connected by a hyphen) and is always uninfiected like demi. 

6. II les a apprises par cceur, mais s*il les a retenues. For the 
agreement of the p. p. conjugated with avoir, see 17 9. 

7. qui lui en a fait comprendre le sens = qui lui a fait comprendre 
le sens {de ces paroles). Note the relative positions of lui and en. 
The pron. en comes always 'the last' of all conjt. pron. See Gram. 
Forms 12 ii. 

8. en lui faisant. See 39 12. 

11. operation plus difficile. In apposition to compter les bar- 
reaux de la cage au serin. 
22. parti — arrive. See 4 8. 
24. lui a dictes. See 1. 6. 

26. soient. Subj. after the verb prendre garde. 
30. le lui permet. See Gram. Forms 12 i. le — de le tirer. 

58. 18. deux de retenue. This de is expletive. It introduces 
attributive nouns in some Gallicisms. Cf . 16 24. 

22. Voila ce que c'est de ne pas suivre. M. Bienvenu might 
say: Voila ce que c'est que de ne pas suivre. See 26 21 and p. 363. 

28. voyons si vous allez racheter, etc. : let us see whether you are 
going to redeem . . . 

59. 2. le seul moyen . . . c'est de rapprocher. See p. 363. 

16. The first form of each group is the p. p.; the second, the 1st 
and 2d sg. past def. 

60. 5. Pres. ind. 
6. Past def. 

16. ecris-moi cela. For moi see 20 10. 

20. sera prophetie. The art. is omitted to convey the terseness 
of the proverbial construction handed down from the old language 
in which the art. was not in general use. 

22. feuilles, nid, etc. See 19 22. 

61. 14. Qu^il n'etait bon paroissien qui de larmoyer ne fit rage 
= quHl n^y avail pas de bon paroissien qui ne pleural beaucoup. Fit and 
pleural are in the subj. because the relative clause of which either 
is the verb refers to the noun paroissien which is taken in the nega- 
tive sense. 



NOTES 229 

65. 1. est ne. See 4 8. 

3. le Louvre. A former royal residence and palace, now the 
richest artistic museum in the world. 

4. le grand marche. We have seen (14 9) that with a noun in ap- 
position the art. is not used. Here it is used to emphasize the fact 
that les Halles are 'the' great central market of Paris. Cf. 12 17. 

6. le Jardin des Tuileries, first laid out by the celebrated land- 
scape gardener Lenotre in the reign of Louis XIV. As it is to-day 
it retains the same general features it had in the 17th century. It 
hes west of the seat of the former palace of the Tuileries built in the 
16th century, and burned in 1871, which derived its name from 
the tile-kilns that originally occupied its site. 

7. le Jardin du Palais-Royal surrounded with buildings dating 
from the 18th century, much frequented during the Revolution and 
subsequently down to the end of the second empire. Like the 
garden of the Tuileries, a playground for children. 

9. le Jardin du Luxembourg, formerly of much greater extent 
than at present. It is the only remaining Renaissance garden in 
Paris. A playground for children as in the Tuileries. 

13-14. II n'y a que les petits gamins qui jouent . . . Jouent is 
in the pres. subj. See bel. 66 17. 

15. le loisir de leur consacrer. See 27 4. 

19. soient, subj. after desirer. Cf. 53 25. 

21. au sortir de I'ecole. Cf. a la sortie du moule (82 22). The 
use of the inf. (in the former) gives to this expression an abstract 
meaning. A la sortie de Vecole, would mean 'at the time when the 
children leave the school-building' ; au sortir de Vecole means 'when 
school is finished either for the day, year or life.' 

27. et qu'il peut courir. Que is used to repeat quand. Cf. si 
(45 3). But in this case the subj. is not used. 

66. 14. en bois dur. See 44 9 and 19. 

17. il n'y a que la partie superieure du corps qui soit visible. 
In a relative (adjective) clause, the subj. is used if the noun (here 
partie) that it modifies is taken in a restrictive sense. This restric- 
tion is expressed hy ne . . . que. Cf. 61 14. 

18. cela se comprend: thafs evident. See 26 27. 

21. dont Poccupation. The def. art. is used in this connection 
while it is omitted in Eng. after 'whose.' 

21-23. Guignol pere — Guignol fils. Do not say le pere Guignol, 



230 NOTES 

le fils Guignol. Although it would not be of much importance in 
the case of puppets, it would, if persons were concerned. Le pere 
Guignol, le fils Guignol belong to the familiar speech, and in the case 
of the former implies old-age, simplicity, good-naturedness and 
even stupidity. 

23. Guginol n'a d'autre occupation que de jouer, etc. If the 2d 
member of a comparison is an inf., it is introduced by de. See 
p. 363. 

25. y compris; including. Whatever is the gender and number of 
the following noun this p. p. remains uninflected. 

26. 11 faut bien le dire: to speak the truth. 

26. en tant que premier comique : as the leading comical character. 

29. composes de bebes, de gargonnets et fillettes. The prep, de 
is not repeated before fillettes because gargonnets et fillettes form an 
expression. The audience is made up of two elements: on one hand 
les hehes, on the other les gargons et fillettes. See 43 15. 

67. 5. assez solide pour essuyer. See 16 1. 

11. La seule variete que Guignol fils introduise. In a relative 
clause, the subj . is used if the noun that it modifies is accompanied 
by an adj. in the superlative or an equivalent like seule. Cf. ab. 
65 13. 

11-12. la seule variete . . . c'est de remplacer. See p. 363. 

12. une casserole de cuivre. See 66 14, 44 9 and 17 8. 

19. profite de . . . pour tirer. Note the correlative pour before 
inf. after profiler de. 

22. II n*est pas toujours facile de comprendre . . . See 87 9. 

68. 4. ne fut-ce qu'un instant: if only for an instant. 

13. un beau cheval couleur acajou ou chocolat: a beautiful horse 
of the color of mahogany or chocolate. Note the absence of a prep. 

29. qu'il s*agira d'attraper au passage en les enfilant d'un coup 
de lance bien dirige: that they are to catch in passing by a well- 
aimed thrust. 

69. 1. voici que les chevaux s'ebranlent: the horses begin to move. 

14. Edouard a le cceur serre: Edward catches his breath. 
25. mais passe, je t'ai vu! : presto! where is it? 

28. nu-tete: When the adj. nu (also demi) precedes its noun, it 
remains uninflected and is connected with it by a hyphen. But: 
tele nue. Cf . mi and demi, 57 4. 

70. 1. Peine inutile: Fruitless endeavor. See 20 17. 



NOTES 231 

33. il est a terre: he is on foot. II est par terre would imply that 
he was thrown from his horse. 

'71. 18. toutes voiles dehors: all their sails spread. 

20. II a tout de smte jete. Xote the position of tout de suite be- 
tween the anxil. and the p. p. 

22. le bazar de PHotel de Ville. One of the most important 
bazaars in Paris. 

73. 4. Ce n*est pas qu'il soit comme ces petits gardens: He is not 
like those little hoys. 

19. tombe. In the subj. after the conj. de fa^on que. 

21. se prendra: will catch. See 3 26. 

29. et que le projectile. Que repeats parce que. 

73. 13. Peu s'en faut qu'il ne perde I'equilibre et ne fasse le 
plongeon. The subj. is used after the expression peu s' en faut que. 
Note the expletive ne. He narrowly escapes losing his balance, and 
making a plunge. 

18. n n'en faut pas davantage pour demontrer: Nothing more is 
needed to show. 

20. Rien d' extraordinaire a ce que son bateau n'ait pas marche. 
The subj. is used after the impersonal expression {il n'y a) rien d^ ex- 
traordinaire a ce que. 

22. quoique . . . le vent souffle de la terre. Souffle is in the subj. 
after the conj. quoique. 

26. Succes complet! See 20 17. 

32. ja, ja, jamais. Simply the first syllable of jamais repeated. 

74. 5. Si I'Invincible' ne se hate. Xote the omission of pas. 
It often occurs in conditions proper. 

5. il va se faire couper en deux. It^s going to he cut in two. 

12. Allons, bon! pa va y etre: pshaw! it's done. 

14. Faut-il que 4'Invincible' merite bien son nom: Indeed the 'In- 
vincihle' well deserves her name. Cf. Faut-il que je faime, 21 18. 

16. il s'en est fallu de bien peu: it lacked only a little of doing it; 
it came within an ace of doing it. Cf . 73 13. 

75. 6. n'en firent aucun. See 6 7. 

14. J' crois qu' vot" coquill' de noix = /6 crois que voire coquille 
de noix. We have just learned that the httle boy is a fauhourien, 
that is to say, belongs to a class of the population with which the 
suppression of the feminine e has become an art! 

18. ce qm plus est: what is more. Note the order of words. 



232 NOTES 

76. 1. glissait leger et rapide. The adj. instead of the adv. 

10. n'est-ce pas qu'il va bien, mon bateau?: isnH my boat sailing 
fine? Cf. 11 25. 

13. a la bonne heure. May be rendered here by: iVs a dandy. 

29. II fallait avoir de bons yeux pour le voir: You had to have good 
eyes to see it. 

77. 4. Les dimanches et jours de fete. See 66 29. 

18. ne saurait = ne 'peut. See Voc. 

19. pour ne plus se relever: for good. 
22. tant il est vrai: so true it is. 

24. Pour comble d'indignite : to add insult to injury. 

33. lui demander aide et conseil: asking his help and counsel. 

78. 7. Le parti le plus sage est de s*eloigner. See p. 363. 

15. Edouard obtiendra de lui qu'il vienne au bassin . . . et s*en- 
quiere. Vienne and s^enquiere are in the subj. because both are in 
noun clauses that depend upon the verb ohtenir. 

19. Edouard a vita oublie. Note the position of vite. Cf. 71 20. 

79. 10. PEcole Polytechnique founded in Paris in 1794. Courses 
only in higher mathematics are given. These cover two years and 
prepare for the different branches of engineering. 

16. Edouard a toujours travaille. Note the position of toujours. 
See 78 19. 

18. ingenieur des ponts et chaussees. See 43 15. 

19. ses heures de libres. Cf . the expletive partitive de with 16 24. 
21. beau }our = longfemps. Cf. 35 27. 

80. 5. il est facile a voir {il = le pere Mathieu): he is easily seen. 
II est facile de le voir (il impers.) : It is easy to see him. 

12. A la fraiche =d la hoisson fraiche. See 37 6. 

18. viens done que je te paye un verre de coco. The que is for pour 
que followed by the subj . Come, so I can treat you to a glass of ^coco.' 

21. c'est pas d' refus = ce n^est pas de refus: I shanH refuse. 

22. on s' croirait au Senegal: you would think you were in Senegal. 
Senegal is one of the oldest Fr. colonies in western Africa. It is a 
popular notion to associate it with the hottest temperature. 

32. Peau vous vient a la bouche: your mouth waters. 

81. 1. Ah, dame! ce n'est pas si bon: Oh! hut ifs not so good-. 

13. au pere et a la mere. Edouard would say a mon pere et a ma 
mere. 

14. qu'a = gm a. See 6 28. 



NOTES 233 

16. Qa va: Sure. All right. 

28. j' vais pas =je ne vais pas. J'ai pas besoin = Je n'a^ pas hesoin. 
Cf. 80 21. 

29. aux bains a quat" sous: at the four-cent baths. 

31. C*est Alfred qui fait centre mauvaise fortune bon coeur: Thus 
Alfred makes the best of a bad bargain. 

83. 4. Pavait ete. The V is la standing for la marraine. 

7. il lui semble qu'il est. After il semble (d quelqu'un) the 
ind., but after il semble, subj. See 79 21. 

18. fier comme Artaban: hero of a romance whose pride has become 
proverbial. 

26. et ce n'est pas Penvie qm lui manque d^en manger davantage: 
a?id if he does not eat more it is not from any lack of desire. 

29. en choses qm se mangent: in things to eat. For this curious 
use of the reflexive se mangent, see 26 26. 

30. tant par semaine: so much a week, i.e., a fixed allowance. 

83. 5. qui est a la Bourse: who is a broker. 

10. cela finit par faire une somme: ends by becoming a good sum. 

12. il vaut mieux que je mette. Mette is in the subj. on account 
of the impers. expression il vaut mieux. 

15. connaissances financieres: financial ability. 
22. Tout bien refiechi: However, everything said. 

27. de bonnes choses a manger, etc. Cf. ab. 82 29. 

84. 1-2. de . . . et de . . ., de la . . . et de P . . . Do not con- 
fuse the prep, and the part. art. 

4. Chacun son gout: Each one to his own taste. 

6. les mois d'aout et septembre. The prep, de is not repeated 
for the same reason as given for the art. in 43 15. 

85. 2. avec tranche rouge et dos orne. After the prep, avec the 
art. is often omitted. 

5. il sera un savant ingeniem" et un lettre. One sa3^s il sera in- 
genieur (39 1), but here the noun is modified, hence the use of the 
indef. art. The use of the indef. art. before lettre is due to the fact 
that it is used before savant ingenieur. 

8. Mais le voici arrive a la hauteur du pent: But here he is at the 
bridge. 

13-16. bonne maman — maman. See 28 22. 

13. ait pense a elle. The subj. is found after the expression of 
feeling etre heureuse. 



234 NOTES 

15. f assent tort a sa bibliotheque. The subj. after verbs of 
fearing. 

18. Aussi se montre-t-il prodigue : Therefore he is extravagant. The 
inversion is often found when the clause begins with aussi. 

25. piece de cent sous. An expression in popular speech for a 
five-franc piece. 

86. Rira bien qui rira le dernier = (CeZm) qui rira le dernier rira 
hien. 

3. Quand vient la fin de Pannee. The inversion on account of 
the conj. quand. 

7. ministre de PInstruction Publique. France has in its gov- 
ernment a Department of Education. 

11. actions meritoires: remarkable deeds. 

13. These words are to be read across the page and not in columns. 
In so doing, their relation will be better seen. 

This book is a remarkable example of the part still played in 
French education by these collections of anecdotes, stories, bons 
mots derived from history and literature of which the ^Adagia' of 
Erasmus was one of the first published and is still one of the best 
known. The spirit of the Renaissance is thus preserved in the edu- 
cational program of the foremost Latin country. 

87. 6. II peut paraitre etrange qu^Edouard se souvienne. The 
subj. after the impers. expression il peut paraitre etrange. 

9. il lui serait plus facile de classer. See 67 22 and p. 362. 

12. les serviteurs de la pensee: the handmaidens of thought. 

13. il n*en est pas moins vrai: it is none the less true. The pron. 
en is expletive. 

16. a condition . . . que celui-ci sache resister. The subj. after the 
conj. a condition que. 

19. temperance est sagesse. The art. omitted because the form 
is proverbial. 

27. dans un acces de familiere indiscretion: in a moment of 
familiarity. 

29. Mariendal — Rethel. Two battles which took place in the 
revolt (known as la Fronde) of the nobility against the young Louis 
XIV. 

30. Eh! mon Dieu: Oh well! See 7 6. The maid Marie, like 
Marshal Turenne, may use this exclamation with no question as to 
their good breeding. In the first case it expresses surprise or fright, 



NOTES 235 

in the second it introduces a sort of apology. The cases in which 
mon Dieu ! are used are better learned by observation than by rule, 
but the expression ^never' implies in Fr. what the translation of 
it implies in Eng. Words have no fixed meaning, they have 
only the meaning people attach to them. 

88. 1. les Dunes. A victory of Turenne over Conde and the 
Spaniards near Dunkerque (1658). 

4. Dieu en soit loue! See 14 23. 

4. J'ai un peu fatigue : I have exerted myself somewhat. 

7. s^etait place sur le devant d'une premiere lege: took the front 
seat of one of the best boxes. 

9. du pretendu bon ton: who had pretensions to good breeding. 

89. 9. croyant avoir pu se tromper: thinking he might have been 
mistaken. See 34 17. 

9. se mettait bonnement en devoir de mesurer une seconde fois: 
good-naturedly went to work to measure it a second time. 

15. vous avez eu tort de croire que je voulusse vous tromper. 
The sub 3 . after avoir tort de croire on account of the negative meaning 
implied in avoir tort. See 25 18. 

20. Laissez: DonH. 

28. on Pavait vu se distinguer: he had distinguished himself. 

90. 3. ne croyait jamais acheter trop cher une victoire: never 
thought a victory could be bought too dear. 

5. pourvu qu'il triomphat. The subj. after the conj. pourvu 
que. 

8. Et dire qu'il faut pres de trente ans: Only to think that it takes 
nearly thirty years. 

28. le moment vient de tirer le gateau des Rois: the time comes to 
divide the Twelfth-cake {into parts). This is a cake prepared for a 
Twelfth-night festival, containing something, as a bean or coin. 
The person receiving the slice containing the bean becomes the 
king or queen of the evening and chooses a queen or a king from 
among the guests. The use of tirer in this connection comes from 
the expression tirer au sort les parts de gateau, 'to draw lots for the 
pieces of cake' because the youngest of the party allots the pieces 
to whomever his fancy chooses. 

30. C'est au plus jeune qu'en revient Phonneur: It is to the 
youngest that the honor belongs. 

91. 21. je suis veuve. See 39 1. 



236 ^NOTES^ 

92. 3. est-ce hasard ou gageure. See 36 23. 

7. un petit enfant . . . qu*il etait. The predicate form of the rel. 
pron. is que. 

9. celui-ci se trouva fraichement couche: the valet found out that 
he had been recently named {in the will, etc.). 

18. sans que rien le soutienne. The subj. after the conj. sans 
que. 

94. 3-4. II n'avait oublie qu'un point, c'etait d'eclairer . . . See 
p. 363. 

7. Florian. A Fr. fabuHst, grand-nephew of Voltaire. The most 
remarkable of Fr. writers of fables after La Fontaine (1755-1764). 

13. ne viennent pas de ce qu*il ne sait pas . . .: We have seen 
(7 4) that the conj. que introduces a noun clause whose verb is in 
personal mode. If the verb on which this gi^e-clause depends is 
followed by a prep., ce is inserted between the prep, and the conj. 
Ex.: Je pense que vous parlez, 'I think that you are speaking.' Je 
pense a ce que vous dites, ' I think of what you are saying.' 

23. Pour nous exercer la memoire. See 6 21. As with the 'parts 
of the body/ the words denoting the ^activities of the mind' are pre- 
ceded by the def. art. instead of the possessive. Ex.: II a V intelli- 
gence vive. Elle a le cceur haul place, etc. 

95. 16. vous vous souviendrez de ce que je vous ai dit. See ab. 
94 13. 

30. Boileau. A celebrated Fr. critic and poet whose wit and 
common sense did much for the establishment of the standards of 
the classical school. Author of V Art Poetique (1636-1711). 

31. s'enonce clairement. See 82 29 and 26 25. 

96. 5. ga va: See 81 16. 

9. Voila qui est fait: Thafs done. 

14. Je me suis coupe le doigt: / cut my finger. See 7 16. As 
the ind. object pron. (me) is the same person as the subject (je), the 
verb is refl. and as such is conj. with etre. 

19. a toi de jouer: ifs your turn now. Shortened expression for 
c^est a toi de jouer. 

21. faire d'une pierre deux coups. An allusion to the French 
proverb that corresponds to the Eng. ^to kill two birds with one 
stone.' 

27. Confucius. The most celebrated philosopher of China, 
founder of a religion based on morals (551-479). 



NOTES 237 

97. 2. II existait. See 29 4. 

13. a tatons: feeling his way. Cf. a reculons, 96 5. 

16. II n'est tels que les malheureiix: There are none like the un- 
fortunate. Lit.: There are only such (people) as the unfortunate. 

17. Se plaindre les uns les autres. Notice that the reciprocal 
verb se plaindre has the same form as the refl. The pleonastic les 
uns les autres is added to avoid a confusion. Se plaindre means 
either ^to complain' (refl.) or 'to pity each other' (reciprocal). 

22. Vous n'y voyez pas: You do not see. The adv. y is expletive. 
Cf . ilyaS 10. 

23. A quel nous servirait d^unir notre misere?: What good would 
it do us to unite our misery? See 3 21 and p. 362. 

24. a nous deux: both together; both of us. 

30. sans que jamais notre amitie decide: without our friendship 
ever considering. See 92 18. 

31. le plus utile emploi: the more useful service. In this case the 
Fr. does not make the difference between the compar. and the 
superl. 

32. vous y verrez. See ab. 1. 22. 

98. 14. les images d'Epinal. These images, printed in the city 
of Epinal (departement des Vosges), are stories told in pictures with 
a few lines under each to explain its subject. Each story is told 
on one sheet of paper 18 in. X 14 in. It consists of 16 or 20 pictures 
drawn in squares and crudely colored. Two sheets sell for one 
cent. 

100. 7. Ah ben, non! The form ben is found in careless speech 
for bien. 

8. ce disant=cn disant cela. Cf. 33 27. 

101. 9. II faut bien que je sois dedans: I have to be inside. 
103. 2. Tout en parlant: While speaking. 

5. vainc. 3d sg. pres. ind. The t is not found, because the stem 
ends in c, a guttural sound that is no longer pronounced. 

16. un grand et bel homme: a large, tall man. 

17. sert a souhait son dessein: answers his purpose perfectly. 
21. si vieille qu'elle soit: however old she may be. 

103. 10. qui a tenu a toute force a jouer: who has insisted at any 
cost to play. 

25. qui ne sait allier le reel a la fantaisie: ii;/io does not know how 
to mix realism with fiction. 



238 NOTES 

28. Fee Carabosse, the name of the homely, old, malevolent 
hunch-back fairy in the Fairy-tales. 

29. Griselidis, the heroine of one of the most popular romances 
whose acquaintance Nini made in the ^images d'Epinal.' 

30. ne souffrira . . . aucune solution de continuite dans la trame 
de Pintrigue: will not suffer . . . any break in the continuity of the 
intrigue. 

104. 2. Raminagrobis, the name given by La Fontaine to a cat 
playing the part of a judge in his fable, le Chat, la Belette et le petit 
Lapin, ^the cat, the weasel and Bunny.' It is very likely from this 
fable that Riqui knows Raminagrobis. This most expressive name 
is found in a farce of the 16th century, and Rabelais has applied it 
to justices. 

4. qui n'en peut mais: that is not responsible. Here, mais is an 
adv. meaning ^more.' 

7. Ali-Baba, etc. One of the most popular tales in the Arabian 
Nights (in Fr., les Mille et line Nuits). 

10. En vcdla un nom!: What a name! 

15. de but en blanc: in the thick of affairs. 

17. sous Pempire: under the pressure. 

20. Teutates. This name of the god that the Gauls regarded as 
their father is known to the young French school-boy, but evi- 
dently Riqui has more imagination than application and learning. 

27. Me void: Behold me. 

28. II m'a suffi: It sufficed me. 

105. 3. la fee ricane d*une fagon feroce: the fairy laughs a 
mocking, bitter laugh in a ferocious manner. 

9. sa fille en personne: his very daughter. 

10. je suis une fee. Riqui might say, according to 39 1, je suis 
fee. However, the ind. art. is used in such cases for emphasis, dis- 
tinction, opposition or contrast. 

17. de la terre. See 48 10. 

18. quand je Paurai vu, de mes propres yeux vu: until I shall have 
seen it with my very own eyes. A construction used by Moliere in one 
of his plays ('Tartuffe,' V, s. 3, 1. 35) that has gained a permanent 
place in the language. See ab. 35 22. The p. p. vu agrees with V 
{le) standing for qu^elle est la plus belle princesse de la terre. 

24. Phistoire de Poiseau bleu. A much known tale by Mme 
d'Aulnoy (1650-1705), retold in the 'images d'Epinal.' 



NOTES 239 

27. coquine de fee. See 16 24. 

29. les cours d'Europe et d*Asie. Were the def. art. used be- 
fore names of countries and continents in this connection (40 
17-18), emphasis, distinction or contrast would be indicated. 

31. il a suffi d*un regard de ses yeux: and a look from her eyes is 
sufficient. 

32. qui est sienne: that is hers. One says to-day qui est la sienne. 
The omission of the art. gives an archaic air to the form still found 
in set expressions. 

106. 1. J'enrage que mes yeux soient . . . et que je ne piusse 
voir. The subj. because enrager is a verb expressing ^emotion.' 

10. ne soient eblouis. Subj. after prendre garde; ne is expletive. 
13. Abracadabra. A cabalistic word which, repeated in a cer- 
tain way and a certain number of times, had magic power. 
25-26. Apres la pluie le beau temps. A proverb. 

107. 11. tu ne peux rien pour moi; you can do nothing for me. 
Note the absolute use of pouvoir. 

16. qui vive. The subj. because dyne is taken in the negative 
sense. 

25. qui a permis que je puisse voir. The subj. after permettre. 

108. 6. qui brule de montrer sa valeur: who burns with zeal to 
show his valor. 

10. toute ma batterie de cuisine: all my pots and kettles. 

12. Men desespoir est extreme: / am in the utmost despair. 

18. Noblesse oblige: Honor entails responsibility; nobility implies 
duties. 

22. Chevalier sans peur et sans reproche. The epithet that 
usuall}^ follows the name of Bayard (1473-1524). 

29. En croirai-je mes yeux?: Can I believe my eyes? 

109. 12. ne doute pas que le chevalier n*ait fait . . . oublier. The 
subj. after douter. When douter is used negatively or interroga- 
tively, the verb in the subj. takes the expletive ne. 

110. 15. C'est trop peu que de vous!: Still you are too few! This 
is a celebrated hemistich in the tragedy of ^Le Cid^ by Pierre 
Corneille (V, s. 1, 1. 1564). Riqui, like the other Fr. school-boys 
we have seen in the first part of our book, has to commit to memory 
a certain number of lines selected from the best writers of French 
literature. See 29 21 and also 105 18 and 35 22. 

27. Nul doute que ce ne soit le monstre. The subj. after the nega- 



240 NOTES 

tive expression Nul doute. Although nut has a negative meaning by 
itself (<lat. ^nullus'), ne is used in connection with it by analogy 
with aucun, pas de. Cf. 75 6. 

27. void une voix hiimaine: now a human voice is heard. 

111. 4. Je vais le prendre en queue: Fll take him in the rear. 
29. Durandal. The sword of the paladin Roland. 

112. La valeur n'attend pas le nombre des annees: Valor 
does not wait for age. A celebrated verse of Corneille's ^Le Cid', 
(II, s. 2, 1. 406). Many verses of Corneille's tragedies have become 
the patrimony of the language. It is especially true of ^Le Cid', 
which had such a success that many contemporaries learned it by 
heart. Moreover, see 110 15. 

12. pour comble de disgrace: to complete his disgrace. 

16. 11 a peur que Nini se moque. After craindre and avoir peur 
the subj. and ne expletive are found. However, there is a tendency 
in the modern language to omit the expletive ne. 

18. un incident voulu: a designed incident. 

20. il s'agit de ne pas perdre la tete: he must not lose his head. 
Cf. 68 29. 

28. en a vu bien d'autres: has seen worse than that. 

113. 16. Jamais elle ne s'est tant amusee. Note the place of 
jamais for emphasis. 

17. Lui, se contenta de . . . With the exception of the 1st and 
2d sg., the conj. pron. subject may be omitted after the disj. used 
substantively. In the other persons, the atonic pron. has to be 
used. Ex. : Moi, je me contentai de . . . ; toi, tu te contentas de . . . 

115. 8. coupat court. Subj. after the impersonal il vaut mieux. 

12. aurez-vous fini. Not the future anterior of finirj but the 
future of avoir fini de qqch., 'to be through with something.' 

116. 21. EUes se mangent aussi en confitures: You also eat 
them in preserves. See 26 26. 

117. 4. Note that the y is repeated with each verb. 
20. Pas mal: Pretty well. 

119. 3. sans cesse et toujours. A redundant expression. 

13. Je n'y puis plus tenir: I can't stand it any longer. 

14. Si je . . .: What if I . . . 

29. Elle a la tete de plus que moi: She is a head taller than I. 

31. jamais je n*ai du paraitre si jeune: never had I appeared so 
young before. See 113 16. 



XOTES 241 

120. 4. Je vais dinger la conversation: I iiill taJ:e the lead in the 
conversation. 

10. Je ne trouve rien: I can not think of anything. 

11. Elle est tout a son potage: She is absorbed in her soup. 
20. Je me creuse la tete: / rack my hrain. 

24. Je fais semblant: I pretend to he. 

28. Si je le lui disais: What if I should tell her that. 

121. 27. qui fait ses premieres armes: who is having his first 
affair. 

33. Not only do the philologists take this phenomenon into 
accoimt, but they have given it a name, it is the 'contamination* 
or croisernent. 

122. 11. combien j'admire vos cheveux siir ma soupe. Oiir 
3'oimg society man is evidently imder the influence of the popular 
proverb: Cela vient com me des cheveux sur la soupe quoted when any 
thing happens or is done that is utterly inappropriate. 

13. Elle partit d'tin fou lire dont son mouchoir etonffa les eclats 
trop argentins: She broke into an uncontrollable fit of laughter, 
whose silvery peaU she muffled with her handkerchief. 



CONDITIONAL SENTENCES^ 

I. Logical Conditions 

Logical conditions are those in which nothing indicates 
that, they have failed to be fulfilled, or that it is improbable 
they will be fulfilled. The present, with the value of a 
present or of a future, the past indefinite, with the value 
of a present perfect or of a future perfect, and the imperfect 
and pluperfect are the only tenses employed in the si clause. 
There are no special laws restricting the tense or mood of 
the conclusion. 

In general truth: 

s'il y trouve de la boue, il I'enleve. 25 14. 

s'il apergoit de Fusure, il en avertit sa mere. 25 15. 

s'il va pleuvoir,2 il chante de nouveau. 26 18. 

si de tous les chants men chant est le plus fier, c'est que je chante 

clair. 27 5-6. 
s'il se promene ainsi, c'est pour se conserver jeune. 37 15. 
si on y enfermait les personnes dangereuses pour I'Etat, pourquoi 

le peuple a-t-il pris la Bastille? 43 24. 
s'il s'arrete, c'est la mort. 54 4. 
s'il est seul, il joue a la toupie. 66 3. 

si vous voulez m'en donner, je saurai bien les manger. 15 5-6. 
si tu veux I'apprendre par cceur, va me chercher ton fablier. 29 31. 
si tu peux me dire ce qu'il represente, nous irons voir celui-la. 44 7. 
si je ne reussis pas a entrer dans la marine, je compte bien devenir 

pirate. 45 20. 
si je mange ma soupe, il me donnera d'autres livres. 45 22. 
si je deviens pirate ou marin, c'est toi qui seras mon heritier. 45 29c 
s'il les a retenues, c'est grace a I'obligeance de sa maman. 57 6. 
si son bateau reste en panne, il I'attachera. 72 16. 

1 After Armstrong's Syntax of the French Verb. 

2 Aa the future can not be found in the si clause, this is a way to express it. 

243 



244 CONDITIONAL SENTENCES 

II. Conditions contrary to Fact 

Conditions contrary to fact, also called unreal conditions 
have the following constructions: 

1. Referring to present time. 

When they refer to present time, conditions contrary to 
fact have the imperfect indicative in the condition, and the 
conditional in the conclusion. 

lis ne feraient pas mieux s'ils voulaient le tuer. 28 28. 

Si j'etais que de vous,. je porterais la bete. 29 7. 

(si je ne vous disais qui je suis) vous pourriez ne pas a j outer foi a 

mes paroles. 30 8. 
s'il n'avait pas cette voix-la, ce ne serait plus Polichinelle. 67 25. 
s'ils n'en avaient pas, ils ne marcheraient pas. 78 31. 

2. Referring to past time. 

When they refer to past time, conditions contrary to fact 
have the pluperfect indicative in the condition, and the 
perfect conditional in the conclusion. 

s'il avait vecu gargon, il n'aurait pas eu de femme. 33 29. 

III. Conditions contrary to Probability 

Conditions contrary to probability, also called ideal con- 
ditions, refer only to future time, and have the imperfect 
indicative in the condition, and the conditional in the 
conclusion. 

s'il me fallait quitter 1' amour de ma mie, je dirais au roi Henri. 45 3.^ 

1 This condition appears in this form: si le roi m' avait donne Paris et qu'il me 
fallut quitter Vamour de ma mie, je dirais au roi Henri. The condition proper is 
made of two clauses: the first {si le roi m' avait donne) is in the past (see II 2); the 
second {et qu'il me fallut quitter = s'il me fallait quitter) in the future. Instead of 
repeating si, que (followed by subj.) is used. (See Notes.) 



SUBJUNCTIVE IN SUBORDINATE CLAUSES 

A. IN NOUN CLAUSES 

I. After Verbs expressing an Action of the WiU 

The subjunctive is used after verbs or verb phrases ex- 
pressing an action of the will (requirement, command and 
request, permission, intention, effort for or against). 

papa veut que je raisonne. 25 26. 

les gens veulent qu'on mette trop de choses sur les tombes. 46 25. 
la nature veut que nous puissions plus entendre que parler. 53 25. 
il prend bien garde que les unites soient dans une meme colonne. 

57 25. 
les parents qui desirent que leurs enfants soient bien eleves. 65 18. 
la tradition exige qu'il ait une voix criarde. 67 23. 
que voulez-vous qu'il fit centre un ennemi trois fois plus grand? 

75 12. 
il obtiendra de son pere qu'il vienne au bassin et s'enquiere du 

marchand. 75 15. 

Certain verbs of saying (see III) are used also at times 
as verbs of commanding, and as such take the subjunctive: 

je viens dire a Vendredi qu'il s'apprete ... 17 25. 

II. After Verbs of Emotion 

The subjunctive is used after verbs or verb phrases ex- 
pressing an emotion or an opinion involving an emotion 
(desire, approval, pleasure, wonder, sorrow, regret, fear, 
etc.). 

je suis bien content que Marguerite ne soit pas une sotte. 34 18. 
il desire que son fils soit en etat de se presenter aux examens. 79 12. 

245 



246 SUBJUNCTIVE IN SUBORDINATE CLAUSES 

c'est bonne-maman qui va etre heureuse que son petit-fils ait pense 

a elle. 85 13. 
il ne craint pas que les fleurs fassent tort a sa bibliotheque. 85 15, 

III. After Verbs of knowing, if the Knowledge is denied or 

questioned 

The subjunctive is used after verbs or verb phrases which 
imply knowledge or certainty, but only if they are qualified 
in such a way that the assertion in the noun clause is ren- 
dered doubtful or unreal. This happens when the clause 
containing the verb of knowledge or certainty is negative, 
interrogative, or a clause of condition. 

croyez-vous qu' Albert soit retombe dans les m ernes f antes? 25 17. 
vous avez eu tort de croire que je voulusse vous tromper. 89 16. 

IV. In Most Subject Clauses 

The subjunctive is used in a subject clause whenever the 
principal verb or verb phrase does not by its meaning imply 
certainty or stress probability. The tendency of subject 
clauses toward the subjunctive is so strong that, when the 
meaning of the verb in the principal clause does not of itself 
indicate the certainty or the probability, the subjunctive is 
employed even if the assertion in the noun clause is a positive 
fact. 

II est tout naturel que la petite soeur apprenne a mettre le convert. 

8 24. 
II n'est pas juste que vous soyez sur la bete. 28 16. 
II n'est pas juste que tu te prelasses sur cet ane. 28 21. 
N'est-ce done pas assez qu'il y en ait deux qui marchent. 29 5. 
Pen s'en faut qu'il ne perde Pequilibre et ne fasse le plongeon. 73 13. 
Rien d' extraordinaire a ce que son bateau n'ait pas marche. 73 20. 
il semble qu'il y ait beau jour que T Invincible a disparu. 79 21. 
il vaut mieux que je mette ces deux sous-la de cote. 83 12. 
il pent paraitre etrange qu'Edouard se souvienne de tons ces mots. 

87 6. 



SUBJUNCTIVE IN SUBORDINATE CLAUSES 247 

After the much used il faut: 

Faut-il que je t'aime. 21 18. 

II faut qu'il les cherche. 24 22. 

Faut-il qu'un baudet en prenne tant a son aise! 29 6. 

il faut que je vous dise. 30 7. 

il faut que je chasse mon canif . 51 18. 

Faut-il que I'lnvincible merite bien son nom! 74 14. 

il faudra que tu viennes a la maison. 81 8. 



B, ADJECTIVE CLAUSES 

For the use of the subjunctive in these clauses, see Notes 
61 14, 65 13-15, 66 17, 67 11. 



C. ADVERB CLAUSES 

The subjunctive is employed in all clauses of purpose, and 
in certain clauses of result, condition, concession, time, cause, 
and manner. 

I. Clauses of Purpose 

This clause is introduced by pour que, afin que, or que, 
all meaning in order that. 

afin que cet animal puisse encore mieux voir. 26 19. 

pour que Techo repete un peu moins fort. 27 1. 

pour que je la sache bien et que je puisse la raconter. 29 29. 

pour que nos camarades ne nous la prennent pas. 50 33. 

pour que toute la classe puisse en profit er. 60 15. 

viens done que je te paye un verre de coco. 80 18. 

n. Clauses of Result 

In these clauses the subjunctive is employed when the 
result is looked on as something which tends to happen. 

il lancera la pierre . . ., de fagon que la ficelle tombe entre les mats. 
72 18. 



248 SUBJUNCTIVE IN SUBORDINATE CLAUSES 

But if the result is looked on as something which actually 
happens, the indicative is employed. 

elle attache la chaine de fagon que la perle pend au milieu de son 
front. 114 20. 

III. Clauses of Condition 

Clauses of condition express an assumption or supposition, 
and indicate that, if the assumption is a fact, the conclusion 
is true. 

voici men epitaphe en cas que je meure. 46 17. 

un vocabulaire abondant enrichit F esprit a condition que celui-ci 

sache resister aux tentations. 87 17. 
le sang des soldats lui importait peu pourvu qu'il triomphat. 90 5. 



IV. Clauses of Concession 

Concessive clauses express an assumption or a supposi- 
tion which seems an obstacle to the conclusion's being true, 
but indicate that even granting the assumption or the sup- 
position, the conclusion is still true. 

A concession which is implied to be a fact is expressed by 
the subjunctive with quoique, bien que. 



V. Clauses of Time 

The subjunctive is used in those which mark the time 
before which the action in the principal clause takes place. 
Such clauses are introduced by avant que, before; en atten- 
dant que, until; jusqu'a ce que, until, 

je veux avoir quitte la maison avant que mon pere soit revenu du 

bureau. 41 19. 
avant qu'il ait essay e de descendre, Edouard est a terre. 70 31. 
Ne vous en allez pas avant que je vous aie rendu votre monnaie 

85 24. 



SUBJUNCTIVE IN SUBORDINATE CLAUSES 249 



VI. Clauses of Cause 

The subjunctive is used in causal clauses only when, by a 
negation in the principal clause, the reality of the assertion 
in the causal clause is denied. This occurs with the phrase 
ce n'est pas que, it is not because, it is not that. 

Edouard s'est muni d'une badine et d'une ficelle. Ce n'est pas qu'il 
soit comme ces petits gargons qui ont peur de perdre leur bateau. 
72 3. 

VII. Clauses of Manner 

The subjunctive is used in clauses of manner only when 
the introductory phrase implies a denial of the reality of 
the assertion. This occurs with sans que, loin que. The 
English has no corresponding conjunctions, and these 
clauses are translated by without, far from, and the infinitive 
in -ing. 

sur un cordon, sans que rien le soutienne, le singe fait rexercice. 
92 18. 



VOCABULAEY 



GRAMMATICAL FORMS^ 

1. The Definite Article (Eng. the). 

Singular 
Masc: Le pere or le heros Pami or Phomme 

Fern.: La mere or la hache Peau or Phirondelle 

(e of le elided before vowel or h mute) 
(a of la elided before vowel or h mute) 

Plural 
Masc: Les peres les amis or les hommes 

Fern.: Les meres les eaux or les hirondelles 

Note 1. In the plural the def. art. has one form: les, while in the 
*sing. it may be le, la, P. 

2. Contractions of the Definite Article with the prepositions de 
and a. 

(a) With de : de le is du de les is des 

Singular Plural 

Masc: La maison du pere Masc: La maison des gargons 

(No contraction in the fem. sing.) Fern.: La maison des filles 

(h) With a: d Ze is au a les is aux 

Singular Plural 

Masc: Je parle au pere. Masc: Je parle aux amis. 

(No contraction in the fem. sing.) Fern.: Je parle aux demoi- 
selles. 

Note 2. The contraction, besides not being found in the fem. sg., is 
also not found when the def. art. is elided. Ex. : La maison de la m^re. 
L'enfant de Z'ami. La couleur de Z'eau. L'ami de Z'homme. Le nid 
de Z'hirondelle. Je parle a la m^re, d Z'ami, d Z'homme. Le nid est d 
Z'hirondelle. 

1 These Grammatical Forms are part of the Vocabulary. They are the forms 
whose translations are generally unsatisfactory if not given with examples that 
illustrate their uses and the aspects they assume through agreement. 

252 



GRAMMATICAL FORMS 253 

3. The Partitive Article (sometimes rendered in Eng. by somej 
any) : This article is not found as such in Eng. It is used when an 
indefinite quantity (amount or number) is considered. It has three 
phases : 

I. de-\-dei. art. (For the contracted forms, see 2 a.) 

Singular Plural 

Masc: Je veux du pain, de I'or. II veut des jouets, des amis. 
Fern.: II veut de la viande, de Peau. Elle veut des fleurs, des amies. 

II. Simply de: 

Masc. and fern., sing, and plur.: Je veux de bon pain, de pur or, 
de bonne viande, de bonne eau, de beaux jouets, de vrais amis, de 
belles fleurs, de vraies amies. Je n'ai pas de pain, d'or, de viande, 
d'eau, de jouets, d'amis, de fleurs, d'amies. 

III. Not found if the noun taken in the partitive sense is con- 
nected with what precedes by the prep. de. This prep, de may be 
found after an adj. or a verb. 

(a) Plein is followed by de: Cette corbeille est pleine de pain, 
de viande, de jouets, de fleurs. Ce vase est plein d'eau. La maison 
est pleine d'amis et d' amies. 

(h) The verbs se nourrir, s'omer, s'entourer are followed by de: 
On se nourrit de pain, de viande, d'eau. Elle s'orne de fleurs. 
L'enfant s'entoure de jouets et d'amis. 

4. The Indefinite Article. Only used in the singular. When 
the noun preceded by this art. is put in the plural, the conception 
changes and is the same as the one in which the part. art. is used in 
the plur. 

Masc: Un homme Fern.: Une femme 

Note. — It is only grammatically that des is the plural of du, de la, 
de V; logically du, de la have no plural. 

To understand this, let us suppose that we have to express in French: 
I have bread. As 'a certain portion' of the substance called bread is here 
considered, I shall say: j'ai du pain, irrespective of the portion, big or 
small, that I have in mind. But if we have to express: I have pencils ^ 
it is evident that now we do not deal with a certain portion, but with 
*a certain number'; I shall say then: j'ai des crayons. This may mean 
two pencils or one thousand pencils, but in either case the idea is always 
one of a number smaller than the number regarded as the total in this 
particular case. 



254 GRAMMATICAL FORMS 

5. Demonstrative Adjective (Eng.: this or that, these or those). 
Masc. Sing.: Ce chien, but cet ami, cet homme 

Masc. Plur.: Ces chiens, ces amis, ces hommes 

Fern. Sing.: Cette femme, cette armoire, cette heroine 

Fern. Plur.: Ces femmes, ces armoires, ces heroines 

6. Demonstrative Pronoun (Eng.: this, this one or that, that one, 
etc.). 

Masc. Sing.: Voici deux Hvres: si vous prenez celiii-ci, je prends 

celui-la. 
Fern. Sing.: Voici deux pommes: si vous prenez celle-ci, je prends 

celle-la. 
Masc. Plur.: Voici des crayons: si vous aimez ceux-ci, je prefere 

ceux-la. 
Fern. Plur.: Voici des billes: si vous choisissez celles-ci, je choisis 

celles-la. 
(a) Demonstrative pronoun followed by rel. pron. or prep, de 
(Eng.: [see 6] he who, she who, etc.). 

Masc. Sing.: De ces deux livres je prefere celui qui est bleu. Celui 
qui parle est mon ami. 
De ces crayons celui de votre frere est le meilleur. 
Fern. Sing.: De ces deux pommes celle que je prefere est la rouge. 
Celle que je vois est sa soeur. 
De ces demoiselles celle de droite est ma sceur. 
Masc. Plur.: Parmi tons ces livres, ceux auxquels je tiens sont les 
plus vieux. Ceux a qui on doit le respect. 
Quels beaux tableaux! ceux du musee ne sont pas 
meilleurs. 
Fern. Plur.: De toutes ces fleurs, celles dont je ne saurais me passer 
sont les roses. Celles de qui vous vous louez. 
De ces robes neuves, celles de cette couturiere sont 
les plus elegantes. 

7. The Possessive Adjective (Eng. : my, thy, his or her; our, your, 

their). 

Singular 

Masc. Fern. 

Sing.: 1st pers. mon crayon ma plume, mon amie 

2d pers. ton livre ta boite, ton ardoise 

Sd pers. son plumier sa gibeciere, son aiguille 



GRAMMATICAL FORMS 255 

For both genders 
Plur,: 1st pers. notre crayon, notre plume, notre amie 
2d pers. votre livre, votre boite, votre ardoise 
dd pers. leur plumier, leur gibeciere, leur aiguille 

Plural 
For both genders 
Sing.: 1st pers. mes crayons, mes plumes, mes amies 
2d pers. tes livres, tes boites, tes ardoises 
M pers. ses plumiers, ses gibecieres, ses aiguilles 

Plur.: 1st pers. nos crayons, nos plumes, nos amies 
2d pers. vos livres, vos boites, vos ardoises 
3d' pers. leurs plumiers, leiirs gibecieres, leurs aiguilles 

8. The Possessive Pronotin (Eng.: mine, thine, his or hers; ours, 
yours, theirs). 

1st Pers. Sing. 
Masc. Sing.: voici ton crayon, voila le mien. 
Fern. Sing.: voici ta plume, voila la mienne. 
Masc. Plur.: voici tes crayons, voila les miens. 
Fern. Plur.: voici tes plumes, voila les miennes. 

2d Pers. Sing. 
Masc. Sing.: de ces deux crayons, je prefere le tien. 
Fern. Sing.: de ces deux plumes, je prefere la tienne. 
Masc. Plur.: de tous ces plumiers, j'aime mieux les tiens. 
Fern. Plur,: de toutes ces boites, j'aime mieux les tiennes. 

3d Pers. Sing. 
Masc. Sing.: de tous ces tableaux, j 'admire le sien. 
Fern. Sing.: je n'ai pas mon ardoise, j'ai la sienne. 
Masc. Plur.: je n'ai pas vu vos cahiers, je n'ai que les siens. 
Fem. Plur.: vous avez vos plumes, ou ai-je mis les siennes? 

1st Pers. Plur. 
Masc. Sing.: Voyez-vous ces trois maitres? le plus grand est le notre. 
Fem. Sing.: Voyez-vous ces deux maitresses? la plus jeune est la 

notre. 
Masc. Plur.: vos pommiers sont plus beaux que les notres. 
Fem. Plur.: vos fleurs ne sentent pas si bon que les notres. 



256 GRAMMATICAL FORMS 

2d Pers. Plur. 
Masc. Sing.: si vous avez mon couteau, j'ai le votre. 
Fern. Sing.: puisque vous me prenez ma cuillere, donnez-moi la 

votre. 
Masc. Plur.: ces fauteuils sont plus confortables que les votres. 
Fern. Plur.: nos tables valent plus cher que les votres. 

Sd Pers. Plur. 

Masc. Sing.: mon maitre est obligeant, le leur ne Fest pas. 

Fern. Sing. : ma maitresse est aimable, la leur Test encore davantage. 

Masc. Plur.: nos amis sont en retard, les leurs sont arrives. 

Fern. Plur.: vos amies sont parties, les leurs sont revenues. 

9. The Interrogative Adjective (Eng.: what?). 

Masculine Feminine 

Sing.: quel gargon voyez-vous? a quelle jeune fille parlez-vous? 
Plur.: de quels amis parlez-vous? avec quelles dames causez-vous? 

10. The Interrogative pronoun (choice), (Eng.: which?). 
Masc. Sing.: Voici deux craj^ons, lequel prenez-vous? 
Fern. Sing.: Voila trois plumes, laquelle choisissez-vous? 
Masc. Plur.: Voici des eleves, lesquels connaissez-vous? 

Fern. Plur.: De toutes ces fleurs, lesquelles voulez-vous emporter? 

Persons (Eng. : who? whom?) 
Subject: qui vient? or qui est-ce qui vient? 

Object: qui voyez-vous? or qui est-ce que vous voyez? 

After prep.: a qui parlez-vous? avec qui causez-vous? sur qui 
comptez-vous? etc. 

Things (Eng. : what?) 
Subject: qu'est-ce qui vient? 

Object: que voyez-vous? qu'est-ce que vous voyez? 

After prep.: a quoi vous occupez-vous? de quoi parlez-vous? sur 
quoi comptez-vous? 

Note. — In qui est-ce qui, qui est-ce que, qu^ est-ce qui, qu^ est-ce que, 
the first qui or que is the interrogative pron. ; the second qui or que is 
the relative pron. 



GRAMMATICAL FORMS 257 

11. Personal Pronouns. 
I. Conjunctive forms: 

(a) Subject: 

Singular Plural 

1st pers. masc, and fern, je vais nous avons 

2d pers. masc. and fern, tu viens vous etes 

3(i pers. masc. il peut ils font 

3cZ pers. fern, elle veut eUes doivent 

(6) Direct object: 

Note. — The second example in each group contains the reflexive 
pronoun. 

Singular 

\st pers. masc. and fern, il me voit, je me vois. 

2d pers. masc. and fern, elle te regarde, tu te regardes. 

Zd pers. masc. nous le prenons, il se flatte. 

Zd pers. fern, vous la gatez, elle se fatigue. 

Plural 

1st pers. masc. and fern, tu nous tiens, nous nous amusons. 

2d pers. masc. and fem. je vous attends, vous vous rejouissez. 

2>d pers. masc. and fem. elles les regrettent; ils or elles se plaignent. 

(c) Indirect object: 

Singular 

1st pers. masc. and fem. vous me parlez, je me reproche ma faute. 
2d pers. masc. and fem. il te donne son livre, tu te donnes de la peine. 
3(i pers. masc. and fem. je lui envoie une lettre, il or elle se donne ce 
droit. 

Plural 

1st pers. masc. and fem. ils nous parlent, nous nous reprochons nos 

f antes. 
2d pers. masc. and fem. elles vous donnent des bonbons, vous vous 

donnez de la peine. 
Zd pers. masc. and fem. tu leur annonces la nouvelle, ils or elles se 

donnent ce droit. 



258 GRAMMATICAL FORMS 

11. Disjunctive forms used substantively or after prepositions: 

Singular Plural 

1st pers. masc. and fern, moi I, me nous (34 9) we, us 

2d pers. masc. and fern, toi thou, thee vous you 

Sd pers. masc. lui he, him eux they, them 

3d pers. fern. elle she, her elles they, them 

Ex.: Lui et elle, toi et moi, nous irons a la meme ecole. 
He and she, you and I, will go to the same school. 
Eux et nous sommes voisins. They and we are neighbors. 
Vous et elles serez malades. You and they will be sick. 
Venez avec moi. Come with us. 
Faites cela pour elle. Do that for her. 
Nous irons au-devant de vous et d'eux. We shall go to 

meet you and them. 
Sans lui on ne s'amusera guere. Without him there will not 

be much fun. 
Vous marcherez derriere elles. You will walk behind them. 

12. I. Order of the conjunctive personal pronouns, direct and 
indirect objects before the verb. 



1st person 


2d 


person 


M person 


me 




le 


lui 


te 




la 


leur 


se 




les 




nous 








vous 








Ex.: il me le donne. 


ils les leur envoient. 





II. y and en are placed after any one of them, y always pre- 
ceding en. 

Ex. : il lui en a parle, elle Py a envoye, il y en a. 

III. Order of the conjunctive personal pronoun after the verb (in 
the imperative used positively): 

1st person 2d person 3c? person 

le lui me {or moi) 

la leur te (or toi) 

les nous 

vous 



GRAMMATICAL FORMS 



259 



Ex. : donnez-le-moi ; envoyez-les-moi ; souviens-toi, but souviens- 
t'en, parle-moi, but parle-m'en, donne-lui-en, emmenez-les-y, pro- 
mene-t'y. 

Notice that the tonic forms moi and toi are used instead of me and te 
whenever either of them comes as the last syllable of the phrase. 

Note on Elision. — The vowel of the following personal pronouns 
is elided before a vowel: je, me, te, se, le, la. 



13. The Relative Pronoxm. 
I. Subject: qui (masc, fern., sing., plur.). 
and things {thatj which). 



Persons {who)j animals 



Le gargon qui mange. 
La fille qtii joue. 
Le chien qui court. 
La table qui tombe. 



Les gargons qui mangent. 
Les filles qui jouent. 
Les chiens qui courent. 
Les tables qui tombent.. 



11. Object: que (masc, fem., sing., plur.). 
mals and things {that, which). 



Persons (whom), ani- 



Le gargon que je vois. 
La fille que j'entends. 
Le chien que j'appelle. 
La table que j'achete. 



Les gargons que je vois. 
Les filles que j'entends. 
Les chiens que j'appelle. 
Les tables que j'achete. 



III. 1. Object after prepositions. 

(a) For persons: qui (whom) (masc, fem., sing., plur.). 

L'ami avec qui je cause. Les amis avec qui je cause. 

La femme a qui je parle. Les femmes a qui je parle. 

(h) For animals and things: lequel, laquelle, lesquels, lesquelles 
(which). 

Singular 
Masc: Le chien avec lequel je joue. 



Plural 

Les perroquets pour lesquels 

je siffle. 
Les classes dans lesquelles 

j'etudie. 

Note. — When lequel, lesquels, lesquelles are preceded by the preposi- 
tion a or de (in composition. See bel. 2 note) the component le, les is 
contracted with it (see § 2 6). 



Fem.: La table sur laquelle j'ecris. 



260 



GRAMMATICAL FORMS 



Singular 
Masc: Le chien auquel je donne du 

Sucre. 
Fern,: (No contraction.) 



Plural 
Les chiens auxquels je donne 

du Sucre. 
Les maisons auxquelles jevais. 



2. Object after preposition de: dent (masc, fern., sing., plur.). 
For persons, animals and things. 



Le gargon dent je parle. 
La fille dent j'entends la voix. 
Le chien dent je fais cas. 
La table dent je me sers. 



Les gargons dent je parle. 
Les filles dent j'entends la voix. 
Les chiens dont je fais cas. 
Les tables dont je me sers. 



VOCABULARY 



a, Sd sg. pres. ind. of avoir; il y a, 

there is, there are. 
a, prep., in, to. For other mean- 
ings, see p. 363. 
abandonne, Is^ and Zd sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of abandonner. 
abandonne, p. p. of abandonner. 
abandonner, tr., to give up, 

forsake. 
abat, 3c? sg, pres. ind. of abattre. 
abattre, tr., to strike, beat or 

cut down; s'abattre, to heave 

down, 
un abbe, priest; I'abbe X, 

Father X. 
une abeille, bee. 
un abime, abyss. 
abominable, adj., abominable, 

heinous, hateful, 
une abondance, abundance, 

plenty; Tabondance du cceur, 

the fulness of the heart. 
abondant, adj., abundant, plen- 
tiful, 
un abord, access, approach; 

d'abord, at first, 
un abordage, running foul. 
aborde, \st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

aborder. 
aborde, p. p. of aborder. 
aborder, tr., to accost. 
aboutir, intr.. to run (into), end 

(in), lead (to). 
aboutit, 3d sg.. pres. ind. and 

past def. of aboutir. 
abracadabra, a cabalistic word. 

See Notes. 
un abricot, apricot. 
absent, adj., absent. 



absolument, adv., absolutely, 
un absolutisme, absolutism. 
absorbe, p. p. of absorber, 
absorber, tr., to engross; etre 

absorbe par, to be engrossed 

in, absorbed in. 
abuse, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

abuser, 
abuser de, intr., to take advan- 
tage of. 
academique, adj., academical 

(concerning education), 
un acajou, mahogany, 
un accent, song, strain. 
accepter, tr., to accept, 
un acces, fit. 

un accident, accident, mishap. 
accompagne, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of accompagner. 
accompagner, tr., to accompany. 
accompli, p. p. of accomplir. 
accomplir, tr., to accomplish, 

carry out. 
accoude, p. p. of s'accouder. 
s^aQcouder, to rest or lean on 

one's elbow. 
accoure, 1st and 3d sg. pres. 

suhj. of accourir. 
accourir, intr., to hasten, rush. 
accrochent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of accrocher. 
accrocher, tr., to hook, hang up. 
achete, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

acheter. 
acheter, tr., to buy. 
un acheteur, buyer. 
acheve, p. p. of achever. 
acheve, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

achever. 



261 



262 



VOCABULARY 



achever, tr., to finish. 

acquerir, tr., to acquire, get. 

un acta, act. 

un acteur, actor, player. 

une action, action. 

une activite, activity, industry. 

Adam, Adam. 

une addition, addition. 

additionner, tr., to add. 

additionnez, 2d pi. pres. ind. 

and imptve. of additionner. 
une admiration, admiration. 
admire, Ist and M sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

admirer, 
admirer, tr., to admire. 
admirez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of admirer, 
adore, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

adorer, 
adorer, tr., to be very fond of, 

worship, adore. 
adouci, p. p. of adoucir. 
adoucir tr., to soften. 
une adresse, cleverness, skill; 

address. 
adresse, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

adresser. 
adresser, tr., to address; s'adres- 

ser a, to be addressed to, be 

directed against. 
adroit, adj., dexterous, skilful. 
adroit ement, adv., dexterously, 

cleverly. 
advenir, intr. imp., to happen, 
un adversaire, adversary, op- 
ponent. 
advienne, 3d sg. pres. suhj. of 

advenir. 
aere, p. p. of aerer. 
aerer, tr., to ventilate, 
une affaire. This word has so 

many uses and meanings that 

an attempt to enumerate 

them would be of little use. 

In each case the rendering 

will be found in the notes. 



Avoir affaire a, to have some 

business with, to have to deal 

with. See Notes 5 22. 
affectueuse, fern, of affectueux. 
affectueux, adj., affectionate, 

loving, 
affreux, adj., shocking, sad, 

frightful. 
afin de, prep. {+inf.), in order 

to. 
afin que, conj. (takes suhj.), in 

order that, 
un age, age. 
age, adj., old, aged, 
agile, adj., agile, nimble, quick, 
agir, intr., to act; faire agir, to 

move; il s'agit de, it is a 

question, it is one's business. 
agitant, pres. p. of agiter. 
agiter, tr., to shake; agiter une 

sonnette, to ring a bell; 

s'agiter, to move, bustle about. 
agreable, adj., pleasing, charm- 
ing, delightful, agreeable, 
une agriculture, agriculture. 
ai, Is^ sg. pres. ind. of avoir. 
une aide, help, assistance. 
aide, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

aider, 
aident, 3d pi. pres. ind. and suhj. 

of aider, 
aider, tr., to help; s'aider, to 

help each other; s'aider de, 

to help oneself with. 
aidons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of aider. 
un aigle, eagle; genius, paragon, 

star, 
une aiguille, needle; travaux a 

Paiguille, needlework, 
une aile, wing. 
aille, 1st and 3d sg. pres. suhj. of 

aller. 
aillent, 3d pi. pres. suhj. of aller. 
allies, 2d sg. pres. suhj. of aller. 
ailleurs, adv., elsewhere; d^ail- 

leurs, besides, moreover. 
aimable, adj., amiable, kind. 



VOCABULARY 



263 



aimaient, Sd pi. imp. ind. of 
aimer. 

aime, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
aimer. 

aime, p. p. of aimer. 

aiment, Sd pi. pres. ind. and 
subj. of aimer. 

aimer, tr.^ to love, like; s'aimer, 
to love each other. 

aimez, 2d. pi. pres. ind. and 
imptve. of aimer. 

aine, adj., elder or eldest. See 
cadet. 

ainsi, adv., thus, so, in this or 
that way. 

un air, air, tune; en plein air, 
au grand air, in the open air, 
out of doors; les airs, a col- 
lective noun = V air \ avoir bon 
air, to be good-lookiug; avoir 
Pair d'un tout petit gargon, to 
look like a kid. 

un airain, bronze, brass; any- 
thing made of this metal — 
a bell. 

une aisance, ease, facility. 

aise, adj., glad. 

une aise, ease; a Paise, at ease. 

aisement, aJi'., easily. 

ait, Sd sg. pres. suhj. of avoir. 

ajoute, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
a j outer. 

ajouter, tr., to add. 

un album, album. 

les alentours (masc), neighbor- 
hood. 

allais, Is^ and 2d sg. imp. ind. of 
aller. 

allait, 3c? sg. imp. ind. of aller. 

I'Allemagne (Je7n.), Germany. 

aller, intr., to go, fit, become; 
s*en aller, essential refl., to go 
away, be going; aller bien, to 
be in good health; il va de soi 
que (imp.), useless to say that. 

allez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of aller. 



allier, tr., to combine, irnite, 
mix. 

allons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of aller; m the imptve. 
ojten rendered by come on. 

une allure, gait, behavior; avoir 
ses allures libres, to feel or 
be free. 

une allusion, allusion, hint. 

alors, adv., then. 

une alouette, lark. 

alourdi, p. p., of alourdir. 

alourdir, tr., to make heavy. 

les Alpes if em.), a range of high 
mountains between France 
and Italy. 

altement, Sd pi. pres. ind. and 
subj. of altemer. 

altemer, intr., to alternate. 

une amarre, cable, hawser, life- 
line. 

une amazone, w o m a n- r i d e r, 
horsewoman. 

une ame, soul, heart; ame qui 
vive, living soul. 

amene, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
amener. 

amener, tr., to bring. 

une amenite, amenity, pleasant- 
ness. 

amer, adj., bitter. 

amere, fem. of amer. 

un ami, frieud. 

amical, adj., friendly. 

une amie, friend, lady friend, girl 
friend. 

un amiral, admiral. 

une ami tie, friendship. 

un amour, love; pour Tamour de, 
for the sake of. 

un amouretix, lover. 

ample, adj., ample. 

amusant, adj., amusing, enter- 
taining. 

un amusement, amusement, en- 
tertainment. 

amuser, tr., to amuse, enter- 
tain; s^amuser, to amuse one- 



264 



VOCABULARY 



self, enjoy oneself, play, be 

amused, have a good time. 
amusons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of amuser. 
un an, year; avoir sept ans, to 

be seven; le jour de Pan, 

New Year's day. 
un ancetre, ancestor. 
ancien, adj., former, 
un ane, donkey, ass. 
un ange, angel. 
anglais, adj., English; s^esquiver 

a Panglaise, to take French 

leave, 
une anglaise, running hand (in 

writing) . 
TAngleterre {fern.), England, 
une angoisse, pang, anguish, 

agony, 
une anguille, eel. 
un animal, animal. 
animal, adj., animal, blockhead. 
animaux, pi. of animal, 
anime, 1st and ?>d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

animer. 
anime, adj., lively, animated. 
animer, tr., to prompt, 
un anneau, ring, 
une annee, year, 
un anniversaire, anniversary, 

birthday. 
annonce, Is^ and Zd sg. pres. 

ind. and subj.; 2d sg. imptve. 

of annoncer. 
annoncer, tr., to announce, 

show in. 
annonces, 2d sg. pres. ind. and 

subj. of annoncer. 
un annulaire, fourth or ring 

finger. 
anterieur, adj., anterior, being 

in front, 
une antichambre, antechamber, 
une anxiete, anxiety, uneasiness. 
aout (masc), August. 
apaise, p. p. of apaiser. 
apaiser, tr., to assuage. 
apercevoir, tr.,. to notice, dis- 



cern, find out; s*apercevoir 

(de qqch.), to notice, find out. 
aperpois, 1st and 2d sg. pres. 

ind. of apercevoir. 
aperfoit, Sd sg. pres. ind. of 

apercevoir. 
aperfu, p. p. of apercevoir. 
aper^ut, Sd sg. past def. of 

apercevoir. 
un aplomb, equilibrium; d*a- 

plomb, in equilibrium, 
une apparence, appearance, 
un appartement, rooms, apart- 
ments. 
appartenant, pres. p. of appar- 

tenir. 
appartenir, intr., to belong, 
appartiens, 1st and 2d sg. pres. 

ind. and 2d sg. imptve. of 

appartenir. 
appartient, Sd sg. pres. ind. of 

appartenir. 
les appas (masc), charms, 
un appel, call. 
appelais, 1st and 2d sg. imp. ind, 

of appeler. 
appele, p. p. of appeler. 
appeler, tr., to call; s^appeler, to 

be called. 
appelerent, Sd pi. past. def. of 

appeler. 
appelle, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

appeler. 
appelleront, Sd pl.fut. of appeler. 
appelons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of appeler. 
appetissant, adj., appetizing, 
un appetit, appetite; avoir grand 

appetit, to be very hungry. 
applaudir, tr., to applaud, cheer. 
appiaudissent, Sd pi. pres. ind. 

and subj. of applaudir. 
applaudit, Sd sg. pres. ind. and 

past def. of applaudir. 
une application, application. 
applique, part, adj., studious, 

diligent. 
apportant, pres. p. of apporter. 



VOCABULAEY 



265 



apporte, 1st and M sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
apporter. 

apporte, p. p. of apporter. 

apporter, tr., to bring. 

apporteront, Sd pi. fut. of ap- 
porter. 

une appreciation, appreciation. 

apprecient, Sd pi. pres. ind. and 
subj. of apprecier. 

apprecier, tr., to appreciate, 
esteem. 

apprenant, pres. p. of apprendre. 

apprend, ?>d sg. pres. ind. of 
apprendre. 

apprendra, Zd sg. fut. of ap- 
prendre. 

apprendre, tr., to learn; ap- 
prendre par coeur, to commit 
to memory. 

apprenez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of apprendre. 

apprenne, 1st and Zd sg. pres. 
subj. of apprendre. 

apprenons, Is^ pi. pres. ind. and 
imptve. of apprendre. 

appreter, tr., to prepare, make or 
get ready; s'appreter, to get 
ready. 

appris, p. p. of apprendre. 

approbateur, adj., of approval, 
approving. 

une approche, approach, access. 

approcher, to approach; s'ap- 
procher, to approach, go or 
come closer. 

approche s, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of approcher. 

approprie, p. p. of approprier. 

approprier, tr., to appropriate, 
adapt. 

appuie, 1st and M sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
appuyer. 

apres, prep., after; d^apres, ac- 
cording to. 

un or une apres-midi, afternoon. 

un a-propos, fitness of time, 
seasonableness. 



un aquanum, aquarium. 

un arbrisseau, small tree, shrub. 

les Ardennes if em.), Ardennes. 

une ardenr, ardor, earnestness, 
heat. 

une ardoise, slate. 

une arene, arena. 

un argent, silver, money. 

argentin, adj., silvery. 

un argument, argument, reason. 

aride, adj., arid, barren, sterile. 

une arithmetique, arithmetic. 

Arlequin, Harlequin, a buffoon 
clothed in a many-colored 
dress. 

une armee, army. 

les armes (fern.), coat of arms; 
faire ses premieres armes, to 
have one's first experience. 

une armoire, cupboard. It is 
exactly a high cabinet cup- 
board with shelves and some- 
times, but not necessarily, 
drawers at the bottom. A 
built-in cupboard is called 
placard (masc). 

un arret, stop; la lance en ar- 
ret, to couch one's lance for 
attack or defence, lance in 
rest. 

arrete, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of ar- 
reter. 

arretent, 3d pi. pres. ind. and 
subj. of arreter. 

arreter, tr., to stop; s'arreter, to 
stop. 

arretions, 1st pi. imp. ind. and 
pres. subj. of arreter. 

arriva, Sd sg. past def. of arriver. 

arrache, p. p. of arracher. 

arracher, tr., to snatch; ar- 
rachee de son reve, wakened 
from her dream. 

arrange, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d imptve. of ar- 
ranger. 

arrangeant, pres. p. of arranger. 

arranger, tr., to arrange, fix; 



266 



VOCABULARY 



s'arranger, to contrive, man- 
age, come to an agreement. 

arrive, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
arriver. 

arrive, p. p. of arriver. 

arrivent, Sd pi. pres. ind. and 
suhj. of arriver. 

arriver, intr., to arrive; en ar- 
river au point, to reach the 
point; impers., to happen, 
chance, occur, befall. 

arriverait, Sd sg. cond. of arriver. 

arrivera, Sd sg. fut. of arriver. 

un arrondissement, a city ward. 

un art, art. 

articule, p. p. of articuler. 

articuler, tr., to articulate. 

un artifice, artifice, contrivance. 

un artisan, artisan, workman, 
craftsman. 

un artiste, artist. 

as, 2d sg. pres. ind. of avoir. 

un as, ace. 

I'Asie (fern.), Asia. 

un aspect, aspect. 

aspire, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
aspirer. 

aspirer, int., to aspire. 

un assaillant, assailant, aggres- 
sor. 

un assaut, onset, assault. 

asseoir, tr., to seat; s'asseoir, 
to sit. 

asseyant, pres. p. of asseoir. 

asseyent Sd pi. pres. ind. of 
asseoir (see assoient). 

assez, adv., enough; assez de + 
noun, enough; en avoir assez, 
to be tired of. 

assied, Sd sg. pres. ind. of as- 
seoir. 

assieds, 1st and 2dsg. pres. ind.; 
2d sg. imptve. of asseoir {see 
assois). 

une assiette, plate. 

assis, p. p. of asseoir. 

assiste, p. p. of assister. 



assister, intr., to attend, 
assoient, Sd pi. pres. ind. of 

asseoir (see asseyent). 
assois, 1st and 2d sg. pres. ind.; 

2d sg. imptve. of asseoir {see 

assieds). 
un assortiment, assortment, 

stock. 
assouvir, tr., to gratify. 
assure, p. p. of assurer; bold, 

steady; mal assure, unsteady. 
I'Atlantique {masc), the Atlantic 

Ocean. 
attache, 1st and Sd sg. pres. ind, 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

attacher. 
attache, p. p. of attacher. 
attachent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of attacher. 
attacher, tr., to fasten. 
attachera, Sd sg. fut. of attacher. 
atteindre, tr., to reach, 
atteint, p. p. of atteindre. 
attend, Sd sg. pres. ind. of 

attendre. 
attendais, 1st and Sd sg. imp. 

ind. of attendre. 
attendait, Sd sg. imp. ind. of 

attendre. 
attendant, pres. p. of attendre; 

en attendant, in the mean 

time, meanwhile. 
attendre, tr., to wait; s'attendre 

a, to expect. 
attends, Is^ and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of attendre. 
une attention, attention, heed, 

care; faire attention a, to pay 

attention to, heed; attention! 

look out! 
attiraient, Sd pi. imp. ind. and 

suhj. of attirer. 
attire, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

attirer. 
attirent, Sd pi. pres, ind. and 

suhj. of attirer. 
attirer, tr., to attract, 
une attraction, attraction. 



VOCABULAEY 



267 



attrape, Is^ and Zd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
attraper. 

attraper, tr., to catch. 

au, contr. of prep, a and def. art, 
le. See Gram. Forms 2. 

une aubade, music played, as a 
compliment, under a person's 
windows in the early morn- 
ing, aubade. 

aucun, pron., none. 

audacieux, adj., audacious, bold. 

au dela de, prep., beyond. 

au-dessous, see dessous. 

au-dessus de, see dessus. 

au-devant de, see devant. 

un auditoire, audience. 

aujourd'hui, adv., to-day. 

auparavant, adv. {time only), 
before. 

aupres, prep., near, close by. 

auquel, rel. pron., see Gram. 
Forms 13, iii, 1, h, note. 

aura, 3d sg. fut. of avoir. 

aural, \st sg. fut. of avoir. 

aurait, Zd sg. pres. cond. of 
avoir. 

auras, 2d sg. fut. of avoir. 

aurez, 2d pi. fut. of avoir. 

aurons, 1st pi. fut. of avoir. 

aussi, adv., also, too; found at 
the beginning of a clause it 
means that this clause is a 
consequence of what precedes : 
so, therefore; aussi . . . que, 
as . . . as. 

aussitot, adv., immediately, at 
once. 

un autel, altar. 

Auteuil, a town in the suburbs 
of Paris. 

un auteur, author. 

un automne, autumn, fall. 

autour de, prep., around. 

autre, adj., other; autre chose, 
something else, anything else; 
entre autres, amongst them; 
nous autres Fran^ais, we 
French; il en a vu bien d'au- 



tres, he has seen (or experi- 
enced) many worse things, 
un or une autre, another, 
autrement, adv., otherwise, 
autrui, pron. used after prep., 

other people. 
TAuvergne, a province of central 

France south of Berry, 
aux, contract, of prep, a and def. 

art. les. See Gram. Forms 2. 
auxquels, rel. pron. See Gram. 

Forms 13, iii, 1, h, note. 
auxquelles, fern, of auxquels. 
avait, Sd sg. imp. ind. of avoir. 
une avance, advance. 
avance, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj. of avancer. 
avancent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of avancer. 
avancer, intr., to advance, go 

forward; s' avancer, to pro- 
trude, project. 
avant, adv., before; en avant, 

forward. 
avant, prep., before. 
avant que, conj. (foil, by suhj.) 

before, 
un avant-bras, forearm. 
avec, prep., with, 
un avenir, future, destiny, the 

days to come, 
une aventure, experience, lot, 

venture, 
un aventurier, adventurer, 
une avenue, avenue. 
avertir, tr., to warn, inform, 
avertit, 3d sg. pres. ind. and past 

def .of avertir. 
un aveugle, blind person, 
aveugle, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

aveugler. 
aveugle, p. p. of aveugler. 
aveugler, tr., to blind. 
avez, 2d pi. pres. ind. of avoir, 
avisai, 1st sg. past def. of 

aviser. 
aviser, tr., coll., to catch sight of, 

see. 



268 



VOCABULARY 



avoir, tr., to have. See Notes 

6 19; 76; 8 26. 
avons, Is^ pi. pres. ind. of avoir, 
avoue, 1st and Zd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

avouer. 
avouer, tr., to acknowledge, 

confess. 
avril {masc), April, 
ay ant, pres. p. of avoir. 

B 

le baba, a sort of cake with 

raisins or currants saturated 

with rum. 
le babil, prattle, chatter. 
babille, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

babiller. 
babiller, intr., to prattle, chat- 
ter, 
le bachelier, bachelor {university 

title) . 
la badine, light cane, 
la baguette, rod. 
bai, adj., bay. 
baignait, M sg. imp. ind. of 

baigner. 
baigne, 1st and 3c? sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

baigner. 
baigner, tr., to bathe; se baigner, 

to bathe, wash, take a bath. 
bailler, intr., to yawn. 
le bain, bath, bath-house, pub- 
lic baths; les bains de mer, 

the seashore. 
le baiser; kiss. 
baiser, tr., to kiss. 
baisions, 1st pi. imp. ind. and 

pres. suhj. of baiser. 
baissaient, M pi. imp. ind. of 

baisser. 
baisse, Is^ and Zd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

baisser. 
baisse, p. p. of baisser. 
baisser, tr., to lower, drop. 



baissez, 2d pi. pres. ind, and 
imptve. of baisser. 

le bal, ball. 

le balai, broom. 

balangai, 1st past def. of ba- 
lancer. 

balance, 1st and ?>d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
balancer. 

balancer, tr., to swing, rock; se 
balancer, to swing. 

balbutie, Is^ and M sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
balbutier. 

balbutier, intr., to stutter. 

le balcon, balcony. 

la balle, a small ball, smaller 
than the ballon. 

le ballon, a large ball, the size 
of a basket-ball or larger; 
balloon. 

le bambin, little boy, youngster. 

le banc, bench; le petit banc, 
footstool. 

le banquier, banker. 

la baraque, booth, stand. 

baroque, adj., odd, queer, out- 
landish, bizarre. 

le barreau, bar (of wood or 
metal). 

les barres (fem.), prisoner's base. 

bas, adj., low. 

bas, adv., down; en bas, down 
below. 

la base, base. 

basse, fem. of bas. 

la basse-cour, barnyard. 

le bassin, the basin of a foun- 
tain; le grand bassin des 
Tuileries, the great piece of 
water in the Tuileries gardens. 

la Bastille, a fortress and state 
prison built in the last part of 
the 14th century. 

bat, Sd sg. pres. ind. of battre. 

le bat, pack-saddle. 

la bataille, battle. 

le bateau, ship. 

bati, p. p. of batir. 



VOCABULARY 



269 



le batiment, building. 

batir, tr., to build. 

le baton, club, staff. 

le battant, leaf, fold of a door; 
ouvrir una porte a deux 
battant s, to open the two 
folds of a door. 

le battement, beating. 

la batterie, set of guns; la bat- 
terie de cuisine, kitchen uten- 
sils. 

battrai, 1st sg. Jut. of battre. 

battre, tr,, to beat; battre des 
mains, to clap (with) one's 
hands; se battre, to fight. 

battu, p. p. of battre. 

le baudet, the male ass, donkey. 

le bavard, chatterbox. 

la bavarde, chatterbox. 

le bazar, bazaar, a large fancy 
store or shop. 

beau, adj., beautiful, fine, fair; 
il fait beau, the weather is 
fine; avoir beau regarder, to 
look in vain. 

beaucoup, adv., much, very much. 

beaucoup de, indef. subst. of 
quantity, much, many. See 
bien des. 

le beaupre, bowsprit. 

la beaute, beauty. 

le bebe, baby. 

le bee, beak, spout (of a foun- 
tain); coup de bee, peck; bee 
de gaz, gas-burner, gas-jet. 

bel, form of beau before a vowel 
in the same word-group. 

belant, pres. p. of beler. 

belent, 3d pi. pres. ind. and subj. 
of beler. 

beler, intr., to bleat. 

la Belgique, Belgium. 

le belier, battering-ram. 

belle, fern., of beau. 

la belle, fair one, beauty. 

ben, children's and popular pro- 
nunciation of bien. 

le benet, booby, noodle. 

beni, p. p. of benir. 



benir, tr., to bless; le eiel en soit 
beni, heaven be praised. 

le berceau, cradle. 

le beret, Tam o'Shanter cap. 

le berger, shepherd. 

la bergere, fern, of berger, shep- 
herdess. 

le Berri, or Berry, a province of 
central France, southeast of 
Touraine. 

le besoin, need; avoir besoin, to 
need, be in need. 

le beta, blockhead,. noodle. 

la bete, beast, animal; stupid. 

la betise, nonsense. 

le beurre, butter. 

le bibliophile, book-lover. 

la bibliotheque, library. 

bien, adv., very {used in the 
absolute superlative to denote 
feeling. See tres and fort); 
enfants bien sages, good chil- 
dren; ah, bien non! surely not. 

le bien, good, possession. 

bien des, indef. subst. of quantity, 
many, a good man3^ See 
beaucoup de. 

bien que, conj. (followed by the 
subj.), although. 

la bienfaisance, beneficence, 
bounty. 

bientot, adv., soon. 

la bienveillance, kindness, benev- 
olence, good-will. 

bienveillant, adj., kindly dis- 
posed, well disposed. 

le bienvenu, welcome. 

le bijou, jewel, trinket. 

la bille, marble (toy). 

le billet, note, letter. 

le biscuit, biscuit; biscuit de Sa- 
voie, sponge-cake. 

le bitume, bitumen; used to 
cover sidewalks and the floor 
of halls and galleries. 

blackboule, p. p. o/blackbouler; 
flunked. 

blackbouler, tr., to blackball; 
etre blackboule, to flunk. 



270 



VOCABULARY 



blanc, adj. J white. 

blanche, fern, of blanc. 

blanchir, tr., to wash (Hnen). 

la blanchisseuse, laundress. 

blanchit, ?>d sg. pres. ind. and 
past def. of blanchir. 

bleu, adj., blue. 

blesse, p. p. of blesser. 

blesser, tr., to wound. 

le blond, blond. 

le boenf, ox. 

boire, tr., to drink. 

le bois, wood; le Bois de Bou- 
logne, a celebrated park lo- 
cated in a fashionable quarter 
of Paris, usually called simply 
le Bois. 

bois, 1st and 2d sg. pres. ind. 
and 2d sg. imptve. of boire. 

boit, 3d sg. pres. ind. of boire. 

boivent, Sd pi. pres. ind. and 
suhj. of boire. 

bon, adj., good; bon! an ex- 
clamation expressing doubt, 
surprise, incredulity; a quoi 
bon? what's the use? 

le bonbon, candy. 

le bond, bound; d'un bond, at 
a bound. 

bondi, p. p. of bondir. 

bondir, intr., to bound, leap, 
spring. 

le bonheur, happiness; par bon- 
heur, fortunately; 6 bonheur! 
how lucky ! 

le bonjour, good morning, good 
day. Term of greeting. 

Le Bon-Marche, a Paris de- 
partment store. 

bonne, fern, of bon. 

la bonne, maid. 

la bonne maman, grandma. 

bonnement, adv., simply, 
plainly. 

le bonnet, a woman's cap. 

le bonsoir, good evening, good- 
bye. 

le bord, border, edge, side, 
shore, bank; le bord de la 



fenetre, window-sill; le bord 
du chemin, the roadside; a 
bord, aboard. 

le bordage, plank (of a boat). 

borde, p. p. of border. 

border, tr., to line. 

la borne, limit, bound. 

borne, p. p. of borner. 

borner, tr., to limit. 

bossu, adj., hunch-backed. 

la botte, lunge, pass, thrust. 

la bottine, high shoe. 

la bouche, mouth; bouche a feu, 
gun, cannon, piece of ord- 
nance; Peau vient a la bouche, 
it makes your mouth water. 

le bouclier, shield. 

le boudoir, boudoir, a lady's 
private sitting-room. 

la boue, mud. 

bouge, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
bouger. 

bouger, intr., to stir, move. 

le bouillon, bouillon, broth. 

le boulanger, baker. 

la boule, bowl; jouer aux boules, 
to play at bowls. 

le boulet, cannon-ball. 

le boulevard, a street on the 
site of old ramparts, but now 
commonly applied to any 
wide street lined with trees. 
In Paris there are several 
boulevards, but the boule- 
vard par excellence is this 
part of the so-called Grands 
Boulevards that extends from 
the rue Drouot to the Place 
de r Opera. 

bouleverse, p. p. of bouleverser. 
See trait. 

le bouquet, bouquet; a number 
of rockets, etc., fired simul- 
taneously at the end of a 
pyrotechnic display; nosegay, 
bunch of flowers. 

la bouquetiere, flower-girl. 

le bouquin, book, old book. 



VOCABULARY 



271 



le bouquiniste, keeper of a 

bookstall. 
bourdonne, 1st and Sd sg. pres. 

ind. and subj.; 2d sg. imptve. 

of bourdonner. 
bourdonner, intr., to hum. 
la bourgeoisie, bourgeoisie, 

middle class, 
le bourreau, executioner, hang- 
man, 
la Bourse, Paris stock-exchange, 
le bout, end; le bout des doigts, 

finger-tips; etre a bout, to be 

at an end. 
la boutique, a less pretentious 

shop or store than a magasin; 

tenir boutique, to run a store. 
le bouton, knob, 
le bouton d'or, buttercup, 
la boutonniere, buttonhole, 
le bracelet, bracelet, 
la branche, branch, bough. 
brandir, tr., to brandish. 
brandit, 3d sg. pres. ind. and 

past def. of brandir. 
le bras, arm; offrir le bras, to 

give or offer one's arm. 
brave, adj., brave, courageous. 

Before the noun, goodly, 

worthy. 
braver, tr., to brave, defy, face. 
bravo, inter j., bravo! hurrah! 
Brest, a stronghold and great 

military port with a very 

large and well protected har- 
bor in the extreme west of 

Britanny. 
la Bretagne, Britanny. 
la bretelle, shoulder-strap, 
le brigand, brigand. 
brillamment, adv., brilliantly, 

splendidly. 
brillant, adj., brilliant, shining. 
brillent, Sd pi. pres. ind. and 

subj. of briller. 
brill er, intr., to shine. 
brillera, M sg. fut. of briller. 
la brique, brick, 
le briquet, steel (for striking a 



light); battre le briquet, to 

strike a light. 
brisa, Sd sg. past def. of briser. 
la brise, breeze. 
brise, p. p. of briser. 
briser, tr., to break. 
Brisquet, a dog's name. See 

Notes 40 20. 
la broche, spit. 
brode, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

broder. 
brosse, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

brosser. 
brosser, tr., to brush, 
le brosseur, orderly. See ordon- 

nance. 
le bruit, noise. 
brulant, p. adj., piping hot. 
brule, 1st and Sd sg. pres. ind. and 

subj.; 2d sg. imptve. of bruler. 
brulent, Sd pi. pres. ind. and 

subj. of bruler. 
bruler, intr., to burn; to long, 
brun, adj., brown. 
brusquement, adv., abruptly, 
bruyamment, adv., loudly, 
la bruyere heather. 
bu, p. p. of boire. 
le buffet, sideboard (in a din- 
ing-room), cupboard. 
buissonniere, adj. in faire Pecole 

buissonniere, to play truant, 
le bureau, office. 
bus, 1st and 2d sg. past. def. of 

boire. 
le buste, bust. 

but, Sd sg. past. def. of boire. 
le but, aim, goal, the place from 

which one plays; avoir pour 

but, to aim; de but en blanc, 

right off, point blank. 



c', elided form of ce or fa, dem. 

pron. 
ga, contr. of cela. 



272 



VOCABULARY 



^a, adv. in the expression ga et 

la, here and there, 
le cabaret, wine-shop, 
le cabinet, closet; cabinet noir, 

a small, dark room used as a 

storeroom. 
cache, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

cacher. 
cache, p. p. of cacher. 
cacher, tr., to hide, conceal, 
la cachette, hiding-place; en ca- 

chette, in secret, secretly, 
le cadeau, gift, present. 
la cadence, cadence, numbers. 
cadet, adj., younger or young- 
est. See aine. 
Caen, a town of Normandy. 
le cafe, coffee. 
la cage, cage; la cage de Pes- 

calier, stairway, 
le cahier, exercise-book, copy- 
book, note-book, 
le cahot, jolt, 
le caillou, pebble, 
la caisse, cashier's office or 

desk; la caisse d'epargne, 

savings-bank. 
cajolant, pres. p. of cajoler. 
cajoler, tr., to coax, 
le calcul, arithmetic; calculs, 

reckoning, calculation, com- 
putation. 
caler, intr., to shoot (a marble). 
calme, adj., calm, still, quiet, 

serene, 
le calme, calm; calme plat, 

dead calm, 
le camarade, playmate. 
Cambrai, a town of northern 

France, 
le camp, camp, 
la campagne, country; a la 

campagne, in the country; 

extent of land in a general 

sense, 
le cancre, dunce (in schools), 
la cane, the female of the duck, 
le canif, pocket-knife. 



la canne, walking-stick, cane. 

le canon, gun, cannon. 

le capitaine, captain, warrior. 

le capital, capital. 

capital, adj., capital; les sept 

peches capitaux, the seven 

deadly sins. 
la capitale, capital; metropolis 

of a country, 
la capote, capote, a little girl's 

bonnet. 
captif, adj., captive, prisoner, 
captive, fern, of captif. 
la captivite, captivity, 
le capuchon, a hood (generally 

attached to a cape); then, 

hood and cape. 
car, conj., for. 
le caractere {print.), type, letter, 

character, 
la carcasse, carcass. 
le cardinal, cardinal, 
la caresse, caress. 
le carnaval, carnival. 
le carre, square; bed (in a 

garden) . 
la carriere, career, profession, 
la carriole, a light van, gig. 
la carte, map. 
le carton, pasteboard; carton 

peint, a heavy pasteboard 

painted and varnished, such 

as many toys are made of. 
le cas, case; faire cas de, to 

have regard or esteem; en cas 

que ifoU. hy suhj.), in case. 
la case, cabin, compartment, 

pigeon-hole, section. 
le easier, compartment, set of 

pigeon-holes for papers, books, 

and so forth, 
le casque, helmet. 
la casquette, cap. 
casse, Is^ and 2d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. . imptve. of 

casser. 
casse, p. p. of casser; rire casse, 

cracked laugh. 
casser, tr., to break. 



VOCABULARY 



273 



la casserole, casserole, stewpan, 

kettle with a handle, 
le catalogue, catalog, list, 
la cataracte, cataract, waterfall, 
la catastrophe, catastrophe. 
causaient, Sd pi. imp. ind. of 

causer, 
causant, pres. p. of causer, 
la cause, cause; a cause de, on 

account of. 
cause, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

causer, 
causer, intr., to talk. 
causer, tr., to cause, be the 

cause of. 
causez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of causer, 
le cavalier, rider, horseman, 
ce, dem. adj. See Gram. Forms 5. 
ce, dem. pron. See Notes. ce + 

e^re+adj. 3 5, 11; 4 24. ce4- 

etre + SidY.j 3 7; 14 5. ce-\-etre 

+ noun or pron., 4 28; 5 18; 

9 28. 
ceci, dem. pron. See Notes 8 7. 
ceder, tr., to give up, yield, re- 
sign, cede. 
ceint, p. p. of ceindre. 
ceindre, tr., to surround, gird. 
la ceinture, belt, sash. 
cela, dem. pron. See Notes 8 7. 
celebre, p. p. of celebrer. 
celebre, adj., celebrated, famous. 
celebrer, tr., to celebrate. 
celebrons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of celebrer. 
celle, dem. pron. See Gram. 

Forms 6a. 
celle-ci, dem. pron. See Gram. 

Forms 6. 
celle-la, dein. pron. See Gram. 

Forms 6. 
celles, dem. pron. See Gram. 

Forms 6a. 
ce\les-ci, dem. pron. See Gram. 

Forms 6. 
celles-la, dem. pron. See Gram. 

Forms 6. 



celui-ci, dem. pron. See Gram. 
Forms 6. 

celui-la, dem. pron. See Gram. 
Forms 6. 

la cendre, ashes; les cendres, 
ashes, remains. 

cense, adj., deemed, looked 
upon. 

cent, num., hundred. 

une centaine, hundred (in a 
vague sense); collection of 
one hundred units. 

le centimetre, centimeter. 

central, adj., central. 

le centre, center. 

centupler, tr., to increase or 
multiply a hundredfold. 

centuplera, Sd sg. fut. of cen- 
tupler. 

cependant, adv., however, stilL 
yet. See pourtant. 

le cerceau, hoop (toy). 

le cercle,. circle. 

la ceremonie, ceremony. 

ceremonieusement, adv., form- 
ally, with ceremony. 

le cerf, stag. 

la cerise, cherry. 

le cerisier, cherry-tree. 

certain, adj., certain, sure, posi- 
tive; un certain, one, some, 
certain. 

certainement, adv., certainly. 

certes, adv., certainly, surely, 
indeed. 

la cervelle, brain, mind; se 
creuser la cervelle, see creuser. 

ces, dem. adj. See Gram. Forms 
5. 

cesse (Jem.), ceasing; sanscesse, 
without ceasing, incessantly; 
sans cesse et toujours, con- 
stantly. 

cesse, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
subj.; 2d sg. imptve. of cesser. 

cesse, p. p. of cesser. 

cesser, tr., to cease, stop. 

cet, dem. adj. See Gram. Forms 
5. 



274 



yOCABULAKY 



cette, dem. adj. See Gram. 

Forms 5. 
ceux, dem. pron. See Gram. 

Forms 6a. 
ceux-ci, dem. pron. See Gram. 

Forms 6a. 
Ceux-1^, dem. pron. See Gram. 

Forms 6a. 
chacun, ind. pron., each, each 

one. 
le chagrin, sorrow. 
chagriner, tr., to grieve. 
chagrin erait, Sd sg. cond. of 

chagriner. 
la chaine, chain; mountain 

range, 
la chair, flesh. 

la chaire, teacher's desk, pulpit, 
la chaise, chair, 
le chale, shawl, 
la chambre, room, chamber; 

chambre a coucher, bedroom. 
le champ, field; sur-le-champ, on 

the spot; laisser le champ 

iibre, to leave a clear field; 

le Champ-de-Mars, a very 

large square in Paris where 

soldiers can drill and ma- 
noeuvre. See Notes. 
la Champagne, a province of 

France; Champagne, 
la chance, luck; quelle chance! 

what a piece of luck! 
le chandelier, candlestick, 
la chandelle, candle. 
change, p. p. of changer, 
change, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

changer, 
changea, 3d sg. past def. of 

changer, 
changent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of changer, 
changeons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of changer, 
changer, intr., to change, change 

around or about, 
la chanson, song, 
le chant, song. 



chantant, pres. p. of chanter, 
chante, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

chanter, 
chante, p. p. of chanter, 
chantecler (masc), chanticleer. 

A cock, used as either a proper 

or a generic name. 
chant ent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of chanter, 
chanter, tr., to sing; (for the 

cock) to crow, 
le chanteur, singer, 
le chaos, chaos, 
le chapeau, hat. 
le chapelier, hatter, 
la chapelle, chapel. 
chaque, adj., each, every, 
le charbon, coal, 
la charge, burden; revenir a la 

charge, to return to the 

charge. 
charge, p. p. of charger; etre 

charge de, to have charge of. 
charitable, adj.,^ charitable, 
la charite, charity, forbearance. 
Charles, Charles. 
Charles- Quint, Charles V of 

Spain, Emperor of Germany 

in 1519. 
Chariot, Charley. 
Charlotte, Charlotte. 
charmant, adj., charming, be- 
witching, 
le charme, charm. 
charme, p. p. of charmer, 
charmer, tr., to charm, delight. 
charmera, 3d sg. fut. of charmer, 
chasse, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

chasser. 
chasser, tr., to drive out, ex- 
pel, 
le chasseur, hunter, 
le chat, cat; a sort of game, 
le chatelain, castellan, 
la chatte, fem. of chat, 
le chateau, castle, 
le Chatelet. See Notes, 



VOCABULARY 



:/o 



chaud, adj., warm, hot; il fait 
chaud, it is warm. 

chau dement, adv., warml}'. 

chaiiffe, p. p. of chauffer. 

chaiiffer, tr., to heat. 

le chaume, thatch, {poetic.) 
thatched cottage. 

la chaimiiere. thatched cottage. 

la chaussee. causeway, middle 
of the road. 

la chaussette, sock. 

la chaussure, shoe, footwear. 

la chaux, lime. 

chavirer, intr., to capsize, upset. 

le chef, chief, leader, head. 

le chemin, road, way, walk, 
alley (garden); faire le che- 
min a pied, to go on foot 
{col. to foot it); snr le chemin 
de I'ecole, on his way to 
school; avoir moins de chemin 
a faire, to have less to walk. 

le chenapan, scamp, ruffian. 

le chene, oak. 

la chenille, caterpillar. 

cher, adj., dear. 

cher, adv., dear; valoir cher, to 
be expensive. 

cherchaient, 3(i pi. imp. ind. of 
chercher. 

cherche, 1st and Zd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
chercher. 

cherchent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of chercher. 

chercher. tr.. to look for; aller 
chercher, to go to get, fetch; 
courir chercher, to run to get. 

chercher a, i?itr., to seek, strive. 

chere, fetn. of cher. 

cheri, adj.. beloved, dear. 

la cherie. darling. 

le cheval, horse; a cheval, on 
horseback. 

le chevalier, knight. 

chevaux. pi. of cheval; les che- 
vanx de bois, merry-go-round. 

le cheveu, hah. 

cheveiix, pi. of cheveu. 



chevrotant, pres. p. of chevroter. 

chevroter, intr., to quaver, 
tremble. 

chez, prep., literally at the 
house of. A prep, that has no 
chrect equivalent in Enghsh. 
Chez le pharmacien, at or to 
the drugstore; chez le pro- 
fesseur, at or to the pro- 
fessor's; chez moi, at or to my 
house. It cannot be fol- 
lowed by the name of a place, 
as its meaning forbids. The 
noun that follows chez is 
always a person's; for chez 
qui, see Xotes 54 13 where it 
means 'in whose body.' 

la chicoree, endive. 

le chien, dog. 

le chiffre, figure. 

le chigDon, chignon. 

la Chine, China. 

le chirurgien, surgeon. 

le choc, shock. 

le chocolat, chocolate. 

le choeur, choir; en choeur, to- 
gether, all together. 

choisi, p. p. of choisir. 

choisir, tr., to choose, select, 
make choice of. 

choisis, 1st and 2d sg. pres. ind. 
and past def.; 2d sg. imptve. of 
choisir. 

choisissez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of choisir. 

choisit, 3<i sg. pres. ind. and 
past def. of choisir. 

le choix, choice; faire choix de 
= choisir. 

la chose, thing; quelque chose 
{masc), something, amnhing. 

le chou, pi. choux, cabbage. 

la chronique. newspaper articles 
dealing with politics, arts, 
literature and societ3\ 

le chrysanthem^e, chrysanthe- 
mum. 

chut, interj., hush! sh! 

la chute, fall. 



276 



VOCABULARY 



Ciceron, Cicero. 

le ciel, sky, heaven. 

la cigale, cicada. See Notes 

56 10. 
ci-git, here Hes. See Notes 46 19. 
le cil, eyelash. 
cinq, num., five. 
la circonstance, circumstance. 
circulaire, adj., circular, 
la cire, wax. 
cire, p. p. of cirer. 
cirer, tr., to wax. 
la cite, the most ancient part of 

a town. 
cite, p. p. of citer. 
citer, tr., to quote, 
civique, adj., civic, 
clair, adj., clear; 11 fait clair, it is 

daylight. 
clair, adv., clearly, 
le clair; in this expression: le 

clair de (la) lune, moonshine, 
clairement, adv., plainly, clearly, 
la clamour, outcry, shout. 
claquer, intr., to snap, 
la claquette, little slap, 
la clarte, light, clearness, 
la classe, class, class-room; 

fairs la classe, to hold the 

recitation, to teach; il y a 

classe, the school is open, 
classer, tr., to class, classify, 
la cle (or clef), key; fermer a 

cle, to lock, 
la clemence, mildness, 
la clientele, business, customers, 
le climat, climate, 
la cloche, bell; a cloche-pied, 

sauter a cloche-pied, to hop. 
le clocher, steeple. 
clopin-clopant, adv. (coll. for en 

clopinant), hobbling along. 
clopiner, intr., to hobble. 
clos, p. adj., closed, shut up. 
la cloture, enclosure, fence. 
coassant, pres. p. of coasser. 
coasser, intr., to croak (as a 

frog), 
le cochon, pig, hog. 



le coco, stick-licorice water. 

le cocorico, cock-a-doodle-doo. 

le coeur, heart; un sans-coeur, 
coward, heartless fellow; avoir 
le coeur serre, to be heavy- 
hearted; avoir mal au coeur, 
see mal; apprendre par coeur, 
to learn by heart, to commit 
to memory; un homme de 
coeur, a brave, gallant man; 
avoir le coeur gros, to have 
one's heart full; de tout coeur, 
with all one's heart. 

le coffre, coffer. 

le coiffeur, barber. 

le coin, corner, angle, nook; 
faire le coin (for a shop), to be 
at the corner; du coin de Poeil 
out of the corner of one's eye. 

le col, collar. 

la colere, anger; se mettre en 
colere, to get angry. 

le colin-maillard, a kind of 
game, blind man's buff. 

la collection, collection. 

le collier, necklace. 

la collision, collision, shock. 

la colombe, pigeon, dove. A 
more refined name than pigeon 
(used in poetry). 

la colonie, colony. 

la colonne, column. 

le combat, combat, fight; com- 
bat singulier, single fight. 

combats, 2d sg. pres. ind. and 
imptve. of combattre. 

combattre, intr., to fight. 

combien, adv., how much; interr., 
how, how much? 

le comble, the height, the high- 
est pitch; pour comble de, to 
fill up the measure of; pour 
comble de disgrace, to com- 
plete his misfortune. 

combler, tr., to overwhelm. 

comblez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of combler. 

la comedie, comedy, play. 

le comique, comic actor; pre- 



VOCABTJLAEY 



277 



mier comique, an actor who 
fills the main comic part. 

comme, adv., how, how much 
{in exclamations) ; c/. que, adv. 

comme, conj., hke, as; comme 
si, as if. 

coiiiinens:ais, 1st and 2d sg. imp. 
ind. of commencer. 

commencait, 3d sg. imp. ind. of 
commencer. 

commen^ant, pres. p. of. com- 
mencer. 

commence, 1st and Sd sg. pres. 
ind. and subj.; 2d sg. iniptve. 
of commencer. 

commence, p. p. of commencer. 

le commencement, beginning. 

commencer, tr., to begin. 

commencera, 3d sg. fut. of 
commencer. 

commencez, 2d pi. pres. ind. 
and imptve. of commencer. 

commenpons, 1st pi. pres. ind. 
and imptve. of commencer. 

comment, adv., how; inter r., 
how?; comment done, cer- 
tainly. 

le commissaire, commissary; 
commissaire de police, a 
police official who is respon- 
sible for peace and order in a 
city ward or quarter. He 
has under him a certain num- 
ber of policemen. 

communal, adj., communal, per- 
taining to the commune; 
ecole communale, a town 
school in which elementary 
instruction is given. 

communiquer, intr., to have 
intercourse, to be in com- 
munication. 

la compagne, fern, of compagnon. 

la compagnie, company, troop, 
party; en compagnie de, to- 
gether with. 

le compagnon, companion, mate, 
playmate (children) . 

la comparaison, comparison. 



le compas, compass, an instru- 
ment for measuring lines; 
avoir le compas dans I'oeil, 
farn., to have a sure eye. 

la compassion, compassion. 

la complaisance, complaisance. 

complet, adj., complete. 

completement, adv., thoroughly, 
completely, wholly. 

le compliment, compliment. 

complique, p. p. of compliquer, 
entangled, intricate. 

compliquer, tr., to make com- 
plex, make intricate. 

comporte, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of comporter. 

comporter, to allow of, admit of. 

composa, 3d sg. past def. of 
composer. 

compose, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
composer. 

compose, p. p. of composer. 

composent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of composer. 

composer, (/'., to compose, write, 
make up; se composer, refl., 
to be composed, be made up. 

la composition, writing, com- 
position. 

le compotier, a dish for holding 
compote or fruit. 

comprend, 3d sg. pres. ind. of 
comprendre. 

comprendra, 3d sg. fut. of com- 
prendre. 

comprendre, tr., to understand, 
include; se comprendre, to be 
easily understood. 

comprends, 1st and 2d sg. pres. 
ind. and imptve. of com- 
prendre. 

comprenez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of comprendre. 

comprirent, 3d pi. past def. of 
comprendre. 

compris, p. p. of comprendre; 
y compris, including. 



278 



VOCABULARY 



comprit, 3d sg. past def. of 
comprendre. 

comptait, Sd sg. imp. ind. of 
compter. 

le compte, account, reckoning; 
se rendre compte, to realize; 
tenir compte, to take into 
account. 

compte, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
compter. 

comptent, Sd pi. pres. ind. of 
compter. 

compter, tr., to count; to expect; 
je compte bien, I intend, I 
mean, it is my firm purpose, I 
expect. 

comptez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of compter. 

le comte, count {title of nobility). 

la comtesse, countess. 

le Comte de Nice, a former prov- 
ince of the Kingdom of Sar- 
dinia. In 1860, a part of it 
was annexed by France. 

concentre, p. p. of concentrer. 

concentrer, tr., to center. 

concevolr, tr., to conceive. 

le concierge, janitor, door- 
keeper. 

la conclusion, conclusion; tirer 
une conclusion morale, to 
draw or point a moral. 

con^oit, Sd sg. pres. ind. of con- 
cevoir. 

le concombre, cucumber. 

le concours, concourse. 

le concurrent, competitor. 

condamne, p. p. of condamner. 

condamner, tr., to condemn, 
doom. 

le condisciple, schoolmate. 

la condition, condition; a con- 
dition que, on condition 
that. 

conduire, tr., to lead. 

conduis, 2d sg. pres. ind. and 
imptve. of conduire. 

confie, 1st and Sd sg. pres. ind. 



and suhj.; 2d sg. imptve. of 
confier. 

confier, tr., to entrust; je vous 
confie Mile R., I entrust Miss 
R. to your care. 

la confiture, preserve (cooked 
fruit in dissolved sugar). In 
French, as in English, this 
word is commonly used in the 
plural. 

le confort, comfort. 

confortable, adj., comfortable. 

confus, adj., confused, ashamed, 
abashed. 

connais, 'ist and 2d sg. pres. 
ind. and 2d sg. imptve. of 
connaitre. 

la connaissance, acquaintance; 
pL, knowledge, attainments; 
faire connaissance avec, to 
become or get acquainted 
with. 

connaissez, 2d pi. pres. ind. 
and imptve. of connaitre. 

connait, Sd sg. pres. ind. of 
connaitre. 

connaitre, tr., to know, be ac- 
quainted with, to know what 
a person or a thing is; se 
connaitre a, to be a good 
judge of. 

consacrer, tr., to devote. 

le conseil, advice. 

consentir, intr., to consent, 
assent. 

consentira, Sd sg. fut. of con- 
sentir. 

la consequence, consecjuence. 

le consequent, consequent; par 
consequent, consequently, in 
consequence. 

conservant, pres. p. of con- 
server. 

conserve, Is^ and Sd sg. pres, 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of conserver. 

conserver, tr., to preserve; se 
conserver, to be preserved, to 
keep, to keep up. 



VOCABULARY 



279 



considerable, adj.^ considerable, 

great, 
la consideration, consideration, 

regard. 
consiste, 1st and ?>d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of consister. 
consister, intr., to consist. 
la consolation, consolation, sol- 
ace, comfort, 
le contact, contact. 
contait, Sd sg. imp. ind, of 

conter. 
le conte, tale; conte de fee, 

fairy-tale. 
contemple, p. p. of contempler. 
contempler, tr., to gaze on, con- 
template. 
la contenance, countenance, 

look, bearing; pour me donner 

tine contenance, in order to 

appear unconcerned. 
contenir, tr., to contain. 
content, adj., happy, satisfied, 

content. 
contenta, Sd sg. past def. of 

contenter. 
cont enter, tr., to gratify, please; 

se contenter, to be content. 
contenu, p. p. of contenir. 
le contenu, contents, tenor. 
conter, tr., to tell, relate. 
la contestation, contestation, 

dispute. 
contez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of conter. 
le continent, continent. 
continua, 3d sg. past def. of 

continuer. 
continue, Is^ and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of continuer. 
continuer, ^r., to continue, go on. 
continuera, 3d sg. fut. of con- 
tinuer. 
continuez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of continuer. 
continuons, 1st pi. pres. ind. 

and imptve. of continuer. 



le contraire, opposite; au con- 
traire, on the contrary. 

contre, prep., against, close up. 

la contree, region, a large tract 
of land. 

la convenance, suitableness; les 
convenances, propriety, deco- 
rum. 

la conversation, conversation. 

le convive, guest. 

convoite, p. p. of convoiter. 

convoiter, tr., to covet. 

copier, tr., to copy. 

le coq, cock, rooster. 

la coque, shell; (ship) hull. 

la coquetterie, coquetry, co- 
quettishness ; y mettre de la 
coquetterie, to have coquetry 
about it. 

le coquillage, shell. 

la coquille, shell; coquille de 
noix, nutshell. 

coquin, adj., rogue, rascal. 

la coquine, fem. of coquin, 
hussy, jade, slut. 

le cor, horn. 

la corbeille, basket; la corbeille 
a pain, the bread-basket. 

la corde, rope. 

le cordon, string, small rope. 

le cordonnier, shoemaker. 

la come, horn. 

le cornet, horn; comet a la 
creme, a cornucopia of pastry 
filled with whipped cream. 

le corps, body; le vaisseau est 
perdu corps et biens, the 
ship has gone down with all 
hands on board, has been 
totally wrecked; corps a corps, 
see lutte. 

le corridor, corridor, passage, 
gallery. 

corriger, tr., to correct. 

le costume, costume. 

la cote, coast. 

le cote, side; de son cote, on 
his side; de ce cote, on this 
(that) side; du cote de, on 



280 



VOCABULARY 



the side of, towards; a cote 
de, by the side of, close to; 
de chaque cote, on each side, 
on both sides; de cote, apart, 
aside. 

le cotre, cutter. 

le cou, neck. 

couchant, "pres. p. of couch er; 
le soleil couchant, the setting 
sun. 

la couche, coating, coat, layer; 
bed, hot-bed (garden). 

couche, p. p. of coucher. 

coucher, tr., to lay, lay down; 
to write down, couch; se 
coucher, refl., to lie, lie down; 
aller se coucher, to go to 
bed; chambre a coucher, see 
chambre. 

coud, Sd sg. pres. ind. of coudre. 

coudre, tr., to sew (a garment). 

coule, p. p. of couler. 

couler, intr., to sink, flow, run; 
se couler, to glide, slip. 

la couleur, color. 

le couloir, corridor, hall. 

le coup, blow, stroke, move; 
blast; le coup d*ceil, glance; 
Jeter un coup d'oeil, to cast 
or throw a glance; coup de 
vent, gust of wind; coup d'e- 
pee, sword-stroke or sword- 
thrust; pour le coup, as to 
this, this time. 

coupant, pres. p. of couper. 

coupat, 3d sg. imp. suhj. of 
couper. 

coupe, p. p. of couper. 

coupe, Is^ and Sdsg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of couper. 

la coupe, cutting; tirer sa 
coupe (fam.), to swim. 

couper, tr., to cut; se faire 
couper en deux, to be cut 
in two; couper court a, to 
cut short. 

coupes, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of couper. 

le couplet, strophe, stanza. 



la cour, yard, court. 

le courage, courage, gallantry. 

courageux, adj., courageous, 

brave, gallant, daring. 
courait, Sd sg. imp. ind. of 

courir. 
le courant, current, 
courant, pres. p. of courir. 
courbait, 3d sg. imp. ind. of 

courber. 
courber, tr., to bend, to bow. 
Courbet, see Notes 40 21. 
courent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of courir. 
courir, intr., to run. 
la couronne, crown, wreath. 
couronne, p. p. of couronner. 
couronner, tr., to crown, 
le cours, recitation in the lyc^e. 
cours, 1st and 2d sg. pres. ind.; 

2d sg. imptve. of courir. 
la course, errand, race, journey; 

faire la course, to race. 
le coursier, steed, swift horse. 
court, Sd sg. pres. ind. of 

courir. 
court, adj., short. 
courut, Sd sg. past. def. of 

courir. 
le cousin, cousin, 
la cousine, fem. of cousin, 
le couteau, knife, 
le coutil (I is silent), ticking 

(cloth). 
la couturier e, dressmaker, 
le couvercle, cover, 
le couvert; (1) the table-cloth 

with all necessaries for a 

meal; (2) the plate, napkin, 

fork, spoon, knife and glass 

of each guest; (3) fork and 

spoon; mettre le couvert, to 

set the table. 
couvert, p. p. of couvrir. 
couvre, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

couvrir. 
couvrent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of couvrir. 



VOCABULAEY 



281 



couvres, 2d sg. pres. ind. and 

subj. of couvrir. 
couvrir, tr., to cover, 
la craie, chalk. 

craignant, pres. p. of craindre. 
craigne, 1st and Sd pres. subj. of 

craindre. 
craignez, 2d pi. pres. ind. of 

craindre. 
craigniez, 2d pi. pres. subj. of 

craindre. 
craignons, 1st pi. pres. ind. of 

craindre. 
craindre, tr., to fear. 
craint, 3d sg. pres. ind. of 

craindre. 
craint, p. p. of craindre. 
cramoisi, adj., crimson. 
craque, p. p. of craquer. 
craquer, intr., to crack, 
le crayon, pencil, 
la cravate, necktie, cravat, 
createur, adj., creative. 
creatrice, fern, of createur. 
la creme, cream; gateau a la 

creme, cream-cake. 
creuse, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

creuser. 
creuser, tr., to dig; se creuser 

la tete or la cervelle, to rack 

one's brain. 
le creux, hollow, 
le cri, cry. 

criait, 3d sg. imp. ind. of crier, 
criard, adj., shrill, harsh, 
crie, 1st and 3d sg. pres. ind, 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

crier, 
orient, 3d pi. pres. ind. and subj, 

of crier, 
crier, intr., to cry, shout. 
crieras, 2d sg. fut. of crier, 
le crin, hair (of the mane and 

tail of some animals, like 

the horse). 
la criniere, mane, 
la critique, criticism, censure. 
le croc, sharp tooth of animals. 



le crochet, crochet; faire du 

crochet, to crochet. 
crochu, adj., hooked. 
croient, 3d pi. pres. ind. and 

subj. of croire. 
croirai, Is^ sg. fut. of croire. 
croirait, 3d sg. cond. of croire. 
croire, tr., to believe; se croire, 

to beheve or think oneself, 

believe or think that one is. 
crois, Is^ and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of croire. 
la croisiere, cruise. 
croit, 3d sg. pres. ind. of croire. 
croit, 3d sg. pres. ind. of croitre. 
croitre, intr., to grow. 
la croix, cross, medal; la croix 

d'honneur, see Notes 41 7. 
le croque-mitaine, old bogy, 

bugaboo. 
le croquet, crisp biscuit or 

cake. 
le croquignole, a kind of crisp 

biscuit. 
la croupe, crup, crupper; mon- 

ter en croupe, to ride or get 

up behind. 
croyait, 3d sg. imp. ind. of 

croire. 
croyant, pres. p. of croire. 
croyez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of croire. 
cru, p. p. of croire. 
la cruaute, cruelty, 
la cruche, pitcher. 
cruel, adj., cruel. 
cruelle, fein. of cruel, 
crpellement, adv., cruelly. 
crus, 1st and 2d sg. past def. of 

croire. 
crut, 3d sg. past def. of croire. 
cueille, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and subj. of cueillir. 
cueillent, 3d pi. pres. ind. and 

subj. of cueillir. 
cueilles, 2d sg. pres. ind. and 

subj. of cueillir. 
cueillir, tr., to pick, 
la cuillere, spoon. 



282 



VOCABULARY 



le cuir, leather. 

cuire, tr., to cook, bake (cuire 

au four) . 
cuis, Is^ and 2d sg. pres. ind. of 

cuire. 
la cuisine, kitchen; cooking; 

faire la cuisine, to cook, 
le cuislnier, cook. 
la cuisiniere, fern, of cuisinier. 
cuit, p. p. of cuire. 
cuit, 3d sg. pres. ind. of cuire. 
le cuivre (rouge), copper; cuivre 

jaune, brass. 
le cultivateur, farmer, 
le cure, priest, parish priest. 
curieux, adj., curious, strange, 
le cygne, swan. 



d'abord, see abord. 

la dague, dagger. 

le daim, fallow-deer. 

le dais, canopy. 

le dame, lady; une dame Tar- 
tine, a lady T.; les belles 
dames, the fine ladies; la 
dame de mes pensees, my 
lady-love. 

dame, inter j., why, well. 

le danger, danger. 

dangereuse, fern, of dangereux. 

danger eux, adj., dangerous. 

dans, prep., in, into. For other 
meanings see p. 379. 

dansait, 3d sg. imp. ind. of 
danser. 

la danse, dance, dancing. 

danse, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
danser. 

dansent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of danser. 

danser, tr., to dance; danser en 
rond, to dance in a ring. 

le danseur, dancer. 

dansez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of danser. 

d'apres, see apres. 



la date, date, 
la datte, date (fruit). 
d'autres, pi. of un or une autre, 
davantage, adv., more, longer; 

il n'en faut pas davantage, 

nothing more is necessaiy. 
de, prep., of, from. For other 

meanings, see p. 348. 
de, partit. art. (form used when 

the adj. precedes the noun; 

after a negation), some, any. 

See Gram. Forms 3, ii. 
le de, die. 
debarrasse, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of debarrasser. 
debarrasse, p. p. of debarrasser. 
debarrasser, tr., to rid, free; se 

debarrasser, to get rid (of), 

rid oneself (of). 
debouche, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of deboucher. 
deboucher, intr., to emerge. 
debout, adv., upright, standing, 
le debut, beginning. 
de-ci, de-la, adv. exp., here and 

there. 
decide, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

decider, 
decide, p. p. of decider, 
decidement, adv., decidedly. 
decider, tr., to decide; etre 

decide a, to be resolved, 
la deconfiture, discomfiture, de- 
feat. 
decore, p. p. of decorer. 
decorer, tr., to decorate, adorn, 
decouvert, p. p. of decouvrir; 

a decouvert, uncovered; voi- 

ture decouverte, carriage with 

a falling top. 
decouvrir, tr., to uncover, dis- 
cover, find out. 
decroche, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of decrocher. 
decroche, p. p. of decrocher. 



VOCABULARY 



283 



decrocher, tr., to unhook, take 
down. 

dedaigneusement, adv., scorn- 
fully, disdainfully. 

dedans, adv., inside; en dedans, 
inside; la-dedans, therein. 

defend, Zd sg. pres. ind. of de- 
fendre. 

defendre, tr., to forbid, defend. 

defendu, p. p. of defendre. 

le defenseur, defender, sup- 
porter. 

la definition, definition. 

degote, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
degoter. 

degoter, tr., to knock off. 

le degre, degree. 

dehors, adv., outside; au dehors, 
outside, en dehors de, outside. 

deja, adv., already. 

le dejeuner, breakfast. The 
noon meal being called de- 
jeuner also, the morning meal 
is dejeuner du matin. 

de la, part. art. See Gram. 
Forms 3. 

le delicatesse, delicateness; la 
delicatesse de sa teinte, her 
delicate hues. 

delicieuse, fem. of delicieux. 

delicieux, adj., delightful. 

la delivrance, deliverance, re- 
lease, rescue. 

delivre, 1st and ?>d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
delivrer. 

delivre, p. p. of delivrer. 

delivrer, tr., to release, free. 

delivres, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of delivrer. 

demain, adv., to-morrow. 

demanda, 3d sg. past def. of 
demander. 

demandaient, 3d pi. imp. ind. 
of demander. 

demande, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of demander. 



la demande, request. 

demande, p. p. of demander. 

demander, tr., to ask, beg, re- 
quest; se demander, to won- 
der. 

demander ent, 3d pi. past def. of 
demander. 

demenager, tr., to remove, move. 

demi, adj., half. 

demontrer, tr., to show, prove, 
convince. 

le denouement, denouement. 

dense, adj., dense. 

la dent, tooth; mordre a belles 
dents, to bite as hard as 
possible. 

deparer, tr., to mar, spoil. 

le depart, departure, setting out, 
leaving, starting. 

depeche, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of depecher. 

se depecher, to hurry. 

les depens (masc), in a ses de- 
pens, at his expense. 

la depense, pantry, larder. 

depenser, tr., to spend. 

deplaire, intr., to displease. 

deposant, pres. p. of deposer. 

depose, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
deposer. 

depose, p. p. of deposer. 

deposer, tr., to put, lay or set 
down. 

depourvu, adj., unprovided; etre 
pris au depourvu, to be 
taken unawares. 

depraver, ^r.,to deprave, corrupt. 

la derive, drift; aller a la de- 
rive, to go adrift. 

dernier, adj., last. 

derniere, fem. of dernier. 

derriere, prep., behind, back of; 
par derriere, adv., behind, 
from behind. 

le derriere, back, back part, 
hinder part; pattes de der- 
riere, see pattes. 



284 



VOCABULARY 



des, contract, of prep, de a7id def. 

art. les. See Gram. Forms 2 

and 3. 
des, par tit. art. See Gram. Forms 

3,1. 
des, prep., from, as soon as. 
des que, conj., as soon as. 
desarme, p. p. of desarmer. 
desarmer, tr., to disarm. 
desastreux, adj., disastrous. 
descend, 3d sg. pres. ind. of 

descendre. 
descendent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of descendre. 
descendre, intr., to go down, 

dismount. 
descendu, p. p. of descendre. 
la descente, descent, going 

down; descente de lit, a rug 

put alongside the bed. 
desert, adj., desert, uninhabited. 
desespere, p. p. of desesperer, 

hopeless, desperate. 
desesperer, tr., to despair. 
le desespoir, despair. 
designe, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

designer, 
designer, tr., to point out. 
le desinteressement, disinter- 
estedness. 
desire, 1st and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of desirer. 
desirent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of desirer. 
desirer, tr., to desire, wish, want. 
le dessein, design, purpose, 
le dessert, dessert. 
desservi, p. p. of desservir. 
desservir, tr., to run to, serve; 

hence to give access to. 
le dessin, drawing. 
dessine, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

dessiner. 
dessiner, tr., to draw. 
dessous, adv., under; au-des- 

sotis, adv., under, lower; au- 

dessous de, prep., under. 



les dessous (masc), (theatre), the 
space under the stage. 

dessus, adv., above; au-dessus 
de, prep., above. 

le dessus, top. 

la destination, destination. 

detacha, 3d sg. past def. of 
detacher. 

le detachement, a small body 
of soldiers. 

detacher, tr., to unfasten; se 
detacher, to get loose. 

le detour, turning, turn, bend; 
sans detour, open, frank; guile- 
less. 

detourne, p. p. of detoumer. 

detoumer, tr., to divert, turn 
aside; detourner les soupfons, 
to ward off suspicions. ' 

la detresse, distress. 

le detriment, detriment, pre- 
judice, expense. 

detruire, tr., to destroy, kill. 

detruisent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of detruire. 

la dette, debt. 

deux, num., two; tous (les) 
deux, both of them. 

devant, prep., before; venir au- 
devant de, to come to meet. 

le devantj front, front part, fore 
part; pattes de devant, see 
pattes. 

la devanture, show-window. 

devenait, 3d sg. imp. ind. of 
devenir. 

devenir, intr., to become. 

devenu, p. p. of devenir. 

devez, 2d pi. pres. ind. of 
devoir. 

deviendrai, 1st sg. fut. of de- 
venir. 

deviens, 1st and 2d sg. pres. ind. 
of devenir. 

devient, 3d sg. pres. ind. of 
devenir. 

devine, p. p. of deviner. 

deviner, tr., to guess. 

la devinette, riddle. 



VOCABULARY 



285 



devinez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of deviner. 

devoir, mod. aux., must, should, 
ought. 

le devoir, any written work re- 
quired of the student, task, 
duty; se mettre en devoir de, 
to set about. 

le devolu, choice; jeter son 
devolu sur, to make choice of. 

devons, Is^ pi. pres. ind. of de- 
voir. 

le devouement, self-sacrifice. 

devrais, 1st and 2d sg. cond. of 
devoir. 

le diable, devil; diable! inter j., 
denotes surprise, impatience. 

le diademe, diadem. 

dicte, p. p. of dieter. 

dieter, tr., to dictate. 

Dieu, God; Mon Dieu! See 
Notes 7 6. 

diffieile, adj., difficult. 

dignementj adv., with dignity. 

la dignite, dignity. 

diligent, adj., diligent, assidu- 
ous, active. 

le dimanehe, Sunday. 

dimes, 1st pi. past def. of dire. 

le dindon, turkey (-cock). 

dine, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
diner. 

diner, intr., to dine. 

le diner, dinner. 

le diplomat e, diplomatist. 

le diplome, diploma. 

dira, Sd sg. fut. of dire. 

dirai, Is^ sg. fut. of dire. 

dirais, 1st and 2d sg. cond. of 
dire. 

dire, tr., to say, tell; e'est-a-dire, 
that is to say, namely; se 
dire has often the sense of 
penser. 

le direeteur, director. 

la direetion, direction; dans la 
direetion de, towards. 

dirent, 3d pi. past def. of dire. 



dirige, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

diriger. 
dirige, p. p. of diriger. 
dirigeait, 3d sg. imp. ind. of 

diriger. 
diriger, tr., to direct, aim at; se 

diriger, to take one's way, 

direct one's steps. 
dirigeront, 3d pi. fut. of diriger. 
dis, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 

past def.; 2d sg. imptve. of 

dire; dis (dites) done, say, I 

say. 
disais, Is^ and 2d sg. imp. ind. of 

dire, 
disait, 3d sg. imp. ind. of dire, 
disant, pres. p. of dire; ee disant, 

in saying that. 
diseemer, tr., to discern, know, 
le diseours, speech, talk, idle 

talk. 
la diseretion, discretion, dis- 
creetness. 
dise, Is^ and 3d sg. pres. subj. of 

dire, 
disent, 3d pi. pres. ind. and subj. 

of dire, 
la disgraee, misfortune. 
disparait, 3d sg. pres. ind. of 

disparaitre. 
disparaitre, intr., to disappear. 
dispani, p. p. of disparaitre. 
dispense, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and subj.; 2d sg. imptve. 

of dispenser, 
dispenser, tr., to bestow. 
dispose, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

disposer, 
dispose, p. adj., ready. 
disposer, tr., to dispose, order, 

lay out. 
la distanee, distance; a peu de 

distanee, not very far. 
la distinetion, distinction. 
distingue, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

distinguer. 



286 



VOCABULARY 



distinguer, tr.^ to distinguish, 
to make out; se distinguer, 
to distinguish oneself. 

la distribution, distribution; dis- 
tribution des prix, awarding 
of prizes. 

dit, Zd sg. pres. ind. and past def. 
of dire. 

dit, p. p. of dire. 

dites, 2d pi. pres. ind. and im- 
ptve. of dire. 

dites, 2d pi. past def. of dire. 

divers, adj., diverse, various, 
varied, different. 

divise, p. p. of diviser. 

diviser, tr., to divide. 

divisons, 1st pi, pres. ind. and 
imptve. of diviser. 

dix, num., ten. 

dix-huitieme, num., eighteenth. 

dix- sept, num., seventeen. 

la dizaine, collection of ten units. 

docilement, adv., with docility. 

le docteur, doctor, physician. 

la doctrine, doctrine, learning, 
teaching. 

le dodo, bed (in the speech of 
children); faire dodo = dor- 
mir. It comes from dors, 
the 2d sg. imptve. of dormir, 
with the reduplication often 
found in the speech of children 
or terms of endearment. See 
Notes 6 29-30. 

le doigt, finger. 

dois, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
devoir. 

doit, 3d sg. pres. ind. of devoir. 

doivent, Sd pi. pres. ind. and 
subj. of devoir. 

dolent, adj., doleful, dolesome. 

le domaine, domain. 

le dommage, damage; c'est 
dommage, it is a pity, it is 
too bad. 

le don, gift. 

done, adv. J therefore; then. 

le donjon, donjon, keep (tower). 

donne, Is^ and 2>d sg. pres. ind. 



and subj.; 2d sg. imptve. of 

donner. 
donne, p. p. of donner. 
donnent, 3d pi. pres. ind. and 

subj. of donner. 
donner, tr., to give, bear, yield, 
donner, intr., to open. 
donnera, 3d sg. fut. of donner. 
donnerai, 1st sg. fut. of donner. 
donnerait, 3d sg. cond. of donner. 
donnez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of donner. 
dont, rel. pron. See Gram. Forms 

13, III, 2. 
la Dore, a river in Auvergne. 
dore, part, adj., gilt, golden, 

(cake) golden brown. 
dorment, 3d pi. pres. ind. and 

subj. of dormir. 
le dormeur, sleeper. 
dormez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of dormir. 
dormir, intr., to sleep. 
dors, 1st and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of dormir. 
dort, 3d sg. pres. ind. of dormir. 
le dos, back. 

le dossier, back (of a seat). 
le douanier, coast-waiter. 
douce, fem. of doux. 
doucement, adv., softly, gently, 

sweetly, 
la douceur, gentleness, sweet- 
ness. 
doue, p. p. of douer. 
le doute, doubt. 

douter, intr., to doubt, ques- 
tion. 
doux, adj., sweet, soft, gentle; 

la douce France, the pleasant 

land of France. 
douze, num., twelve, 
le dragon, dragon, 
le drapeau, flag. 
dresse, p. p. o/ dresser, 
dresser, tr., to set up; dresser 

un tableau, to make a table, 
le droit, right, that which is based 

upon rectitude, uprightness 



VOCABULARY 



287 



or equity, law; avoir le droit, 
to be entitled. 
droit, adv. J straight; droit a, 

straight to. 
droit, adj., straight, upright. 
la droite, right hand, right- 
hand side; a droite, on the 

right side, 
la droiture, straightforwardness, 

uprightness. 
du, contract, of prep, de and def. 

art. le. See Gram. Forms 2 

and 3. 
du, part. art. See Gram. Forms 

3. 
du, p. p. of devoir, 
ducal, adj., ducal. 
due, fe?n. sg. of du. 
dues, fe?n. pi. of du. 
dur, adj., hard, stale (bread). 
dus, masc. pi. of du. 
dus, 1st and 2d sg. past def. of 

devoir, 
dut, Sd sg. past def. of devoir. 



une eau, water; I'eau de Seltz, 

seltzer water. 
ebahi, p. adj., wonderstruck, 

amazed, 
s'ebat, 3d sg. pres. ind. of s'e- 

battre. 
les ebats {inasc), in prendre ses 

ebats, to play, sport. 
s'ebattre, essential refl., to frohc, 

gambol, skip about, 
un ebeniste, cabinetmaker. 
ebloui, p. p., of eblouir. 
eblouir, tr., to dazzle. 
ebranlent, 3c? pi. pres. ind. and 

subj. of ebranler. 
ebranler, tr., to shake, loosen; 

s* ebranler, to start moving. 
ecarquillaient, 3c? pi. imp. ind. of 

ecarquiller. 
ecarquiller, tr., to open wide. 
iin ecart, stepping aside; a Pe- 

cart, aside, apart. 



un echange, exchange; en 

echange de, in exchange for. 
echappait, 3c? sg. imp. ind. of 

echapper. 
echappe, p. p. of echapper. 
echapper, intr., to escape; sa 

main a laisse echapper son 

epee, his sword shpped from 

his hand, 
un echaude, a kind of hard, 

brittle biscuit, 
les echecs {masc), chess, 
un echo, echo, 
un eclair, a kind of cake, 

'eclair'; lightning. 
eclaire, p. p. of eclairer. 
eclairer, tr., to light up, hght. 
un eclat, outburst, peal, 
eclore, intr., to spring up, 

appear. 
ecoeure, p. p. of ecoeurer. 
ecoeurer, tr., to disgust, make 

sick, 
une ecole, school; a Pecole, at, 

in or to school. 
un ecolier, scholar, student {esp. 

in the grades). 
une ecoliere, fem. of ecolier. 
une economie, economy, tlirift. 
ecoute, p. p. of ecouter. 
ecouter, tr., to hsten to, pay 

attention to, heed, 
ecoutez, 2c? pi. pres. ind. and 

imptve. of ecouter. 
ecraser, tr., to crush, tread out. 
une ecrevisse, cra^^sh. 
s'ecria, 3c? sg. past def. of s*e- 

crier. 
s'ecrie, 3c? sg. pres. ind. arid subj. 

of s'ecrier. 
s'ecrier, essential refl., to exclaim, 
un ecrin, jewel box or case. 
ecrire, tr., to write, 
ecris, 1st and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of ecrire. 
ecrit, 3c? sg. pres. ind. of ecrire. 
ecrit, p. p. of ecrire. 
une ecriture, \\Titing. 
un ecrivain, writer. 



288 



VOCABULARY 



ecrivent, 3d pi. pres, ind. and 
suhj. of ecrire. 

ecrivit, Sd sg. past def. of ecrire. 

un ecusson, coat of arms. 

un edifice, large building, struc- 
ture. 

un editeur, publisher. 

une edition, edition. 

efface, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
effacer. 

effacer, tr., to erase; s'effacer, 
to vanish. 

effaroucher, tr., to scare. 

un effet, effect, result; en effet, 
in fact. 

effleurait, 3d sg. imp. ind. of 
effleurer. 

effleure, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of effleurer. 

effleurer, tr., to graze, touch 
lightly in passing over. 

un. effort, effort, endeavor, ex- 
ertion; sans effort, without 
the least trouble. 

egal, adj., even; fa m'est egal, 
it does not make any differ- 
ence to me, it is all the same 
to me. 

un egard, regard, respect; a Pe- 
gard de, with regard to, for, 
as to, concerning. 

egare, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
egarer. 

egare, p. adj., lost, strayed, mis- 
placed. 

egarer, tr., to lead astray; s^e- 
garer, to wander. 

egaux, pi. of egal. 

un eglantier, wild rose, sweet- 
brier. 

une eglise, church; a Peglise, 
to church or in church. 

eh bien! inter j., well! well now! 
how now! 

elance, adj., slim. 

elastique, adj., elastic, springy. 



electrise, p. p. of electriser. 
electriser, tr., to electrify, ex- 
cite. 
elegant, adj., elegant, fashion- 
able, 
un element, element, principle, 
un or une eleve, student, 

scholar (in primary and sec- 
ondary schools and also in 

special schools). 
eleve, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

elever. 
eleve, p. p. of elever; high; 

bien eleve, well brought up. 
elever, tr., to raise; s'elever, 

to rise. 
elle, pers. pron. See Gram. Forms 

11, I, a, and ii. 
elles, pers. pron. See Gram. 

Forms 11, i, a, and ii. 
eloigne, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

eloigner, 
eloigne, adj., distant, remote, 
eloigner, tr., to remove, send 

away; s^eloigner, to go away, 

leave. 
eloquemment, adv., eloquently, 
une embarcation, boat, craft. 
embarquera, 3d sg. fut. of em- 

barquer. 
embarquer, tr., to embark, put 

on board, 
un embarras, embarrassment. 
embarrasse, p. p. o/ embarrasser. 
embarrasser, tr., to embarrass; 

etre embarrasse, to be at a 

loss, be confused. 
embaume, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of embaumer. 
embaument, 3d pi. pres. ind. 

and suhj. of embaumer. 
embaumer, tr., to perfume, 

smell sweet. 
un embleme, emblem, 
une embouchure, mouth. 
embrasse, Is^ and 3d sg. pres. 



VOCABULARY 



289 



ind. and suhj.; 2d sg. iirfptve. 

of embrasser. 
embrassent, 2>d pi. pres. ind, and 

suhj. of embrasser. 
embrasser, tr., to kiss. 
embrassez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of embrasser. 
embroche, p. p. of embrocher. 
embrocher, tr., to run through; 

lit., to put on the spit. 
embroiiiller, tr., to perplex, 

confuse; s'embrouiller, to get 

confused, (fa^n.) to get into 

a muddle. 
emergeait, 3d sg. imp. ind. of 

emerger. 
emerger, intr., to emerge, come 

out unexpectedly. 
emerveille, p. adj., amazed, 

astonished. 
emet, 3d sg. pres. ind. of 

emettre. 
emettre, tr., to emit, throw out. 
une eminence, eminence (title 

given to cardinals). 
emmenait, 3d sg. inip. ind. of 

emmener. 
emmener, tr., to take (some- 
body somewhere). 
emmenez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of emmener. 
emonde, Is^ and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of emonder. 
emonder, tr., to prune, 
une emotion, emotion. 
emouvoir, tr., to move, touch, 

soften. 
empeche, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of empecher. 
empecher, tr., to prevent, hinder, 

impede; s'empecher in elle ne 

peut s' empecher de rire, she 

can not help laughing. 
empecheront, 3d pi. fut. of em- 
pecher. 
une emphase, pomposity, bom- 
bast. 



un empire, empire; etre sous 
r empire de, to be under the 
control of. 

un emplacement, site, spot. 

un emploi, use, employment, 
place. 

emploie, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
employer. 

emploient, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of employer. 

employer, tr., to use. 

empoigne, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of empoigner. 

empoigner, tr., to seize, grasp, 
take hold of. 

emporte, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
emporter. 

emporte, p. p. of emporter. 

emporter, tr., to carry away, 
take with oneself. 

emu, p. p. of emouvoir. 

en, prep. The only prep, fol- 
lowed hy the pres. p. form of 
the verh with which it forms an 
adverhial phrase {gerund) modi- 
fying a verh. All the other 
preps, found hefore verhs take 
the infinitive. 

en, pers. pron., conjct., of this, 
that, them; cf. y. See Notes 
5 23, 6 1, 7 9. 

un encaustique, a mixture of 
wax and turpentine with 
which to polish the floor. 

une enceinte, enclosure. 

enchante, p. adj., delighted. 

un enchantement, enchantment, 
spell, charm; comme par en- 
chantement, as if it were by 
enchantment. 

encore, adv., still, yet, again; 
encore un (une), one more. 

une encre, ink. 

un encrier, inkstand. 

endormir, tr., to put to sleep; 
s^endormir, to fall asleep. 



290 



VOCABULARY 



un endroit, place; le bon en- 
droit, the right place. 

energique, adj., energetic. 

une enfance, childhood. 

un or une enfant, child. 

un enfer, hell. 

enfermait, 3rf sg. imp. ind. of 
enfermer. 

enferme, p. p. of enfermer. 

enfermer, tr., to shut up, shut 
in, confine. 

enfilant, pres. p. of enfiler. 

enfiler, tr., to string. 

enfin, adv., finally, last. 

engager, tr., to begin. 

engouffre, p. p. of engonffrer. 

engouffrer, to engulf; s^engouf- 
frer, to rush (into). 

enhardir, tr., to embolden. 

enhardit, 3d sg. pres. ind. and 
past def. of enhardir. 

en haut, see haut. 

enleve, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
enlever. 

enleve, p. p. of enlever. 

enlever, tr., to remove, carry 
away. 

un ennemi, enemy, foe. 

ennuie, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
ennuyer. 

ennuyer, tr., to weary, bore, 
get on one's nerves; s'ennuyer, 
to be bored, downcast, low- 
spirited, without interest; to 
have no fun. 

ennuyeux, adj., tedious, an- 
noying. 

enoncer, tr., to enunciate, ex- 
press; s^enoncer, to be ex- 
pressed. 

une enquete, inquiry. 

s'enquerir, to inquire. 

s'enquiere, Sd sg. pres. suhj. of 
s^enquerir. 

enrage, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
enrager. 



enrager, intr., to be enraged, 
enrichi, p. p. of enrichir. 
enrichir, tr., to enrich; s'en- 

richir, to become rich. 
enrichit, 3d sg. pres. ind. and 

past def. of enrichir. 
enroue, p. p. of enrouer, hoarse. 
enrouer, tr., to make hoarse, 
une enseigne, sign. 
enseigne, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of enseigner. 
enseigner, tr., to teach, 
ensemble, adv., together. 
ensemence, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of ensemencer. 
ensemencer, tr., to sow, sow 

seed. 
ensuite, adv., after, afterwards, 

then. 
entend, 3d sg. pres. ind. of 

entendre, 
entendant, pres. p. of entendre, 
entendent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of entendre, 
entendez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of entendre, 
entendit, 3d sg. past def. of 

entendre, 
entendons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of entendre, 
entendre, tr., to hear; to mean, 
entends, 1st and 2d sg. pres. 

ind. and 2d sg. imptve. of 

entendre, 
.entendu, p. p. of entendre ; bien 

entendu, of course, to be sure, 
enterre, p. p. of enterrer. 
enterrer, tr., to bury, 
un enthousiasme, enthusiasm. 
entier, adj., whole, entire, all. 
entiere, fem. of entier. 
entoure, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

entourer. 
entoure, p. p. of entourer. 
entourer, tr., to surround; s'en- 

tourer, to surround oneself. 



VOCABULARY 



291 



entraine, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
entrainer. 
entraine, p. p. of entrainer. 
entrainer, tr., to draw along, 

carry along, drag along. 
entre, prep., between. 
entre, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

entrer. 
une entree, entrance, door, 

vestibule; faire une entree 

triomphale, to make a tri- 
umphal entry. 
entrent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of entrer. 
entrer, intr., to enter, go in; 

entrer dans la maison, to 

enter the house. 
entrer ent, Sd pi. past def. of 

entrer. 
entrez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of entrer. 
enverra, Sd sg. fut. of envoyer. 
enverrai, 1st sg. fut. of envoyer. 
enverras, 2d sg. fut. of envoyer. 
envers, prep., towards, to. 
une envie, longing; avoir envie 

de, to feel like; d^iin ceil 

d' envie, with an envious eye. 
environ, adv., about, 
les environs (masc), vicinity, 

neighborhood. 
envoie, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

envoyer. 
envoient, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of envoyer. 
m'envolais, Is^ sg. imp. ind. of 

s'envoler. 
s'envoler, essential refl., to fly 

away. ' 

envoy ait, Sd sg. imp. ind. of 

envoyer. 
envoy ant, pres. p. of envoyer. 
envoy e, p. p. of envoyer. 
envoyer, tr., to send, 
une epargne, saving. 
une epaule, shoulder; lever les 



epaules, to shrug one's shoul- 
ders. 

une epee, sword; an offensive 
weapon having a long, strong, 
and sharp-pointed blade. 

eperdument, adv., desperately. 

un eperon, spur. 

une epice, spice; pain d*epice, 
gingerbread. 

une epigramme, epigram; short 
poem ending in a point. 

une epigraphe, epigraph, a cita- 
tion placed at the beginning 
of a work or of its separate 
divisions. 

les epinards {masc), spinage, 
spinach. 

une epitaphe, epitaph, an in- 
scription on a tomb. 

une epoque, time of the year. 

epousa, Sd sg. past def. of 
epouser. 

epouser, tr., to marry. 

epouvantable, adj., frightful, 
dreadful, appalling. 

un epouvantail, scarecrow. 

eprouve, Is^ and Sd sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of eprouver. 

eprouver, tr., to feel, experience. 

un eqnilibre, balance. 

un equipage, situation, plight. 

une equitation, horsemanship, 
equitation. 

errant, pres. p. of errer; cheva- 
lier errant, knight-errant. 

errer, tr., to wander, ramble. 

es, 2d sg. pres. ind. of etre. 

une escrime, fencing. 

un espace, space. 

PEspagne (fern.), Spain. 

un espalier, wall fruit-trees; 
croitre en espalier, to grow 
against the wall. 

une espece, species. 

espere, 1st and Sd sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of esperer. 

esperer, tr., to hope; j'espere 
bien, I hope and trust. 



292 



VOCABULARY 



esperons, Is^ pi. pres. ind. and 

iinptve. of esperer. 
un espoir, hope. 

un esprit, mind, spirit; se pre- 
senter a Pesprit, to come to 

one's mind. 
esqtiivais, 1st and 2d sg. imp. 

ind. of esquiver. 
esquiver, tr., to elude, evade, 

escape; s'esqtiiver, to slip 

away, slip out. 
essaye, p. p. of essayer. 
essayer, tr., to attempt; s'es- 

sayer a, to try one's hand 

at. 
essouffle, p. p. of essoufier. 
essoufler, tr., to put out of 

breath; etre essoufie, to be 

out of breath. 
essuie, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

essuyer. 
essuyer, tr., to bear, stand, sus- 
tain, wipe, 
est, ?>d sg. pres. ind. of etre. 
I'est (masc), east, 
un estoc, sword-thrust; les coups 

d^estoc et de taille, cutting 

and thrusting, 
un estomac, stomach; avoir 

Pestomac dans les talons 

(Jam.), to be very hungry, 
une estrade, platform. 
et, conj., and. 
un etain, tin, pewter. 
etaient, 3d pi. imp. ind. of etre. 
etais, 1st and 2d sg. im.p. ind. 

of etre. 
etait, Sd sg. imp. ind. of etre. 
etaient, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of etaler. 
etaler, tr., to display, 
etant, pres. p. of etre. 
un etat, state; etre en etat de, 

to be able, 
ete, p. p. of etre. 
un ete, summer. 
eteindre, tr., to extinguish, put 

out. 



eteint, p. p. of eteindre; d^une 
voix eteinte, in a faint voice. 

eteint, 3d sg. pres. ind. of 
eteindre. 

etend, Sd sg. pres. ind. of 
etendre. 

etendent, Sd pi. pres. ind. and 
suhj. of etendre. 

etendre, tr., to extend, stretch 
out; s'etendre, to extend, 
stretch. 

une etemite, eternity. 

etes, 2d pi. pres. ind. of etre. 

etire, 1st and Sd sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of etirer; 
s^etirer, to stretch oneself out. 

une etoile, star. 

etonne, p. p. of etonner. 

Petonnement, astonishment. 

etonner, tr., to astonish, sur- 
prise, strike with amazement. 

etonffa, Sd sg. past def. of 
etouffer. 

etouffe, p. p. of etouffer. 

etouffer, tr., to suffocate, stifle, 
muffle; to suppress. 

etourdi, adj., blundering, heed- 
less. 

un etourdi, heedless person, 
blunderer. 

etourdir, tr., to deafen, din 
(one's ears). 

etourdit, Sd sg. pres. ind. and 
past def. of etourdir. 

etrange, adj., strange, extra- 
ordinary. 

un etranger, stranger. 

etre, intr., to be; etre de, to be 
made of; to belong to; y 
etre, to be at home; to un- 
derstand, catch it. 

les etrennes (fem.), New Year's 
gifts. 

un etrier, stirrup. 

etroit, adj., narrow. 

une etude, study; rester a 
P etude, to remain in school 
for a study-hour after the 
time of dismissal. 



VOCABULARY 



293 



etudiant, pres. p. of etudier. 
etudie, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

etudier. 
etudier, tr., to study. 
eu, p. p. of avoir. 
I'Europe (fern.), Europe. 
eus, Is^ and 2d sg. past def. of 

avoir, 
eut, Sd sg. imp. suhj. of avoir, 
eux, pers. pron. disj. See Gram. 

For 7ns 11, ii. 
Eve, Eva. 
eveille, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

eveiller. 
eveillent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of eveiller. 
eveiller, tr., to awaken, 
un evenement, event, 
un eveque, bishop. 
evidemment, adv.,^ evidently. 
un examen, examination. 
une excellence, excellence, ex- 
cellency. 
excellent, adj., excellent, 
excepte, prep., except, 
une exception, exception, 
excita, 3d sg.. past def. of exciter, 
exciter, tr., to excite, rouse, 
une exclamation, exclamation, 
execute, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of exe cuter, 
executer, tr., to perform, ex- 
ecute, 
un exemplaire, copy, 
un exemple, example, 
un exercice, exercise, drill, 
exige, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

exiger. 
une exigence, requirement, need, 
exiger, tr., to require, 
existait, 3d sg. imp. ind. of 

exister. 
exister, intr., to exist; impers., 

there is (are). 
experimente, adj.^ experienced. 



une experience, experience, ex- 
periment; par experience, by 
or from experience (acquired 
knowledge). 

expirant, adj., d\dng. 

expirer, intr., to die, expire. 

explique, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. of 
expliquer. 

expliquer, tr., to explain; s'ex- 
pliquer, to be explained. 

exposer, tr., to expose, state. 

expres, adj., express, special. 

expres, adv., on purpose, pur- 
posely. 

express e, fem. of expres. 

exprime, p. p. of exprimer. 

exprimer, tr., to express. 

un extrait, extract, passage 
taken from a writing. 

extraordinaire, adj., extraordi- 
nary. 

extreme, adj., extreme, exces= 
sive. 

une extremite, extremity, end. 



le fa {mus.), fa, F. 

la fable, fable. 

le fablier, fable-book. 

la face, face; en face, in front. 

facha, 3d sg. past def. of facher. 

fache, p. p. of facher. 

facher, tr., to offend, anger, 
make sorry, vex; se facher, to 
get or grow angrs^, be offended; 
etre fache, to be sorry. 

facile, adj., easy. 

facilement, adv., easily. 

la fafon, way, manner; de 
toute fa^on, am^ way, in any 
case; de fa^on a, so that, so 
as; de fapon que (suhj. or ind., 
see p. 247), so that, so as; de 
cette fagon, in this way; 
d'lme fafon ou d'une autre, 
in some way or another; sans 
fagon, without ceremony. 



294 



VOCABULARY 



le facteur, mail carrier. 

faible, adj., weak. 

failli, p. p. of faillir. 

faillir, to be or have well nigh, 
nearly. 

la faim, hunger; avoir faim, to 
be hungry. 

faire, tr., to do, make; se faire, 
to happen; for impers. faire, 
concerning the weather, see list, 
p. 32, II. 3-9; faire la fee, to 
be the fairy, play the part of 
the fairy. 

fais, 1st and 2d sg. pres. ind. 
and 2d sg. imptve. of faire. 

faisait, 3d sg. imp. ind. of faire. 

faisant, pres. p. of faire. 

le faisceau, bundle, cluster; en 
un faisceau, put together. 

faisons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of faire. 

fait, p. p. of faire; c'est fait de 
or c*en est fait de, it is over 
with; cela ne fait rien, it does 
not make any difference; 
qu*est-ce que ^a fait? what 
difference does it make?; rien 
de fait, nothing done; tout a 
fait, wholly, utterly. 

le fait, fact; au fait, by the way, 
in fact; de fait, in fact, in 
reality. 

le faite, top, summit, ridge. 

faites, 2d pi. pres. ind. and im- 
ptve. of faire. 

fallait, ?>d sg. imp. ind. of falloir. 

falloir, tr., impers., to be neces- 
sary, must, should; peu s*en 
faut que, near, very near. See 
Notes 73 13. 

fallu, p. p. of falloir. 

familier, adj., familiar, indis- 
creet. 

familiere, fem., of familier. 

la famille, family. 

fane, p. p. of faner. 

faner, intr., to fade, wither, wilt. 

la fantaisie, fancy. 

la farce, practical joke, prank. 



le fard, rouge. 

le fardeau, burden, load. 

la farine, flour. 

fasse, 1st and 3d sg. pres. suhj. 

of faire. 
fatal, adj., fatal. 
fatidique, adj., prophetic, 
fatigue, 1st and Sd sg. pres. ind, 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

fatiguer. 
fatigue, p. p. of fatiguer. 
fatiguer, tr., to tire, 
le faubourien, inhabitant of a 

faubourg (section of a city 

next to the city limits), 
la faucille, sickle. 
faudra, Sd sg. fut. of falloir. 
fausse, fem. of faux, 
faut, 3d sg. pres. ind. of falloir. 
la faute, mistake, deficiency, 

fault, 
le fauteuil, armchair, 
la fauvette, warbler. 
faux, adj., false, wrong, 
la faux, scythe, 
la faveur, favor; en faveur de, 

in favor of. 
favorable, adj., favorable, 
favori, adj., favorite. 
favorisait, 3d sg. imp. ind. of 

favoriser. 
favoriser, tr., to favor, side with. 
favorite, fem. of favori. 
la fee, fairy, 
la feerie, fairy-play, 
la feinte, feint, sham attack. 
f elicit e, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

feliciter. 
la felicite, felicity, 
feliciter, tr., to congratulate. 
felon, adj., disloyal, caitiff, 
la femme, woman, wife; la 

femme de chambre, chamber- 
maid. 
fendre, tr., to split, cleave. 
fendu, p. p. of fendre. 
la fenetre, window, 
le fer, iron; le fer n'a fendu que 



VOCABULARY 



295 



Pair, the sword {or steel) but 
cleft the air. 

fera, 3c? sg. fid. of faire. 

ferai, 1st sg. fut. of faire. 

ferais, Is^ a?id 2d sg. cond. of 
faire. 

ferait, Sd sg. cond. of faire. 

feras, 2d sg. fut. of faire. 

ferez, 2d pi. fut. of faire. 

ferme, adj., firm, steady, strong. 

la ferme, farm. 

ferme, 1st and ?>d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
fermer. 

ferme, p. p. of fermer. 

fermer, tr., to close, shut, lock. 

la fermete, firmness; fermete 
d'ame, steadfastness, steadi- 
ness. 

le fermier, farmer. 

la fermiere, fern, of fermier. 

feroce, adj., ferocious, fierce, 
^ild. 

ferons, 1st pi. fut. of faire. 

feront, 3c? pi. fut. of faire. 

la ferraille, old iron. 

ferre, p. p. of ferrer; souliers 
ferres, hob-nailed shoes. 

fertile, adj., fertile, fruitful, rich. 

le festin, feast, banquet. 

la fete, feast, celebration; patron- 
saint's day, fete-day; joiir de 
fete, holiday. 

feter, tr., to celebrate. 

le feu, fire; le feu d'artifice, fire- 
works. 

la feuille, leaf. 

le feutre, felt hat. 

le fiacre, cab. 

les fiangailles if em.), betrothal. 

la ficelle, t^dne. 

le fichu, kerchief, neckkerchief. 

fidele, adj., faithful. 

fidelement, adv., faithfully. 

fier, adj., proud. 

fierement, adv., proudly. 

la fierte, pride; avec fierte, 
proudly. 

la figure, face; ne pas faire 



bomie figure, to make no 

show. 
le fil, thread, wire, 
la file, row, file, rank; a la file, 

one after another. 
file, 1st and M sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of filer, 
filer, intr., to go fast, cut along. 
le filet, net; filet d^eau, slender 

thread of water. 
filial, adj., fihal, of son or 

daughter, 
la fille, girl; daughter; petite 

fille, young giii; je\me fille, 

young lady, girl, 
la fillette, little girl, 
la filleule, god-daughter, 
le fits, son. 

fimes, 1st pi. past def. of faire. 
fin, adj., fine, slender, elegant, 
la fin, end; le mot de la fin, the 

final, significant, summing-up 

word; mettre fin a, to put an 

end to. 
financier, adj., financial. 
fini, p. p. of finir; c^est fini, it is 

over, 
finir, tr., to finish. 
finissais, 1st and 2d sg. imp. ind. 

of finir. 
finis sant, pres. p. of finir. 
firent, M pi. past def. of faire. 
fis, 1st and 2d sg. past def. of 

faire. 
fisse, Is^ sg. imp. suhj. of faire. 
fit, 3c? sg. past def. of faire. 
fit, 3c? sg. imp. suhj. of faire. 
fites, 2c? pi. past def. of faire. 
fixe, adj., steady, 
la fiamme, flame, 
fiatte, Is? and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

flatter, 
fiatte, p. p. of flatter, 
flatter, tr., to flatter, 
la flatterie, flattery, 
le flatteur, flatterer, 
la fleur, flower, blossom; a fieur 

de, even with, on a level with. 



296 



VOCABULARY 



- la fleur de lis, fleur-de-lis. 

flexible, adj., pliant, flexible. 

le flot, flood; a flots, plentifully, 
abundantly. 

flottant, yres. p. of flotter. 

la flotte, fleet. 

flotte, 1st and 3dsg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of flotter. 

flotter, intr., to float. 

la flute, flute. 

flute, adj., flute-like. 

la foi, faith, word; ma foi! in 
truth! upon my word! indeed!; 
ajouter foi a, to trust, to 
credit; la bomie foi, trust, 
confidence. 

le foie, liver. 

la foire, fair. 

la fois, time; une fois, once; 
deux fois, twice, etc.; cette 
fois, this or that time; a la 
fois, at the same time; il y 
avait une fois, once upon a 
time there was; a la pro- 
chaine fois, next time, come 
again. 

foUe, fern, of fou. 

le fond, bottom; (hat) crown; 
back, background, depth; au 
fond de la baie, in the farther 
end of the bay. 

fond, Sd sg. pres. ind. of fondre. 

la fondation, foundation. 

fondre, intr., to rush. 

font, M pi. pres. ind. of faire. 

la fontaine, fountain. 

Fontenay-aux-roses, a suburb of 
Paris where they used to raise 
a good many roses; hence the 
added characterization -aux- 
roses to distinguish it from the 
numberless other Fontenays. 

la force, force, strength; a force 
de, by dint of; etre de force 
a, to be able to; de toute la 
force de, with all the strength 
of; a toute force, by all means, 
absolutely; de toutes ses 
forces, with all his might. 



force, 1st and 3c? pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of forcer. 

forcer, tr., to force; forcer Pen- 
tree, to enter by force. 

le forestier, woodman. 

la foret, forest. 

formaient, Sd pi. imp. ind. of 
former. 

la formalite, formality. 

la forme, form, shape; en forme 
de, in the shape of. 

forme, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
former. 

forment, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of former. 

former, tr., to form. 

formidable, adj., formidable, tre- 
mendous, dreadful. 

fort, adv., very {intensive). See 
tres and bien. 

fort, adv., strongly. 

fort, adj., strong; etre fort a un 
jeu, to be proficient in a game, 

fortement, adv., decidedly. 

la fortune, fortune; faire contre 
mauvaise fortune bon coeur, 
to present a bold front. 

la fosse, pit, hole, grave. 

fou, adj., insane, crazy. 

la foudre, thunderbolt. 

le fouet, whipping, flogging; 
whip. 

fougueux, adj., spirited. 

le four, oven; les petits fours, 
fancy biscuits. 

la fourchette, fork. 

fournir, tr., to supply, bear. 

fournit, 3d sg. pres. ind. and 
past def. of fournir. 

le foyer, hearth, fireplace, home 
as the center of family life. 

fraiche, fem. of frais; a la 
fraiche, see Notes 80 12. 

fraichement, adv., lately, re- 
cently. 

la fraicheur, coolness. 

frais, adj., fresh, cool. 

la fraise, strawberry. 



VOCABULARY 



297 



la framboise, raspberry'. 

le franc, franc (about twenty 
cents). 

le Francais, French, Frenchman. 

le frans;ais. French, the French 
language; livre de francais, 
French book. 

francais, adj., French. 

la France, France; a variety of 
rose. 

franchir. /r., to pass or go over; 
franchir le seuil, to enter, go 
in. 

la franchise, frankness, openness. 

frapp e, p. p. of frapp er. 

frapp er, tr., to strike. 

la f legate, frigate, a ship of 
war, less than a ship of the 
line, no longer in use; but the 
grade, capitaine de fregate, 
has remained. It corresponds 
somewhat to the grade of "com- 
mander' in the Eng. na\y. 

frequent, adj., frequent. 

le frere, brother. 

friand, adj., fond. 

les friandises (fem.), dainties. 

froid, adj., cold; il fait froid, it 
is cold. 

froidement, adv., coldly. 

froisser, tr., to offend. 

le fromage, cheese; fromage a 
la creme, a soft cheese made 
of cow's milk and sold in 
small heart-shaped baskets. 
It is eaten with cream and 
sugar. 

le front, forehead. 

le frottement, friction, scraping; 
frottement etouffe, muffled 
scraping. 

frrrtl an onomatopea to repre- 
sent the noise made by the 
rapid motion of the wings. 

la frugalite, fnigahty. 

le fruit, fniit. 

fruitier, adj., of fiiiit; arbre 
fruitier, fruit-tree. 

fuir, tr., to flee, rim awa3\ 



fuis, 1st and 2d sg. pres. ind, 

and past def. of ftiir. 
fuisse, 1st sg. imp. subj. of fuir. 
fuisses, 2d sg. imp. subj. of fuir. 
fumer. tr., to smoke, 
f ureter, intr., to rummage, 
furieux, adj., furious, ra^Tng, 

frantic, 
le fusil, rifle, shot-gim. 
fut, 3d sg. past def. of etre. 
fut, Sd sg. imp. subj. of etre. 
fuyons, 1st pi. pres. ind. and 

imptoe. of fuir. 



le gage, pledge, token, sign, 
gagea. M sg. past def . of gager. 
gageons, 1st pi. pres. ind. and 

irnptve. of gager. 
gager, tr., to bet, wager, dare say. 
la gageure, bet, wager, 
gagna. M sg. past def. of gagner. 
le gagnant, winner, 
gagne. p. p. of gagner. 
gagner, tr., to win. 
gai, adj., gay, cheerful; gai! 

inter j., let us be merry! 
gaiement or gaiment, adi\, gaily, 

merrily, cheerfully, 
un gaillard. chap. 
gaiment. see gaiement. 
galant, adj., gaUant, flattering, 

considerate, 
le galop. gaUop; au galop, at a 

gaUop. 
le gamin, street boy. 
le gant, glove. 

le garden, boy, bachelor {unmar- 
ried man). 
le garf onnet. little boy. 
le garde, guard, guardsman, 
la garde, guard, hilt; etre sur 

ses gardes, to be on one's 

guard; prendre garde, to take 

care, to beware. 
garde, 1st and ?>d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. irnptve . of 

garder. 



298 



VOCABULARY 



garde, p. p. of garder. 

garder, tr., to guard, keep; se 
garder, to keep oneself, refrain. 

le gardien, guardian. 

gare, inter j., beware of! 

le gamemeiit, rascal. 

le gateau, cake; gateau sec, a 
sort of coffee cake; le gateau 
des Rois, Twelfth-cake. See 
Notes 90 28. 

gatent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of gater. 

gater, tr., to spoil, mar; se 
gater, to spoil, get bad. 

gatez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of gater. 

la gauche, left, left-hand side; 
a gauche, on the left side. 

le gaucher, left-handed person. 

la gaucherie, blunder. 

la gaufre, waffle. 

la Gaule, Gaul. 

gavdois, adj., Gallic. 

le gaz, gas. 

la gaze, gauze. 

le gazon, turf, the grassy surface 
of land. 

gazouille, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of gazouiller. 

gazouiller, intr., to warble, chirp. 

le geant, giant. 

gemir, intr., to groan. 

gemit, 3d sg. pres. ind. and past 
def. of gemir. 

la gencive, gum. 

le gendarme, a soldier, mounted 
or on foot, of la gendarmerie, 
an armed body of police, whose 
duty is to keep order and peace 
in country districts. 

le gendre, son-in-law. 

la gene, inconvenience. 

general, adj., general; en gene- 
ral, generally. 

generalement, adv., generally. 

genereusement, adv., generously. 

la generosite, generosity, mag- 
nanimity. 



le genie, corps of engineers. 

le genou, knee; sur les genoux 
de papa, in papa's lap; faire 
sauter un enfant sur les 
genoux, to jump a child up 
and down on the knees; a 
genoux, on one's knees; mettre 
un genou en terre, to drop 
on one's knee. 

le genre, sort, kind. 

les gens {masc), people; les 
jeimes gens, young men, 
young people. 

gentil, adj., nice. 

gentille, fern, of gentil. 

la geographie, geography. 

geographique, adj., geograph- 
ic (al), of geography. 

la gibeciere, the satchel of a 
school-boy, in which he puts 
his books. It is carried on 
the back by means of straps 
like a soldier's knapsack, or 
slung from the shoulder like 
a soldier's haversack. 

le gibier, game. 

la girouette, weather-cock. 

git, 3d sg. pres. ind. of gesir 
(defective), lies. See ci-git. 

la glace, ice, mirror. 

le glacier, glacier. 

glissa, 3d sg. past def. of glisser. 

glissait, 3d sg. imp. ind. of 
glisser. 

glisse, 1st and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of glisser. 

glisse, p. p. of glisser. 

glisser, intr., to slip, slip from, 
slide along. 

glissera, 3d sg. fut. of glisser. 

le globe, globe, earth. 

la gloire, glory. 

le gobelet, cup; gobelet d'etain, 
tall tin cup. 

la goelette, schooner. 

le golfe, gulf, bay. 

gonfle, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
gonfier. 



VOCABULARY 



299 



gonfle, p. p. of gonfler. 

gonfler, ir., to swell. 

la gorge, throat. 

la gorge-chaude in faire des 
gorges-chaudes de qqn. ou 
de qqch., to chuckle at, laugh 
at. 

le gosier, throat. 

le gourmand, gormand, glutton. 

le gout, taste. 

goute, Is^ and Sd sg, pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
gouter. 

gouter, tr., to taste, relish; gou- 
ter a, to taste, try, test. 

le gouter, a light meal taken by 
children at four o'clock. 

gouveme, Is^ and Sd sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of gouvemer. 

gouvemer, tr., to manage, con- 
trol. 

le grabat, pallet; a small, mean 
bed. 

le grace, grace; faire grace, to 
forgive, spare; coup de grace, 
the finishing stroke; grace a, 
thank or thanks to, by the 
means of; rendre grace, to 
return thanks to. 

gracieuse, feni. of gracieux. 

gracieusement, adv., gracefully. 

gracieux, adj., graceful; a titre 
gracieux, see titre. 

le grain, grain. 

le grammairien, grammarian. 

grand, adj., large, big, tall, great; 
porte toute grande ouverte, 
a door wide open. 

grand'chose {fern.), much. 

le grand-duche, grand duchy. 

grandir, intr., to grow tall. 

le grand-papa, grandfather, in 
the speech of children; 
grandpa. 

le grand-pere, grandfather. 

les grands-parents {masc), 
grandparents. 

gratis, adv., gratis, for nothing. 



gratuit, adj., gratuitous, free. 

le gravier, gravel. 

la gravite, gravity, serious na- 
ture. 

grele, adj., slender, lank. 

le grement, rigging. 

la grenadine, grenadine. 

la grenouille, frog. 

le gres, sandstone, grit sand- 
stone; cor en gres, stone horn. 

grievement, adv., severely, dan- 
gerously. 

la griffe, claw. 

le griffon, griffin. 

le gril, gridiron. 

la grille, grate, iron gate. 

la grimace, grimace, face, wry 
face expressing annoyance; 
faire la grimace, to make a 
face. 

grimper, intr., to clamber up 
(a tree), to climb. 

gris, adj., gray. 

grogne, 1st and ?>d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
grogner. 

grogner, intr., to grumble. 

gronder, tr., to scold; faire 
gronder qqn., to cause some- 
body to be scolded; se faire 
gronder, to be scolded. 

gros, adj., big. 

la groseille, currant; groseille a 
maquereau, gooseberr}^ 

grosse, fern., of gros. 

grotesque, adj., ludicrous, ridic- 
ulous. 

le gue, ford. 

guere, adv., but httle, not 
much. 

la guerre, war. 

la gueule, mouth (of an animal). 

la guide, rein, driving-rein. 

le guide, guide. 

le guignol, the French Punch 
and Judy show. 

Guillatune, Wilham; G. le Con- 
querant, Wilham the Con- 
queror. 



300 



VOCABULARY 



la gutta-percha, gutta-percha, 
le gymnase, gymnasium. 
la gymnastique, gymnastics. 



Note: a star (=^0 before an h indi- 
cates that this h is aspiree, or rather 
that the last consonant of the _ word 
preceding one beginning with this h is 
'never' carried in liaison. 

habile, adj., able, clever. 

un habit, coat, garment; les 

beaux habits, fine clothes; 

habit noir et cravate blanche, 

evening dress. 
un habitant, inhabitant, 
une habitude, habit. 
habitent, Sd pi. pres. ind. arid 

suhj. of habit er. 
habiter, tr., to inhabit, live in. 
la *haie, hedge, 
une haleine, breath, 
la *halle, market, market-place, 
les *hardes (fern.), clothes. 
*hargneux, adj., surly, currish, 
le *haricot, bean, 
la *harpe, harp. 
le *hasard, hazard, chance; par 

hasard, by chance, perchance, 

accidentally. 
*hate, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

hater. 
*hater, tr., to hasten; se hater, 

to hasten, make haste, hurry. 
*haussant, pres. p. of hausser. 
*hausser, tr., to raise; hausser 

les epaules, to shrug one's 

shoulders. 
*haut, adj., high; plus haut (in a 

book) above; tout haut, aloud; 

Pepee haute, with uplifted 

sword, 
le *haut, top. 
*haut, adv., out loud; en haut, 

adv., above, in the upper part, 
la *hauteur, height; arriver a la 

hauteur du pent, to reach the 

bridge. 



un hebreu, Hebrew (language). 

*helas, interj., alas! 

Helene, Helen. 

Henri, Henry. 

une herbe, grass. 

un heritier, heir. 

une heroine, heroine. 

heroique, adj., heroic, heroical. 

le *heros, hero. 

une hesitation, hesitation. 

une heure, hour; de bonne 

heure, early; il est sept 

heures, it is seven o'clock; 

a la bonne heure, well and 

good. 
heureuse, adj., fern, of heureux. 
heureusement, adv., happily, 

fortunately. 
heureux, adj., happy. 
*heurte, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

heurter. 
*heurter, intr., to knock, 
un hexagone, hexagon. 
*hideux, adj., hideous, horrible. 
hier, adv., yesterday; hier soir, 

last night, 
une hilarite, hilarity, mirth, mer- 
riment, 
une hirondelle, swallow, 
une histoire, story, history; 

(fam.), histoire de, a device, 

a trick to. 
un hiver, winter. 
*hocha, 3d sg. past def, of hocher. 
*hocher, tr., to nod. 
le *homard, lobster, 
un hommage, homage, 
un homme, man. 
un honneur, honor; Phonneur 

en revient; the honor belongs 

to; faire tout pour I'honneur, 

to do all for glory. 
la *honte, shame. 
*honteux, adj., ashamed. 
*hop! interj., heave! 
un horizon, horizon; a Phorizon, 

on the horizon. 
horizontal, adj., horizontal. 



VOCABULARY 



301 



un horloger, clock-maker, watch- 
maker. 

horrible, adj., horrid, awful. 

*hors de, prep., out of, outside. 

hospitaller, adj., hospitable. 

une hospitalite, hospitahty. 

un hote, host, landlord. 

un hotel, hotel; PHotel de Ville, 
the town hall. 

une huile, oil. 

huit, num., eight; lundi en huit, 
a week from Monday. 

humain, adj., human. 

une humanite, humanity, hu- 
maneness, mankind. 

humide, adj., moist. 

une humidite, humidity. 

une humiliation, humiliation, 
mortification. 

humilie, p. p. of humilier. 

humilier, tr., to mortify. 

une hnmilite, humility, hum- 
bleness, submissiveness. 

une hygiene, hygiene. 

un h5rmne, hymn, a song of an 
exalted character. 



une idee, idea. 

ignore, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

ignorer. 
ignorer, tr., to be ignorant of, 

not to know. 
ignorez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of ignorer. 
11, pers. pron., he; impers. pron., 

it. See Gram. Forms 11, 

I, a. 

une lie, island. 

illustre, adj., illustrious. 

ils, pers. pron. See Gram. Forms 

II, I, a. 

une image, image. 

imagina, 3d sg. past def. of 

imaginer. 
imaginable, adj., imaginable. 
imaginant, pres. p. of imaginer. 



imaginer, tr., to imagine, de- 
vise; s^maginer, to think. 

un imbecile, fool, imbecile. 

imite, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
imiter. 

imiter, tr., to imitate. 

immediatement, adv., right 
away; immediatement au- 
dessous, right under. 

immense, adj., immense, huge. 

immortel, adj., immortal. 

immortelle, fem. of immortel. 

une immortelle, flower called 
" everlasting." 

une impatience, impatience; avec 
impatience, impatiently. 

impatient, adj., impatient, rest- 
less. 

impatiente, p. p. of impatienter. 

impatient er, tr., to provoke. 

une impertinence, impertinence, 
rude thing. 

une imp etuo site, impetuosity. 

impitoyable, adj., merciless. 

implacable, adj., relentless. 

importait, 3d sg. imp. ind. of 
importer. 

une importance, importance. 

important, adj., important; im- 
portant c'est que, the main 
point is that. 

importe, 3d pres. ind. and suhj. 
of importer. 

importer, intr. (used in the 3d sg. 
only and impers.), to be of im- 
portance, to matter; (il) n'im- 
porte, it does not matter, no 
matter, never mind; qu'im- 
porte! what does that matter, 
what of that. 

un importim, intruder. 

impossible, adj., impossible, out 
of the question. 

impressionne, p. p. of impres- 
sionner. 

impressionner, tr., to affect, 
move. 

un imprimeur, printer. 



302 



VOCABULARY 



imprime, 1st and M sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of imprimer. 

imprime, p. p. of imprimer. 

imprimer, tr., to print; impart, 
give, communicate. 

impuissant, adj., powerless. 

inattendu, adj., unexpected. 

une inattention, inattention. 

une incarnation, embodiment, 
personification. 

un incident, incident, occur- 
rence. 

incline, p. p. of incliner. 

incline, Is^ and M sg. pres. ind. 
of incliner. 

incliner, tr., to slant, tip; s'in- 
cliner, to bow. 

incomparable, adj., peerless, 
matchless. 

inconnu, p. adj., unknown; Par- 
rivee de Pinconnu, the advent 
of the unknown. 

un index, forefinger. 

une indignation, indignation. 

une indignite, outrage, abuse. 

indique, p. p. of indiquer. 

indiquer, tr., to indicate. 

indiscret, adj., indiscreet, in- 
considerate. 

une indiscretion, indiscretion. 

une Industrie, industry. 

industriel, adj., industrial. 

inevitable, adj., unavoidable. 

inexplicable, adj., unaccount- 
able. 

inferieur, adj., inferior, lower. 

informait, 3d sg. impf. ind. of in- 
former. 

une information, information. 

informer, tr., to inform, an- 
nounce to; s*informer, to 
inquire. 

infortune, adj., unfortunate, ill- 
fated. 

un infortune, an unfortunate 
person. 

un ingenieur, engineer; inge- 
nieur des ponts et chaussees, 



an engineer versed in the sci- 
ence and art of designing 
and constructing public works, 
such as roads, bridges, canals, 
etc. 

ingenieux, adj., ingenious, in- 
ventive. 

une initiative, initiative. 

une injure, wrong, injury, in- 
sult, term of abuse, abusive 
language. 

injurie, p. p. of injurier. 

injurier, tr., to revile, abuse. 

injustement, adv., unjustly. 

une innocence, innocence. 

innocent, adj., guiltless. 

inoui, adj., unheard of, most 
wonderful. 

inquietant, pres. p. of inquieter. 

inquieter, tr., to alarm, disturb. 

insatiable, adj., insatiable, 
greedy for. 

insense, adj., absurd, crazy. 

insensible, adj., insensible, un- 
mindful. 

un insigne, badge, token. 

insiste, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
insister. 

insist er, intr., to press the 
matter. 

une insolence, insolence, sauci- 
ness. 

une inspiration, inspiration; 
avoir une bonne inspiration, 
to be well inspired. 

installer, tr., to settle, install. 

les instances (fern.), in sur les 
instances de, at theentreaty of . 

un instant, instant. 

un instinct, instinct. 

instinctivement, adv., instinc- 
tively. 

un instituteur, primary-school 
teacher. 

une institution, institution. 

instructif, adj., instructive. 

une instruction, instruction, 
teaching. 



VOCABULABY 



303 



instruire, tr., to teach. 

instruit, 3(i sg. pres. ind. of in- 
struire. 

instruit, j). p. of instruire. 

un instrument, instrument, 
tool, implement. 

insu (a V) {inasc), in a men insu, 
without my knowing it. 

une intelligence, inteUigence, 
comprehension. 

intelligent, adj., intelligent. 

un intendant, steward, agent, 
major-domo. 

une intention, intention. 

interessant, adj., interesting. 

interesser, tr., to interest, con- 
cern. 

interprets, p. p. of interpreter. 

interpreter, tr., to interpret, 
give a good rendering of a 
part in a play or of a selection. 

un interrogatoire, cross-examina- 
tion. 

interroger, tr., to question. 

interrompant, pres. p. of in- 
terrompre. 

interrompre, tr., to interrupt, 
break in. 

un intervalle, inter^^al; dans 
Pintervalle de, between. 

intime, adj., close, intimate. 

intimide, p. p. of intimider. 

intimider, tr., to intimidate. 

intrepidement, adv., intrepidly, 
fearlessly. 

une intrepidite, intrepidity, fear- 
lessness. 

une intrigue, intrigue. 

introduire, tr., to introduce. 

introduise, Is^ and M sg. pres. 
subj. of introduire. 

un intrus, intruder. 

inutile, adj., useless. 

inutilement, adv., uselessly. 

invincible, adj., invincible, un- 
conquerable. 

un invite, guest. 

ira, od sg. fut. of aller. 

irai, 1st sg. fut. of aller. 



irise, p. adj., tinged with all the 
hues of the rainbow, irisated. 

ironique, adj., ironical. 

irons, 1st pi. fut. of aller. 

iront, 3d pi. fut. of aller. 

irregulier, adj., irregular. 

irresistible, adj., irresistible, 
overbearing. 

une irruption, irruption; faire 
irruption, to burst into. 

ritaUe (fern.), Italy. 

un ivoire, ivory. 



Jacqueau, diminutive of Jacques, 

Jemmy. 
Jacques, James. 
jaloux, jealous. 

jamais, adv., ever, never; a ja- 
mais, for ever, 
la jambe, leg. 
Janvier (niasc), January, 
le jardin, garden, 
la jardiniere, jardiniere. 
jaime, adj., yellow, 
je, pers. pron. See Gram. Forms 

11, I, a. 
Jean, John; Jean-qui-rit, Jean- 

qui-pleure, see Notes 30 4. 
Jeanne, Jane; Jeanne-Marie, 

Mary Jane, 
le jet, throwing, cast, jet; jet 

d'eau, waterspout; nozzle, 
jeta, Sd sg. past def. of jeter. 
jete, p. p. of jeter. 
jeter, tr., to throw, cast, 
jette, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2dsg. imptve. of jeter. 
jettent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of jeter. 
le jeu {pi., jeux), game; ce n'est 

pas du jeu, that is not fair; 

jeu de scene, stage-trick, 
le jeudi, Thursday. 
jeune, adj., young, 
la jeunesse, youth. 
joigne, 1st and 3d sg. pres. subj. 

of joindre. 



304 



VOCABULARY 



joignez, 2d pi. pres. ind. of 
joindre. 

joigniez, 2d pi. imp. ind. and 
pres. suhj. of joindre. 

joignons, 1st pi. pres. ind. of 
joindre. 

joindre, tr., to join, unite; se 
joindre, to join. 

joint, 3d sg. pres. ind. 0/ joindre. 

joint, p. p. of joindre. 

joli, adj., pretty, nice-looking. 

la joue, cheek. 

joue, 1st and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of jouer. 

joue, p. p. of jouer. 

jouent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of jouer. 

jouer, intr., to play; jouer a + 
{name of a game)] jouer de + 
{name of a musical instrument) ; 
to imitate. 

le jouet, toy, plaything. 

le joueur, player (game). 

jouir, intr., to enjoy. 

jouons, Is^ pi. pres. ind. and 
imptve. of jouer. 

le jour, day; aperture, opening, 
gap, hole; jour de naissance, 
birthday; tous les jours, every 
day; tout le jour, the whole 
day; le jour de Pan, New- 
Year's day; par jour, a day; 
11 y a beau jour, it is a long 
time since (see lurette). 

le journal, newspaper. 

la joumee, day, extent of the 
day; battle. 

joyeux, adj., cheerful. 

judicieux, adj., judicious, sen- 
sible. 

jugeant, pres. p. of juger. 

jugcr, tr., to decide, to pass 
upon; juger a propos, to think 
proper, to deem expedient. 

juillet (masc.), July. 

juin (masc.), June. 

Jules, Jules. 

la julienne, julienne, a vegetable 
soup. 



Juliette, Juliet. 

le Jura, a range of mountains 
between France and Switzer- 
land. 

jura, 3d sg. past def. of jurer. 

jurer, tr., to swear. 

le jus, juice. 

jusqu^a, prep., until, down to, to, 
as far as. 

jusqu*a ce que, conj., until. 

juste, adv., just, exactly, right. 

justement, adv., just, precisely. 



le kiosque, kiosk, pavilion. 



V, elided form of le or la, def. art. 

or pers. pron. See Gram. 

Forms 1 and 11, i, h. 
la, def. art., the. See Gram. 

Forms 1. 
la, pers. pron. conjt. See Gram. 

Forms 11, i, h. 
la, adv., there. 
la-bas, adv., over there. 
laboure, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

labourer, 
labourer, tr., to plough, 
le laboureur, husbandman, 
le lac, lake. 

lacha, 3d sg. past def. of lacher. 
lache, adj., cowardly. 
lache, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

lacher. 
lache, p. p. of lacher. 
lacher, tr., to let go. 
la-dedans, see dedans, 
la-haut, adv., above, on the top. 
laid, adj., ugly. 
lairons or lairrons, see Notes 55 

15. 
laissait, 3d sg. imp. ind. of 

laisser. 
laissant, pres. p. of laisser. 



VOCABULARY 



305 



la laisse, leash; tenir en laisse, to 

hold in a leash. 
laisse, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

laisser. 
laisser, tr., to leave, let. 
laisserait, Sd sg. cond. of laisser. 
laissez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of laisser. 
le lait, milk, 
la laitue, lettuce. 
lamentable, adj., lamentable, de- 
serving sorrow. 
la lance, spear, lance. 
lance, Is^ and ?>d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

lancer, 
le lancement, launching (of a 

ship). 
lancer, tr., to throw. 
lancera, M sg. fut. of lancer, 
les Landes (fern.), sandy grounds 

in the south-western part of 

France, 
le langage, speech, language, 
la langue, language, tongue, 
la lanteme, lantern; lanterne 

magique, magic lantern, 
le lapin, rabbit. 
laquelle, interr. and rel. pron. 

See Gram. Forms 10 and 13, 

III, 1, h. 
le lard, bacon. 
la lardoire, larding-needle. 
large, adj., wide, 
le large, open sea, offing, 
la larme, tear. 
larmoyer, intr., to weep. 
las, adj., tired, 
lassait, 3d sg. imp. ind. of 

lasser. 
lasse, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

lasser. 
lasser, tr., to tire; se lasser, to 

get tired, be weary or tired. 
latin, adj., latin, 
la latitude, latitude, 
le laurier, laurel. 



lave, 1st and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of laver. 
laver, tr., to clean, cleanse. 
le, def. art. See Gram. Forms 1 . 
le, pers. pron. conjt. See Gram. 

Forms 11, i, h. 
lechent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of lecher, 
lecher, tr., to lick, 
la lefon, lesson. 
la lecture, reading. 
le legataire, legatee; legataire 

universel, heir and universal 

legatee. 
la legende, legend. 
leger, adj., light. 
legere, fern, of leger. 
leger ement, adv., lightly, 
la legion, legion; La Legion 

d'Honneur, see Notes 41 26. 
le legs (g is sounded), legacy, 

bequest. 
legue, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

leguer. 
leguer, tr., to bequeath, 
le legume, vegetable. 
le lendemain, the next day, the 

following day. See Notes 34 27. 
lent, adj., slow. 
lent ement, adv., slowly, 
le lepreux, leprous, 
lequel, interr. and rel. pron. See 

Gram. Forms 10 and 13, iii, 

1, &. 

les, def. art. See Gram. Forms 

II, I, h. 

les, pers. pron. conjt. See Gram, 

Forms 11, i, h.' 
lesquels, interr. and rel. pron. 

See Gram. Forms 10 and 13, 

III, 1, h. 

lesquelles, interr. and rel. pron. 

See Gram. Forms 10 and 13, 

III, 1, h. 
la lettre, letter, 
le lettre, one versed in letters. 
leur, pass. adj. See Gram. Forms 

7. 



306 



VOCABULARY 



leur, pers. pron. conjt. See Gram. 
Forms 11, i, c. 

le leur, poss. pron. See Gram. 
Forms 8. 

leurs, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

leve, Is^ and Sd sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of lever. 

leve, p. p. of lever. 

levent, Zd pi. pres. ind. and 
suhj. of lever. 

lever, tr., to raise; se lever, to 
rise, get up. 

la levre, lip. 

la liberalite, liberality, munifi- 
cence; des liberalites, acts of 
liberality. 

la liberie, freedom, liberty. 

le libraire, bookseller. 

libre, adj., free. 

la lice, list. 

le lieu, place, spot; les lieux, 
scene; au lieu de, instead of; 
avoir lieu, to take place. 

la lieue, league (four kilo- 
meters) . 

le lieutenant, lieutenant. 

la ligne, line. 

la limonade, lemonade. 

le linge, linen. 

liquide, adj., liquid. 

lire, tr., to read. 

lis, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
lire. 

lisible, adj., legible. 

lisons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of lire. 

lit, Sd sg. pres. ind. of lire. 

le lit, bed. 

la litterature, literature. 

le livre, book. 

la livre, franc (used instead of 
^ franc ' in the statement of 
income) . 

le livret, little book; livret de 
la caisse d^epargne, savings- 
bank book, depositor's book. 

le locataire, tenant. 

la lege, box (theatre). 



la loi, law. 

loin, adv., far; au loin, in the 

distance. 
la Loire, a river of central 

France, 
le loisir, leisure time. 
long, adj., long; le long de, along; 

tout du long, all through, 
la longitude, longitude. 
longtemps, adv., long; de long- 
temps, for a long time. 
longue, fem. of long, 
la longueur, length. 
lorsque, conj., when (a definite 

occasion). See quand. 
le lot, prize; le gros lot, the first 

prize, 
la louange, praise. 
loue, p. p. of louer. 
louer, tr., to praise. 
Louis, Louis, 
le louis, a piece of twenty francs 

(in gold). 
lourd, adj., heavy, 
le Louvre, see Notes 65 3. 
loyal, adj., loyal, 
la loyaute, loyalty, fairness. 
lu, p. p. of lire, 
lui, pers. pron. See Gram. Forms 

11, I, c and II. 
luire, intr., to shine, 
luis, 1st and 2d sg. pres. ind. of 

luire. 
la lumiere, light, 
le lundi, Monday, 
la lune, moon. 
lurette, in the popular expression 

il y a belle lurette, a long time 

ago. (Of. il y a beau jour.) 

See Notes 35 27. 
lus, 1st and 2d sg. past def. of 

lire, 
le lustre, chandelier. 
lut, 3d sg. past def. of lire, 
la lutte, struggle; engager une 

lutte corps a corps, to enter 

into a hand to hand fight. 
lutter, intr., to struggle, wrestle, 
le Luxembourg, a former state 



VOCABULARY 



307 



of the Germanic Federation, 
a part of which forms a small 
neutral state under the mon- 
archy of Adolph of Nassau. A 
park in Paris. See Notes 65 9. 

le lycee, lyceum, a public classi- 
cal secondary school quali- 
fying for admission to the 
university. 

un lyceen, student in a lycee, 
collegian. 

M 

M. abbreviation for Monsieur. 

ma, jposs. adj. See Gram. Forms 
7. 

la mache, lamb-lettuce. 

la machoire, jaw. 

Madame, Madam, Mrs., ab- 
breviated into Mme. 

Mademoiselle, Miss, name to 
address an unmarried woman, 
abbreviated into Mile. 

le maelstrom, a famous whirl- 
pool or current off the northern 
coast of Norway, fabled to 
suck in and swallow up vessels, 
whales, etc. It is simply a 
violent current. 

le magasin, shop, store (see 
boutique). 

magique, adj.^ magic. 

la magnificence, magnificence. 

magnifique, adj., magnificent, 
superb, splendid. 

mai (masc), May. 

la main, hand; mettre la main 
sur qqch., to find. 

maintenant, adv., now. 

maintenant, pres. p. of main- 
tenir. 

maintenir, to hold securely. 

le maire, mayor. 

mais, adv., see pouvoir. 

mais, conj., but; mais oui, why 
yes; mais non, why no. 

la maison, house; a la maison, at 
home. 



la niaisonnette, small house. 

le maitre, master. Mes maitres 
= Mister and Missis (Coll.). 

la maitresse, school-mistress. 

maitrise, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
maitriser. 

maitriser, tr., to control. 

majestueux, adj., majestic. 

le majeur, middle finger. 

majeur, adj., larger, greater; 
en majeure partie, for the 
most part. 

mal, adv., bad, ill; 11 n'y a pas 
de mal, there is no harm; pas 
mal (health), pretty well; avoir 
mal au coeur, to be sick (at 
the stomach); se faire mal, 
to hurt oneself; faire mal au 
coeur (fig.), to raise bitter 
thoughts in one's mind. 

le mal, evil, misfortune, ill, 
wrong. 

malade, adj., sick, ill. 

le or la malade, patient. 

maladroit, adj., clumsy, awk- 
ward. 

maladroitement, adv., awk- 
wardly. 

male, adj., virile. 

le malheur, woe, misery, mis- 
fortune. 

malheureuse, fern, of malheu- 
reux. 

malheureux, adj., unhappy, un- 
fortunate. 

le malheureux, unhappy, unfor- 
tunate, wretched man; wretch. 

malin, adj., sly, sharp, cunning. 

la malle, trunk. 

la maman (pronounce manman) 
ma, mother; bonne maman, 
grandma. 

mam'sell or mam'zelle, a popular 
shortening of mademoiselle. 

la manche, sleeve. 

la Manche, the British Channel. 
Here it is a geographical term 
meaning an arm of the sea 



308 



VOCABULARY 



between two lands. Lit. : the 

sleeve, 
le manege, riding school, 
mange, Is^ and Sd sg. pres. indi 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

manger, 
mange, p. p. of manger, 
mangent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of manger, 
manger, tr., to eat; se manger, 

to be eaten. 
manier, tr.j to handle. 
la maniere, manner; de la memo 

maniere, in the same manner; 

a la maniere de, after the 

manner of, like, 
la manivelle, winch; crank, 
le manoir, manor. 
manque, Is^ and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

manquer. 
manque, p. p. of manquer. 
manquer, intr., to be missing, 

be lacking; to miss; le cceur 

me manque, my heart fails 

me. 
manquera, Sdsg.fut. 0/ manquer. 
manuel, adj., manual. 
le marchand, merchant. 
la marchandise, merchandise, 

goods. 
mar chant, pres. p. of marcher, 
la marche, step. 
marche, p. p. of marcher, 
le marche, market; a bon 

marche, cheap, at little cost. 
marchent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of marcher, 
marcher, intr., to walk, go, 

sail (ship); marcher sur le 

pied a qqn., to step on the 

foot of someone. 
marcherai, 1st sg. fut. 0/ marcher, 
marcheraient, Sd pi. cond. of 

marcher, 
le mardi, Tuesday. 
la mare, pool, pond, puddle, 
le marecage, marsh, bog, swamp. 
le marechal, marshal. 



la maree, tide; la maree des- 
cendante, ebb-tide. 

la marelle, hop-scotch; hop- 
scotch square. 

la margelle, curb. 

la margoulette (Jam.), mouth, 
jaw (mug). 

le mari, husband. 

Marie, Mary. 

marie, p. p. of marier. 

la mariee, bride. 

marier, tr., to join in wedlock; 
se marier, to marry (to take 
a wife, a husband). 

le marin, sailor, seaman. 

marin, adj., of the sea, sea- 
(noun) . 

la marine, navy; la marine de 
guerre, state-navy. 

la marionnette, puppet. 

la marmite, pot; marmite a 
pot-au-feu, an earthenware 
pot for soup or stew. 

le maroquin, morocco, morocco 
leather. 

marque, p. p. of marquer. 

la marque, mark, badge, in- 
signia. 

marquer, tr., to mark, be con- 
spicuous. 

le marquis, marquis, marquess. 

la marquise, marchioness. 

la marraine, god-mother, spon- 
sor; one designated to christen 
a boat. 

le marronnier, chestnut tree; 
marronier d*inde, horse-chest- 
nut tree. 

mars (masc), March. 

la Marseillaise, see Notes 14 27. 

le mat, mast; le grand mat, 
mainmast. 

maternel, adj., maternal, moth- 
erly. 

maternelle, fern, of maternel. 

mathematique, adj., mathemati- 
cal. 

lesmathematiques, mathematics. 

le matin, morning. 



VOCABULARY 



309 



la matinee, morning, forenoon. 
The lengtli of time between 
simrise and midda}^; faire la 
grasse matinee, to sleep 
through the best part of the 
morning. 

les matines (Jem.), bell-ringing 
for the morning prayers. 

maudire, tr., to curse. 

maudit, p. p. of maudire. 

mauvais, adj., bad. 

maux, pi. of mal. 

me, pers. pron. conjt. See Gram. 
Forms 11, i, h and c. 

mecanique, adj., mechanical; 
cheval mecanique, a wooden 
horse mounted on three wheels 
(hke a sort of tricycle) and 
propelled by a hand crank 
turned by the rider. 

mechant, adj., naughty, -^dcked, 
bad. 

mecontent, adj., displeased. 

le medecin, physician. 

la Mediterranee, Mediterra- 
nean Sea. 

meilleur, adj., compar. of bon, 
better; superl. le meilleur, the 
best. 

Melun, a town south of Paris. 

le membre, member, limb. 

meme, adj., same. 

meme, adv., even; pas meme, 

^ not even; tout de meme, all 
the same, though. 

la memoire, memory. 

les memoires (masc), memoirs. 

menapant, adj., threatening. 

le menage, household; faire le 
menage, to do the rooms. 

menage, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
menager. 

menager, tr., to manage, con- 
trive. 

la menager e, house^dfe. 

mene, 1st and Sd sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
mener. 



mener, tr., to lead, take to. 

meneras, 2d sg. fut. of mener. 

la menotte, tiny hand. 

mental ement, adv., mentally, in 
the mind. 

le menton, chin. 

se meprenant, pres. p. of se 
meprendre. 

se meprendre, to be mistaken. 

la mer, sea; eau de mer, salt 
water. 

le merci, thank (you). 

le mercredi, Wednesday. 

la mere, mother. 

le meridien, meridian. 

le merit e, merit, worth. 

merite, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
meriter. 

merit er, tr., to desert' e. 

meritoire, adj., praiseworthy, me- 
ritorious. 

la merveille, wonder, marvel; 
faire merveille, faire des 
merveilles, to do wonders. 

merveilleux, adj., marvellous. 

mes, adj. pass. See Gram. 
Forms 7. 

Mesdames, pi. of Madame. 

Mesdemoiselles, pi. of Made- 
moiselle. 

Messieurs, pi. of Monsieur, gen- 
tlemen, abbreviated into MM. 

mesura, 3d sg. past. def. of 
mesurer. 

la mesure, measure; prendre 
mal ses mesures, to proceed 
recklessly. 

mesurer, tr., to measure. 

met, 3d sg. pres. ind. of mettre. 

la metamorphose, transforma- 
tion, change. 

le metier, trade, craft. 

le metre, meter. 

mets, Is^ and 2d sg. pres. ind, 
and 2d sg. imptve. of mettre. 

mettait, 3d sg. imp. ind. o/ mettre. 

mette, Is^ and 3d sg. pres. subj. 
of mettre. 



310 



VOCABULAKY 



mettez, 2d pi. pres. ind, and 
imptve, of mettre; vous vous 
mettez bien (jam.), what style 
you put on. 

mettons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of mettre. 

mettra, Sd sg. fut. of mettre. 

mettre, tr., to put; se mettre a 
table, to sit down to the 
table; mettre le couvert, to 
set the table; se mettre en 
colere, to get angry; se 
mettre a+m/., to begin -|-m/. 

un meuble, piece of furniture. 

le meunier, miller. 

meure, 1st and Sd sg. pres. suhj. 
of moiirir. 

meurs, 1st and 2d sg. pres. ind. 
and 2d sg. imptve. of mourir. 

meurt, M sg. pres. ind. of 
mourir. 

meurtri, p. adj., bruised. 

mi, adj., half, mid, middle {al- 
ways in composition)', a mi- 
voix, a mi-corps, mi-partie ; see 
these expressions. 

mi-corps (masc), in a mi-corps, 
up to the waist. 

midi (masc.) noon. 

mie, in ma mie, for m'amie = 

men amie. 
■ le miel, honey. 

le mien, poss. pron. See Gram. 
Forms 8. 

la mienne, poss. pron. See 
Gram. Forms 8. 

mieux, adv., compar. of bien, 
better; il y a du mienx, there 
is an improvement ; au mieux, 
as well as can be; je ferais 
mieux, I had or would better. 

le milieu, middle, center; au 
milieu de, in the middle of; 
au beau milieu, right in the 
middle, in the very middle; 
par le milieu du corps, by 
the waist. 

militaire, adj., military. 

mille, num., thousand. 



mince, adj., thin, slim. 

la mine, countenance, com- 
plexion, looks, face. 

la miniature, miniature; en mi- 
niature, in miniature. 

le ministere, ministry; le Minis- 
tere de la Marine, the Navy 
Department. 

le Ministre, secretary of state. 

minuit (masc), midnight. 

la minute, minute (division of 
the hour). 

mi-partie, half. 

mis, p. p. of mettre. 

la misere, misery, wretchedness, 
distress. 

mit, M sg. past. def. of mettre. 

mi-voix (fem.), in a mi-voix, sotto 
voce, in a subdued voice, in 
a low tone. 

Mile, abbreviation of Mademoi- 
selle. 

Mme, abbreviation of Madame. 

mobile, adj., unsteady. 

le modele, model. 

le modelage, modelling. 

modern, adj., modem. 

modestement, adv., modestly. 

la modestie, modesty. 

moi, pers. pron. See Gram. 
Forms 11, ii, and 12, ii. 

moindre, adj., compar. of petit, 
less; le moindre (superl.), the 
least, see Notes 6 11. 

le moine, monk. 

moins, adj., compar. of pen, less, 
fewer; superl. le moins; au 
moins, at least. 

le mois, month. 

moissonnait, Sd sg. imp. ind. of 
moissonner. 

moissonner, ir., to mow down. 

la moitie, half; a moitie, adv., 
half. 

le moment, moment; au mo- 
ment de, at the time of; au 
moment o^, at the time 
when; au plus beau moment, 
right in the midst. 



VOCABULARY 



311 



mon, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

le monde, world; tout le monde, 
everybody; le petit monde, 
children; le beau monde, 
high societ}^; etre mis au 
monde, to be born; faire 
Phomme du monde, to play 
the gentleman. 

la monnaie, change. 

monotone, adj., monotonous. 

monseigneur, my lord, His 
Grace (for a bishop or arch- 
bishop) . 

Monsieur, gentleman, sir, Mr.; 
abbreviated into M. 

le monstre, monster. 

le mont, mount; par monts et 
par vaux, up hill and down dale. 

la montagne, mountain. 

monte, 1st and ?>d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
monter. 

monter, intr., to climb, step 
up, ride, ascend, rise; monter 
a cheval, to ride; monter I'es- 
calier, to climb up stairs. 

montrait, Sd sg. imp. ind. of 
montrer. 

montrant, pres. p. of montrer. 

montre, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of 
montrer. 

la montre, watch. 

montrer, tr., to show. 

Montrouge, a to^Ti in the sub- 
urbs of Paris. 

la montiire, mount, animal for 
riding. 

se moque, M> sg. pres. ind. and 
subj. of se moquer. 

se moquer de, essential refl., to 
make fun of. 

la moquerie, scoffing. 

moral, adj., moral, pertaining 
to manners. 

la morale, lesson taught or de- 
signed to be taught by a 
fable, story, etc. 



le morceau, piece. 

mordre, tr., to bite; mordre a, 
to cut into, begin to eat; 
mordre la poussiere, to be 
killed; faire mordre la pous- 
siere a, to kill. 

le More, Moor. 

la mort, death. 

mort, p. p. of mourir. 

mort el, adj., mortal, fatal. 

mortelle, fern, of mortel. 

le mot, word; ecrire un mot, to 
drop a line; ne dire mot, not 
to say a word. 

le mouchoir, handkerchief. 

mouille, p. p. of mouiller. 

mouiller, tr., to wet. 

le moule, waffle-irons. 

le moulin, mill. 

mourir, intr., to die. 

mourut, Sd sg. past. def. of 
mourir. 

la mousse, moss. 

le mousse, ship-boy. 

le mouton, sheep. 

le mouvement, motion, move- 
ment. 

mouvoir, tr., to move. 

le moyen, means; au moyen de, 
b}^ means of. 

moyen, adj., middle. 

M*sieu, a popular shortening of 
Monsieur. 

mu, p. p. of mouvoir. 

mue, fem. sg. of mu. 

mues, fem. pi. of mu. 

muet, adj., dumb. 

multicolor e, adj., many-colored. 

la multiplication, multiplication; 
table de multiplication, mul- 
tiplication table. 

muni, p. p. of munir. 

munir, tr., provide; se munir de, 
to provide oneself with. 

le mur, wall; le mur du fond, 
the back wall. 

mur, adj., ripe. 

la muraille, wall. 

la mure, mulberry. 



312 



VOCABULARY 



le murmtire, murmur. 

murmurer, tr., to complain. 

mus, masc. pi. of mu. 

le muscle, muscle. 

le museau, muzzle, snout. 

le musee, museum. 

le Museum, the Museum of 

Natural History of Paris, 
le musicien, musician. 
la musique, music. 
mutuellement, adv., mutually. 

N 

le nain, dwarf. 

la naissance, birth. 

naitre, Mr., to be born. 

naivement, adv., naively. 

la naivete, silliness, simplicity. 

le narrateur, story-teller. 

la nation, nation. 

national, adj., national. 

la nature, nature. 

naturel, naturelle, adj., natural. 

naturellement, adv., naturally, 
of course. 

le navigateur, navigator. 

la navigation, navigation. 

navigue, p. p. of naviguer. 

naviguer, intr., to sail. 

le navire, ship. 

ne,n\ adv., not; ne . . . pas (point) 
or ne pas (point) (before infini- 
tive), not. See Notes 3 10. 
ne . . . que, only, but. 

ne, p. p. of naitre. 

necessaire, adj., necessary. 

necessite, 1st and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of necessiter. 

la necessite, necessity, need. 

necessiter, tr., to require, com- 
pel. 

la neige, snow. 

neigeuse, fern, of neigeux. 

neigeux, adj., snowy. 

neuf, num., nine. 

neuf, adj., new. 

neuve, fern, of neuf. 



le neveu, nephew. 

le nez, nose. 

ni, conj., nor. 

la niche, trick. 

le nid, nest. 

la niece, niece. 

Nini, pet name for Eugenie. 

noble, adj., noble. 

la noblesse, nobility, noble- 
ness; noblesse oblige, nobil- 
ity of birth requires nobleness 
of soul. 

Noel {masc), Christmas. 

noir, adj., black, dark. 

la noix, walnut. 

le nom, name. 

le nombre, number. 

nombreux, adj., numerous. 

nomme, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
nommer. 

nommer, tr., to name. 

non, adv., no. 

le nord, north. 

normand, adj., Norman, of Nor- 
mandy. 

nos, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

le notaire, notary. See Notes 
46 4. 

la notion, element. 

notre, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

le notre, poss. pron. See Gram. 
For 7ns 8. 

Notre-Dame, abbreviation of la 
cathedrale (or eglise) de 
Notre-Dame, the cathedral 
(or church) of Our Lady. See 
Notes 44 25. 

nourrir, tr., to feed; se nourrir 
de, to feed upon. 

nourrit, 2d sg. pres\ ind. and 
past def. of nourrir. 

la nourriture, food. 

nous, pers. pron. See Gram. 
Forms 11, i, a, b, c, and u. 

nouveau, adj., new; de nouveau, 
again, anew. 



VOCABULARY 



313 



nouvelle, adj., fern, of nouveau. 

le nuage, cloud. 

la nuance, shade. 

nuire, intr., to injure, harm. 

la ntiit, night; il fait nnit, it is 

dark, 
la numeration, numeration, 
un numero, number, figure. 
numerote, Is^ and ?>d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of numeroter. 
numeroter, tr., to number. 
nu-tete, bare-headed. 

O 

obeir, intr., to obey. 

obeit, 3d sg. pres. ind. and past 
def. of obeir. 

une objection, objection; faire 
une objection, to object to. 

un objet, object, thing. 

obligatcire, adj., obligatory, com- 
pulsive. 

oblige, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
obliger. 

oblige, p. p. of obliger. 

une obligeance, kindness. 

obligeant, adj., obliging, kind. 

obliger, tr., to force, compel, 
bind. 

obscur, adj., dark, obscure. 

Fobscurite, darkness, obscurity, 
dimness; dans I'obscurite, in 
the dark. 

observe, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of ob- 
server. 

observer, tr., to observe, watch. 

un obstacle, obstacle. 

obtenir, tr., to obtain, get. 

obtiendra, 3d sg. fut. of obtenir. 

une occasion, occasion, circum- 
stance, case; avoir Poccasion, 
to have the opportunity. 

occidental, adj., occidental. 

une occupation, business, trade, 
profession. 



occupe, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of oc- 

cuper. 
occupe, p. p. of occuper. 
occuper, tr., to occupy, occupy 

one's attention; s'occuper de, 

to busy oneself with. 
occupez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of occuper. 
un ocean, ocean. 
une odeur, smell, odor. 
odieux, adj., hateful, odious. 
un odorat, the sense of smell, 
un oeil, eye; ouvrir de grands 

yeux, to open one's eyes wide; 

n'avoir d'yeux que pour, to 

see nothing but; avoir les yeux 

sur, to be looking at. 
un oeillet, pink, carnation, 
un oeuf, egg. 
une oeuvre, work. 
offense, p. p. of offenser. 
offenser, tr., to offend; s'offenser, 

to take exception. 
offert, p. p. of offrir. 
une office, pantry, store-room, 
un officier, officer in the army oi 

the navy; officier de la Legion 

d'Honneur, grade immediately 

above ' chevalier ' in this order 

of chivalry, 
offrait, 3d sg. imp. ind. of offrir. 
off rant, pres. p. of offrir. 
offre, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of offrir. 
offrent, 3d pi. pres. ind. and suhj. 

of offrir. 
offres, 2d sg. pres. ind. and suhj. 

of offrir. 
offrir, tr., to offer, present; s'of- 

frir, to present oneself, come, 
une oie, goose, 
un oiseau, bird, 
un olifant, the small ivory horn 

of the knight. 
ombrage, p. p. of ombrager. 
ombrager, tr., to shade, 
une ombre, shade; a Pombre, in 

the shade. 



314 



VOCABULARY 



une ombrelle, parasol for women. 

une omission, omission, over- 
sight. 

on, indef. pron., one, someone, 
people, general they, you, we. 
See list, p. 345. 

un oncle, uncle. 

ondule, p. p. of ondtder, wavy. 

onduleux, adj., wavy. 

un ongle, nail. 

ont, 33 pi. pres. ind. of avoir. 

onze, num., eleven. 

une opale, opal. 

un operateur, he who performs. 

une operation, operation. 

oppose, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of op- 
poser. 

oppose, adj., opposite; oppose a, 
facing, placed in front of. 

opposer, tr., to oppose; to face, 
place in front. 

un or, gold; d'or, golden. 

un oranger, orange tree; fleur 
d^oranger, orange blossom. 

un oratoire, oratory. 

oratoire, adj., oratorical, befit- 
ting an orator. 

un orchestra, orchestra. 

ordinaire, adj., ordinary. 

une ordonnance, orderly. See 
brosseur. 

une ordonnance, prescription 
(given by a physician). 

un ordre, order; cite a Pordre du 
jour. See Notes 41 8. 

une oreille, ear; dire a Poreille, 
to whisper in the ear. 

un orgeat, orgeat. 

un orgueil, pride. 

un orient, Orient. 

une origine {used often in the pi.), 
origin, beginning. 

orne, 1st and Sd sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of orner. 

orne, p. p. of orner. 

un ornement, ornament; faire 
Pornement, to be the orna- 
ment. 



orner, tr., to decorate, adorn; 
avec dos orne, with orna- 
mented back. 

un orteil, toe. 

un OS, bone. 

ose, 1st and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of oser. 

oser, tr., to dare. 

ou, adv., where, when. 

ou, conj., or; ou bien, or. 

un oubli, forgiveness, oversight. 

oubliais, Is^ and 2d sg. imp. ind. 
of oublier. 

oublie, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of ou- 
blier. 

oublie, p. p. of oublier. 

oublier, tr., to forget, overlook. 

oublies, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of oublier. 

oubliez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of oublier. 

Pouest {masc), west. 

ouf, inter j., oh {denotes relief). 

oui, adv., yes. 

une ouie, hearing. 

un ours, bear; ours blanc, polar 
bear. 

un outil, tool. 

outre, prep., beyond, besides, in 
addition to; en outre de, be- 
sides, in addition to. 

ouvert, p. p. of ouvrir. 

un ouvrage, work; se mettre a 
Pouvrage, to begin to work. 

ouvre, 1st and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. im,ptve. of ouvrir. 

ouvrent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of ouvrir. 

ouvre s, 2d sg. pres. ind. and suhj. 
of ouvrir. 

ouvrez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of ouvrir. 

un ouvrier, a worker, working- 
man, laborer. 

ouvriere, fern, of ouvrier. 

ouvrir, tr., to open; s*ouvrir, to 
open. 

ouvrit, 3d sg. past def. of ouvrir. 



VOCABULARY 



315 



la paille, straw; tirer a la covirte 
paille, to draw lots. 

le pain, bread; le pain dur, stale 
bread. 

la paire, pair. 

la paix, peace. 

ie paiais, palace; palate; le Pa- 
lais de Justice, see Notes 44 
25; le Palais-Royal, a garden 
in Paris, see Notes 65 7. 

pale, adj., pale. 

palot, adj., rather pale, palish. 

paiotte, fe77i. of palot. 

le pan, flap, side. 

pan, interj. An onomatopoea in- 
dicating a sudden noise, an 
unexpected action. 

le panier, basket. 

la panne, in etre or rester en 
panne, to be lying to. 

le pantalon, trousers. 

la pantoufle, slipper. 

le paon, peacock. 

le papa=le pere in the speech of 
children, Pa; bon papa, grand- 
pa. 

ie papier, paper. 

par, prep., by, through. 

le paradis, paradise, heaven. 

paraissait, Sd sg. imp. ind. of pa- 
raitre. 

paraissez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of paraitre. 

parait, Sd sg. pres. ind. of pa- 
raitre. 

paraitre, intr., to appear, seem. 

le paralytique, parahi:ic. 

le parapet, parapet. 

parbleu, interj., of course. 

parce que, because. 

par-ci, adv., in par-ci . . . par-la, 
here and there. 

parcourez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of parcourir. 

parcourir, tr., to glance over, run 
through; travel over. 

le parcours, course. 



parcourt, 3c? sg. pres. ind. of par- 
courir. 
le pardessus, overcoat. 
par-dessus, prep., over, 
le pardon, pardon, forgiveness; 

demander pardon, to beg one's 

pardon. 
pardonner, intr., to pardon, for- 
give. 
pardonnez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of pardonner. 
pare, Is^ and Sd sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of parer. 
pareil, adj., similar, alike, equal, 

such, 
les parents, parents; relatives. 
parer, tr., to parry, ward off. 
la paresse, laziness. 
le paresseux, idler, lazy person. 
parfaitement, adv., perfectly. 
parfois, adv., sometimes, 
le parfum, perfume. 
parfume, p. adj., fragrant. 
parie, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of pa- 

rier. 
parier, tr., to bet. 
Paris, the capital of France, 
le Parisien, Parisian. 
par-la. See par-ci. 
parlait, Sd sg. imp. ind. of parier. 
parle, 1st and Sd sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of parier. 
parlent, Sd pi. pres. ind. and suhj. 

of parier. 
parier, intr., to speak. 
parlez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of parier. 
parmi, prep., among. 
la paroisse, parish. 
le paroissien, parishioner, 
la parole, (a spoken) word, word, 
le parquet, floor, French floor, 
ie parrain, godfather. 
pars, 1st and 2d sg. pres. ind. of 

partir. 
parseme, p. p. of parsemer. 
parsemer, tr., to strew. 
part, Sd sg. pres. ind. of partir. 



316 



VOCABULARY 



la part, part; de la part de, on the 
part of; de ta (votre) part, 
from you, of you, on your part 
de toutes parts, on all sides; 
prendre part a, to be inter- 
ested in; quelque part, some- 
where; a part {theatre), aside; 
d^autre part, on the other 
hand. 

parti, p. p. of partir, often trans- 
lated by gone. 

le parti, course; prendre le parti, 
to make up one's mind, re- 
solve. 

particulierement, adv.^ particu- 
larly, especially. 

la partie, part, game. 

partir, intr., to start, set out; 
partir d'un fou rire, to burst 
into an uncontrollable fit of 
laughter. 

partirai, 1st sg. fut. of partir. 

partit, 3d sg. past. def. of partir. 

partons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of partir. 

parut, Zd sg. past def. of paraitre. 

pas, adv., see ne; pas un, pas une, 
no, not one; pas de, indef. suhst. 
of quantity, no, seeZ 17. Used 
absolutely, not, see 26 9. 

le pas, step; le pas de la porte, 
the door-step; au pas, at a 
walking pace; faire un pas, to 
take a step: pas {in the sea) 
straits. See the following name. 

le Pas de Calais, the straits be- 
tween England and France, 
through which the Gulf-Stream 
flows from the British Chan- 
nel to the North Sea. 

passa, 3d sg. past. def. of passer. 

le passage, passage; au passage, 
in passing. 

passant, pres. p. of passer. 

le passant, passer-by. 

passe, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. o/ pas- 
ser. 

passe, p. p. of passer. 



le passe, past, past time. 

passent, 3d pi. pres. ind. and 
subj. of passer. 

passer, intr., to pass; passer a, 
to pass to, to hand to. 

passer, tr., to pass, spend; se pas- 
ser, to happen, take place, be 
spent; se passer de qqch., to 
go without something. 

le passe-temps, pastime, sport. 

la Passion, here the sermon 
preached on Good Friday. 

passons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of passer. 

la pastille, drop, a confection 
variously flavored 

le pate, pie, pastry; pate de sa- 
ble, mud-pie. 

la patience, patience. 

patient, adj., patient. 

la patisserie, pastry. 

le patriarcat, patriarchate. 

la patrie, fatherland. 

patriotique, adj., patriotic. 

le patriotisme, patriotism. 

la patte, leg (of an animal) ; paw, 
pattes de derriere, hind legs, 
hind paws; pattes de devant, 
fore legs, fore paws. 

la paupiere, eyelid. 

la pause, pause, stop. 

pauvre, adj., poor. 

pavane, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and subj.; 2d sg. imptve. of se 
pavaner. 

se pavaner, to strut, stalk 
proudly. 

pay ant, pres. p. of payer; en- 
ceinte payante, inclosure to 
which admittance is charged. 

paye, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 
subj.; 2d sg. imptve. of payer. 

paye, p. p. of payer. 

payer, tr., to pay. 

le pays, country. 

le paysage, landscape, scener}^ 

le paysan, peasant, countryman. 

la peau, skin. 

la peche, peach. 



VOCABULARY 



317 



peche, p. p. of pecher. 

le peche, sin. 

pecher, intr., to sin. 

le pecheur, fisherman; bateau 

pecheur, fishing-boat. 
le peigne, comb. 
peigne, Island Sdsg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of peigner. 
peigne, 1st and 3d sg. pres. suhj. 

of peindre. 
peigner, tr., to comb; se peigner, 

to comb one's hair, 
peignez, 2d pi. pres. ind. of 

peindre. 
peigniez, 2d pi. pres. suhj. of 

peindre. 
peignons, Is^ pi. pres. ind. of 

peindre. 
peindre, tr., to paint. 
la peine, pain, sorrow, trouble; 

se donner de la peine, to take 

the trouble; a peine, hardly; 

ce n'est pas la peine, it is not 

necessary. 
peint, 3d sg. pres. ind. 0/ peindre. 
peint, p. p. of peindre. 
le peintre, painter. 
la peinture, picture, 
la pelle, shovel, 
la pelote, ball; pelote de ficelle, 

ball of twine, 
le pelouse, lawni. 
penaud, adj., abashed, sheepish. 
penche, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. o/pen- 

cher. 
penche, p. p. of pencher. 
pencher, tr., to incline; se pen- 
cher, to bend, lean. 
pendait, 3d sg. imp. ind. of 

pendre. 
le pendant, pendant. 
pendant, prep., during; pendant 

que (conj.), while. 
pendent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of pendre. 
pendre, tr., to hang; pendre a, to 

hang fromj se pendre, to hang, 

chng. 



pendu, p. p. of pendre. 

la pendule. chimney-clock. 

penetrant, pres. p. of penetrer. 

penetre, p. p. of penetrer. 

penetrent. 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of penetrer. 

penetrer, intr., to penetrate, 
break into, get in; tr., to pene- 
trate, have a clue to. 

peniblement, adv., painfully. 

pensait, 3d sg. imp. ind. of pen- 
ser. 

pense, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. o/pen- 
ser. 

pense, p. p. of penser. 

la pensee, thought. 

pensent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of penser. 

penser, intr., to think; penser a, 
to think of. 

penses, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of penser. 

le penseur, thinker. 

la pension, boarding school. 

le pensum, a school-boy task or 
punishment. 

le perclus, crippled. 

perd, 3d sg. pres. ind. of perdre. 

perde, 1st and 3d sg. pres. suhj. of 
perdre. 

perdra, 3d sg. fut. of perdre. 

perdre, tr., to lose; perdre de 
vue, to lose sight of; se 
perdre, to be lost, disappear. 

perdu, p. p. of perdre. 

le pere, father. 

perfectionner, tr., to improve. 

le peril, danger. 

perilleux, adj., perilous, hazard- 
ous. 

les peripeties (fem.), ups and 
downs, changes, incidents. 

la perle, pearl. 

perle; 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
perler; la sueur me perle au 
front, perspiration stands in 
drops on my forehead. 



318 



VOCABULARY 



permet, 3d sg. pres. ind. of 
permettre. 

permettez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of permettre. 

permettre, tr., to allow. 

permis, p. p. of permettre. 

perpendiculaire, adj., perpen- 
dicular. 

perpetuel, adj., everlasting. 

perpetuelle, fern, of perpetuel. 

le perroquet, parrot. 

le persil, parsley. 

le persomiage, character in a 
play or a novel. 

per Sonne, ind. pron., any one, 
anybody, see Notes 12 28 ; pre- 
ceded or followed hy ne or 
used absolutely, none, nobody. 

la personne, person; une grande 
personne, a grown person. 

persuader, tr., to persuade, 
convince. 

pesant, adj., heavy. 

petit, adj., little, small; tout- 

i petit, toddler, tiny one. 

le petit-fils, grandson. 

peu, adv., little; un peu, a little; 
peu a peu, little by little; un 
peu de, a little. 

le peuple, people, the inhabit- 
ants of a town, particularly 
the vulgar, the common 
people, the mob, the multi- 
tude. 

la peur, fear; avoir peur, to fear, 
be afraid. 

peut, Sd sg. pres. ind. o/pouvoir; 
on ne peut plus, adv. phr., 
highly. 

peut-etre, adv., perhaps. 

peuvent, 3d pi. pres. ind. of 
pouvoir. 

peux, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
pouvoir. See puis. 

la phase, phase. 

le phenomene, phenomenon. 

la philanthropie, philanthropy. 

le philologue, philologist. 

la phrase, sentence. 



la physionomie, countenance, 

face. 
physique, adj., physical. 
picorent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of picorer. 
picorer, intr., to peck. 
picotait, 3d sg. imp. ind. of 

picoter. 
picoter, tr., to peck, 
la piece, room ; play, piece (coin) ; 

piece, patch of ground; etre 

en pieces, to be broken into 

pieces, 
le pied, foot; a pied, on foot; du 

bout du pied, with one's toe; 

mettre le pied sur Pile, to 

land on the island. 
piemontais, adj., Piedmontese. 
la pierre, stone; faire d'une 

pierre deux coups, to kill two 

birds with one stone. 
Pierre, Peter. 
Pierrot, diminutive of Pierre . See 

Notes 52 23. 
la piete, piety. 
pietine, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

pietiner. 
pietiner, intr., to trample, 
le pieu, stake, 
le pigeon, pigeon, dove. See 

colombe. 
le pigeonnier, dovecot. 
pille, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. o/piller. 
piller, tr., to pillage, plunder, 
le pin, pine tree, 
la pipe, pipe; nom d^une pipe, in 

the name of a pipe (a child's 

oath) . 
le piquant, piquancy, 
le pirate, pirate, sea-booter. 
pis, adv., worse; bien pis, a great 

deal worse. 
la pitie, pity. 

pittoresque, adj., picturesque. 
la place, place, seat; tout est en 

place, everything is in place; 

a sa place, in (his, her, its) 



VOCABULARY 



319 



place; de place, en place, 

from place to place; la place 
publique, public square. 

place, Is^ and Zd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
placer. 

place, p. p. of placer. 

placent, M pi. pres. ind. and 
suhj. of placer. 

placer, tr., to place; se placer, 
to take one's place, one's seat. 

la plaie, wound. 

plaigne, 1st and 3d sg. pres. 
suhj. of plaindre. 

plaignent, Sd pi. pres. ind. and 
suhj. of plaindre. 

plaignez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of plaindre. 

plaigniez, 2d pi. imp. ind. and 
pres. suhj. of plaindre. 

plaignons, Is^ pi. pres. ind. and 
imptve. of plaindre. 

plaindre, tr., to pity, commiser- 
ate; etre a plaindre, to be 
pitied; se plaindre, to com- 
plain, moan. 

la plaine, plain, level ground. 

plains, 1st and 2d sg. pres. ind.; 
2d sg. imptve. of plaindre. 

plaint, p. p. of plaindre. 

la plainte, groaning, wailing, 
wail. 

plaintif, adj., plaintive, mourn- 
ful, sad. 

plaira, 3d sg. fut. of plaire. 

plaire, intr., to please. 

plaisant, adj., amusing, comical. 

la plaisanterie, joke, jest. 

le plaisir, pleasure; le bon 
plaisir the . do-as-you-please ; 
prendre plaisir a, to find 
pleasure in. 

plait, 3d sg. pres. ind. of plaire. 

la planche, shelf; bed (in a 
garden) . 

le plancher, floor. 

plante, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
planter. 



plante, p. p. of planter, 
planter, tr., to plant; se planter, 

to plant itself. 
plat, adj., fiat, 
la plate-forme, platform, 
plein, pleine, adj., full. 
pleinement, adv., thoroughly, 

fully, 
le pleur, tear; (used in pi.), grief, 

sorrow. 
pleure, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

plenrer. 
pleur er, intr., to weep, cry. 
pleure s, 2d sg. pres. ind. and 

suhj. of pleurer. 
pleuvent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of pleuvoir. 
pleuvoir, intr., to rain, shower 

down, 
le pli, fold, plait, 
le plongeon, plunge, plunging; 

faire le plongeon, to plunge 

in. 
plonger, tr., to plunge, dive, 
la pluie, rain, 
la plume, pen; feather, 
le plumier, a long and narrow 

box in which scholars put 

their pens, penholders and 

pencils, 
la plupart, most, majority. 
plus, adv., more; ne . . . plus, 

ne plus (before an infinitive), 

no more, no longer, see Notes 

3 17; plus de, no more, see 

Notes 4 2 and 6 13. 
plusieurs, several. 
pluvieux, adj., rainy, 
la poche, pocket, 
le poeme, poem, 
le poete, poet, 
le poids, weight. 
poignant, adj., poignant, sharp, 

keen. 
la poignee, handle, 
le poignet, wrist, 
le poing, fist. 
le point, point, spot; le point du 



320 



VOCABULARY 



jour, daybreak; mauvais point, 
bad mark; point de depart, 
starting-point; point, adv., see 
ne; ne . . . point, not, see ne; 
point de, no, see Notes 3 17. 

la pointe, point, extremity, end; 
sur la pointe du pied, on tip- 
toe; la pointe du pied, the tip 
of the toe; une pointe d*or- 
gueil, a touch of pride. 

pointu, adj., pointed, sharp. 

la poire, pear. 

le pois, pea. 

le poison, poison. 

le poisson, fish. 

la poitrine, chest. 

le poli, polish. 

le polichinelle, a marionette, 
resembling Punch. See Notes 
23 22. 

la polichinelle, name of a song 
for children. 

la politesse, pohteness, good 
breeding. 

politique, adj., political. 

le poltron, coward. 

polytechnique (ecole) . See Notes 
79 10. 

la pomme, apple. 

la pomme de terre, potato. 

le pommier, apple-tree. 

le pont, deck; bridge; le pont- 
levis, draw-bridge. 

populaire, adj., popular. 

le pore, swine, pork. 

le port, port, harbor. 

la porte, door, gate; la Porte 
Dauphine, one of the main 
entrances to the Bois de 
Boulogne. 

porte, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve of porter. 

porte, p. p. of porter. 

le porte-chapeaux, hat-rack. 

la portee, in a (la) portee, 
within the reach. 

le portefaix, street porter. 

le portemanteau, coat-rail, coat- 
peg. 



portent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of porter, 
le porte-parapluie, umbrella- 
stand. 
porter, tr., to carry, bear, wear; 

porter un coup, to give or deal 

a blow; si le coup avait porte, 

if the blow had struck or 

reached him, had reached its 

mark. 
porterais, Is^ and 2d sg. cond. of 

porter, 
la portiere, door of a carriage, 

of a car. 
pose, 1st and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of poser, 
pose, p. p. of poser, 
poser, tr., 'to place, put, set 

down; se poser, to light, 

alight, 
la position, position. 
possedant, pres. p. of posseder. 
possede, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

posseder. 
possedent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of posseder. 
posseder, tr., to own, possess. 
possedons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of posseder. 
le possesseur, owner, possessor. 
la possession, possession; etre 

en possession de, to hold, be 

in possession of. 
possible, adj., possible. 
le poste, post. 
posterieur, adj., posterior, 
le pot, pot; le pot-au-feu, boiled 

beef with vegetables and 

broth, 
le potage, soup, 
le pou, louse, 
le pouce, thumb, 
le poulailler, hen-coop, 
la poule, hen; poule mouillee 

if am.), coward, milksop, 
le poulet, chicken, 
le pouls, pulse, 
le poumon, lung. 



VOCABULARY 



321 



la poupee, doll; jouer a la pou- 
pee^ to play with one's doll. 

pour, jprep., for, in order to; dix 
pour cent, ten per cent; for 
other meanings, see p. 384. 

pour que, conj., in order to ijoll. 
hysuhj.). 

le pourceau, hog, pig, swine. 

pourquoi, conj. and adv. why. 

pourra, M sg. fut. of pouvoir. 

pourrai, 1st sg. fut. of pouvoir. 

pourrait, 3d sg. cond. of pouvoir. 

pourriez, 2d pi. cond. of pouvoir. 

pourrons, Is^ pi. fut. of pouvoir. 

poursuit, Sd sg. pres. ind. of 
poursuivre. 

poursuivre, tr., to proceed, con- 
tinue. 

pourtant, adv., yet, however, 
still. Syn. with cependant. 

pourvu que, conj., provided that. 

poussant, pres. p. of pousser. 

pousse, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
pousser. 

pousse, p. p. of pousser. 

la poussee, push, shove. 

pousser, intr., to grow, utter, 
push, push on, urge on, heave. 

la poussiere, dust, dirt. 

pouvaient, 3d pi. imp. ind. of 
pouvoir. 

pouvait, 3d sg. imp. ind. of 
pouvoir. 

pouvoir, tr., can, may, be able; 
qui n'en peut mais, that is 
not to be blamed. 

la pratique, patron, customer. 

le pre, meadow, pasture; le Pre 
Catelan, a part of the Bois de 
Boulogne enclosed by a fence 
with gates, in which there are 
grass-plots, shrubs and flower- 
beds — a sort of exclusive little 
park within the big park. 

le preau, a sheltered place where 
school children have their 
play-hour in case of severe 
weather or rain. 



la precaution, precaution, cau- 
tion; avec precaution, cautious- 
ly; avec mille precautions, 
very cautiously. 

precede, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; ■2d sg. imptve. of 
preceder. 

precedent, adj., preceding. 

preceder, tr., to precede. 

prechait, 3d sg. imp. ind. of 
precher. 

precher, tr., to preach. 

precieuse, fern, of precieux. 

precietix, adj., precious, valuable. 

precipitaniment, adv., hurriedly. 

precipite, p. p. of precipiter. 

precipiter, tr., to hasten, hurry. 

precis, adj., precise, exact; a 
huit heures precises, at eight 
o'clock sharp; promptly at 
eight. 

precisement, adv., precisely, ex- 
actly. 

preciser, tr., to specify, state 
precisely, remove the vague- 
ness of. 

la prefecture, prefecture, the 
office-building of a prefect {in 
Fr. prSfet), an administra- 
tive officer representing the 
central government at the 
head of a departement. 

prefere, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
preferer. 

preferer, tr., to prefer. 

prelasses, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of (se) prelasser, to 
strut, parade. 

premier, num. (ord.), the first. 

premiere, fem. of premier. 

prend, 3d sg. pres. ind. 0/ prendre. 

prendra, 3d sg. fut. of prendre. 

prendre, tr., to take, get; en 
prendre a son aise, to take it 
easy; se prendre, to take 
each other; prendre garde, to 
take care, be careful; s'y 
prendre, to go about it; 



322 



VOCABULARY 



prendre le chemin de, to go 

to. 

prends, 1st and 2d sg, pres. ind. 
and 2d sg. imptve. of prendre. 

prenez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of prendre. 

prenne, 1st and 3d sg. pres. suhj. 
of prendre. 

prennent, Sd pi. pres. ind. and 
suhj. of prendre. 

prenons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of prendre. 

le preparatenr, assistant in a 
laboratory. 

la preparation, preparation. 

prepare, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
preparer. 

preparer, tr., to prepare, get 
ready; se preparer (things), 
to be in preparation, be brew- 
ing, get ready. 

preparera, 3d sg. fut. of pre- 
parer. 

pres, adv. J near; a peu pres, 
nearly, almost. 

pres de, prep., near, close to; 
tout pres de, quite near; de 
pres, near. 

le presage, omen. 

la presence, presence; en pre- 
sence de, face to face. 

le present, gift. 

le present, present; a present, 
now, at present. 

presentait, 3d sg. imp. ind. of 
presenter. 

presente, Is^ and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of presenter. 

presente, p. p. of presenter. 

pre sent ement, adv., immediately. 

presentent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of presenter. 

presenter, tr., to present; se 
presenter, to present one- 
self; to present itself, occur. 

presentera, 3d sg. fut. of pre- 
senter. 



preserver, tr., to preserve, save. 

preservez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of preserver. 

presider, intr., to preside over. 

presque, adv., almost. 

pressait, 3d sg. imp. ind. of pres- 
ser. 

pressentir, tr., to have a presenti- 
ment of, forsee. 

presser, tr., to press, embrace, 
hug. 

pret, adj., ready; pret a, hef. inf. 

prete, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. o/pre- 
ter. 

pretendre, intr., to pretend, lay 
claim, aspire to. 

pretendu, adj., so-called. 

preter, tr., to lend. 

le pretexte, pretext, pretence. 

le preux, he who plays first in a 
children's game. 

prevoir, tr., to foresee. 

priant, pres. p. of prier. 

prie, 1st and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of prier. 

prier, tr., to pray, beg; je vous 
prie de croire, I assure you; se 
faire prier, not to be willing to 
grant (yield, concede); prier a 
diner^ to ask for dinner; je 
vous prie, pray. 

la prier e, prayer, request. 

primaire, adj., primary. 

la princesse, princess. 

principal, adj., principal. 

principaux, pi. of principal. 

le principe, principle. 

le printemps, spring. 

pris, p. p. of prendre. 

la prise, capture. 

la prison, jail, prison. 

le prisonnier, prisoner. 

prisonniere, fem. of prisonnier. 

priver, tr., to deprive, bereave. 

privilegie, adj., privileged. 

le prix, prize. 

probable, adj., probable. 

probablement, adv., probably. 



VOCABULARY 



323 



precede, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of pro- 
ceder. 

proceder, intr., to proceed, go on. 

prochain, adj., next. 

prochainement, adv., shortly, 
soon. 

proche, adj., near. 

proche de, prep., near. It is syn. 
with pres de, hut it presents a 
more concrete idea. 

les proches imasc), relatives. See 
parents. 

prodigue, adj., prodigal, lavish; 
se montrer prodigue, to do 
things lavishly. 

produire, tr., to produce; se pro- 
duire, to happen. 

produisit, 3d sg. past def. of pro- 
duire. 

le professeur, professor. 

profite, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. o/pro- 
fiter. 

profiter, intr., to profit, take or 
have the advantage of; to 
avail oneself of. 

prof end, adj., deep, profound; 
dans une nuit profonde, in the 
utmost darkness. 

profondement, adv., profoundly, 
low. 

le projectile, projectile, missile. 

le projet, design, intention. 

le prologue, prologue. 

la promenade, any walk, drive 
or ride taken for relaxation, 
pleasure, or the like ; f aire une 
promenade, to take a walk, 
drive or ride for relaxation, 
etc.; un bout de promenade a 
pied, a little bit of a walk. 

promenant, pres. p. of promener. 

promene, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. 0/ pro- 
mener. 

promener, tr., to make some one 
take a walk, drive, or ride for 
relaxation, pleasure, etc.; se 



promener, to walk, drive or 
ride for relaxation or pleasure 
or the like. 

promettre, tr., to promise. 

promis, p. p. of promettre. 

prompt, adj., prompt, sudden, 
quick. 

prononce, p. p. of prononcer. 

prononcer, tr., to pronounce, ut- 
ter. 

la prophetie, prophecy, predic- 
tion. 

la proportion, proportion. 

le propos, purpose, talk; a pro- 
pos, by the way, now I think 
of it. 

proposer, tr., to propose, offer. 

proposerent, 3d pi. past def. of 
proposer. 

propre, adj., very (self-same); 
des propre s mains de, from 
the very hands of. 

proprement, adv., properly; pro- 
prement dit, properly, so- 
called. 

le proprietaire, owner, landlord. 

la prose, prose. 

pro sp ere, adj., prosperous. 

la proue, prow. 

la Provence, a province in the 
southeast of France. 

provenir, intr., to come from. 

le proverbe, proverb. 

proverbial, adj., proverbial. 

proviennent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of provenir. 

provient, 3d sg. pres. ind. of pro- 
venir. 

la province, province. 

la prudence, prudence. 

la prune, plum. 

la Prusse, Prussia. 

prussien, adj., Prussian. 

prussienne, fem. of prussien; a 
la prussienne, in the Prussian 
fashion. 

publie, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. o/pub- 
lier. 



324 



VOCABULARY 



publier, tr.y to publish. 

puis, Is^ sg. pres. ind. of pouvoir, 
only form used in the inverted 
order: puis-je. See peux. 

puis, adv.y then; et puis, and 
then, and also, and afterwards. 

puisque, conj., since. 

la puissance, power. 

puissant, adj., powerful. 

puisse, 1st and 3d sg. pres. suhj. 
of pouvoir. 

puisses, 2d sg. pres. suhj. of pou- 
voir. 

puissions, 1st pi. pres. suhj. of 
pouvoir. 

le puits, well. 

puni, p. p. of punir. 

punir, tr., to punish, chastise. 

le pupitre, writing-desk with a 
slanting top. 

pur, adj., pure. 

pus, 1st and 2d sg. past def. 0/ pou- 
voir. 

put, Sd sg. past def. of pouvoir. 

les Pyrenees if em.), Pyrenees. 



le quai, quay. 

qualifie, p. p. of qualifier. 

qualifier, tr., to style. 

la qualite, quality, rank; en qua- 
lite de, as; un homme de qua- 
lite, a nobleman. 

quand, conj., when {in a general 
way). See lorsque. 

quant a, loc. prep., as to. 

quarante, num., forty. 

le quart, quarter. 

le qaartier, quarter, part of a city. 

quatorze, num., fourteen. 

quatre, num., four. 

quatre-vingt-dix, num., ninety. 

quatre-vingt-dix-sept, num., 
ninety-seven. 

quatre-vingt-onze, num., ninety- 
one. 

quatre-vingt-quatorze, num., 
ninety-four. 



quatre-vingt-quinze, num., nine- 
ty-five. 

quatre-vingt-seize, num., ninety- 
six. 

que, adv., how, how much, {in 
exclamation); cf. comme {adv.). 

que, conj., that; see ne; as intro- 
ducing the second term of a 
comparison, than, as. 

que, interr. pron., what? qu'est- 
ce qui? {suhject); qu'est-ce 
que {object) . See Gram. Forms 
10. 

que, interr. pron. conjct. suhject 
and dir. ohjectfor things, what? 
See Gram. Forms 10. 

que, rel. pron. See Gram. Forms 
13, II. 

quel, interr. adj. See Gram. 
Forms 9; quel que soit, who- 
ever is. 

quelle, fem. of quel. 

quelque, ind. adj. and pron., 
some, any; quelque chose, 
something; quelques heures, 
a few hours. 

quelquefois, adv., sometimes. 

quelques-uns, pron., some, any, 
a few. 

quelqu^un, some one, somebody. 

la question, question; faire une 
question, ask a question. 

questionnera, Sd sg. fut. of ques- 
tionner. 

questionner, tr., to question, ad- 
dress a question. 

la queue, tail; prendre en queue, 
to attack in the rear. 

qui, interr. pron., who; qui est-ce 
qui? = qui? {suhjt.); whom, qui 
est-ce que? = qui? {ohj.). See 
Gram. Forms 10. 

qui, rel. pron. See Gram. Forms 
13, I and iii, 1, a. 

quiconque, ind. pron., whoever. 

le quinzaine, fortnight. 

quinze, num., fifteen. 

quitte, p. p. of quitter. 

quitter, tr., to leave. 



VOCABULAEY 



325 



quoi, interr. pron. See Gram. 
Forms 10. 

quoi, rel. pron. disj. used after 
prep, and referring usually to 
an indef. pron. 

quoique, conj. {followed by sub- 
junctive), although. 

la quille {ship), keel. 

R 

rabat, Sdsg. pres. ind. o/rabattre. 
rabattre, to drop, 
raccroche, p. p. of raccrocher. 
raccrocher, tr., to hang up. 
la race, race, species. 
racheter, tr., to redeem. 
raconte, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of tbl- 

conter. 
raconter, tr., to tell, relate, 
le radis, radish. 
la rage, rage ; f aire rage, to exert 

oneseK. 
le raisin, grapes; raisin de table, 

stem-raisin, cluster-raisin. 
le raisine, grape and pear jam. 
la raison, reason; avoir raison, 

to be right. 
raisonnable, adj., wise, sensible, 

not easily excited. 
raisonne, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of rai- 

sonner. 
raisonner, intr., to reason, 
ramasse, p. p. of ramasser. 
ramasser, tr., to take up, pick up. 
le rameau, small branch (of a 

tree) . 
ramper, intr., to crawl, 
le rang, rank. 
rapide, adj., swift. 
rapidement, adv., swiftly, rap- 
idly. 
rappeler, tr., to remind, call back; 

se rappeler, to remember. 
rappelle, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. 0/ rap- 
peler. 



rappellerait, 3d sg. cond. of rap- 
peler. 

rappellerez, 2d pi. fut. of rappe- 
ler. 

rapportent, 3d pi. pres. ind. and 
subj. of rapport er. 

rapporter, tr., to relate, give an 
account of; se rapporter, to re- 
fer. 

le rapporteur, tale-bearer. 

le rapprochement, juxtaposition, 
rapprochement. 

rapprocher, ^r., to bring together, 
compare. 

rare, adj., scarce. 

ras, adj., close-shaved, cut close, 
close. 

rassemblent, 3d pi. pres. ind. and 
subj. of rassembler. 

rassembler, tr., to assemble, 
gather (together). 

rasseoir, tr., to seat down again. 

se rasseoir, to sit down again. 

rassis, p. p. of rasseoir. 

rassoit, 3d sg. pres. ind. of ras- 
seoir. 

rassure, p. p. of rassurer. 

rassurer, tr., to tranquillize, re- 
assure. 

rate, p. p. of rater. 

rater, tr., to miss. 

rattrape, p. p. of rattraper. 

rattraper, tr., to catch up. 

ravi, p. p. of ravir, enraptured, 
entranced. 

ravir, tr., to enrapture; a ravir, 
admirably. 

le rayon, ray, beam. 

rayonnait, 3d sg. imp. ind. of 
rayonner. 

rayonner, intr., to beam, radiate. 

le rebord, edge; le rebord de la 
margelle, the inner edge of the 
curb. 

le recalcitrant, the refractory one. 

le receveur, he who receives; ra- 
ce venr des contributions, tax- 
gatherer. 

recevoir, tr., to receive. 



326 



VOCABULARY 



recevra, 3d sg. fut. of recevoir. 

recevras, 2d sg. fut. of recevoir. 

la recherche, research, inquiry; 
se mettre a la recherche, to 
start in search of. 

recherche, p. p. of rechercher, 
sought after, in demand, in 
great request. 

la recitation, recitation, reciting 
from memory. 

reciter, tr., to recite. 

recitez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of reciter. 

refoit, Zd sg. pres. ind. of rece- 
voir. 

recolte, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of re- 
colter. 

recolter, tr., to reap. 

reconmiandent, 3d pi. pres. ind. 
and suhj. of recommander. 

recommander, tr., to recom- 
mend, request. 

la recompense, reward. 

recompense, p. p. of recompen- 
ser. 

recompenser, tr.j to reward, 
recompense. 

la reconnaissance, gratitude, 
thankfulness. 

reconnaissez, 2d pi. pres. ind, 
and imptve. of reconnaitre. 

reconnaitre, tr., to recognize; se 
reconnaitre, to get one's bear- 
ings. 

recouchent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of recoucher. 

recoucher, tr., to put to bed 
again; se recoucher, refl., to 
go to bed again. 

recourbe, p. p. of recourber. 

recourber, tr., to curve, bend 
round. 

le recours, recourse; avoir re- 
cours a, to have recourse to. 

reconvert, p. p. of recouvrir. 

recouvrir, tr., to cover over. 

le rectangle, rectangle. 

le recueil, collection, miscellany. 



recueillir, tr., to collect, gather. 

le rectxl, giving away. 

recule, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of re- 

culer. 
recule, p. p. of reculer, remote, 

distant. 
reculer, intr., to go back, retreat, 
reculons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of reculer. 
reculons in a reculons, adv., 

backwards. 
redige, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of re- 

diger. 
rediger, tr., to write out. 
redoublent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of redoubler. 
redoubler, intr., to increase, re- 
double. 
redresser, tr., to straighten; se 

redresser, to stand erect; 

swell out one's chest, 
le reel, reality, what is real, 
referme, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve, of re- 

fermer. 
refermer, tr., to shut or close 

again; to close (after having 

left); se refermer, to shut or 

close again. 
reflechi, p. p. of reflechir; tout 
I bien reflechi, after all. 
reflechir, intr., to think, con- 
sider. 
reflechissez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of reflechir. 
la reflexion, reflection, 
le refus, refusal; ce n'est pas de 

refus, that is not to be refused. 
refuse, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of re- 
fuser, 
refuse, p. p. of refuser, 
refuser, tr., to refuse, decline, 
le regard, look, glance. 
regarda, 3d sg. past def. of re- 

garder. 
regarde, 1st and 3d sg. pres. ind. 



VOCABULARY 



327 



and suhj.; 2d sg. imptve. of re- 
garder. 

regarder, tr., to look at. 

regarderent, Sd pi. past def. of 
regarder. 

regardes, 2d sg. pres. ind. and 
suhj. of regarder. 

regardez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of regarder. 

le regime, regime or regime. 

la region, region, part of the 
body (anatomy). 

regnent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of regner. 

regner, intr., to prevail. 

le regret, regret. 

regrettent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of regretter. 

regretter, tr., to regret. 

la reine, queen. 

rejoindre, tr., to join. 

rejouir, tr., to rejoice, give or im- 
part joy; se rejouir, to be de- 
lighted, be glad. 

rejouissez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of rejouir. 

rejouit, 3d sg. pres. ind. and past 
def. of rejouir. 

relativement, adv., relatively. 

releva, 3d sg. past def. of relever. 

relever, tr., to raise up again, 
set up again; se relever, to 
right. 

relie, Is^ and 3d sg. pres. ind. and 
suhj.; 2d sg. imptve. of relier. 

relie, p. p. of relier. 

le relief, relief; caracteres en re- 
lief, raised letters. 

relier, tr., to bind (books) ; to con- 
nect. 

le relieur, binder. 

la religion, religion; la religion 
du serment, respect for one's 
oath or word. 

la remarque, remark, observa- 
tion. 

remarque, Is^ and 3d sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of remarquer. 



remarque, p. p. of remarquer. 
remarquer, tr., to notice, take 

notice of. 
rembourser, tr., to reimburse. 
remercier, tr., to thank. 
remettre, tr., to postpone, give, 

hand. 
remis, p. p. of remettre. 
remit, 3d sg. past def. 0/ remettre. 
remontant, pres. p. o/remonter. 
remonter, intr., to go up. 
remplacer, tr., to replace, change 

for. 
rempli, p. p. of remplir. 
remplir, tr., to fill up, fill, fulfill, 
le remplissage, filling in. 
remplissent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of remplir. 
remplit, 3d sg. pres. ind. and past 

def. of remplir. 
remporta, 3d sg. past def. of rem- 

porter. 
remportait, 3d sg. imp. ind. of 

remporter. 
remporter, tr., to take back or 

away, carry back- or awa}^; 

remporter la victoire, to win 

the victory, carry the day; 

remporter le prix, to win the 

prize, 
rencontre, Is^ and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. of 

rencontrer. 
rencontrer, tr., to meet, stumble 

upon, 
rendais, 1st and 2d sg. imp. ind, 

of rendre. 
rendra, 3d sg. fut. of rendre. 
rendre, tr., to surrender, return, 

make, render; se rendre, to go. 
rendu, p. p. of rendre. 
la rene, rein, 
renomme, part, adj., renowned, 

famed. 
renonce, \st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

renoncer. 
renoncer, intr., to renounce, 

give up. 



328 



VOCABULARY 



renouveler, tr., to renew, resume. 
le renseignement, information. 
la rente, income, annuity. 
rentre, p. p. of rentrer. 
rentrer, intr., to come back, 

come home; to resume, begin 

again. 
renverse, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of renverser. 
renverse, p. p. of renverser. 
renverser, tr.^ to knock down, 

overturn, upset. 
repand, Zd sg. pres. ind. of 

repandre. 
repandre, tr., to spread; se 

repandre, to flow. 
reparaitre, intr., to reappear, 
le repas, meal. 
repasse, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

repasser. 
repasser, tr., to go over again, 

press down, 
le repertoire, repertory; les 

comedies du repertoire, stock 

plays. 
repetait, Sd sg. imp. ind. of 

repeter. 
repete, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

repeter. 
repete, p. p. of repeter. 
repetent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of repeter. 
repeter, tr., to repeat, tell, or 

say again. 
la replique, reply, rejoinder; un 

argument sans replique, an 

unanswerable argument. 
repond, Sd sg. pres ind. of 

repondre. 
repondit, Sd sg. past def. of 

repondre. 
repondra, 1st sg. fut. of re- 
pondre. 
repondras, 2d sg. fut. of re- 
pondre. 
repondre, tr., to answer. 



repondu, p. p. of repondre. 

la reponse, answer; en reponse, 

in answer. 
repose, p. p. of reposer. 
reposer, tr., to rest, repose; se 

reposer, to rest, take rest, 
repousse, p. p. of repousser. 
repousser, intr., to grow again. 
reprenant, pres. p. o/reprendre. 
reprend, Sd sg. pres. ind. of 

reprendre. 
reprendre, tr., to take again, 

take back, fall back, resume 

(speaking). (See prendre.) 
reprenez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. o/reprendre. 
la representation, performance. 
represente, Is^ and Sd sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of representer. 
represente, p. p. of representer. 
representer, tr., to represent. 
representerait, Sd sg. cond. of 

representer. 
reprimander, tr., to rebuke, 

reprimand, chide. 
repris, p. p. of reprendre. 
le reproche, reproach; sans peur 

et sans reproche, fearless 

and blameless. 
reproche, 1st and Sd sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of reprocher. 
reprocher, tr., to reproach, blame; 

se reprocher qqch., to reproach 

oneself for. 
reprochons, 1st pi. pres. ind. 

and imptve. of reprocher. 
la republique, republic, 
la repugnance, repugnance, dis- 
like, aversion, reluctance. 
la reputation, reputation. 
resaisir, to seize back or again; 

se resaisir de, to lay hold of 

again, secure anew. 
resaisit, Sd sg. pres. ind. and 

past def. of resaisir. 
le reseda, mignonette. 
reserve, 1st and Sd sg. pres. ind. 



VOCABULARY 



329 



and suhj.; 2d sg. imptve. of 

reserver. 
reserver, tr., to reserve, keep in 

store. 
resigne, p. adj., resigned, ac- 
cepting the inevitable with- 
out repining, 
la resistance, resistance. 
resister, intr., to bear, undergo 

resist, withstand. 
resolument, adv., resolutely. 
resonner, intr., to sound, ring. 
resoud, Sd sg. pres. ind. of 

resoudre. 
resoudre, tr., to solve, resolve; 

se resoudre, to resolve, come 

to. 
le respect, respect. 
respirer, tr., to breathe. 
responsable, adj., responsible. 
ressemblaient, ?>d pi. imp. ind. 

of ressembler. 
ressemble, 1st and Zd sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. of 

ressembler. 
ressemblent, ?>d pi. pres. ind. 

and suhj. of ressembler. 
ressembler, intr., to resemble, 

look like, be like; se ressem- 
bler, to look alike. 
ressembleront, Zd pi. fut. of 

ressembler. 
resta, M sg. past def. of rester. 
restait, Zd sg. imp. ind. of rester. 
le reste, rest, what is left. 
reste, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

rester. 
reste, p. p. of rester. 
rester, intr., to stay, remain. 
restera, 3d sg. fut. of rester. 
le resultat, result. 
le retard, delaA^; en retard, adv. 

exp., late. 
retardataire, adj., backward. 
jetenir, tr., to remember, carry 

(arith.); restrain; retenir qqn. 

captif, to keep a person a 

captive. 



retentir, intr., to ring, resound, 

echo, 
retenu, p. p. of retenir. 
la retenue, detention; etre en 

retenue (at school) to be 

kept in; 2 de retenue, 2 to 

carry, 
retiens, 1st and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of retenir. 
retient, 35 sg. pres. ind. of 

retenir. 
retint, 3d sg. past def. of re- 
tenir. 
retirant, pres. p. of retirer. 
retire, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

retirer. 
retire, p. p. of retirer. 
retirer, tr., to remove, with- 
draw, take awa}^; se retirer 

(sea), to ebb. 
retombe, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

retomber. 
retombe, p. p. of retomber. 
retomber, intr., to fall back, 

go back, return, 
le retour, return; de retour, 

back, once back. 
retoume, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of retoumer. 
retoumer, tr., to turn up, turn 

over (soil); se retoumer, to 

look around, turn one's head, 

turn round, turn, 
la retraite, retreat. 
retrousse, 1st and 3d sg. pres. 

ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 

of retrousser. 
retrousser, tr., to turn up. 
retrouver, tr., to find again. 
reunir, tr., to unite, bring to- 
gether. 
reussir, intr., to succeed, be 

successful. 
reussis, 1st and 2d pres. ind. 

and past def. ; 2d sg. imptve. of 

reussir. 



330 



VOCABULARY 



reus sit, 3d sg. pres. ind. and 

past def. of reussir. 
la revanche, revenge; prendre 

sa revanche, to take revenge, 
le reve, dream; faire des reves 

d^avenir, to dream of the 

future. 
reveille, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

reveiller. 
reveille, p. p. of reveiller. 
reveiller, tr., to awaken. 
revenant, pres. p. of revenir. 
revenir, intr., to come back, 

return, recover, 
revenons, Is^ pi. pres. ind. and 

imptve. of revenir. 
revenu, p. p. of revenir. 
la reverence, reverence, bow, 

obeisance. 
reverras, 2d sg. fut. of revoir. 
reviendrai, Is^ sg. fut. of re- 
venir. 
revient, 3d sg. pres. ind. of 

revenir. 
revoila = voila with prefix re; 

me revoila, there I am again. 
revoir, tr.^ to see again, 
la revolution, revolution, 
le rhum, rum. 
ri, p. p. of rire. 
riant, pres. p. of rire, pleasing, 

pleasant, agreeable. 
ricane, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

ricaner. 
ricaner, intr., to grin, sneer, 
la richesse, wealth, riches (pi.)', 

richness. 
ride, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

rider, 
ride, p. p. of rider. 
le rideau, curtain. 
rider, tr., to wrinkle, 
ridicule, adj., ridiculous, ab- 
surd. 
rien, something, anything, see 

Notes 9 12; ahsolutelynothing; 



with ne preceding or following, 
nothing; rien de + adj. {See 
Notes 6 5.) 

le rien, trifle. 

rient, 3d pi. pres. ind. and suhj. 
of rire. 

rincer, tr., to rinse, wash. 

Riqui, pet name for Henri. 

rira, 3d sg. fut. of rire. 

rire, intr., to laugh. 

le rire, laugh; fou rire, uncon- 
trollable fit of laughter. 

la risee, derision. 

risquer, tr., to run the risk, 
risk. 

risquerait, 3d sg. cond. of risquer. 

rit, 3d sg. pres. ind. and past 
def. of rire. 

la rive, shore, bank. 

la riviere, river. 

Rivoli, an Itahan village where 
Bonaparte conquered the 
Austrians in 1797. The name 
of this victory has been given 
to one of the most beautiful 
thoroughfares of Paris. 

la robe, gown, dress. 

Robert, Robert. 

le robinet, faucet. 

robuste, adj., robust. 

la roche, rock. 

le roi, king; le jour des Rois, 
Twelfth-day, Epiphany. 

le role, role, actor's part. 

la romaine, cos-lettuce. 

le roman, novel, romance. 

la romance, a song of more or 
less sentimental character. 

rompre, tr., to break. 

rompu, p. p. of rompre. 

le rond, round, ring; rond de 
serviette, napkin ring; en 
rond, in a circle (see danser). 

la rondache, round shield. 

la ronde, a sort of dance in 
which the dancers form a 
circle in holding hands, roun- 
delay. 

le ronflement, snoring. 



VOCABULARY 



331 



la rose, rose. 

rose, adj., pink. 

le roseau, reed. 

la rosee, dew. 

rosse, Is^ and ?>d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
rosser. 

rosser, tr., to beat, thrash. 

le rossignol, nightingale. 

la rotissoire, dutch oven, sheet- 
metal oven used in front of a 
grate, and roasting by ra- 
diated and reflected heat. 

roucouler, tr., to coo. 

Rouen, the old capital of Nor- 
mandy. . 

rouge, adj., red. 

rougi, p. p. of rougir. 

rougir, intr., to blush, redden. 

rougit, M sg. pres. ind. and past 
def. of rougir. 

roula, 3d sg. past def. of rouler. 

roule, p. p. of rouler. 

le roulement, rumbling. 

rouler, tr., to roll. 

la roulette, roller. 

la route, road. 

royal, adj., royal. 

le royaume, kingdom. 

le ruban, ribbon. 

la ruche, bee-hive. 

rudement, adv., hard, roughly. 

la rue, street. 

le rugissement, roar, roaring. 

la ruine, ruin {often used in the 
pi.)] les mines, ruins. 

ruisselant, adj., dripping. 



sa, poss. pron. See Gram, 
Forms 7 and Notes 4 22. 

le sable, sand. 

le sabot, whipping-top. 

le sac, bag. 

sache, 1st and Sd sg. pres. suhj. 
and 2d sg. imptve. of savoir. 

sacre, adj., sacred, holy. 

sage, adj., good (children); wise. 



le sage, wise man, sage. 

la sagesse, wisdom. 

saigne, Is^ and Sd sg. pres ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

saigner. 
saigner, intr., to bleed; saigner 

du nez, to bleed at the nose. 
sain, adj., sane, sound, healthy, 

wholesome; sain et sauf, safe 

and sound, uninjured. 
saint, adj., holy, saintly; la 

Sainte-Chapelle. See Notes 44 

26. 
sais, Is^ and 2d sg. pres. ind. of 

savoir. 
saisir, tr., to seize, catch, take 

hold of; se saisir de, to take 

possession of. 
saisit, 3d sg. pres. ind. and past 

def. of saisir. 
la saison, season; la belle saison, 

the fine weather, summer. 
salt, 3d sg. pres. ind. of savoir. 
la salade, salad. 
sale, adj., dirty. 
sale, p. p. of saler. 
saler, tr., to salt. 
la salle, hall, room, chamber; 

salle a manger, dining-room. 
le salon, drawing-room. 
salue, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

saluer. 
saluer, tr., to salute, greet, 

hail, 
le samedi, Saturday, 
le sang, blood; pur sang, 

thoroughbred, 
le sanglot, sob. 
sans, prep., without; sans que, 

conj. {followed hy suhjunctive.), 

without. 
le sans-cceur, heartless creature, 
la sante, health, 
la Saone, a river in the East of 

France, flowing southward 

to the Rhone, 
le sarcasme, sarcasm, taunt, 
la sargasse, gulf weed; la mar 



332 



VOCABULARY 



des Sargasses, Sargasso-sea, a 
region of the North Atlantic 
Ocean where much of the 
surface is covered with float- 
ing gulf -weed. 

le satin, satin. 

la satisfaction, satisfaction, con- 
tentment. 

sauf, adj., safe (see sain). 

saupoudre, p. p. of saupoudrer. 

saupoudrer, tr., to sprinkle. 

saura, Sd sg. fut. of savoir. 

saurai, Is^ sg. fut. of savoir. 

le saut, leap, jump; le saut 
perilleux, sommersault. 

saute, 1st and Sd sg. pres. ind, 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
sauter. 

sauter, intr., to jump, leap. 

sautez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of sauter. 

sauvage, adj., wild, savage. 

sauve, p. p. of sauver. 

sauver, tr., to save; se sauver, 
to slink away; etre sauve, to 
be safe. 

le sauvetage, salvage, rescue. 

le savant, scientist, scholar, 
learned man. 

savez, 2d pi. pres. ind. of savoir. 

savoir, tr., to know, have the 
knowledge of; with an in- 
finitive, to be proficient, be 
used to, can. 

le savoir-vivre, good breeding, 
good manners. 

sceller, tr., to seal. 

la scene, scene, stage. 

la science, science. 

scolaire, adj., pertaining to 
school; Pannee scolaire, the 
academic year. 

se, reft. pron. See Gram. Forms 
11, I, h and c. 

le seau, pale. 

sec, adj., dry, sharp; pain sec, 
stale bread. 

le second, second. 

secondaire, adj., secondary. 



secouent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of secouer. 
secouer, tr., to shake. 
le secours, help, assistance, 
la secousse, jerk, 
le secret, secret, 
la section., section. 
seduisant, adj., attractive. 
le seigneur, lord, 
le sein, bosom, 
la Seine, a river of northern 

France, whose general course 

is northwest. It passes 

through Paris, 
seizieme, nu7n. {ord.), sixteenth, 
selon, prep., according to. 
la semaine, week; les jours de 

semaine, week-days; par se- 
maine, a week, 
semblait, Sd sg. imp. ind. of 

sembler. 
le semblant, seeming; faire 

semblant, to pretend, make 

believe. 
semble, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

sembler. 
semblent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of sembler. 
sembler, intr., to seem, appear. 
seme, 1st and 3d sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of semer. 
la semelle, sole, 
semer, tr., to sow. 
le sens, sense, direction; le sens 

commun, common sense; en 

tous sens, in all directions. 
sens, 1st and 2d sg. pres. ind. 

and 2d sg. imptve. of sentir. 
sent, 3d sg. pres. ind. of sentir. 
sentent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of sentir. 
senti, p. p. of sentir. 
la sentinelle, sentry. 
sentir, tr., to feel, be conscious 

of, smell; se sentir fait pour, to 

feel made for. 
seoir, intr., to become, be be- 
coming. 



VOCABULARY 



333 



separe, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
separer. 

separe, p. p. of separer. 

separer, tr., to separate, divide, 
part; se separer, to part, part 
from. 

sept, num., seven. 

septembre iinasc), September. 

sera, ?>d sg. fut. of etre. 

serai, 1st sg. fut. of etre. 

serais, 1st and 2d sg. cond. of etre. 

serait, 3^^ sg. cond. of etre. 

seras, 2d sg. fut. of etre. 

serez, 2d pi. fut. of etre. 

le serf, serf. 

le serin, canar>^-bird. 

serons, 1st pi. fut. of etre. 

seront, 3d pi. fut. of etre. 

la serre, green-house, conser- 
vatory. 

serre, Is^ and Sd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
serrer. 

serre, p. p. of serrer. 

le serrement, pressing, squeez- 
ing; iin serrement de coetir, a 
heart-shrinking. 

serrer, tr., to put by or away. 

la semire, lock. 

sers, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
servir. 

sert, ?>d sg. pres. ind. of servir. 

servait, 3d sg. imp. ind. of 
servir. 

servent, M pi. pres. ind. of 
servir. 

servi, p. p. of servir. 

le service, service. 

la serviette, napkin. 

servir, tr., to serve; servir a, to 
be of use to, be used for; a 
quoi nous servirait? of what 
use would it be for us?; se 
servir de, to use. 

servirait, 3d sg. cond. of servir. 

le serviteur, serv^ant. 

ses, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 



le seuil, threshold. 

seul, adj., only, single, alone; 

d^iin seul coup, with a single 

stroke; les mots viennent 

tout seuls, the words come of 

themselves. 
seulement, adv., only, 
severe, ad., severe, rigorous, 
le sexagenaire, sexagenary, sixty 

years of age. 
si, adv., so; always used in con- 

nection with an adj. or an adv. 

that follows it; si vieille qu^elle 

soit, however old she may be. 
si, adv., yes, a more emyhatic 

affirmative than oui, used in 

answer to a question to which 

a negative reply is expected or 

to reassert a fact. 
si, conj., if; si je m'esquivais a 

Panglaise, what if I took 

French leave. In indirect 

questions : whether. . 
le siecle, centur3^ 
sied, 3d sg. pres. ind. of seoir. 
le siege, seat. 
le sien, poss. pron. See Gram. 

Forms 8. 
la sienne, poss. pron. See Gram. 

Forms 8. 
sifiie, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

siffler. 
siffler, intr., to whistle, 
le signe, sign; faire signe a, to 

beckon; ne pas donner signe 

de vie, to give no signs of life. 
signifient, 3d pi. pres. ind. and 

subj. of signifier. 
signifier, tr., to signify, mean, 
le silence, silence, 
le sillage, wake, track, 
sillonnaient, 3d pL imp. ind. of 

sillonner. 
sillonner, tr., to plough (the 

sea). 
simple, adj., mere. 
simplement, adv., simply, with 

simplicity. 



334 



VOCABULARY 



la simplicite, simplicity, simple- 

ness. 
le singe, monkey, 
le sire, sire. 
le sirop, syrup, 
la situation, situation, 
situe, p. p. of situer. 
situer, tr.^ to locate, place. 
six, num.^ six. 

la sobriete, abstemiousness, so- 
briety; la sobriete de paroles, 

laconicism, brevity. 
la soeur, sister. 
soi, pers. pron disj. used after 

prep, and referring to indef. 

pron. ; il va de soi, it is a 

matter of course, 
la sole, silk. 

soient, 2>d pi. pres. suhj. of etre. 
la soif, thirst; avoir (tres or 

grand) soif, to be (very) 

thirsty, 
le soin, care, attention; avec 

soin, carefully; avoir soin de, 

to be careful to. 
le soir, evening. 
sois, Is^ and 2d sg. pres. suhj. of 

etre. 
soitj Sd sg. pres. suhj. of etre. 
soixante-deux, num., sixty-two. 
le sol, ground, 
le soldat, soldier. 
le soleil, sun; il fait du soleil, it 

is sunny, the sun shines; au 

soleil, in the sun. 
la solennite, solemnity, 
le solfege, solfeggio, a singing 

exercise of runs, broken 

chords, etc. 
solide, adj., solid, robust, hard, 
solidement, adv., strongly, sol- 
idly, securely. 
solitaire, adj., solitary. 
soUicitent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of soliiciter. 
soUiciter, tr., to invite, prompt, 
la solution de continuite, break. 
sombre, adj., dark; il fait sombre, 

it is dark. 



sombre, Is^ and 3d sg. pres. ind, 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

sombrer. 
sombrer, intr., to sink, 
le sommeil, slumber, 
le son, sound. 
son, poss. pron. See Gram. 

Forms 7 and Notes 4 22. 
songe, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

songer. 
songer, intr., to think. 
sonnait, Sd sg. imp. ind. of 

sonner. 
Sonne, 1st and Sd sg. pres. ind. and 

suhj.; 2d sg. imptve. of sonner. 
Sonne, p. p. of sonner. 
sonner, intr., to ring, 
la sonnette, bell, a small or tiny 

bell. 
sonore, adj., sonorous. 
sont, Sd pi. pres. ind. of etre. 
sort, Sd sg. pres. ind. of sortir. 
le sort, lot, fate, destiny. 
sortant, pres. p. of sortir. 
la sorte, sort, kind; en quelque 

sorte, in some way; de sorte 

que, so that. 
sortent, Sd pi. pres. ind. and 

suhj. of sortir. 
sortez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of sortir. 
sorti, p. p. of sortir. 
la sortie, going out, coming out; 

a la sortie du moule, coming 

out from the mold, 
sortir, intr., to go out; etre 

sorti, to be out; au sortir de, 

on leaving, on coming out of, 

after. 
sortirez, 2d pi. fut. of sortir. 
sortit, Sd sg. pres. ind. and past 

def. of sortir. 
sortons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of sortir. 
le sot, fool, blockhead, stupid, 

silly, foolish, 
la sotte, fem. of sot. 
la sottise, silliness, folly. 



VOCABULARY 



335 



le sou, cent, half -penny; un 

gros sou, 2 cents, a penny. 
se soucie, Sd sg. pres. ind. and 

suhj. of se soucier. 
se soucier, to care, be concerned; 

je ne me soucie pas, it does 

not please me, I do not like. 
soudain, adv., all of a sudden, 

suddenly. 
souffert, p. p. of souffrir. 
soufflant, pres. p. of souffler. 
souffle, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

souffler. 
souffler, tr., to blow; ne pas 

souffler mot, to keep still. 
souffrait, 3d sg. imp. ind. of 

souffrir. 
la souffrance, suffering, pain. 
souffre, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

souffrir. 
souffrent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of souffrir. 
souffres, 2d sg. pres. ind. and 

suhj. of souffrir. 
souffrir, tr., to suffer, bear, 

endure, 
souffrira, 3d sg. fut. of soiiffrir. 
le souhait, wish; a souhait, ex- 
actly as one could wish, 
le soulagement, relief, solace, 
le Soulier, a shoe that covers the 

foot entirely or in part, a low 

shoe, 
le soupfon, suspicion, 
la soupe, soup, 
le soupir, sigh. 
soupira, 3d sg. past def. of 

soupirer. 
soupire, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

soupirer. 
soupirer, intr., to sigh; soupirer 

apres, to long for. 
le sourcil, eyebrow. 
sourd, adj,, deaf. 
sourd-muet, adj., deaf and 

dumb. 



souriant, pres. p. of sourire. 

sourire, intr., to smile. 

le soiurire, smile. 

sourit, 3d sg. pres. ind. of 
sourire. 

sous, prep., under. 

soutenir, tr., to uphold, support, 
sustain. 

le soutien, support; etre sans 
soutien, to be unsupported, 
unbefriended. 

soutienne, Is^ and 3d sg. pres. 
suhj. of soutenir. 

soutiens, 1st and 2d sg. pres, 
ind. and imptve. of soutenir. 

la souvenance, an ohsolete word 
for souvenir. 

le souvenir, remembrance, recol- 
lection. 

se souvenir, to remember. 

se souvienne, 3d sg. pres. suhj. 
of se souvenir. 

me or te souviens, Is^ and 2d 
sg. pres. ind. of se souvenir. 

souviens-toi, 2d sg. imptve. of 
se souvenir. 

se souvient, 3d sg. pres. ind. of 
se souvenir; il (me, te, lui, 
nous, vous, leur) souvient, 
pres. ind. of the intr. impers. 
souvenir, to remember. 

soyons, 1st pi. pres. suhj. and 
imptve. of etre. 

soyez, 2d pi. pres. suhj. and 
imptve. of etre. 

la specialite, specialty. 

le specimen, specimen. 

le spectacle, spectacle, show, 
theatre, sight; grand spec- 
tacle, big show, great mag- 
nificence. 

le spectateur, spectator. 

le square, square, a small public 
garden, a sort of children's 
playground. 

le stoicisme, stoicism, endurance. 

le strapontin, flap-seat. 

le stratageme, stratagem. 

strident, adj., harsh, grating. 



336 



VOCABULARY 



le stuc, stucco. 

studieux, adj., studious. 

la stupefaction, stupefaction. 

stupefait, adj., stupefied, as- 
tounded. 

su, p. p. of savoir. 

suave, adj., suave, sweet, 

subit, adj., sudden. 

subtil, adj., subtle, mysterious. 

le succes, success. 

sucer, tr., to suck. 

le Sucre, sugar; sucre d'orge, 
(lemon, peppermint) stick. 

sucre, p. p. of sucrer. 

sucrer, tr., to sweeten. 

le sud {masc), south. 

la sueur, sweat, perspiration. 

sufR, p. p. of suffire. 

siiffire, intr., to be sufficient, be 
enough. 

suiRsent, M pi. pres. ind. and 
suhj. of suffire. 

suffit, Sd sg. pres. ind. and past 
def. of siiffire. 

suis, 1st sg. pres. ind. of etre. 

suis, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
suivre. 

la Suisse, Switzerland. 

suit, Sd sg. pres. ind. of suivre. 

la suite, retinue, train, atten- 
dants; tout de suite, directly, 
at once; et ainsi de suite, and 
so on. 

suivais, 1st and 2d sg. imp. ind. 
of suivre. 

suivant, adj., following. 

suivi, p. p. of suivre. 

suivit, 3d sg. past def. of suivre. 

suivons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of suivre. 

suivre, tr., to follow. 

le sujet, subject, topic; au 
sujet de, concerning, about. 

superbe, adj., superb. 

superfiu, adj., needless, idle. 

superieur, adj., superior. 

supplie, 1st and Zd sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
supplier. 



supplier, tr., to entreat, beseech, 
implore. 

supporte, p. p. of supporter. 

supporter, tr., to support, stand, 
suffer, endure; to support, 
sustain. 

supposer, tr., to suppose. 

sur, prep., on, upon. For other 
meanings, see p. 385. 

sur, adj., sour. 

sur, adj., sure, certain; bien sur, 
certainly; a coup sur, cer- 
tainly, to be sure; pour sur 
{pop.), sure. 

surement, adv., surely. 

la surete, safety, security. 

la surface, surface. 

surmonte, 1st and Sd sg. pres. 
ind. and suhj.; 2d sg. imptve. 
of surmonter. 

surmonter, tr., to top. 

sumaturel, adj., supernatural. 

surnomme, p. p. of surnommer. 

surnommer, tr., to surname. 

surprendre, tr., to surprise. 

surpris, p. p. of surprendre. 

la surprise, surprise. 

surtout, adv., above all, prin- 
cipally; surtout pas de bruit, 
and be sure not to make 
any noise. 

survenir, intr., to come on, 
arise. 

sus, Is^ and 2d sg. past def. of 
savoir. 

suspendre, tr., to hang. 

suspendu, p. p. of suspendre. 

la suspension, suspension. 

sut, Sd sg. past. def. of savoir. 

le symbole, symbol. 

le sy St erne, system. 



ta, poss. adj. See Gram. Forms 7. 

la table, table; se mettre a 
table, to sit down to the 
table; mettre la table, to set 
the table. 



VOCABULARY 



337 



le tableau, painting, picture, 

table, scene, tableau (theatre) ; 

le tableau (noir), blackboard, 
le tablier, apron. 
tache, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

tacher. 
tacher, intr., to try, seek. 
tachez, 2d pi. pres. ind. and 

imptve. of tacher. 
le tailleur, tailor. 
se taire, to keep still. 
taillant, pres. p. of tailler. 
la taille, size; avoir la taille belle, 

to be well proportioned. 
tailler, tr., to cut, cut out; 

tailler un crayon, to sharpen a 

pencil, 
le talon, heel, 
le tambour, drum. 
tandis que, conj., while. 
tant, adv., so much; tant que, 

conj., as long as. 
la tante, aunt, 
le tapis, rug; tapis d*orient, 

oriental rug. 
tapisse, 1st and Sd sg. pres. ind. 

and subj.; 2d sg. imptve. of 

tapisser. 
tapisser, tr., to paper (a wall), 

cover, 
la tapisserie, tapestry. 
tard, adv., late. 
la tarte, a sort of pastry very 

much like our pie, but with- 
out an upper crust; a tart; 

tarte aux cerises, cherry tart. 
la tartelette, a small tart. See 

tarte. 
la tartine, a slice of bread 

(generally spread with butter 

or jam). 
le tas, heap; un tas de gens, lots 

of people. 
tater, tr., to feel; tater le pouls a 

quelqu'un, to feel a person's 

pulse. 
tatons, Is^ pi. pres. ind. and 

imptve. of tater. 



tatons in a tatons, adv., groping 
in the dark. 

te, pers. pron. See Gram. Forms 
11, I, b and c. 

teindre, tr., to dye. 

teint, Sd sg. pres. ind. and p. p. 
of teindre. 

le teint, complexion. 

la teinte, tint, hue, shade. 

tel, adj., such; il n^est tel que, 
there is nothing like. 

temeraire, adj., rash, incon- 
siderate. 

le temoin, witness. 

la temperance, temperance. 

la temperature, temperature. 

tempere, part, adj., temperate. 

la tempete, storm, whirlwind. 

le temps, time, weather; tout le 
temps, all the time, continu- 
ally; il est temps, it is high 
time; de temps en temps, 
from time to time; au temps 
de, in the days of; en meme 
temps, at the same time. 

tenait, Sd sg. imp. ind. of tenir. 

tenant, pres. p. of tenir. 

tend, 3d sg. pres. ind. of tendre. 

tendre, adj., tender. 

la tendresse, tenderness, fond- 
ness. 

tenez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of tenir; tenez! inter j., 
see here! look here! 

tenir, tr., to hold, take; se tenir, 
to stand; se tenir sur un pied, 
to stand on one foot; se 
tenir en equilibre, to keep 
one's balance; tenir de, to 
partake, be akin to; ne 
pouvoir plus y tenir, not to 
be able to stand it any longer; 
tenir a, to care about, insist 
upon. 

la tension, tension, strain. 

tentant, p. adj., tempting, en- 
ticing. 

la tentation, temptation. 

la tente, tent. 



338 



VOCABULARY 



tenu, p. p. of tenir. 

tennina, Sd sg. past def. of 
terminer. 

termine, p. p. of terminer. 

terminer, tr., to end, complete; 
se terminer, to end. 

la terre, earth, ground, soil; 
par or a terre, on the ground. 

la terreur, terror, awe. 

terrible, adj., dreadful, terrible. 

le terrier, burrow, hole. 

terrifiant, pres. p. of terrifier. 

terrifier, tr., to terrify. 

tes, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

le testament, testament, will. 

la tete, head; en faire a sa tete, 
to have one's own way, do 
as one pleases; en tete, at 
the beginning; repasser dans 
sa tete, to go over in one's 
mind; faire un coup de sa 
tete, to act upon one's own 
idea; perdre la tete, to lose 
one's head; avoir la tete de 
plus, to be a head taller. 

le theatre, theatre, play-house. 

le thym, thyme. 

le tic-tac, tick-tack. 

tiede, adj., lukewarm, tepid. 

le tien, poss. pron. See Gram. 
Forms 8. 

tiendra, M sg. fut. of tenir. 

tiendrai, 1st sg. fut. of tenir. 

tiendrais, 1st and 2d sg. cond. 
of tenir. 

tiendrait, 3d sg. cond. of tenir. 

tiendras, 2d sg. fut. of tenir. 

la tienne, poss. pron. See Gram. 
Forms 8. 

tienne, Is^ and 3d sg. pres. suhj. 
of tenir. 

tiennent, 3d pi. pres. suhj. of 
tenir. 

tiennes, 2d sg. pres. suhj. of 
tenir. 

tiens, l.s^ and 2d sg. pres. ind, 
and 2d sg. imptve. of tenir. 

tient, 3d sg. pres. ind. of tenir. 



le timbre, postage-stamp. 
timide, adj., timid, shy. 
tinmes, Is^ pi. past def. of tenir. 
tinrent, 3d pi. past def. of tenir. 
tins, 1st and 2d sg. past def. of 

tenir. 
tint, 3d sg. past def. of tenir. 
tinte, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

tinter. 
tinter, intr., to tinkle, 
tintes, 2d pi. past def. of tenir. 
tira, 3d sg. past def. of tirer. 
tirant, pres. p. of tirer. 
tire, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

tirer. 
la tirelire, a child's bank. 
tirer, tr., to shoot, draw, take 

or pull out, cast lots; tirer 

trois appels de cor, to sound 

three calls on the horn; se 

tirer de, to get out of. 
le titre, title; a titre gracieux, 

by favor, as a compliment; a 

juste titre, rightly, justly. 
toi, pers. pron. See Gram. Forms 

11, II and 12, ii. 
la toile, cloth, canvas. 
le toit, roof. 
tomba, 3d sg. past def. of 

tomber. 
la tombe, tomb, grave. 
tombe, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

tomber. 
tombe, p. p. of tomber. 
tombent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of tomber. 
tomber, intr., to fall. 
ton, poss. adj. See Gram. 

Forms 7. 
le ton, tone; le bon ton, good 

breeding. 
le Tonkin, Tong-king, a French 

colony in Indo-China since 

1885. 
la tonnelle, arbor. 
tenner, to thunder. 



VOCABULARY 



339 



le tonnerre, thunder. 

le tort, wrong; avoir tort, to be 
wrong; faire (du) tort, to 
injure, harm; a tort ou a 
raison, right or wrong, rightly 
or wrongly. 

la tortue, tortoise. 

tot, adv., early. 

le total, total, sum. 

totalement, adv., utterly, per- 
fectly. 

touchant, yres. p. of toucher. 

touche, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj,; 2d sg. imptve. of 
toucher. 

toucher, tr., to touch, be in 
contact with. 

toucher, a, intr., to come in 
contact with, touch. 

le toucher, the sense of touch. 

tou jours, adv., always, ever. 

la toupie, top. 

le tour, turn, trick; tour a tour, 
in turn, alternately; faire un 
tour de chevaux de bois, to 
have a ride on the merry-go- 
round; chacun a son tour, 
everybody in turn. 

la tour, tower. 

la Touraine, a province of cen- 
tral France. 

le tourment, trouble. 

tournant, pres. p. of toumer. 

tourne, 1st and M sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
tourner. 

tourne, p. p. of toumer. 

tournent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of tourner. 

tourner, tr., to turn, change to 
acid, become sour; se tourner, 
to turn. 

la tourterelle, turtle-dove. 

tous, adj., pi. of tout; tous les 
deux, both, both of them; 
tous les matins, every morning. 

tout, adv., quite. II est tout 
naturel, it is quite natural; 
tout en(+pres. p.), while. 



tout, ind. adj., all, any, whole. 

tout, ind. pron., all. 

le tout, the whole. 

tout a coup, adv. exp., suddenly. 

tout a fait, adv, exp., quite. 

toutefois, adv.f yet, however, 

nevertheless. 
toutes, ind adj., fern. pi. of tout, 
le Tout-Paris, the ehte of Parisian 

society 
le tout-petit. See petit. 
la toux, cough, 
la trace, trace. 
tracer, tr., to draw, trace, chalk 

out. 
traces, 2d sg. pres. ind. and suhj, 

of tracer, 
tragons, 1st pi. pres. ind. and 

imptve. of tracer, 
la tradition, tradition. 
le train, train; etre en train de, 

to be in the act of. 
trainaient, Sd pi. imp. ind. of 

trainer, 
trainant, pres. p. of trainer, 
la traine, train of a dress, 
la trainee, trace, 
le traineau, sled, 
trainer, intr., to drag along, 
le trait, feature; a short line; 

trait, deed; les traits boule- 

verses. See Voc. 
traite, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

trait er. 
traiter, tr., to treat, 
la trame, woof; la trame de 

Pintrigue, the thread of the 

intrigue, 
la tranche, edge (of a book) . 
tranquille, adj., quiet, calm; 

laisse-moi tranquille, leave 

or let me alone. 
tranquillement, adv., quietly, 

tranquilly. 
transpercer, tr., to pierce 

through and through, 
la trappe, trap-door, 
le travail, work. 



340 



VOCABULARY 



travaille, p. p. of travailler. 
travaillent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of travailler. 
travailler, intr., to work, 
le travailleur, worker, laborer, 

industrious man. 
travaux, pi. of travail; travaux 

manuels, manual training, 
le travers, breadth; prendre par 

le travers, to strike on the 

side, across its beams; a 

travers, prep., through, across. 
traverse, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

traverser, 
traverse, p. p. of traverser, 
la traversee, passage, voyage. 
traversent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of traverser, 
traverser, tr., to cross, traverse, 

go across. 
tremblant, adj., trembling, 
tremble, 1st and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

trembler, 
trembler, intr., to tremble, shake. 
trente, num., thirty. 
trente-quatre, num., thirty-four, 
le trepas, death {poet) . See mort. 
tres, adv., very {extensive). See 

bien and fort, 
le tresor, treasure, 
le triangle, triangle. 
tricolore, adj., tricolored. 
triomphal, adj., triumphant. 
triomphant, adj., successful. 
triomphat, 3d sg. imp. suhj. of 

triompher. 
le triomphe, triumph. 
triompher, intr., to triumph, be 

triumphant, 
triste, adj., sad, gloomy, 
la tristesse, madness. 
trois, num., three. 
troisieme, num. {ord.), third, 
le trois-mats, three-master. 
tromper, tr., to deceive; se 

tromper, to make a mistake, 

be mistaken. 



la trompette, trumpet. 

le tronc, trunk, main part of the 

body. 
trop, adv., too much, too many. 
le trophee, trophy, 
les tropiques {masc), torrid zone, 
le trot, trot; au trot, at a trot; 

au grand trot, at full trot, 
trottant, pres. p. of trotter, 
trottent, 3d pi. pres. ind. and suhj. 

of trotter, 
trotter, intr., to trot, 
le trou, hole. 

trouble, p. p. of troubler. 
troubler, to confuse. 
troue, p. p. of trouer. 
trouer, tr., to make a hole in, 

bore, pierce. 
une troupe, troop, band. 
trouvait, 3d sg. imp. ind. of 

trouver. 
trouve, Is^ and 3d sg. pres. ind. 

and suhj.; 2d sg. imptve. of 

trouver. 
trouvent, 3d pi. pres. ind. and 

suhj. of trouver. 
trouver, tr., to find, think, deem; 

se trouver, to be found, be. 
trouvera, 3d sg. fut. of trouver. 
trouveras, 2d sg. fut. of trouver. 
tu, pers. pron. See Gram. Forms 

11, I, a. 
tue, p. p. of tuer. 
tue-tete in a tue-tete, at the top 

of one's voice. 
tuer, tr., to kill, 
la tuile, tile, 
les Tuileries, a garden in Paris. 

See Notes 65 6. 
la tulip e, tulip. 
le tuteur, prop. 

U 

un, indef. art. See Gram. Forms 4. 
un, indef. pron., one. 
un, num., one. 

une, indef. art., indef. pron., 
num., fem. of un. 



VOCABULABY 



341 



uni, adj., smooth, level, even. 

unique, adj., only, sole; fils 
unique, only son. 

unir, tr., to unite. 

unissons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of unir. 

une unite, unit. 

universel, adj., universal, general. 

une urbanite, urbanity, polite- 
ness, courtesy. 

un usage, usage, use. 

user de, to use, make use of. 

usuel, adj., usual, customary. 

une usure, wear, wear and tear. 

utile, adj., useful. 

va, 2>d sg. pres. ind. and 2d sg. 
imptve. of aller. 

la vacance, holiday; les va- 
cances, holidays; les grandes 
vacances, the summer vaca- 
tion. 

la vache, cow. 

vagabond, adj., roving, wan- 
dering. 

la vague, wave. 

la vaillance, valor, gallantry. 

vaillant, adj., valiant. 

vaille, 1st and 3d sg. pfes. suhj. 
of valoir. 

vaillent, 3d pi. pres. suhj. of 
valoir. 

vailles, 2d sg. pres. suhj. of 
valoir. 

vain, adj., vain, conceited. 

vainc, 3d sg. pres. ind. 0/ vaincre. 

vaincre, tr., to overcome, con- 
quer. 

vainqueur, adj., victorious. 

le vainqueur, victor. 

vais, Is^ sg. pres. ind. of aller. 

le vaisseau, vessel, ship. 

le val, vale, valley, dale, glen. 
See mont. 

valait, 3d sg. imp. ind. of 
valoir. 

valent, 3d pi. pres. ind. of 
valoir. 

le valet, valet, footman; valet 
de chambre, man-servant. 



la valeur, valor, gallantry; value. 

la vallee, valley. 

valoir, tr., to procure, win for; 
intr., to be worth; valoir 
mieux,^ impers., to be better 
or best. 

valu, p. p. of valoir. 

valut, 3d sg. past def. of valoir. 

la vanite, vanity. 

varie, Is^ and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
varier. 

varier, intr., to vary, change, 
differ. 

la variete, variety, change. 

vas, 2d sg. pres. ind. of aller. 

le vase, vase. 

vaste, adj., vast, large, spacious. 

vaut, 3d sg. pres. ind. of valoir. 

vaux, pi. of val. 

le veau, calf, veal. 

vecu, p. p. of vivre. 

la veille, the day before, the 
preceding day. 

veille, 1st and 3d sg. pres. ind. 
and suhj.; 2d sg. imptve. of 
veiller. 

veiller, intr., to sit up late; 
veiller sur, to watch. 

la veilleuse, night-lamp, float- 
light; en veUleuse, burning 
with a tiny flame like the 
flame of a floatlight. 

le velours, velvet. 

veloute, adj., velvety. 

venait, 3d sg. imp. ind. of venir. 

vend, 3d sg. pres. ind. of vendre. 

vendre, tr., to sell. 

le vendredi, Friday. 

vendu, p. p. of vendre. 

venerable, adj., venerable, time- 
honored. 

la vengeance, revenge, ven- 
geance. 

venger, tr., to avenge, revenge; 
se venger de, to take revenge 
for. 

vengeur, adj., avenging, re- 
vengeful. 



342 



VOCABULARY 



venir, intr., to come; venir a 
passer, to happen to pass. 

venitien, adj., Venetian. 

venitienne, fern, of venitien. 

le vent, wind; il fait 4u vent, it 
is windy. 

le ventre, belly; a plat ventre, 
flat on the face. 

venu, p. p. of venir. 

le venu, comer; le premier venu, 
the first comer; le nouveau 
venu, the new comer. 

Venus, Venus, the goddess of 
beauty. 

le verbe, verb. 

la verite, truth; verites, tru- 
isms. 

vermeil, adj., of a beautiful, 
red, deeper than carnation- 
color; rosy. 

vermeille, fem., of vermeil. 

verni, p. p. of vernir. 

vernir, tr., to varnish; bottines 
vermes, patent-leather boots. 

verra, Sd sg. fut. of voir. 

verrai, 1st sg. fut. of voir. 

verras, 2d sg. fut. of voir. 

le verre, glass. 

verrez, 2d pi. fut. of voir. 

verrons, 1st pi. fut. of voir. 

le verrou, bolt. 

le vers, verse. 

vers, prep., towards, about. 

vert, adj., green. 

vertical, adj., vertical. 

vertigineuse, fern, of vertigi- 
neux ; vitesse vertigineuse, 
tremendous speed. 

vertigineux, adj., vertiginous. 

la vertu, quality, virtue. 

vertueuse, fern, of vertueux. 

vertueux, adj., virtuous, modest. 

un veston, jacket. 

le vetement, garment; used 
generally in the pi., clothes. 

vetir, tr., to clothe. 

vetu, p. p. of vetir, clad. 

veuille, Is^ and 2>d sg. pres. suhj. 
of vouloir. 



veuillent, 3d pi. pres. ind. of 
vouloir. 

veuilles, 2d sg. pres. suhj. of 
vouloir. 

veuillez, 2d pi. imptve. of vou- 
loir. See voulez. 

veulent, 3d pi. pres. ind. of 
vouloir. 

veut, 3d sg. pres. ind. of vouloir. 

la veuve, widow. 

veux, 1st and 2d sg. pres. ind. of 
vouloir. 

le vice, vice. 

le vice-consul, vice-consul. 

le vicomte, viscount. 

la victime, victim, laughing- 
stock, the object of a joke. 

la victoire, victory. 

la victoria, victoria (a sort of 
carriage) . 

victorieusement, adv., victori- 
ously. 

vide, adj., empty; les mains 
vides, empty-handed. 

vide, p. p. of vider. 

vider, tr., to empty. 

la vie, life; en vie, alive. 

vieil, form of vieux before a 
vowel in the same word-group. 

le vieillard, old man; les vieil- 
lards, old, aged people. 

vieille, fem. of vieux. 

la vieille, old woman. 

vieillir, intr., to grow old. 

vieillira, 3d sq. fut. of vieillir. 

viendra, 3d sg. fut. of venir. 

viendrai, 1st sg. fut. of venir. 

viendrais, 1st and 2d sg. cond. of 
venir. 

viendrait, 3d sg. cond. of venir. 

viendras, 2d sg. fut. of venir. 

viendrez, 2d pi. fut. of venir. 

viendront, 3d pi. fut. of venir. 

vienne, Is^ and 3d sg. pres. suhj. 
of venir. 

viennent, 3d pi. pres. ind. and 
suhj. of venir. 

viennes, 2d sg. pres. suhj. of 
venir. 



VOCABULARY 



343 



viens, Is^ and 2d sg. pres. ind.; 

2d sg. imptve. of venir. 
vient, Sd sg. pres. ind. of venir. 
vieux, adj., old. 
vif, adj., lively, brisk; une vive 

emotion, a strong emotion, 
la vigne, vine, grape. 
vigoureux, adj., vigorous, sturdy, 

robust, strong, 
vilain, adj., ugly, 
la villa, country residence, 
le village, village, 
le villageois, villager, country- 
man, 
la ville, city, town, 
le vin, wine. 
vingt, num., twenty. 
vinmes, 1st pi. past def. of venir. 
vinrent, 3d pi. past def. of venir. 
vins, 1st and 2d sg. past def. of 

venir. 
vint, 3d sg. past def. of venir. 
vintes, 2d pi. past def. of venir. 
violet, adj., purple, violet. 
violette, fern, of violet, 
la violette, violet, 
le violon, violin, 
un virtuose, virtuoso. 
vis, Is^ and 2d sg. pres. ind. of 

vivre. 
vis, 1st and 2d sg. past def. 0/ voir, 
le visage, visage, face. 
visant, pres. p. of viser. 
viser, tr., to aim, take aim. 
visible, adj., visible. 
vit, 3d sg. past def. of voir, 
vit, 3d sg. pres. ind. of vivre. 
vite, adv., quick, fast, rapidly, 
la Vitesse, speed. 
la vitre, pane of glass. 
vivait, 3d sg. imp. ind. of vivre. 
vive, fern, of vif. 
vive, 1st and 3d sg. pres. subj. of 

vivre. 
vivement, adv., quickly, 
vivre, intr., to live. 
v*la, abhrev. of voila. 
le vocabulaire, vocabulary. 
vogue, Is^ and 3d sg. pres. ind. 



and subj.; 2d sg. imptve. of 
voguer. 

voguer, intr., to sail, scud along. 

void, prep., here is, here are. 
Cf. voila. 

la voie, way. 

voient, 3d pi. pres. ind. and subj. 
of voir. 

voila, prep., there is, there are. 
Cf. void. 

la voile, sail; la grand'voile, 
mainsail; bateau a voiles, sail- 
boat; toutes voiles dehors, un- 
der full sail. 

la voilure, the sails. 

voir, tr., to see. 

vois, Is^ and 2d sg. pres. ind. and 
2d sg. imptve. of voir. 

voisin, n. and adj., neighbor. 

voisine, fern, of voisin. 

voit, 3d sg. pres. ind. of voir. 

la voiture, carriage; promenade 
en voiture, drive. 

la voix, voice. 

le volatile, fowl, bird. 

vole, p. p. of voler. 

voler, intr., to fly. 

voler, tr., to steal, rob; ne Tavoir 
pas vole, to have well earned 
it, have richly deserved it, be 
served right. 

le volet, shutter. 

le voleur, thief. 

volontaire, adj., willful, head- 
strong, refractory. 

le volontaire, volunteer. 

la volonte, will. 

la volte-face, facing about; faire 
volte-face, to face about. 

voltigeait, 3d sg. imp. ind. of vol- 
tiger. 

voltiger, intr., to tumble, vault. 

le voltmie, volume, book. 

vomir, intr., to throw up, vomit, 
pour forth. 

vomit, 3d sg. pres. ind. and past 
def. of vomir. 

vont, 3d pi. pres. ind. of aller. 

vos, poss. adj. See Gram. Forms 7. 



344 



VOCABULARY 



les Vosges (fern.), a range of 
mountains in the east and 
northeast of France, north of 
the Jura. * 

votre, poss. adj. See Gram. 
Forms 7. 

la votre, poss. adj. See Gram. 
Forms 8. 

voudra, Sd sg. Jut. of vouloir. 

voudras, 2d sg. fut. of vouloir. 

voudrais, Is^ and 2d sg. cond. of 
vouloir; je voudrais bien m*en 
aller, I wish I could go. 

voudrait, Sd sg. cond. of vouloir. 

voudrez, 2d pi. fut. of vouloir. 

voulaient, 3d pi. imp. ind. of 
votdoir. 

voulais, 1st and 2d sg. imp. ind. 
of vouloir. 

voiilez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of Youloir. SeevemUez. 

vouloir, mod. aux., will. 

vouloir, tr., to want, desire, will; 
votdoir dire, to mean; vouloir 
bien, to be willing; en vouloir 
a qqun., to have a grudge or a 
spite against, be angry with. 

voulu, p. p. of vouloir. 

voulu, adj., preconceived, pre- 
arranged. 

voulurent, Sd pi. past def. of vou- 
loir. 

voulusse, 1st sg. imp. suhj. of 
vouloir. 



voulut, Sd sg. past def. of vou- 
loir. 

vous, pers. pron., see Gram. 
Forms 11, i, a, b, c, and ii. 

le voyage, voyage, journey, trip; 
bon voyage, pleasant journey, 
good-bye. 

voyait, Sd sg. imp. ind. of voir. 

voyant, pres. p. of voir. 

voyez, 2d pi. pres. ind. and 
imptve. of voir. 

voyons, 1st pi. pres. ind. and 
imptve. of voir. 

vrai, adj., true, real; c'est vrai, 
that's a fact, that's true; a 
vrai dire, to tell the truth. 

le vrai, truth; il y a du vrai la- 
dedans, there is some truth in 
it. 

vraiment, adv.,^ really, truly. 

vu, p. p. of voir. 

la vue, sight, view; a la vue de, 
at the sight of. 



y, adv., there. See Notes 3 10 and 
6 21; 5 18; 5 30; see Gram. 
Forms 12 ir. 

yeux, pi. of ceil. 



le zouave, zouave (a soldier). 



THE INDEFINITE PRONOUN ON 

The translation of on (lit. one) must always be determined 
by the context. It may be translated by any of the personal 
pronouns or by some one, people, or by the passive (see 11 24, 
14 28, 15 21, below). 

However, bear in mind that oftentimes an expression 
admits of more than one translation, the choice depending 
upon the feeling of the translator. Put yourself this ques- 
tion: ^'What would a person under such circumstances say 
in English?'' 

Below are given all the expressions containing on in 
Part I, with a translation. 

3 7. C est la qu'on voit des There you may (or loill) see 

vaches . . . cows . . . 

3 10. a la ville, on s'ennuie. in town one does not have half so 

much fun. 

7 4. N'entends-tu pas qu'on DonH you hear, some one is call- 

t'appelle la-haut? ing you upstairs f 

8 22. on va se mettre a table. they are going to sit down to the 

table. 
11 24. On est a table pour le The family is seated at the break- 
dejeuner du matin. fast table. 

14 28. dont on trouvera Fair a the air of which is found at the 

la fin du livre. end of the book. 

15 21 On leur donne des bon- They are given candies. 

bons. 
19 10. On ecrit et on lit plus a One writes and reads more at ease 

I'aise sur une table on an inclined table. 

inclinee. 
19 14. On se sert aussi d'encre One uses also green ink. 

verte. 
19 24. il y a un easier ou Ton There is a bookcase in which the 

met les livres. books are placed. 

345 



346 



THE INDEFINITE PRONOUN 



20 4, 


20 12. 


20 13. 


21 8. 


26 20. 


33 20. 


33 27. 


34 3. 


34 11. 


34 19. 


34 29. 


39 6. 



40 17. 

42 17. 
42 26. 

42 29. 

43 2. 

43 15. 
43 24. 

46 3. 



On apprend aussi 
solfege. 

Ce n'est pas si facile 
qu'on pense. 

C'est pourquoi on .doit 
tons les jours ecrire et 
ecrire. 

On pent dire tout ce 
qu'on voudra. 

On Fa mis a la pointe du 
clocher. 

On ne vit qu'une verite 
naivement exprimee. 

ce dit-on. 

on croit. 

On dit. 

dans laquelle on fait la 

classe. 

on se fait mal aux genoux. 

on ne pense qu'a cela, on 
ne parle que de cela. 

et Ton m'embarquera 
pour le Tonkin. 

Quand on te questionnera. 

Quels prisonniers met- 
tait-on a la Bastille? 

On ne t' apprend done 
rien a ton ecole! 

on y mettait les prison- 
niers d'Etat. 

ou on vous mene voir. 

si on y enfermait les 
personnes dangereuses 
pour rfitat. 

Je sais qu'on appelle 
comme ga celui a qui 
on donne par testa- 
ment tout ce qu'on 
possede. 



le We learn also solfeggio. 



Yes, hut it is not so easy as you 

think. 
ThaVs just why one should write 
and write every day. 

You may say what you please. 

He has been 'put at the top of the 

church spire. 
One saw only a truth naively 

expressed, 
it is said, 
it is believed. 
It is said, 
in which the class is held. 

we hurt our knees. 

they think and speak of nothing 

else. 
I shall embark for Tongking. 

When you are questioned. 

What kind of prisoners did they 

put in the Bastille? 
They donH teach you anything at 

your school! 
they put the prisoners of State 

there, 
where you are taken to see. 
if persons dangerous to the State 

were shut up there. 

I know thafs what they call the 
person to whom you will every- 
thing you have. 



THE INDEFINITE PRONOUN 



347 



47 27. Au centre, on remarque 

les riantes campagnes. 

48 5. Au sud-est, on voit les 

Alpes. 

52 8. On nous separe. 

53 9. I'espece qu'on appelle 

homme. 
55 20. Voyez comme on danse. 
58 16. on commence. 
58 23. On se trouve pris au de- 

pourvu, on ne salt plus 

ou on en est et on dit 

une betise. 



In the center^ one observes the 

pleasant fields. 
In the southeast are seen the 

Alps. 
Some one separates us. 
the species that is called man. 

See how we dance. 

we begin. 

You find that you are taken una- 
wares, you donH know where 
you are and you say something 
foolish. 



PREPOSITIONS 

The . classification of prepositions is not made from the 
point of view of historical grammar but from the point of 
view of the convenience of the learner. 



DE 

I. de IN Independent Phrases 

Without Prepositional Equivalent 



8 8. de bonne heure. 
24 22. de-ci, de-la. 
26 18. de nouveau (see 52 8). 
30 5. tout de meme 
46 1. de toute fagon (see 

de=in) 
73 10. d'une longueur de ba- 

dine. 
80 5. d'ailleurs. 
84 16. de retour a Paris {see 

de=on, 84 16). 
104 15. de but en blanc. 
106 2. de pres. 



early. 

here and there (see de=on). 

anew, again. 

all (or just) the same, 

any way. 

the length of his stick. 

besides. ■ 

once hack in Paris. 

at once, unexpectedly, 
near by. 



de=in 



7 9. d'une voix eteinte. 

23 10. proverbes d'un usage 

courant. 

24 8. d'un air gracieux. 

26 11. la fagon dont parle cet 

animal. 
50 7. de la meme fagon. 

50 11. de fagon a obtenir. 

51 12. de la meme maniere. 



in a faint voice, 
proverbs in current use. 



in a graceful air 
the way in which 

speaks, 
in the same way. 
in order to obtain, 
in the same manner. 



this animal 



348 



PREPOSITIONS 



349 



67 5. d'line fagon innocente. 

71 4. il tient les trophees 

d'une seule main. 
75 10. d'une fagon inquietante. 
80 3. de cette fagon {see ah. 

46 1). 
85 17. d'une fagon ou d'une 

autre. 
85 23. de sa voix pnrouee de. 
87 14. de la fagon la plus 

heureuse. 

102 20. de fait. 

103 3. d'une voix dolente (c/. 

103 21). 
108 31. il tient la broche de la 
main droit e. 



in an innocent (or harmless) 

manner, 
he holds in one hand the trophies. 

in a distressing fashion, 
in this way. 

in one way or another. 

in the hoarse voice of. 

in the most felicitous way. 

in fact. 

in a doleful tone. 

he holds the spit in his right hand. 



de = 



40 15. de longtemps. 



for 
for a long time. 



de = on 



de 



25 22. de son cote. 
27 15. de ce c6te-ci, 

c6te-la. 
40 5. de toutes parts. 
47 12. du cote de FEspagne. 
53 22. des deux cotes 
53 28. de chaque cote. 
55 9. de r autre cote de. 
73 19. du mauvais cote. 
73 22. du cote oppose (76 8). 
84 16. de retour a Paris (see 

de without eq., 84 16). 



on his side. 

on this side, on that side. 

on all sides. 

on the side of Spain. 

on both sides. 

on either side. 

on the other side of. 

on the wrong side. 

on the opposite side. 

on his return to Paris. 



de = with 



41 11. de toute ma force. 
51 6. d'un petit coup sec. 
51 27. d'un seul coup. 



with all my strength, 
with a quick little hit. 
with a single kick. 



350 



PREPOSITIONS 



15 2. 


70 27. 


71 4. 


71 17. 


73 24. 


76 2. 


82 17. 


82 18. 


96 21. 


100 23. 


102 27. 


104 2. 


110 12. 


110 13. 


114 27. 



114 28. 



un petit gargon de bonne 

figure, 
de toutes ses forces (see 

ah. 31 11). 
il compte son argent de 

r autre, 
d^un ceil d'envie. 
d'une vigoureuse pous- 

see. 
de sa proue elancee. 
la maintenant de la 

main, 
d'un pas leger. 
d'une pierre. 
du bout du pied, 
il frappe de sa canne 
du bout de ma canne. 
un baiser de la main, 
de tout mon coeur. 
il saisit de la main 

gauche, 
il salue de Tepee. 



a little hoy with a good face. 

with all his might. 

he counts his money with the 

other, 
with an eye of envy, 
with a vigorous push. 

with its slender prow, 
holding it with his hand. 

with a light step. 

with one stone. 

with his toe. 

he strikes with his cane. 

with the end of my cane. 

a kiss with her hand. 

with all my heart. 

he takes with Ms left hand. 

he salutes with the sword. 



II. de AFTER A Noun 

1. de hetween two nouns 

Noun + ad j ective phrase = noun 

5 2. sur la pointe du pied. on tiptoe. 

9 10. un coup d'oeil. a glance. 

51 28. son coup de pied. his kick. 

100 23. le bout du pied. the toe. 

Noun + adjective phrase = adjective and noun 



17 8. une montre d' argent. 
19 20. le mur du fond. 

28 2. Fhistoire de France. 

29 10. les pattes de derriere. 
32 15. notre livre de frangais. 



a silver watch, 
the hack wall. 
French history, 
the hind legs, 
our French hook. 



PREPOSITIONS 



351 



32 27. ma maison est en briques my house is of reddish hrown 



d'un rouge brun. 

33 23. un homme de coeur. 

35 7. dans le ciel d'orient. 

35 8. ses rayons d'or. 

44 12. fleurs de lis d'or. 

44 19. bateau d' argent {see 17 8) 

44 28. les rois de France. 



hrick. 
a gallant man. 
in the eastern sky, 
its golden rays, 
golden lilies, 
silver boat, 
the French kings. 



de = to 



35 21. a Tentree d'un terrier. 

40 26. le voyage de Brest. 

57 4. sur le chemin de I'ecole. 



at the entrance to a rahbifs hole, 
the trip to Brest, 
on his way to school. 



de = Different Preposition 
14 31. officier de genie. an officer in the corps of engineers. 



Noun + adjective phrase = noun modified by noun 



3 14. 


4 1. 


4 8. 


5 4. 


5 20. 


7 13. 


8 27. 


1124. 


12 19. 


13 9. 


16 18. 


19 20. 


26 28. 


27 10. 


27 11. 


29 18. 


30 15. 


31 14. 


32 12. 



rue de la Prefecture. 

la nouvelle maison de la 

ville. 
le pas de la porte. 
la porte de la depense. 
le bord de la fenetre. 
le medecin de la famille. 
le rond de serviette, 
le dejeuner du matin, 
la table de multiplication, 
le jour de naissance. 
un conte de fee. 
la salle de classe. 
les pieces de vingt francs, 
les jours de semaine. 
Tapres-midi du jeudi. 
dans la cour de la ferme. 
les secrets de famille. 
la vitre de la fenetre. 
le point du jour. 



Prefecture Street {see 37 5). 
the new town-house. 

the door-step. 

the pantry door. 

the window-sill. 

the family physician. 

the napkin-ring. 

breakfast or the morning meal. 

the multiplication table. 

birthday. 

a fairy tale. 

the class-room. 

the twenty-franc pieces, 

week-days. 

Thursday afternoon. 

in the farmyard (or barnyard). 

family secrets. 

the window-pane. 

daybreak. 



352 



PREPOSITIONS 



32 29, 


33 5 


34 24, 


34 28, 


37 5. 


42 20. 


44 1. 


44 12. 


47 8. 


62 22. 


57 10. 


58 13. 



la maison de campagne. 

I'eau de mer. 

la batiment de Tecole. 

les cours de recreation. 

{See 3 14.) 

la place de la Bastille. 

la place de THotel de 

Ville. 
fleurs de lis. 
la mer du Nord. 
le clair de (la) lune. 
son sac de coutil. 
la colonne de droite {see 

also 80 29 and 91 4). 



the country house, 
the sea water, 
the school building, 
the playgrounds. 

the Bastille square, 
the City- Hall square. 

lily flowers. 

the North Sea. 

moonlight. 

his duck hag. 

the right-hand column. 



de expressed hy the Possessive Case 



7 2. 



8 27, 


9 22 


14 12, 


16 


6, 


16 


9, 


16 23. 


19 29. 


20 


9. 


25 


5. 


36 


2. 


37 


6. 


50 16. 



I'ordonnance {or 1 19, le 
brosseur) du capitaine. 

a la place de chacun. 

sur les genoux de papa. 

la voix du maitre. 

la fete de Charlotte. 

la sceur ainee de Char- 
lotte. 

la marraine du berger. 

la chaire du maitre. 

la famille de Pierre. 

le jour de Tan. 

le balcon de Juliette. 

au Paradis des Enfants. 

une tete de diable. 



the captain^ s orderly. 

at everybody's {each one's) place, 
on papa's knees, 
the master's voice. 
Charlotte's fete. 
Charlotte's elder sister. 

the shepherd's godmother. 

the teacher's desk. 

Peter's family. 

New Year's Day. 

Juliette's balcony. 

at the Children's Paradise. 

a devil's head. 



Expletive de 
16 24. ces betes de petites filles. these silly kids. 



24 16. mon grand benet de 
crayon. 
105 27. cette petite coquine de 
fee. 



my big fool of a pencil, 
this little rascal of a fairy. 



PEEPOSITIONS 



353 



de Nobiliary Particle 
7 3. le capitaine de Villaret- 90 23. le comte de Beaupre. 



Joyeuse. 
32 11. le seigneur de La Palice 

{or M. de La P.). 
54 30. I'abbe de FEpee. 
90 13. le cardinal de Fleury. 



90 23. I'abbe d'Enneville. 
90 24. le comte de Gensac. 
90 24. le marquis de Nogaret. 
90 24. la princesse de Mont- 
barey, etc. 



The Second Noun is a Numeral 



71 20. un trois-mats de 4 f . 95. 
36 17. un gargon de vingt ans. 
91 16. votre aine d'un mois. 



a three-master for 4/. 95. 

a twenty-year-old hoy. 

your elder by a (or one) month. 



The First Noun is a Numeral 
58 18. deux de retenue. two to carry. 



2. de between a Noun and an Infinitive 



27 4. c'est ma fagon de me 
battre et de croire. 

30 19. il n'est pas encore temps 
de se mettre a table. ^ 



31 5. il 



n'a pas le temps de 
s'occuper de moi. 



35 19. la joie de vivre. 

35 23. le bonheur d'etre jeune 

et libre. 
41 28. afin de devenir. 
51 10. j'ai le droit de continuer. 
57 1. qui a pour but de reunir. 
59 1. le seul moyen de savoir. 
61 15. qui ne fit rage de lar- 

moyer. 



it is my way of fighting and of 

believing, 
it is not yet time to sit down to the 

table or the time for sitting 

down to the table, 
he has not the time to bother with 

me or no time for bothering 

with me. 
the joy of living, 
the happiness of being young and 

free, 
in order to become. 
I have the right to go on. 
which has for its aim to unite, 
the only means of knowing, 
who did not weep his best. 



1 The infinitive is really not a verb but a verbal noun. The translation of the 
first example (27 4) shows us unmistakably this character of the infinitive and helps 
us to understand the French construction of noun +de +infinitivie. 



354 



PREPOSITIONS 



65 15. le loisir de leur con- 

sacrer dix heures par 

semaine. 
65 19. ils n'ont pas le temps de 

veiller sur eux. 
son moyen de faire rire. 
il n'a pas envie d'aller a 

Guignol. 
. il a soin de mettre les 

pieds dans les etriers. 
il aura T occasion de 

montrer son adresse. 
le plaisir de se sentir 

emporte dans I'espace. 
il a envie de jeter sa 

lance, 
qui ont peur de perdre 

leur bateau, 
le risque d'etre emporte 

dans les airs. 
I'idee d' avoir recours a 

la ficelle. 
il est en train d'exposer 

les circonstances du 

naufrage. 
79 13. il est en etat de se 

presenter aux exa- 

mens. 

79 16. la ferme intention de 

suivre la meme car- 
riere. 

80 1. il lui fait signe de s' ap- 

pro cher du bassin. 

81 29. je n'ai pas besoin d'aller 

si loin. 

82 26. I'envie d'en manger da- 

vantage. 
84 22. a force de manier les 
vieux livres. 



66 28, 


68 11. 


68 15. 


68 22. 


69 3. 


70 22. 


72 5. 


77 8. 


77 21. 


77 31. 



the leisure to devote ten hours a 
a week to them, 

they have not the time to watch 

over them, 
his means of making people laugh, 
he does not feel like going to the 

Punch and Judy show, 
he is very careful to put his feet in 

the stirrups, 
he will have a chance to display 

his skill, 
the pleasure of feeling themselves 

carried through space, 
he feels like throwing his lance. 

who are afraid to lose their boat. 

the risk of being carried into the 

air. 
the idea of having recourse to his 

string, 
he is telling the circumstances of 

the shipwreck. 

he is ready to take the examina- 
tions. 

the firm intention of following the 
same career. 

he makes a sign (or beckons) to 

him to come near the basin. 
I don't need to go so far. 

the desire to eat more. 

from handling old books. 



PEEPOSITIONS 



355 



85 17. elle trouvera le moyen 
de rembourser son fils. 

85 19. se rejouir a Tidee d' avoir 

fait une nouvelle pra- 
tique. 

86 1. au lieu de consacrer trop 

d'heures aux amuse- 
ments. 

86 4. il n'a pas peur de se 
rendre a la distribu- 
tion des prix {see 
109 28). 

88 13. il ne jugea pas a propos 
de pousser la com- 
plaisance aussi loin. 

88 15. il eut 1' insolence de jeter 

le chapeau sur le 
theatre. 

89 10. il se mettait en devoir de 

mesurer une seconde 
fois. 

89 16. vous avez eu tort de 

croire que je voulusse 
vous tromper. 

90 28. quand le moment vient 

de tirer le gateau des 
Rois. 

91 22. quand j'eus le malheur 

de le perdre. 
96 19. c^est a toi (ton tour) de 

jouer. 
103 15. il prend le parti d'ouvrir 

la porte. 
105 19. vous n'avez pas besoin 

de me voir. 
113 1. ay ez le courage de ne pas 

me perdre de vue. 
119 2. sans me donner le temps 

de finir. 



she will find the way to reimburse 

her son. 
to rejoice at the thought of having 

made a new customer. 

instead of devoting too (or so) 
many hours to play. 

he is not afraid to go to the dis- 
tribuiion of prizes. 



he did not think it necessary to be 
so obliging. 

he had the insolence to throw the 
hat on the stage. 

he was about to measure a second 
time. 

you were wrong to believe that I 
wanted to deceive you. 

when the moment comes to divide 
the Twelfth-cake. 

when I had the misfortune to 

lose him. 
it is your turn to play. 

he decides to open the door, 

you donH need to see me. 

have the courage not to lose sight 

of me. 
without giving me time to finish. 



356 



PREPOSITIONS 



119 19. j'ai en vie de crier. 

120 19. cela me donnerait le 

temps de trouver 

quelque chose. 
120 24. je fais semblant d'etre 

absorbe par mon 

potage. 
122 17. 11 possede i'art d'etre 

galant en disant des 

betises. 



I want to shout. 

that would give me {the) time to 
find something. 

I pretend to he absorbed by my 
soup. 

he has the art of being gallant 
while saying nonsense. 



3. de between a Noun and an Adjective 



6 5. rien de pareil. 

44 16. rien d'ecrit. 

46 24. rien d' autre. 

79 19. ses heures de libres. 

Ill 2. rien de fait. 



nothing like it. 
anything written, 
nothing else, 
his free hours, 
nothing done. 



4. de between a Noun and an Adverb 



25 1. 

96 10. 
Ill 7. 
119 29. 



une heure de plus, 
deux ans de plus, 
voila une patte de moins 
elle a la tete de plus que 
moi. 



one hour more. 

two years older. 

here is one paw less. 

she is a head taller than I. 



16 7. 
31 10. 

33 24. 

4124. 

52 17. 

92 8. 

93 12. 



III. de AFTER AN ADJECTIVE 

1. a. de between an Adjective and a Noun 

their hands full of gifts. 



les mains pleines de 

cadeaux. 
une branche proche de 

la fenetre (see 96 12). 
insatiable de gloire. 
jaloux de moi (Z 25, de 

mon oncle). 
responsable des maux. 
enchante de (ce ton 

plaisant. 
content de (son succes 

(see 34 17). 



a branch near the window. 

insatiable for glory, 
jealous of me (of my uncle). 

responsible for wrongs, 
delighted with. 

contented with. 



PREPOSITIONS 



357 



96 12. la plus proche de la ligne. 
109 3. tres fier de son effet {see 

13 12 and 39 27). 
118 7. mes pieds me semblent 

de dix centimetres 

plus longs. 



the nearest to the line, 
very proud of his effect. 



my feet seem to 
meters longer. 



me ten centi- 



16 20. 



3116. 


33 13. 


34 2. 


34 28. 


36 1. 


36 10. 


36 10. 


39 13. 


47 20. 


48 1. 


53 20. 


54 9. 



54 10. 

105 28. 
108 33. 



b. de between a Past Participle and a Noun 

aimee d'un she was loved hy a shepherd. 



elle etait 

berger. 
frappe de terreur. 
aime de ses soldats (see 

16 20). 
blesse d'une main cruelle. 
couvert de gravier. 
fatigue d'un long voyage, 
aime des enfants (see 

33 13). 
chante des poetes. 
des chroniques reclier- 

chees du Tout-Paris, 
le nord est compose de 

plaines. 
des plaines parsemees de 

bruyeres etc. 
chacune bordee de cils. 
les mains sont munies de 

doigts. 
les pieds sont munis 

d'orteils. 
doue de cette beaut e. 
la tete couverte de la 

jardiniere {see 34 28). 



struck with awe. 
loved hy his soldiers. 

wounded hy a cruel hand, 
covered with gravel, 
tired hy a long journey, 
loved hy children. 

sung hy the poets, 
articles very popular with 
fashionahle Paris society, 
the north consists of plains. 



the 



of 



plains dotted with patches 

heather, 
each harder ed with eyelashes, 
the hands are provided with 

fingers, 
the feet are provided with toes. 

endowed with this heauty. 
his head covered with the jar- 
diniere. 



2. de hetween an Adjective and a Verb 

13 12. fiers d'etre Frangais {see proud of heing (or to he) French. 
109 3). 

13 16. heureux d'etre venu. happy to have come. 

14 7. aise de savoir cela. glad to know that. 



358 


34 17. 


39 27. 


46 10. 


57 14. 


66 5. 


69 20. 


104 23. 


114 15. 


118 15. 



118 22. 



PREPOSITIONS 

content de ne pas etre happy not to he a dunce, 

un cancre (see 93 12). 

tres fier d'etre vu (see proud of being seen. 

13 12). 

il est triste de ne pas he is sad not to have started. 

etre parti, 

etre sur de bien repon- to he sure of replying well. 

dre. 

fatigue de courir (see tired of running. 

36 1). 

il est sur de remporter. he is sure to carry (or of carry- 
ing) off. 

il serait embarrasse de he would he embarrassed to say. 

le dire, 

a peine digne d'omer. scarcely worthy of adorning. 

je suis fache de faire / am sorry to make your ac- 

connaissance. quaintance. 

je suis enchante de vous / am delighted to he introduced to 

etre presente. you. 



3. de after an Adjective in the Superlative 



27 5. si mon chant est le plus 
fier de tous les chants. 

48 10. une des contrees les plus 
temperees du globe. 

48 18. les vents les plus fre- 
quents de la France. 

50 10. les deux sections les plus 
eloignees de la base. 

56 6. la sante est le plus 
grand des biens. 
118 26. un des plus riches pro- 
prietaires de la region. 



if my song is the most boastful of 

all songs, 
one of the most temperate countries 

in the world, 
the most common winds of France. 

the two sections farthest from the 

base, 
health is the greatest of blessings. 

one of the richest landlords in the 
vicinity (or neighborhood). 



PREPOSITIONS 



359 



IV. de AFTER A Verb 
1. de between a Verb and a Noun 



5 


3. 


14 


8. 


14 14. 


35 29. 


36 20. 


39 


7, 


45 


1. 


45 25. 



5121. 



52 10. 


60 16. 


67 19. 


67 20. 


67 29. 


68 21. 


68 29. 


69 6, 


69 8. 


78 5. 



ils sortent de leur 

chambre. 
je ne parle pas de ton 

jour de naissance. 
faire des gorges-chaudes 

de sa naivete, 
il aveugle les hotes de sa 

clarte. 
il saute du lit. 
on ne parle que de cela 

{see 14 8). 
il disait d'elle. 
il abuse de mon point 

faible. 
il faut que je chasse mon 

canif de la case du 

diable. 
Alfred saigne du nez. 
pour que la classe puisse 

profiter de ton idee, 
il profite de ce qu'il est 

sur la scene, 
remercier le public de 

sa bienveillante at- 
tention, 
qui reposent de la ten- 
sion d' esprit, 
qui tient a la fois de la 

lance et de I'epee. 
attraper au passage en 

les enfilant d'un coup 

de lance, 
on se lasse de tout, 
il saute d'un bond, 
ils cherchent des yeux le 

proprietaire. 



they come out of their room. 

I do not speak of your birthday. 

to make fun of his simplicity. 

he blinds the inmates with his 

brightness, 
he jumps out of bed. 
they speak only of that. 

he said of her. 

he takes advantage of my weak 

point. 
I must kick my knife out of the 

section of the devil. 

Alfred bleeds at the nose. 

in order that the class may profit 

by your idea, 
he takes advantage of being on 

the stage, 
to thank the public for its kind 

attention. 

which relieve the tension of mina, 

which is both a sort of spear and 

a sort of sword, 
to catch on the point of the lance 

by a well-directed thrust in 

passing, 
one gets tired of everything, 
he leaps at a bound, 
they look around for the owner. 



360 PREPOSITIONS 

83 3. mettre de Targent de to put money aside. 

cote. 

90 14. il usa d'un stratageme. he used a stratagem. 

104 14. il aurait mieux valu it woidd have been better to leave 

laisser de cote les aside the preparations. 
preparations. 

105 31. il a suffi d'un regard de a glance of her eyes was sufficient. 

ses yeux. 

110 23. pour le transpercer de to pierce him through with my 

mon epee. sword. 

111 29. c^est fait de toi. it is all over with you. 

113 7. il porte deux coups de la he strikes two blows with the 

lardoire. larding needle. 

113 31. faites de moi ce qu'il do with me what you wish (or 

vous plaira. please). 

115 12. quand vous aurez fini du when you are through with the 

couvercle de ma mar- cover of my kettle. 
mite. 

116 15. on les debarrasse des they are ridden of the caterpillars. 

chenilles. 

116 32. une vigne tapisse la ton- a vine covers the bower with its 

nelle de ses feuilles. leaves. 

117 1. pour y jouir de T ombre. to enjoy the shade. 

122 13. elle partit d'un fou rire. she broke out into an uncontrolla- 
ble fit of laughter. 



The Verb is etre 

61 21. je ne suis point de la / do not belong to the parish. 

paroisse. 
61 23. nous sommes de force a we are able to understand. 

comprendre. 
106 4. etre d'une petite taille. to be little. 

10 9. (10, 12, 13, 17, 18, 20, were of flour, etc. 

22) etaient de farine, 

etc. 
80 8. ces parties sont de these parts are of brass. 

cuivre jaune. 



PREPOSITIONS 



361 



The Verb is composed of a Verb and a Noun 

102 14. il fait choix d'une forte he chooses a strong cane, 

canne. 
109 28. vous avez peur de moi you are afraid of me. 

(see 86 4). 

de Expletive after etre 
29 7. si j^etais (que) de vous. if I were you. 

The Verb is Reflexive 
on se sert d'encre verte. one uses green ink. 



19 14, 


20 17, 


31 


6. 


36 


3. 


41 17. 


49 


7. 



53 10. 



60 18. 


6127. 


74 10. 


74 17. 


78 16. 


80 1. 


95 12. 


106 10. 



ma famille se compose 

de mes parents. 
il se saisit de la pomme. 
ils s'aimaient d' amour 

tendre. 
se separer de son fils. 
te souvient-il du chateau 

{and II. 8, 13, 15, 17). 
mon corps se compose 

de la tete, du tronc 

{see 20 17). 
ils vont se moquer de 

moi. 
sans nous aider de la 

traduction, 
se rendre compte de la 

gravitede la situation. 
il s'en est fallu de bien 

peu. 

s'enquerir du nom et de 

I'adresse. 
il lui fait signe de s'ap- 

procher du bassin. 
je me souviens encore 

des fables, 
elle s'approche de la fee 

{see 96 12 and 80 1). 



my family is made up of my 

parents, 
he takes the apple, 
they loved each other with a tender 

love, 
to part with her son. 
do you remember the castle, etc. 

my body consists of a head, a 
trunk. 

they are going to make fun of me. 

without the help of the translation. 

to realize the gravity of the situa- 
tion. 

just a little more and it would 
have (or it lacked a little of 
doing) . 

to inquire about the name and 
address. 

he beckons him to come near the 
basin. 

I still remember fables. 

she comes near the fairy. 



362 



PREPOSITIONS 



106 29. il s'est debarrasse de ses 

hardes de fee. 
109 24. il s'agit bien du poll du 

parquet. 

112 16. que Nini ne se moque 

de cette chute {see 
60 18). 

113 11. il seresaisitde sabroche. 
122 15. il s'informait de la cause 

de cette hilarite. 



he got rid of his fairy costume. 

hut of what concern (or import- 
ance) is the polish of the floor. 

that Nini should laugh at this 
ridiculous fall. 

he again seizes his spit, 
he inquired about the cause of this 
hilarity. 



de between a Verb and a Pronoun 



24 27. il va de soi. 



naturally J of course. 



2. For de between two Verbs see List of Verbs that take 
de before Infinitive 



V. Expletive de before Infinitive 

To understand the following constructions, one must bear in 
mind that the infinitive is a noun. 



I. The infinitive with de is used 

60 6. Ce qui est moins facile, 
c'est de diviser . . . 

87 9. il lui serait plus facile de 
classer les belles actions. 

30 15. ce n^est pas bien de rap- 
porter les secrets de 
famille. 

41 17. ga lui ferait trop de 
chagrin de se separer 
de son fils. 

97 23. A quoi nous servirait 
d'unir notre misere? 



as logical subject: 

What is not so easy is to di- 
vide . . . 

it would be easier for him to 
classify meritorious deeds. 

it is not proper (or honorable) to 
tell family secrets. 

it would grieve her too much to 
part with her son. 

Of what use would it be to us to 
unite our misery? 



II. The infinitive with de is used as predicate: 
29 21. voila ce que c'est (que) this is the result of listening to 
d'ecouter le dernier the last who speaks. 

qui parle. 



PREPOSITIONS 



363 



68 22. voil^ ce que c^est (que) 

de ne pas suivre. 

69 2. le seul moyen de bien 

savoir mes verbes ir- 

reguliers, c'est de rap- 

procher . . . 
67 12. la seule variete que 

Guignol fils introduise, 

c'est de remplacer . . . 
78 7. le parti le plus sage est 

de s'eloigner. 
94 4. II n'avait oublie qu'un 

point, c'etait d'eclairer 

sa lanterne. 



this is what happens from not 
following. 

the only means of knowing well 
my irregular verbs is to com- 
pare . . . 

the only variety introduced by 
Guignol junior is that of re- 
placing . . . 

the wisest thing to do is to go 
away. 

He had forgotten but one thing — 
to light his lantern. 



III. The infinitive with de is used after que = than, as: 
66 23. 11 n'a d' autre occupation he has no other occupation than 
que de jouer des farces. to play tricks. 



Si In Independent Expressions 
I. a without Prepositional Equivalent 
Rendered by an adverb : 



22 1. 


a titre gracieux. 


gratuitously supplied. 


31 7. 


y mordre) a belles dents. 


to bite into it) eagerly. 


34 21. 


a fiots. 


freely. 


37 6. 


a juste titre. 


appropriately, justly. 


43 7. 


a tort ou a raison. 


rightly or wrongly. 


36 23. 


au dehors. 


outside. 


44 12. 


au-dessus. 


above. 


63 15. 


au-dessous. 


under. 


74 9. 


a coup sur. 


surely, certainly. 


76 28. 


a la derive. 


adrift. 


86 3. 


a bon marche. 


cheap. 


96 4. 


a la bonne heure (see 
217). 


just so. 


95 5. 


a reculons. 


(going) backwards. 



364 



PKEPOSITIONS 



95 14. a mon insu. 


mechanically. 


101 15. a moitie 


half. 


102 17. a souhait. 


perfectly. 


103 10. a toute force. 


absolutely. 


109 14. lui va) a ravir. 


is) exceedingly (becoming to him. 


114 7. ouvrir) a deux battants. 


to open) wide. 


114 15. a peine. 


scarcely. 


Rendered by a word or a phrase : 




21 7. mon oncle, a la bonne 


my uncUj he's all right. 


heure. 




21 12. a travers la campagne 


across the country. 


(see Voc). 




26 5. il ne monte jamais a 


he never rides a horse. 


cheval. 




29 7. en prenne tant) a son 


take it so) easy. 



aise (en prendre a 
son aise) (see bel. 
29 23). 

29 23. qu'il n'en ferait jamais 

plus qu'a sa tete (en 
faire a sa tete) (see 
ab. 29 7). 

30 15. a vrai dire. 

37 1. au jour de Tan (see 

a = on) . 
39 11. un bout de promenade a 

pied (see 12 11 and 

28 14). 
41 8. cite a Fordre du jour de 

Farmee. 
43 16. a quelques metres de 

F emplacement. 
51 1. nous tirons a la courte 

paille. 
58 23. on se trouve pris) au 

depourvu. 
61 16. a Fecart. 
74 19. a deux pas d^Edouard. 



he would never do anything any 
more that he did not want to 
(or that hereafter he would fol- 
low only his own ideas), 

to tell the truth. 

New-year's day. 

a little walk. 



whose name was put on the Roll 

of Honor, 
a few meters away from the site. 

we draw lots, 

one is taken) unawares j off one's 

guard, 
standing alone, by himself, 
two steps from Edward. 



PREPOSITIONS 



365 



75 25. se mit a la recherche. 
80 8. a decouvert. 

80 12. a la fraiche {see 1 23). 

81 20. a la prochaine fois. 

81 21. a la semaine prochaine. 

82 22. a la sortie du moule {see 

65 21). 
85 8. a la hauteur du pont des 

Saints-Peres. 
88 13. juger) a propos. 
90 11. un hymne a la louange 

de rhumanite. 
92 16. au mieux. 
97 13. a tatons {see ah. 95 5). 
97 24. a nous deux. 
105 25. a quoi bon? 
109 18. venir au-devant de I'e- 

tranger. 
119 14. si je m'esquivais a I'an- 
glaise. 



began to search, 
uncovered, 
nice cool drink, 
till) next time, 
till) next week, 
right from the mold. 

when he has reached the Saints- 
Peres bridge. 
to think) advisable, 
a hymn in praise of humanity. 

as well as possible. 

feeling his way. 

we both together. 

whaVs the use? 

to come to meet the stranger, 

what if I should take French 
leave. 



a = m 



27 2. au loin. 

32 4. au printemps {see en = 

in, into 32 3 and 4). 
45 1. au seizieme siecle. 
47 8. au nord.i 

47 27. au centre. 

48 12. aux extremites occiden- 

tals . 

56 7. chacun a son tour. 

57 4. dit a mi-voix. 

65 10. a Fombre des marron- 

niers. 
65 11. au grand air (c/. en 

85 23). 
67 17. au denouement {see a = 

at). 

1 47 9 au nord-ouest; 47 10 k I'ouest; 
47 14 h Test; 47 30 au sud-ouest. 



in the distance, 
in the spring. 

in the IQth century, 

in the north. 

in the center. 

in the westernmost portion, 

each one in his turn, 
says to himself in a low voice, 
in the shadows of the horse- 
chestnut trees, 
in the open air. 

in the denouement, 

47 11 au sud; 47 12 and 48 5 au nord-est; 



366 



PREPOSITIONS 



68 3. au passage. 
80 9. brillent) au soleil. 
83 18. a la caisse d'epargne. 
86 1. au Heu de. 

91 31. au comble de la stupe- 

faction. 

92 21. a la prusienne. 
92 29. a la file. 

108 32. au poing gauche (il a le 
couvercle de la mar- 
mite. 

110 2. il m'a dit) a Foreille. 



m passing. 

shine or glisten) in the sun, 

in the savings hank, 

in place of. 

in the utmost astonishment. 

in the Prussian fashion, 
in line. 

in his left fist (he grasps the cover 
of the soup-kettle. 

he has whispered) in my ear. 



a=m (rest) or to (motion towards) 



3 10. 


a la ville. 


in the city. 


4 1. 


a la campagne. 


in the country. 


4 9. 


au lit (see 41 22). 


in hed. 


12 13. 


a sa place (see 57 13). 


to his place. 


13 16. 


a Tecole (see 41 28 and 
42 29). 


to school. 


17 26. 


a Feglise. 


to church. 


2129. 


au manoir. 


to the manor. 


25 1. 


a Tetude. 


in the class-room. 


28 19. 


a sa place. 


in his place. 


29 3. 


au beau milieu de la 
route (see 55 12). 


right in the middle of the road. 


31 7. 


a sa bouche. 


to his mouth. 


31 19. 


a la cuisine. 


to the kitchen. 


33 12. 


a la bataille de Pavie 

(see a = at). 


in the hattle of Pavia. 


37 4. 


a la devanture. 


in the show window. 


39 3. 


au Bois de Boulogne. 


in the 'Bois de Boulogne.^ 


39 18. 


a r entree du bois (see 
a = at, 35 21). 


to the entrance of the ' hois.^ 


40 25. 


j'irai au Minisfcere de la 
Marine. 


I will go to thh Navy Departme 


4122. 


au lit (see ah. 4k 9). 


to hed. 


4128. 


a I'ecole (see a = at and 
ah. 13 16). 


in school. 



PREPOSITIONS 



367 



42 27. 


42 29. 


43 7. 


43 11. 


50 32. 


65 12. 


55 14. 


57 13. 


57 19. 


58 32. 


73 25. 



77 5. 



a la Bastille {see 43 7). 
{See 41 28.) 

a la Bastille {see 42 27). 
au Petit Chatelet. 
courir a notre marelle. 
au milieu du cercle 

(29 3). 
au bois. 

h sa place {see 12 13). 
au tableau {see a = on 

20 1). 
a votre place {see 12 13). 
il envoie le trois-mats 

au large, 
ce jet d'eau envoie .... 

a une hauteur de dix 

metres. 



in the Bastille. 

to the Bastille. 

in the ^ Petit Chatelet.* 

to run to our hopscotch square, 

in the middle of the circle. 

to the woods. 

in his seat. 

to the {hlack)hoard. 

to your seat. 

he sends the three-master out to 

sea. 
this fountain sends . , , , to a 

height of ten meters. 



k = at 



Place: 



4 7. 


a la maison. 


at home. 


8 22. 


on va se mettre a table. 


we are going to sit down at table. 


8 27. 


a la place de chacun. 


at each one^s place. 


9 29. 


a table. 


sit down) at the table. 


1124. 


on est a table. 


the family is seated at table or is 
at breakfast. 


14 28. 


a la fin du livre {see 
52 12). 


at the end of the book. 


24 24. 


il arrive en retard a 
I'ecole. 


he arrives late at school. 


35 21. 


a r entree (d'un terrier. 


at the entrance {to the rabbit^ s hole. 


36 19. 


au contact de. 


at the touch of. 


37 6. 


au Paradis des Enfants. 


at the Children's Paradise. 


4128. 


a Tecole {see ah. 24 24 
and a = in). 


at school. 


42 29. 


{See 41 28.) 




45 22. 


au diner. 


at dinner. 


48 3. 


a peu de distance. 


at a little distance. 


48 4. 


au pied de laquelle. 


at the foot of which. 



368 



PREPOSITIONS 



48 7. 

49 2. 

50 27. 

50 28. 



a leur pied. 

au foyer. 

a droite {see a = on, 

29 2). 
a gauche 

29 2). 
il en est au Paradis. 
a Fextremite des bras, 
a I'extremite des jambes. 
a chaque couplet, 
je commence a droite {see 

ah. 50 27, 28). 
arrives au point ou. 
a un certain endroit. 
aux bains de mer. 
a Fun des robinets. 
aux bains a quatre sous, 
a cette petite baraque. 
il etait au spectacle, 
se jeta a ses genoux (c/. 

a = on, 98 8). 
au detour d'une rue. 
il heurte) a la porte. 
a vos pieds. 



Time: 

12 13. a huit heures moins 

cinq. 
12 15. a huit heures precises. 
24 32. au dernier moment. 
29 2. a present. 

32 12. au point du jour. 

33 12. a la bataille de Pavie 

{see a = in).^ 

34 25. au moment de la re- 

creation. 
39 29. a I'heure ou le beau 
monde. 



at their foot, 
at the fireside, 
at the right. 



{see a = on, at the left. 



6125. 


54 8. 


54 14. 


55 26. 


58 9. 


6122. 


68 24. 


72 24. 


80 28. 


8129. 


83 26. 


88 7. 


89 13. 


97 13. 


103 1. 


110 17. 



he is at Paradise. 

at the extremity of the arms, 

at the extremity of the legs, 

at every stanza. 

I begin at the right. 

arrive at the point where. 

at a certain place. 

at the sea-shore. 

at one of the faucets. 

at the four-cent baths. 

at this little booth. 

he was at the theater. 

he threw himself at his knees. 

at the corner of a street, 
he knocks) at the door. 
at your feet. 



at five minutes to eight. 

at eight o^ clock sharp. 

at the last moment. 

at present. 

at daybreak. 

at the battle of Pavia. 

at recess. 

at the hour when the fashionable 
world. 



1 Time or place. 



PKEPOSITIONS 



369 



61 28. au moment ou. 

62 12. a la fin de la classe {see 

14 28). 

67 17. au denouement. 

68 18. au plus beau moment. 
83 21. a pareille epoque. 

89 25. a sa mort. 

90 28. au dessert. 

92 9. a la mort de Son Emi- 
nence. 
Ill 4. au debut. 



at the moment when, 
at the end of the class, 

at the denouement. 

at the most exciting moment, 

at the same time of the year, 

at his death. 

at dessert. 

at the cardinaVs death. 

at the beginning. 



Manner: 
21 31. au pas, au trot, au at a walk, at a trot, at a gallop. 

galop. 
25 31. a ses depens. 
35 8. a une vitesse vertigi- 

neuse. 
39 23. au grand trot (see 21 31). 
42 11. au moins. 
47 22. alafois (see 68 21). 
70 5. a tue-tete. 
87 10. a leur juste valeur. 
113 21. a I'exclamation de 

(( meurs » 
119 17. je me sens plus a I'aise 

(c/. 29 7). 



at his own expense, 
at a tremendous speed. 

at a fast trot. 

at least. 

at the same time. 

at the top of his voice. 

at their just (or real) value. 

at the exclamation ^ die^ 

I feel more at ease. 



Causal: 
14 24. a tes males accents. 
73 2. a la demande de. 
85 19. se rejouit a I'idee. 
106 4. a la vue de la princesse. 



at your vigorous strains, 
at the request of. 
she rejoices at the idea, 
at sight of the princess. 



k = on 



12 11. a pied (c/. 39 11). 

19 20. au mur du fond. 

20 1. au tableau (see 60 16). 
26 5. a chaque pied. 



on foot. 

on the hack wall, 
on the (hlack)hoard. 
on each foot. 



370 



PREPOSITIONS 



a cheval (c/. a pied), 
a la pointe du clocher. 
a droite — a gauche (see 

a = at, 50 27, 58 9). 
au jour de Tan. 
a cause de (see Foe), 
(see 39 17). 
pour me jeter a terre. 
au sortir de Tecole (cf. 

82 22). 
il est a terre (see 52 4). 
a fleur d'eau. 



87 16. a condition que. 

90 1. au sortir d'un grand 

festin. 
90 7. au contraire. 
98 8. a genoux (cf. a = at, 
89 13). 
112 5. a plat ventre. 
114 16. k genou. 
119 12. qui me perle au front. 



26 5. 


26 20. 


29 2. 


37 1 


39 17. 


4125, 


52 4, 


65 21. 


70 33. 


77 25. 



on horseback. 

on the top of the church spire. 

on the right — on the left. 

on New-year^ s day. 
on account of. 

to throw me on the ground, 
on leaving school. 

he is on the ground. 

on a level with the surface of the 

water, 
on condition that, 
on leaving a great banquet, 

on the contrary, 
on his knees. 

flat on his stomach. 

on one knee. 

which is in beads on my forehead. 



k = by 



29 11. au moyen de. 
39 22. a toute force. 
42 16. au fait. 

46 16. a propos. 

47 21. a cote desquelles. 
52 21. au clair de la lune. 

66 4. a coups de fouet (see 

a = with) . 
82 22. chauffes au gaz. 



by means of. 

by all means, 

by the way. 

by the way. 

by the side of which. 

by the light of the moon. 

by blows of his whip. 

heated by gas. 



a = Different Prepositions 

like 

67 24. a la maniere des gre- like a frog^s. 
nouilles. 



PREPOSITIONS 371 



for 



42 3. a la vie a la mort. for life and for death. 

46 14. a jamais. forever, 

from 

47 2. au point de vue geo- from the geographical point of 

graphique. view. 

84 22. a force de manier. from handling. 

86 11. a tous les points de vue. from all points of view, 

112 18. a sa contenance. from her face. 



into 

91 23. que Dieu m'avait mise since I was brought into the 
au monde. world. 



to 

109 22. au grand detriment. to the great injury. 

upon 

88 33. au sujet d'un coup. about a stroke (or upon the sub- 
ject of a stroke) . 

90 14. il usa a I'egard de son he played an amusing but con- 
maitre d'un plaisant siderate trick upon his master. 

et galant stratageme. 

119 28. a mon entree dans le upon entering the salon, 
salon. 

with 

50 15. faire des chiffres a la to make figures with chalk. 

craie. 
66 4. a coups de fouet. with blows of his whip, 

within 

66 28. a la portee de. within the comprehension of. 

112 5. a portee des griffes. within reach of the claws. 



372 



PREPOSITIONS 



II. a AFTER A Noun 



k between a Noun and another 



9 30. une tarte aux cerises. 

9 32. un gateau a la creme. 
10 2. un cornet a la creme. 
10 3. un eclair au cafe. 
17 1. Fontenay-aux-roses. 
57 11. la cage au serin. 

69 17. la petite fille a la capote 

rose. 

70 2. le petit gargon au ta- 

blier noir {see 1 13). 
70 5. rhomme aux anneaux. 
70 14. celui aux chaussettes 

rouges. 
74 2. ce petit gargon au cha- 

peau de paille (see 

77 30). 

80 17. ce petit gargon au cha- 

peau de paille a ruban 
bleu. 

81 1. la limonade a I'eau de 

Seltz et a la glace. 

82 la baraque au pain 

d'epice. 

98 le chevalier au cygne. 

98 la belle aux cheveux 
d'or. 
122 9. mon potage a la ju- 
lienne. 



Noun characterizing the first 

a cherry tart. 

a cake with cream. 

{See Voc). 

a coffee eclair, 

(See Foe). 

the cage for the canary. 

the little girl in (or with) the pink 

bonnet, 
the little boy in (or with) the 

black apron, 
the man with the rings, 
the one with the red stockings. 

this little boy in (or vrith) the 
straw hat. 

this little boy in the straw hat with 
the blue ribbon. 

iced lemonade with Seltzer water. 

the gingerbread booth. 

the knight of the swan. 

the beauty with the golden locks, 

my julienne soup. 



Without the def . art. : 

9 -5. la corbeille a pain. 
29 17. r animal a longues 

oreilles. 
44 9. le bateau a voiles. 
43 16. pieces a grand spectacle 

(see 98 1). 



the bread-basket. 

the animal with long ears. 

the sailboat, 
spectacular shows. 



PREPOSITIONS 



373 



81 29. aux bains a quatre sous. 
83 30. des chevaux a roulettes. 

85 20. les boites a bouquins. 

86 10. livres a tranches dorees. 
102 3. un fauteuil a haut dos- 
sier. 

102 15. ime canne a poignee 

d'i voire. 
112 10. la marmite a pot-au-feu. 
116 20. les groseilles a maque- 

reau. 



at the four-cent haths. 

horses on wheels. 

the boxes of old hooks. 

hooks with gilt edges. 

an armchair with a high hack. 

a cane with an ivory head, 

the soup-kettle, 
gooseberries. 



a between the same Word repeated {without art. if it is a Noun) to 
indicate Succession 



33 18. peu a peu. 
51 18. tour a tour. 
112 26. une lutte corps a corps. 



little by little. 

in turn. 

a hand to hand conflict. 



a between a Noun and another Noun {or Pronoun) to indicate Pos- 
session, Ownership 

34 9. dans notre ecole a nous. in our own school. 



a between a Noun and another Noun (or Pronoun) 



26 17. il fait attention au 
temps qu'il fait. 

28 6. leurs applications a I'a- 
gri culture. 

28 25. en reponse a cette re- 
marque judicieuse. 

32 20. sont une charge aux 
autres et a eux-memes . 

54 31. un systeme grace auquel. 

57 7. grace a I'obligeance de 
sa maman. 

30 18. ajouterfoi a mes paroles. 
65 8. elle avait affaire au 
magasin. 



he pays attention to what kind of 

weather it is. 
their application to agriculture. 

in reply to this wise observation. 

are a burden to others as well as 

to themselves. 
a system thanks to which, 
thanks to the kindness of his 

mother. 

have faith in my words. 

she had some errands at the store. 



374 PREPOSITIONS 

67 33. les grandes personnes the grown people take pleasure 

prennent plaisir au in the show. 

spectacle. 

85 15. les fleurs feront tort a the flowers will he detrimental to 

sa bibliotheque. his library. 

89 13. pour demander pardon to beg pardon of Turenne. 

a Turenne. 

6 22. j'ai si mal au coeur (see I am so sick at my stomach, 
a = to). 

34 29. on se fait mal aux ge- we hurt our knees and hands, 
noux et aux mains. 



a between a Noun and a Verb characterizing the Noun 

3 19. ctiambre a coucher. bedroom. 

3 19. salle a manger. dining-room. 

83 27. de bonnes choses a man- good things to eat, to drink j and to 

ger, a boire et a sucer. suck. 

110 22. avoir moins de chemin a not to have to go so far. 

faire. 

113 27. elle lui tend sa main a she extends her hand to him to 

baiser. kiss. 

a between a Noun and a Verb 

50 11. de fagon a obtenir. in order to obtain. 

61 23. nous sommes de force we are able to understand, 

a comprendre (c/. 

51 24). 

89 31. trouver du plaisir a to find pleasure in keeping caskets 

garder des coffres rem- full of gold. 

plis d'or. 

102 5. il vainc sa repugnance a it conquers the repugnance she 

se trouver dans la feels in being in the guards^ 

salle des gardes. hall. 



PREPOSITIONS 



S75 



III. k AFTER AN AdJECTIVE 

a between an Adjective and a Noun {or Pronoun) 

13 23. chere aux coeurs des dear to the hearts of the French. 

Frangais. 
60 4. des lignes perpendicu- 

laires au long cote. 
51 24. est tres fort a la marelle 

{cf. 61 23). 
54 19. celle qui est opposee a 

la langue. 
97 25. necessaire a chacun. 
105 25. a quoi bon? 
108 16. la nature reste sourde a 



lines perpendicular to the long 

side, 
very clever (or good) at hopscotch. 

and is opposite the tongue. 



necessary to each. 

whafs the use? 

nature remains deaf to my voice. 



108 21. les esprits restent in- 
sensibles a sa misere. 
121 28. que c'est aimable a elle! 



the spirits remain insensible to 

her misery, 
how kind of her! 



a between an Adjective and a Verb 

50 29. nous sommes prets a we are ready to play. 

jouer. 
75 27. dispose a se relever. disposed to right itself. 

89 1. difficile a decider. difficult to decide. 



IV. a AFTER A Verb 

a between a Verb and its Indirect Object 

8 2. Charles a pense aux con- Charles thought of the jam, 
fitures. 
12 3. il pent jouer a la balle. 

14 30. cet hymne est du a 

Rouget de Lisle. 

15 11. pour plaire a ma mere 

(see I. 13). 

16 23. quelqu'un manque a la 

fete. 



he can play ball. 

we are indebted to Rouget de Lisle 

for this hymn, 
to please my mother. 



some one is missing from the 
party. 



376 PREPOSITIONS 

16 27. il grimpe au cerisier. he climbs (up) the cherry-tree. 

17 9. pendue a un ruban (see hanging from a ribbon. 

31 10). 

19 21. ils pendent leurs gibe- they hang their school bags on the 

cieres aux porteman- hooks. 

teaux. 

19 21. ils accrochent leurs berets they put their tam-o^-shanters on 

aux portemanteaux. the hooks. 

29 12. ils les attachent a une they fasten them to a strong 

forte branche. branch. 

31 10. qui pendait a une branche that was hanging from a branch. 

(see 17 9). 

31' 23. je ne m'attendais pas a / did not expect this denouement. 

ce denouement. 

35 1. je fais des trous a mon / make holes in my trousers. 

pantalon. 

35 4. les gargons jouent aux the boys play prisoner's base or 

barres ou a chat (see ball (see Voc). 

49 24, 25 and 55 10). 

36 7. se mettent a I'ouvrage. set to work. 

36 22. il tourne le dos a cet he turns his back to this intruder. 

importun. 

37 11. I'oncle a appris a Paul the uncle has taught Paul this 

cette chanson. song. 

37 16. il enseigne la musique a he teaches music to his servants. 

ses valets (see I. 21). 

37 23. Que donnerai-je a mon What shall I give to my dear 

cher enfant? child? 

39 6. on ne pense qu'a cela they think only of that. 

(see 8 2). 

40 5. offrant son ame a la vie offering his soul to life. 

(see Z. 6). 

40 20. le chien que je donnerai the dog which I shall give to 

a Famiral C. (see 37 Admiral C. 

23). 

41 31. n'oublie pas de dire a ta do not forget to tell your sister. 

sceur. 

42 19. elle pense a la colonne de she is thinking of the column of 

juillet (see 39 6). July. 



PREPOSITIONS 377 

42 21. tu n'as pas repondu a la you have not replied to your 

question de ton pere father's question, 
{cf. 28 25). 

44 19. qui se rapportent au which have reference to the silver 

bateau d' argent. boat. 

45 7. Je dirais au roi Henri I would say to King Henry. 

(see 41 31). 

45 16. j'ai ecrit a Tamiral Cour- I have written (to) Admiral 

bet. Courhet. 

45 17. j'ai pardonne a papa. I have forgiven papa. 

46 5. un not aire doit s'y con- a notary ought to know something 

naitre. about it. 

48 19. qu'ils doivent a Focean which are due to the Atlantic 

Atlantique (see 14 30). Ocean. 

51 9. sans toucher a Tun des without touching either side. 

cotes. 

53 9. j'appartiens a Fespece I belong to that species of animal. 

animale. 

53 27. qui relie la tete au tronc. which connects the head to the 

trunk. 

54 7. les bras et les jambes sont arms and legs are attached to the 

attaches au tronc. trunk. 

55 25. eUe se joint aux deux she joins the first two. 

premiers. 

60 25. son age echappait a she was just stepping out of child- 

Tenfance. hood. 

61 4-5. le ciel avait condamne Heaven had condemned her young 

ses appas au trepas. beauty to death. 

61 6. elle a rendu sa vie au she has surrendered her life to 

ciel. God. 

61 17. il ne prenait aucune part he did not take any part in this 

a cette universelle an- universal anguish. 

goisse. 

70 7. quelque chose qui res- something that resembles a neck- 

semble a un collier. lace. 

73 3. il procede au lance- he proceeds to the launching. 

ment. 

74 15. resister a un pareil to resist such boarding. 

abordage. 



378 

88 19. 
90 30. 

90 5. 

91 2. 

96 28. 



PREPOSITIONS 



97 4, 


97 9. 


103 9. 


103 14. 


103 25. 


105 24. 


107 17. 


109 7. 


112 18. 


114 28. 


115 9. 


118 11, 


120 11. 



ne rien comprendre aux 

clameurs. 
rhonneur en revient au 

plus jeune. 
le sang des soldats im- 

portait pen a Conde. 
je ne puis pretendre 

qu'aux honneurs du 

patriarcat. 
pour le persuader aux 

peuples de la Chine, 
ils demandaient au ciel. 
tout pouvait nuire a 

Faveugle. 
la critique s'adresse 

moins a la fee. 
11 ne sied pas a une 

princesse. 
allier le reel a la fan- 

taisie. 
prise a I'histoire de 

rOiseau Bleu, 
qui suffisent a ma sub- 
sist ance. 
faire ouvrir de grands 

yeux a sa cousine. 
elle croit a un incident 

voulu. 
comme il a vu faire a son 

grand frere (see 1097). 
qu'il coupat court aux 

ceremonies de Thom- 

mage. 
il vient a mon secours. 
elle est tout a sonpotage. 



did not understand anything of 

the cries, 
the honor belongs to the youngest, 

the soldiers^ blood was of little 

importance to Conde. 
I can pretend only to the honor of 

the patriarchate. 

to persuade the Chinese of this. 

they begged (of) heaven, 
everything could harm the blind. 

this criticism is addressed less to 

the fairy, 
it is not proper for a princess. 

to unite realism with fantasy. 

taken from the story of the Blue- 
bird. 

which are sufficient for my sus- 
tenance. 

to make his cousin open her eyes 
wide. 

she believes that this incident is 
part of the plot. 

as he has seen his big brother do. 

that he should have cut short the 
formalities. 

he comes to my rescue. 

she is wholly absorbed in her soup. 



PEEPOSITIONS 



379 



a between a Verb and a Noun indicating Direction toward 

9 14. ils courent a lui. they run to him. 

88 3. les ennemis sont venus a the enemy has come to us. 

nous. 

98 4. il about it a T office et de it leads to the pantry and through 
la a la cuisine. that to the kitchen. 

Ill 12. vomir des flammes a la to vomit flames in my face. 

face. 

Ill 18. revenir a la charge. to renew the attack, 

a between a Verb and a Noun indicating Means, Instrument, or 

Manner 

3 25. une porte qui ferme a a door that locks. 

cle. 

4 29. des poires cuites au vin. pears cooked in wine. 

32 22. le fer rougi au feu. the iron made red hot in the fire. 



DANS 

I. dans without Prepositional Equivalent 

6 12. entrent dans leur cham- enter their room. 
bre {see 9 10). 



65 8-9. Entrez dans la danse. 



Enter the dance. 



8 29. elle prend dans le buffet. 
25 18. retomber dans les 

memes f antes. 
35 7. monte dans le ciel d'ori- 

ent. 
45 21. dans la mer des Antilles. 
69 4. dans I'espace. 
84 11. dans les roches. 



II. da.ns = Different Prepositions 

she takes out of the cupboard. 



to fall back into the same bad 

habits, 
climbs up the eastern sky. 

in the Caribbean Sea. 
through space, 
among the rocks. 



380 



PREPOSITIONS 



EN 
I. en without Prepositional Equivalent 



6 6. 


en bas. 


downstairs, below. 


24 24. 


en retard (see 35 25). 


late. 


25 2. 


rester en retenue. 


to he kept after school. 


28 25. 


monte en croupe. 


rides behind. 


29 11. 


ils les attachent en un 
faisceau. 


they fasten them together. 


31 8. 


me mit en colere. 


made me angry (cf. in wrath). 


39 3. 


une promenade en voi- 
ture (see 1 28). 


a drive. 


39 6. 


lundi en huit. 


a week from Monday. 


41 16. 


je partirai en cachette. 


I will steal away. 


60 19. 


une barbe en pointe. 


a pointed beard. 


54 4. 


je suis en vie. 


I am alive. 


55 18. 


chantent en chceur. 


sing together. 


69 25. 


en avant. 


forward. 


77 31. 


qui est en train d' ex- 
poser. 


who is just now stating. 


83 32. 


en outre de. 


besides. 


89 9. 


se mettait en devoir de 
mesurer. 


set about measuring. 


89 23. 


en quelque sorte. 


to a certain extent. 


92 24. 


en liberte. 


being free. 


96 17. 


billes en pierre, en stuc, 


clay marbles, porcelain marbles^ 




en verre. 


glass marbles. 


98 5. 


en veilleuse. 


turned low. 


101 15. 


en dehors de. 


outside of. 


104 15. 


de but en blanc. 


directly, at once. 


114 12. 


mettant un genou en 
terre. 


dropping on one knee. 


116 24. 


elle croit en espalier. 


is trained on a trellis along the 
wall. 




II. en = Different Prepositions 


30 16. 


en cette occasion. 


on this occasion. 


36 9. 


de fleur en fleur. 


from flower to flower. 


50 30. 


rentrer en classe. 


to go back to class. 



PREPOSITIONS 



381 



61 25. en tete de. 

73 1. en qualite de marraine. 

77 31. en loyal adversaire. 
80 7. en majeure partie. 
82 29. en choses qui se man- 
gent. 

112 10. le couvercle est en 

pieces. 

113 15. la fait aller de surprise 

en surprise. 



at the head of. 

as one designated to christen the 

boat, 
as a fair rival, 
for the most 'part, 
for things to eat. 

the cover is broken to pieces. 

leads her from surprise to sur- 
prise. 



EN or DANS 

in, into = en or dans 

As to the difference between en and dans, one may say that the 
sense of en is general and vague and the sense of dans particular 
and precise, hence the article (and the like) is seldom found with 
en, while it is always used with dans. Ex.: etre en France but etre 
dans la France meridionale. Travailler en chanibre (not in a shop) 
but travailler dans sa chambre (in one's own room). What is true 
of place is true of time. Ex.: En hirer (in winter in general), but 
dans Vhiver de 1913 (in the winter of the year 1913). 

Comparative Table of the Uses of en axd dans 





en 




dans 


14 32. 


en 1792. 


3 10. 


dans la ville. 


27 21. 


en France. 


4 9. 


dans leur chambre. 


47 2. 


en Europe. 


4 20. 


dans la depense. 


32 3. 


en hiver, en ete. 


5 11. 


dans le bois. 


32 11. 


en toute saison. 


5 15. 


dans mon panier neuf . 


9 3. 


en face de. 


9 2. 


dans son rond de ser- 


9 12. 


tout est en place. 




viette. 


25 11. 


en cas de {see 46 16). 


9 5. 


dans une corbeille. 


28 35. 


en reponse a. 


9 7. 


dans la cuisine. 


32 13. 


en general. 


10 8. 


dans un beau palais. 


32 27. 


en briques. 


12 13. 


il est dans la classe. 


33 14. 


en son honneur. 


17 7. 


dans Tapres-midi. 



382 



PREPOSITIONS 





en 




dans 


39 28. 


en compagnie de. 


19 12. 


dans chaque table. 


44 9. 


un bateau tout en ar- 


19 12. 


dans Fencrier. 




gent. 


25 13. 


dans Fobscurite. 


45 27. 


en deux volumes. 


25 18. 


retomber dans les 


46 16. 


en cas que {see 25 11). 




memes f antes. 


50 23. 


en belle anglaise. 


34 9. 


dans notre ecole. 


53 14. 


en haut. 


34 19. 


la piece dans laquelle on 


55 22. 


en relief. 




fait la classe. 


55 11. 


dansent en rond. 


34 25. 


dans cette cour. 


57 2. 


reunir en un seul 


35 6. 


dans le preau. 




nombre. 


35 13. 


son nid cache dans 


9 14. 


coupe en morceaux. 




rherbe. 


17 11. 


casse en mille morceaux. 


35 17. 


dans le ciel. 


50 2. 


qui le separe en deux 


35 24. 


dans le poulailler. 




Carres egaux. 


35 26. 


dans la basse-cour. 


53 3. 


nous divisons le premier 


36 5. 


dans la ruche. 




carre en quatre par- 


36 13. 


dans la mousse. 




ties. 


36 17. 


dans la chambre. 


68 28. 


en forme de. 


65 12. 


dans les rues. 


69 11, 


en arret (c/. ah. en, 


65 21. 


dans les squares. 




55 22). 


68 16. 


les pieds dans les etriers. 


70 15. 


en robe de velours. 


69 2. 


dans la lice. 


72 26. 


en detresse. 


71 7. 


dans sa tete. 


74 5. 


se faire couper en deux 


72 21. 


dans le grement. 




(c/. ah. en, 9 14). 


73 14. 


dans le sillage. 


74 12. 


en plein. 


74 12. 


dans la grand'voile. 


76 21. 


en tous sens (c/. ah. 


76 17. 


dans la direction ou. 




dans, 76 17). 


77 9. 


dans les airs. 


77 6. 


en un majestueux ri- 


83 24. 


Festomac dans les talons 




deau. 


84 9. 


dans Feau. 


82 21. 


monies en fer (see ah. 


84 18. 


dans les boites. 




en, 44 9). 


87 27. 


dans un acces d' indis- 


84 27. 


en caracteres lisibles. 




cretion. 


85 1. 


relics en veau brun. 


88 5. 


dans la journee. 


85 23. 


en plein air (c/. a, 65 11). 


88 18. 


dans le parterre. 


89 5. 


en faveur de. 


90 8. 


dans les rangs. 


89 27. 


en cinquante annees de 


93 22. 


dans une nuit profonde. 




service. 


94 31. 


dans la tete. 



PBEPOSITIONS 



383 



95 5. 


en effet. 


95 8. 


101 10. 


elle dispose les chaises 


95 13. 




en rond (see ah. en, 


96 18. 




55 11). 


97 7. 


101 11. 


les sieges en dedans. 


98 14. 


104 16. 


en possession de. 


102 4. 


109 41. 


en mine. 


107 15. 


110 9. 


en combat singulier. 


110 16. 


Ill 5. 


le prendre en queue. 


113 16. 


116 21. 


elles se mangent en con- 


115 16. 




fitures. 


117 3. 


117 3. 


en plein air. 




117 14. 


en habit noir (see ah. 
en, 70, 15). 




118 18. 


en presence de {see ah, 
en, 9, 3). 





la cadence dans les vers, 
dans mon enfance. 
dans le triangle, 
dans la place publique. 
dans les iniages. 
dans le fauteuil. 
dans ses mains, 
dans quelques instants, 
dans son emotion, 
la main dans la main, 
dans la belle saison (c/. 
ah. en, 32 11). 



PAR 

I. par without Prepositional Equivalent 

65 16. par semaine {see 82 30). a week. 

67 2. {See 65 16.) 

70 25. par bonheur. 

83 11. finit par faire u 
somme. 

105 26. par moi-meme. 

Ill 26. un par ici, un par la. 



fortunately, 
makes a hig sum. 

myself. 

one here, one there. 



II. par 

7 11. crier par la fenetre. 
17 11. elle est tombee par 

terre. 
21 13. par monts et par vaux. 
24 17. par hasard. 
43 11. par exemple. 

50 13. en commengant par la 

base. 

51 9. passer par-dessus la 

ligne. 



Different Prepositions 

to shout out of the window, 
it fell to (or on) the ground. 

up hill and down dale, 
perchance (or hy chance), 
for example, 
heginning at the hase. 

to pass across (or over) the line. 



384 



PREPOSITIONS 



58 13. je commence par. 

67 2. par derriere. 

69 27. par une circonstance 

inexplicable. 
74 3. va prendre le bateau 

d'Edouard par le tra- 

vers. 
107 6. assise par terre {see 

17 11). 



I commence with. 

from behind. 

in an inexplicable way. 

is going to hit Edward^ s boat in 
the side. 

seated on the floor » 



7 9 
29 20 
77 24, 



POUR 

pour without Prepositional Equivalent 
pour sur. surely. 



pour le coup! 

pour comble d'indignite 

{see 112 24). 
19 17. il faut du papier pour 

ecrire. 

17 26. qu'il s'apprete pour^ al- 

ler a Teglise. 
19 15. il se sert de ces sortes 

d'encres pour corriger 

nos f antes. 
36 2. il saute sur le balcon de 

Juliette pour rou- 

couler. 
36 9. ellcs volent de fleur en 

fleur pour y cueillir. 
39 16. c'est pour se conserver. 
46 16. j'ai ecrit a I'amiral 

Courbet pour Fin- 
former. 
51 1. nous tirons a la courte 

paille pour savoir. 
51 28. Alfred va donner son 

coup de pied pour 

faire glisser le canif. 
1 Pour before the infinitive generally 



but this time, I tell you! 
to complete the disgrace. 

you need paper so you can write. 

to get ready to go to church. 

he uses these hinds of ink to cor- 
rect our mistakes. 

he jumps on Juliette^ s balcony to 
coo. 

they fly from flower to flower to 

gather, 
it is to keep young. 
I have written Admiral Courbet 

to notify him. 

we draw lots to flnd out. 

Alfred is going to kick to make 
the knife slide along. 

gives the 'purpose' or the 'result.' 



PREPOSITIONS 



385 



He grabs me to throw me onto the 

ground. 
Lend me your pen to write a word. 



52 4. II m'empoigne pour me 

Jeter a terre. 
52 25. Prete-moi ta plurae pour 

ecrire un mot. 
57 14. il repete sa definition 

pour etre sur de bien 

repondre. 

16 1. Charlotte est assez grande pour^ aller a Fecole. 

17 13. Charlotte est encore trop petite pour porter une montre, 

40 23. il y a assez d' argent pour payer mon voyage. 

41 13. tu n'es pas assez fort pour supporter la faim. 



he repeats his definition to he sure 
to answer correctly. 



SUR 

I. sur without Prepositional Equivalent 



16 4. grimper sur le cerisier. 

47 17. dont trois cotes sont sur 

la mer. 

48 23. se repand sur les cotes 

frangaises. 

71 20. il a jete son devolu sur. 

72 14. il est sur ses gardes. 



to climb (up) the cherry-tree, 
whose three sides border the sea. 

bathes or washes the French coast. 

he picked out. 

he is ready for an emergency. 



92 10. couche sur le testament. included in the will. 

II. sur = Different Prepositions 
21 6. il a tou jours un peigne he has always a coynb with him. 



39 

42 20. 

45 17. 
48 6. 
65 20. 
72 33. 
88 8. 
103 33. 

1 Pour 
adjective 
infinitive. 



sur lui. 

coup d'ceil jete sur la vie 
elegante. 

sur la place de la Bas- 
tille. 

sur les instances. 

sur de grands espaces. 

veiller sur eux. 

reassure sur le sort. 

sur le devant d'une loge. 

il ref erme la porte sur lui. 



a glance at the elegant life, 
in the squxire of the Bastille. 



at or upon the request. 

over large areas. 

to watch over them. 

reassured concerning the fate. 

in the front row of a box. 

he closes the door after him. 

(before the infinitive) is the correlative of assez and trop, modifying an 
which expresses the condition on which rests the action indicated by the 



INFINITIVE AFTER VERBS 

The pure infinitive is used after the verbs devoir, pouvoir, vou- 
loir, generally called modal auxiliaries. 

devoir 

13 10. un jour que nous ne devons pas oublier. 

13 11. nous devons etre fiers d'etre Frangais. 

13 15. une date que nous devons feter. 

14 16. Maman aurait bien du me permettre. 

19 9. Celui qui veut lire doit avoir un livre. 

20 18. on doit tous les jours ecrire et ecrire. 

41 10. les bons Frangais doivent defendre leur pays. 

45 29. cela doit I'interesser. 

46 4. un not aire doit s'y connaitre. 

60 1. ce rectangle doit etre deux fois aussi long. 

51 1. pour savoir qui doit jouer le premier. 

51 17. je dois me tenir sur un pied. 

55 3. devait perfectionner. 

pouvoir 

3 17. Nous ne pourrons plus jouer. 

6 17. Je ne peux pas dormir. 

8 10. Elle ne peut s'empecher de rire. 
10 23. Qui peut lire sans faute les mots suivants? 
12 1. Peut-il fumer la pipe? 
12 3, 5. Est-ce qu'il peut jouer a la balle? 
12 7. Alors, qu'est-ce qu'il peut faire? 

12 8. II peut lire, ecrire et compter. 

13 18. Est-ce que je peux rester a la maison? 
16 3. Ma petite soeur peut ecrire et lire. 

16 4. Moi, je peux grimper sur le cerisier. 
16 5. Charlotte ne peut pas le faire. 

16 25. Elles peuvent rire et battre des mains. 

17 27. Qui peut lire sans faute. 

20 23. Comment cela peut-il se faire? 

21 8. On peut dire tout ce qu'on voudra. 

386 



INFINITIVE AFTER VERBS 387 

pouvoir 

24 23. II ne peut pas les retrouver. 

26 19. Afin que cet animal puisse mieux voir. 

26 31. Quel peut etre cet animal-la? 

29 30. Pour que je puisse la raconter. 

30 3-4. peut avoir beaucoup retenu. 
30 8. vous pourriez ne pas a j outer foi. 

30 13. je peux voir sans effort. 

vouloir 

12 31. Je veux faire une question. 

14 1. Que veux-tu dire? 

15 5. Si vous voulez m'en donner. 
15 14. Je veux bien les contenter. 
15 15. S'ils veulent m'embrasser. 
19 9. Celui qui veut lire. 

29 31. Si tu veux Tapprendre par coeur. 

31 18. le bon Dieu veut me tuer. 

33 15. les deux vers ne voulaient pas dire autre chose. 

39 22. elle veut garder son ombrelle ouverte. 

40 2. sa voix qui veut tout dire. 

41 19. je veux avoir quitte la maison. 
41 20. je ne veux pas I'embrasser. 

41 21. je ne voulais pas manger ma soupe. 

44 1. je veux voir aussi la place de I'Hotel de Ville. 

44 6. c'est celui-la que je veux voir. 

The pure infinitive is also used after il faut, faire, laisser { = let)j 
oser, faillir. 
11 faut 

15 24. C'est le fouet qu'il faut donner. 

50 32. il faudra nous depecher. 

51 26. il faut faire sortir le canif. 
56 10. ne faut pas la blesser. 

56 22. il faut chanter. 
58 12. il faut le dire. 

faire 

15 23. Mais quand ils se font gronder. 

16 18. Le narrateur ne se fait pas prier. 

45 23. sans me faire prier et sans faire de scene. 



388 INFINITIVE AFTER VERBS 

faire 

51 17. en faisant glisser la semelle et le talon. 

51 26. il faut faire sortir le canif. 

51 28. pour faire glisser le canif. 

57 7. elle lui en a fait comprendre le sens. 

57 8. en lui faisant faire plusieurs additions. 

57 10. elle lui a fait compter. 

laisser 

28 14. il laissait son fils aller a pied. 

40 4. laissant errer sa vue. 

65 15. la lairons-nous danser. 

60 24. laissez F enfant dormir et la mere pleurer. 

oser 

14 16. II n'ose lever les yeux. 

36 15. un rayon plus brave ose se couler entre deux rideaux. 

faillir 

43 32. ou nous avons failli etre etouffes. 

The pure infinitive is also used after the tense auxiliary aller .^ 

5 26. Je vais monter sur une chaise. 

6 1. Maman va s'en apercevoir. 

7 9. Et moi, je vais mourir. 

7 23. Vous allez me faire gronder vous deux. 

8 22. Papa va bientot rentrer. 
8 22. On va se mettre a table. 

14 14. Quelles gorges-chaudes ils vont faire de sa naivete! 

24 20. Quand il va partir pour Fecole. 

26 17. S'il va pleuvoir. 

30 1. et tu vas voir. 

30 5. je vais vous raconter. 

40 16. je vais me faire mousse. 

41 1. je vais mourir pour mon pays. 

51 28. au moment ou Alfred va donner son coup de pied. 

57 15. quand il va Tinterroger. 

58 28. voyons si vous allez racheter. 

60 18. mes camarades vont se moquer de moi. 

1 See further for the other tense auxiliary: venir de. 



INFINITIVE AFTER VERBS 389 

Also after verbs of motion to express purpose. 

aller 

5 3. Louis va chercher la cle. 

5 11. J'irai cueillir des fraises. 

7 19. La brosseur du capitaine va porter rordonnance. 

9 18. IMarguerite va chercher ses pantoufles. 
29 32. va me chercher ton fablier. 
31 13. la pomme alia f rapper la vitre. 
44 7. nous irons voir celui-la. 
56 7. chacune ira les ramasser. 
56 19. allant cueillir la fraise. 

courir 

7 12. Cours chercher le medecin. 
35 22. le lapin court s'ebattre. 

mener 

43 15. ou on vous mene voir les feeries. 

43 28. est-ce que tu nous meneras voir le feu d' artifice? 

venir 

35 10. ils viennent reveiller les habitants. 

39 30. le beau monde vient respirer le bon air. 

55 17. et vient se placer aupres d'elle. 

56 12. la viendra reveiller. 

Also after verbs of sense perception. 

entendre 

26 22. nous ne I'entendons jamais chanter. 

voir 

36 9. les vo3'ez-vous voler de fleur en fleur. 

116 4. on voit bientot pousser des legumes. 

After most verbs of saying and thinking and others. 

aimer 

117 2. qui aiment manger en plein air. 

compter 

45 21. je compte bien devenir pirate. 
112 2. le terrible coup que Riqui comptait donner. 



390 INFINITIVE AFTER VERBS 

esperer 

24 3. II espere vous chanter son couplet. 

savoir 

9 8. EUe ne salt pas faire la cuisine. 

12 33. Savez-vous jouer a la balle? 

15 6. Je saurai bien les manger. 

30 1. sait la raconter. 

il vaut mieux 

32 11. il vaut mieux ne pas veiller. 
104 14. il aurait mieux valu laisser de cote. 

List of Verbs followed by the Preposition de before 

Infinitive 
il s'agit (de 

68 29. qu'il s'agira d'attraper. 
112 20. il s'agit de ne pas perdre la tete. 

il arrive (de 

34 29. quand il nous arrive de tomber. 

bruler (de 

108 6. un chevalier errant qui brule de montrer sa valeur. 

se contenter (de 

115 18. lui, se contenta de saisir sa levre entre ses dents. 

craindre (de 

24 2. II craint de vous deplaire. 

defendre (de 

112 24. je vous defends de risquer votre vie. 

demander (de 

71 19. il a demande a son pere de lui en acheter un. 

89 2. ils lui demanderent de juger le coup. 

97 4. ils demandaient au ciel de terminer leur vie. 

se depecher (de 

7 5. Marie se depeche de monter Tescalier. 
50 32. se depecher d'y courir. 

dire (de 

46 12. dis-lui de ne pas m'oublier. 



INFINITIVE AFTER VERBS 391 

empecher (de 

72 8. et rempeche d' avoir ses allures libres. 
104 4. qui m'empecheront de passer. 

s'empecher (de 

8 10. EUe ne peut s' empecher de rire. 
76 12. il ne peut s'empecher de se dire. 

essayer (de 

70 31. avant qu'il ait essaj^e de descendre. 

se garder (de 

83 1. il se garde bien de tout depenser. 

se lasser (de 

87 22. il ne se lasse pas d'acquerir. 

oublier (de 

41 31. X'oublie pas de dire a ta soeur. 

permettre (de 

14 17. ]\Iaman aurait bien du me permettre de rester a la 
maison. 
114 21. permettez-moi de vous dire que je vous aime. 
118 12. permettez-moi de vous presenter mon ami. 
120 26. a qui Ton a permis de manger avec les grandes personnes. 

preserver (de 

40 7. preservez-les de voir la maison sans enfants. 

prier (de^ 

8 11. IMais je vous prie de croire que ce n'est pas les tapis. 

42 18. je te prie de te taire. 

114 4. en vous priant de diriger votre cygne. 

proposer (de 

88 12. ils lui proposerent de leur ceder le premier banc. 

recommander (de 

65 20. leur recommandent de ne jouer. 

refuser (de 

8 5. j'ai refuse (de le prendre). 

73 11. le trois-mats refuse de quitter le bord. 

1 See list of verbs + d + infinitive for a special use of prieT. 



392 INFINITIVE AFTER VERBS 

risquer (de 

68 17. il risquerait de glisser. 

se soucier (de 

72 12. ne se soucie pas de laisser. 

suffire (de ^ 

104 28. il m'a suffi de le tourner. 

tacher (de^ 

103 29. Tachez de vous en souvenir. 

venir (de^ 

28 13. Fane qu'il venait d'acheter. 

31 22. le bon Dieu vient de m'envoyer cette pomme. 

48 19. qu'ils viennent de traverser. 

117 26. je viens de marcher sur le pied d'un jeune homme. 

List of Verbs followed by the Preposition a before 
Infinitive 

il y a (a 

44 3. tout ce qu'il y a a voir. 

aider (a 

16 30. Sa soeur Faide a ecrire sa lettre. 
87 14. ils aident a en preciser les nuances. 

apprendre (a 

8 25. La petite soeur apprend a mettre le convert. 
20 3. A Tecole nous apprenons a lire, a ecrire. 
41 23. ga lui apprendra a etre si severe. 
52 20. cela vous apprendra a vous battre. 
84 19. il a appris a connaitre. 

aspirer (a 

24 9. II aspire a vous faire rire. 

commencer (a 

96 18. ils commencent a jouer. 
112 22. il commence a ramper. 

118 17. je commengais a m'embrouiller. 

1 See list of verbs + d + infinitive. 

2 See above for the other tense auxiliary: alter. 



INFINITIVE AFTER VERBS 393 

consentir (a 

104 17 elle ne consentira a le quitter. 

consister (a 

67 1. cela consiste a donner. 

continuer (a 

41 28. continue a bien travailler. 

donner qch. (a 

94 22. pourquoi est-ce que je vous donne des fables a ap- 
prendre. 

se passer (a 

52 7. le reste de la recreation se passe a lutter. 

prior (a 

90 21. il fit prier a diner. 

se resoudre (a 

103 31. il se resoud a entrer dans le palais. 

reussir (a 

45 20. si je ne reussis pas a entrer dans la marine. 

54 31. il reussit a trouver un systeme. 

105 5. elle reussit assez bien a cacher sa satisfaction. 

servir (a 

80 30. I'eau qui sert a rincer les gobelets. 

97 23. a quoi nous servirait d'unir notre misere? 

il sied (a 

103 14. il ne sied pas a une princesse de se lever. 

tacher (a 

120 20. je tache a me rappeler des circonstances de sa vie. 

tenir (a 

82 6. elle a tenu a donner au bateau le nom qu'elle voudrait. 

trouver qch. (a 

75 17. il ne trouvait rien a repondre. 

89 30. le plaisir qu'on pent trouver a garder de Tor. 



French Grammars and Readers 

Armstrong's Syntax of the French Verb. By E. C. Arm- 
strong of Johns Hopkins University. With exercises 
by D. B. Easter of Washington and Lee University. 
90 cents. 

Bevier's French Grammar. By Prof. Louis Bevier, Jr., of 
Rutgers College. With exercises by Thomas Logie. 
$1.12. Separate pamphlet of Supplementary or Alterna- 
tive Exercises, 25 cents. 

Giese's Graded French Method. By W. F. Giese of the Uni- 
versity of Wisconsin. $1.15. 

Joynes's Minimum French Grammar and Reader. By Ed- 
ward S. JoYNES. 80 cents. 

Meras and Stern's First Lessons in French. By Baptiste 
Meras and Sigmon M. Stern, author of Studien und 
Plaudereien. $1.00. 

Grammaire Frangaise. By Baptiste Meras and Sig- 
mon M. Stern. $1.25. 

Meras' Syntaxe Pratique de la Langue Frangaise. Par B. 
Meras. Revised Edition. $1.00. 

Snow's French Grammar. By W. B. Snow, English High 
School, Boston. $1.15. 

Whitney's Practical French Grammar. By W. D. Whitney. 
$1.30. 

Practical French. Taken from the author's larger Gram- 
mar and supplemented by conversations and idiomatic 
phrases. By W. D. Whitney. $1.00. 

Brief French Grammar. By W. D. Whitney. 75 cents. 

Introductory French Reader. By W. D. Whitney 

sometime Professor in Yale University, and Marian P. 
Whitney, Professor in Vassar College, vi+256 pp. 
16 mo. 75 cents. 

David's Chez Nous. By Henri C. E. David of the University 
of Chicago. [In press.] 

Frangois and Giroud's Simple French. With composition 
exercises and vocabulary. By Victor E. FRANgois of 
the College of the City of New York and Pierre F. 
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of Wesleyan University. 75 cents. 

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French Composition, Conversation, and 
Dictionaries 

Bronson's Exercises in Every-day French. By Thomas 
Bertrand Bronson of the Lawrenceville School. 65 
cents. 

Cameron's Elements of French Prose Composition. By J. 
H. Cameron of the University of Toronto. 80 cents. 

Keren's French Composition. By V/m. Koren of Princeton 
University. 75 cents. 

Vreeland and Keren's French Syntax and Composition. By 
W. U. Vreeland and Wm. Koren of Princeton Univers- 
ity. 85 cents. 

Aubert's Colloquial French Drill. Exercices preparatoires de 
Conversation Frangaise. By E. Aubert of the New 
York Normal College. Part I, 48 cents. Part II, 65 cents. 

Stern and Meras' Etude Progressive de la Langue Fran- 
gaise. By SiGMON M. Stern, author of Studien und 
Plaudereicn, and Baptiste Meras. Revised. $1.20. 

Parlez-vous Frangais? Or, Do You Speak French? 50 cents. 

Witcomb and Bellenger's Guide to French Conversation. 
To which is annexed the Summary of French Grammar 
by Delille. 50 cents. 

Matzke's Primer of French Pronunciation. By John E. 
Matzke. 30 cents. 

Bellows' Dictionary for the Pocket. French and English, 
English and French divisions on same page. By John 
Bellows. Masculine and feminine words shown by dis- 
tinguishing types; conjugations of all the verbs; liaison 
marked in French part ; and hints to aid pronunciation, 
together with Tables and Maps. Revised by Alex- 
andre Beljame. Roan tuck, $2.55. Morocco tuck, 
$3.10. 

French and English Dictionary. Revised Edition. Re- 
vised by William Bellows. $1.50. 

Edgren and Burnet's French and English Dictionary. With 
Pronunciation, Etymologies, etc. By Hjalmar Edgren 
and Percy B. Burnet. Retail price, $1.50. 

Case's Concise Dictionary o£ the French and English 
Languages. By F. E. A. Gasc. Retail price, $1.25. 

Library French and English Dictionary. By Ferdinand 

E. A. Gasc. $4.00. 

Little Gem French and English Dictionary. By Ferdi- 
nand E. A. Gasc. Cloth, 50 cents. Leather, $1.00. 

Students' French and English Dictionary. By Ferdi- 
nand E. A. Gasc. Retail price, $1.50. 

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Modern French Texts 

About: Le Roi des Montagnes. Edited by Otto Patzer of 
the University of Washington. Vocabulary. 55 cents. 

Augier et Sandeau: Le Gendre de M. Poirier. Edited by 
W. S. Symington. 35 cents. 

Augier et Foussier: Un Beau Manage. Edited by W. S. 
Symington, L. R. Herpjck of the University of Wiscon- 
sin, and L. E. iCADiEUX. Vocabulary. 35 cents. 

Balzac's :Elugenie Grandet. Edited by Eugene Bergeron. 
80 cents. 

Le Cousin Pons. Edited by B. L. Bowen of the Ohio 

State University. $1.00. 

— ^ — Le Cure de Tours and Other Stories. Edited by F. M. 
W^ARREN of Yale University. 80 cents. 

Ursule Mirouet. Edited by F. H. Osgood of the ]\Iilton 

(Mass.) Academy. 80 cents. 

Bazin: Les Oberle. Abridged and edited by Charles W. 
Cabeen of Syracuse University. 45 cents. 

Bruno: Le Tour de la France. Edited by V. E. Franqois of 
the College of the City of New York. Vocabulary. 45 
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BufTum*s French Short Stories. Edited by D. L. Buffum 
of Princeton University. The collection includes about 
twenty stories. Vocabulary. 90 cents. 

Chateaubriand: Les Aventures du dernier Abencerage. 
Edited by R. L. Sanderson of Yale University. 35 cents. 

Claretie: Pierrille. Edited by H. A. Smith and Casimir 
Zdanowicz of the University of Wisconsin. Vocabulary. 
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Compayre: Yvan Gall. Edited by O. B. Super. Vocabulary. 
35 cents. 

Coppee and Maupassant: Tales. Edited by A. G. Cameron. 
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Coppee: On Rend I'Argent. Edited by T. B. Bronson of the 
Lawrenceville (N. J.) School. 60 cents. 

Pour la Couronne. Edited by R. L. Hawkins of Har- 
vard University. 35 cents. 

Daudet: Contes de Daudet. Including La Belle Nivernaise. 
Edited by A. G. Cameron. 80 cents. 

Robert Helmont. Edited by W. O. Farnsworth. Vo- 
cabulary. 40 cents. 

Neuf Contes Choisis de Daudet. Edited by V. E. 

Franqois of the College of the City of New York. Vo- 
cabulary. 35 cents. 

Dumas: Le Comte de Monte-Cristo. Abridged and annotated 
by E. E. Brandon of Miami University. 80 cents. 

La Tulipe Noire. Edited by E. S. Lewis. 80 cents. 



Modern French Texts (Continued) 

Erckmann-Chatrian: Le Con&crit de 1813. Edited by Prof. 

F. BocHER. Vocabulary by Geo. A. D. Beck. 55 cents. 

Madame Therese. Ou, Les Volontaires de '92. Edited 

by Prof. F. Bocher. Vocabulary by Geo. A. D. Beck. 

55 cents. 
Waterloo. Edited by V. E. Franqois of the College of 

the 'City of New York. Vocabulary and Exercises. 

45 cents. 

Feuillet: Le Roman d'un Jeune Homme Pauvre. (The 
Novel.) Edited by E. T. Owen of the University of 
Wisconsin and Felicien Paget. Vocabulary by G. A. D. 
Beck. 55 cents. 

Le Village. Edited by F. J. A. Davidson of the Univers- 
ity of Toronto. 35 cents. 

France: Le Crime de Sylvestre Bonnard. Edited by C. H. 
C. Wright of Harvard University. 80 cents. 

Le Livre de mon Ami. Edited by O. G. Guerlac of 

Cornell University. 45 cents. 

Halevy: L*Abbe Constantin. Edited by O. B. Super. Vo- 
cabulary. 45 cents. 

Hugo: Hernani. Edited by G. M. Harper of Princeton Uni- 
versity. 70 cents. 

Les Miserables. Abridged and edited by D. L. Buffum 

of Princeton University. Vocabulary. .^1.25. 

Poems of Victor Hugo. Edited by A. G. Canfield of 

the University of Michigan. $1.00. 

Ruy Bias. New Edition. Edited by Kenneth McKen- 

zie of Yale University. 65 cents. 

Scenes de Voyages de Victor Hugo. — De Paris a Aix- 

la-Chapelle. Edited by T. B. Bronson of the Lav^- 
renceville School, N. J. 85 cents. 

Selections from. (Prose and Verse.) Edited by F. M. 

Warren of Yale University. 80 cents. 

— — Sur les Bords du Rhin. Edited by T. B. Bronson of the 
Lawrenceville School. 75 cents. 

Labiche et Martin: La Poudre aux Yeux. Edited by Prof. 
F. Bocher. Without Vocabulary, 25 cents. With Vo- 
cabulary. 35 cents. 
■ Le Voyage de Monsieur Perrichon. Edited by John 
R. Effinger of the University of Michigan. Vocabulary. 
35 cents. 

Lavedan: Le Duel. Edited by Stephen H. Bush of the State 
University of Iowa. Vocabulary. 50 cents. 



Modern French Texts (Continued) 

Malot: Sans Famille. New Edition. Abridged and edited 
by Hugo P. Thieme of the University of Michigan. Vo- 
cabulary. 40 cents. 

Merimee: Colomba. Edited by A. G. Cameron. Vocabulary 
by O. G. Bunnell. 50 cents. 

Quatre Contes de Merimee. Edited by F. C. L. van 

Steenderen of Lake Forest (111.) College. Vocabulary. 

40 cents. 
Margueritte: Strasbourg. Edited by Oscar Kuhns of Wes- 

leyan University. 45 cents. 
Musset: Le Merle Blanc. Edited by Isabelle Williams and 

Agnes Cointat of Smith College. 35 cents. 
Pailleron: L'^tincelle. Edited by O. G. Guerlac of Cornell 

University. Vocabulary. 40 cents. 
Renan: Ma Soeur Henriette. Edited by W. F. Giese of the 

University of Wisconsin. Vocabulary. 40 cents. 
Rostand: Cyrano de Bergerac. Edited by Oscar Kuhns of 

Wesleyan University. 80 cents. 
Sainte-Beuve: Seven of the Causeries du Lundi. Edited by 

G. M. Harper of Princeton University. 80 cents. 
Sand: La Mare au Diable. Edited by Edward S. Joynes. 

Vocabulary ajid Exercises. 40 cents. 
La Petite Fadette. Edited by Prof. F. Bocher. Vocabu- 
lary. 55 cents. 

Marianne. Edited by Theodore Henckles. 35 cents. 

Sandeau: La Maison de Penarvan. Edited by Prof. F. 

Bocher. 20 cents. 
Mademoiselle de la Seigliere. Edited by Prof. F. 

Bocher. 25 cents. 

Scribe et Legouve: La Bataille de Dames. Edited by Prof. 
F. Bocher. 25 cents. 

Segur (Le Comte de) : La Retraite de Moscou. Edited by O. 

B. Super. 35 cents. 
Taine: Les Origines de la France Contemporaine. Extracts, 

with English notes by A. H. Edgren. 50 cents. 

Theuriet: L'Abbe Daniel. Edited by Robert L. Taylor of 
Dartmouth College. Vocabulary. 40 cents. 

Thiers: Expedition de Bonaparte en TEgypte. Edited by A. 
H. Edgren. 35 cents. 

T_ir7\TDV Ur^T nr AMP\ l^r^ 34 west 33d street, New York 
ntL.iNI\ I nV^JL. 1 J-\l\U ^KJ^ 623 So. Wabash Ave., Chicago 



Classical French Texts and Histories of 
Literature 

Corneille: Cinna. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. 

— Le Cid. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. With 
vocabulary^ 35 cents. 

Le Cid, Horace, and Polyeucte. Edited by W. A. Nitze 

of the University of Chicago and S. L. Galpin of Am- 
herst College. $1.00. Each of the plays bound sep- 
arately, 35 cents. 

Le Sage: Selections from Gil Bias. Edited by W. U. Vree- 
LAND of Princeton University. 40 cents. 

Moliere: L'Avare. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. 

Le Bourgeois Gentilhomme. Edited by Moritz Levi of 

the University of Michigan. 35 cents. 

Le Misanthrope. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. 

Les Femmes Savantes and Les Precieuses Ridicules. 

Edited by J. R. Effinger of the University of Michi- 
gan. 50 cents. 

Tartuffe. Edited by John E. Matzke^ late of the Leland 

Stanford Junior University. 35 cents. 

Racine: Andromaque, Britannicus, and Athalie. Edited by 
F. M. Warren of Yale University. 80 cents. Each of 
the plays bound separately, 35 cents. 

Athalie. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. With 

vocabulary, 35 cents. 

' ' Esther. Edited by Edward S. Joynes. 25 cents. With 
vocabulary, 35 cents. 

Les Plaideurs. Edited by Leon Delbos of Kings Col- 
lege, London. 25 cents. 

Saint-Pierre: Paul et Virginie. Edited by Oscar Kuhns of 
Wesleyan University (Ct.). 50 cents. 

Fortier's Histoire de la Litterature Frangaise. New Edition. 
By Alcee Fortier of the Tulane University of Louisi- 
ana. $1.00. 

Kastner and Atkins's Short History of French Literature. 

By L. E. Kastner and H. G. Atkins. $1.25. 

UtrXTDV UrM T A\Tr> r^r^ 34 west SSd street, New York 
nCiNrV I nWL, 1 /-\LNL' K^\J. 523So.WabashAve.,Chicago 



